de ROC kOp van nOORd-hOlland app. DownloaD ‘m nu!

Hoe kozen HuiDige leerlingen Hun opleiDing? lees De interviews!

kijk op www.rockopnh.nl of zoek op ROC kop nh in de play Store of de app Store

OPEN AVONDEN

04fEb

12 APr

alle locaties in den helder & Schagen 18.00 - 21.00 uuralle locaties in den helder & Schagen 19.00 - 21.00 uur

Voor iNsPirAtiE & adVies

MBO MaGaZIne

2016/17

kijk op de website om te zien welke voorlichting waar wordt gegeven

ik weet wat ik wil!jij OOk?

IS jOuw tOekOMSt nOG een vRaaGteken? Volg je passie, maak je Dromen waar, GeBRuIk je talent of VinD een anDere manier om te ontDekken welke opleiDing bij je past. vRaaG OM advIeS. Van je Decaan, familieleDen, VrienDen of bijVoorbeelD mensen Die al een mbo-opleiDing Volgen, zoals De mensen in Dit magazine. laat je InSpIReRen, InfORMeRen en advISeRen! bezoek De open aVonDen. want een keuze Voor je toekomst maak je niet zomaar.

waarom roc kop Van noorD-HollanD? Vaak wordt gedacht dat alle ROC’s in Nederland

één zijn. Dat is niet zo. Het onderwijsaanbod

verschilt, maar zeker ook de grootte en cultuur.

Bezoek daarom de open dagen van verschillende

ROC’s en laat je informeren voordat je kiest voor

een vervolgopleiding.

professioneel, betrouwbaar, persoonlijk en respectVol Het ROC Kop van Noord-Holland is een

betrouwbaar adres voor beroepsonderwijs,

volwasseneneducatie, (bedrijfs-)cursussen,

Vavo en Entree. Wij bieden onderwijs van

hoge kwaliteit, uitgevoerd door betrokken

professionals, gericht op de professionals

van de toekomst. Een persoonlijke aanpak is

daarbij het uitgangspunt. Het onderwijs wordt

verzorgd door vaste teams, ieder met een eigen

plek binnen onze locaties in Den Helder en

Schagen. De docenten kennen de leerlingen en

andersom. Dankzij de kleinschalige opzet gaat

dit vanzelf. Door een respectvolle omgang met

elkaar creëer je vertrouwen, wat bijdraagt aan

een goede sfeer.

colofonHet MBO Magazine is een uitgave van de

afdeling Communicatie van het ROC Kop

van Noord-Holland. De special verschijnt

in een oplage van 240.000 exemplaren

en wordt huis aan huis verspreid in het

noordelijke gedeelte van Noord-Holland

en op Texel.

TeksT & ProducTie:

Hester Visser en Jannie de Graaf

onTwerP & oPmaak:

Studio Hüsken

druk & VersPreiding:

RODI Media

inHouD2 economie en aDministratie

3 ict, timmeren & autotecHniek

4 tecHniek

6 mbo +

7 HanDel en onDernemerscHap

8 sport en bewegen & nautiscH college

9 Horeca & HaarVerzorging

10 VeVa & VeiligHeiDsacaDemie

11 welzijn, zorg & entree

12 opleiDingenoVerzicHt

GewOOn een GOede SChOOl

MBO magazine 2016 | P2 | •••••••••••••

Daarom investeert het ROC Kop van Noord-Holland

in praktijkfaciliteiten. Net nieuw zijn de simulatoren

bij het Nautisch College en de nieuwe bedrijfshal

op de Techniekcampus in Den Helder. Daarnaast

zijn er in Schagen extra lokalen gerealiseerd en is

het leerlingrestaurant aan de Hofstraat vanaf dit

schooljaar een dag in de week geopend voor publiek.

En er is natuurlijk meer. Kom zelf kijken!

open avonden

donderdag 4 februari 18.00 - 21.00 uur

dinsdag 12 april 19.00 - 21.00 uur.

Als je niet precies weet wat je wilt, wat kies je

dan? Elina Huisman (18) uit Anna Paulowna

kwam na de mavo uit op het advies wat haar

moeder - zelf officemanager - haar al een

paar jaar eerder gaf: de niveau 4 opleiding

managementassistent/directiesecretaresse.

Elina: “Kantoorwerk leek me eigenlijk niks. Maar

ik ben er toch ingerold. Ik koos voor een brede

opleiding met doorstroommogelijkheden naar

het hbo, zodat ik later nog alle kanten op kan.”

Een verstandige keuze dus eigenlijk. En een hele

goede, blijkt nu: “Het is veel meer dan alleen

maar in je eentje achter een beeldscherm

zitten. Ik heb ook veel contact met mensen.

En het werk is afwisselender dan ik had

verwacht. Tijdens mijn stage heb ik bijvoorbeeld

een jubileum en een renwedstrijd voor het

goede doel georganiseerd. Ik weet nog steeds

niet precies voor welke studie ik straks kies,

maar wat ik tijdens deze opleiding leer, kan ik

zeker gebruiken.”

eCOnOMIe en adMInIStRatIe

“mijn MOedeRS advIeS bleek tocH

te klOppen”

jouw talent

jouw toekomst

een vak leer je in De pRaktIjk. ook op SChOOl!

••••••••••••• | P3 | MBO magazine 2016

Je hebt dromen en de realiteit. En soms is

een realistische keuze een goede basis om

je dromen waar te kunnen maken. Mercedes

Koorn (18) uit Schagen koos voor de opleiding

Medewerker beheer ICT op aanraden van haar

moeder. Haar advies: “Zorg eerst dat je een

diploma hebt waar je op terug kunt vallen,

voordat je voor een opleiding kiest die wel leuk

is, maar waarmee je straks misschien geen

baan kunt vinden. In veel branches wordt alles

minder, in de ICT wordt het alleen maar meer.”

Dat nam Mercedes ter harte. Ze heeft het naar

haar zin, woont dichtbij

school, de docenten

zijn aardig en weten

waar ze over praten

en de sfeer in de

klas is goed. Kortom:

een prima opstap

voor haar gedroomde

carrière als cartoonist

of game-developer.

“zorg Voor een dIplOMa waar je op teRuG kunt vallen”

“De Docenten autO- teChnIek weten waar ze Het oVer Hebben”

“GOed plannen is belangrijk”

ICt

Jackie Noiron (17) uit Den Helder en Tom Schulte

(17) uit Warmenhuizen kozen beiden al op het

vmbo voor de richting hout. Een hele bewuste

keuze. Tom: “Hout is een fijn product om mee te

werken. Heel anders dan staal, wat koud en hard

is.” Werken met hout is voor hen dus niet nieuw,

maar wel anders dan op het vmbo. Van het fijne

naar het grovere werk, zoals stellen en palen

plaatsen. En van leren in de werkplaats op school

naar leren bij bedrijven via Espeq. Jackie: “Ik koos

voor Timmeren omdat ik voor mijn uiteindelijke

doel, de opleiding binnenhuisarchitect, twee jaar

ervaring in de bouw nodig heb. Inmiddels denk

ik erover om in de bouw te blijven werken.

Het is leuk en ik kan doen waar ik

goed in ben, zoals precies werken,

organiseren en tekenen. Tekeningen

worden op de bouwplaats vaak

nog aangepast.” Ook goed kunnen

plannen is belangrijk, zowel voor

het werk als tijdens de opleiding.

Tom: “Mijn advies aan nieuwe

leerlingen is gelijk serieus aan de

slag te gaan, je tentamens goed

te verdelen over het jaar en zelf

actief op zoek te gaan naar een

erkend leerbedrijf. Dat geeft je

houvast.”

Een back-up plan is altijd handig. Voor Jordy

Poederbach (16) uit Anna Paulowna is dat

de opleiding Eerste autotechnicus. Mocht zijn

gedroomde carrière als onderhoudstechnicus

legervoertuigen bij de Landmacht niet lukken,

dan heeft hij dit diploma in ieder geval op zak.

Dat de opleiding in 2015 én 2016 in de MBO

Keuzegids het predikaat ‘Topopleiding’ kreeg,

wist Jordy niet: “Het belangrijkste is dat ik les krijg

van mensen die weten waar ze het over hebben.

Dat is op deze school zeker zo.”

autOteChnIek

tIMMeRen

in samenwerking met:

MBO magazine 2016 | P4 | •••••••••••••

Zeestad Staalproducten is gevestigd op Bedrijventerrein

Kooypunt in Den Helder en vervaardigt onder meer garderobes,

prullenbakken en stalen onderdelen van meubilair. Eigenaar/

directeur Raymond Groen: “We leiden op voor alle

competenties van niveau 1 t/m 4 en we nemen dat heel

serieus. Stagiairs draaien hier volop mee en worden

behandeld als medewerkers, kortom: ze horen er gewoon

bij.” De 18-jarige Matthijs Hoonderd uit Julianadorp

heeft inmiddels z’n eerste stage bij Zeestad erop

zitten. “Ik kom terug voor m’n tweede stage want ik

kan hier nog veel leren. Bovendien krijg ik hier een

stagevergoeding en dat is niet verkeerd.”

Matthijs vervolgt: “De opleiding in Heerhugowaard

waar ik vorig jaar aan begon, is op niks uitgelopen.

Via de Leerplicht kwam ik bij Stichting Vakwerk

waar ik kennis maakte met metaalbewerken.

Dat beviel goed en een inschrijving voor de

opleiding Constructiewerker was dan ook snel

geregeld. Ik heb geen spijt van mijn keuze en ga

het deze keer sowieso redden!”

“als StaGIaIR Hoor je eR Hier eCht BIj”

Techniek is Katja van Dooijeweerd (20) uit Oudeschild met de paplepel ingegoten. “Zo lang ik me kan

herinneren, sleutel ik al samen met m’n vader aan motoren. Motorcross is mijn grote hobby en elk weekend

zijn we met het hele gezin - mijn jongere broer crosst ook - wel bij een wedstrijd te vinden.” Dat Katja op het

vmbo voor techniek koos, was dan ook logisch en dat gold ook voor haar vervolgstudie op het mbo.

Katja koos voor mechatronica (niveau 2). Ze heeft die opleiding anderhalf jaar geleden afgerond en zit nu in

het tweede jaar van de opleiding Middenkader Engineering (niveau 4): een brede opleiding met verschillende

afstudeermogelijkheden: oil & gas, werktuigbouwkunde, elektrotechniek en mechatronica. Katja vindt de

opleiding ‘goed te doen’ en de sfeer op de Techniekcampus prima. Katja’s advies: “Volg je hart bij de keuze

voor een beroepsopleiding. Ik denk dat Techniek voor iedereen - jongens én meisjes - een goede keuze is.”

“teChnIek is Voor IedeReen, jOnGenS én MeISjeS, een goeDe keuze”

“Volg je hart bij de keuze Voor een beroeps-opleiding”

teChnIek

teChnIek Zeestad staal

OPEN AVOND 4 fEb:techniekcampus al om 16.00 gEOPENDu bent Van harte welkom!

••••••••••••• | P5 | MBO magazine 2016

Voor zowel Nienke Bakker (19) uit De Goorn als Twan Holvast (18) uit

Schagen was een opleiding aan de Finance Academy niet het eerste waar

ze aan dachten toen ze van school kwamen. Twan schreef zich in eerste

instantie in voor een opleiding Detailhandel, maar bedacht zich op het

laatste moment: “Eigenlijk zag ik mezelf helemaal niet in een winkel

staan. Gelukkig kon ik nog overstappen. Uit de competentietest die werd

afgenomen voordat ik met de opleiding begon, bleek dat een toekomst

als financieel adviseur bij een bank beter bij me past. Ik vind het een

goede en ook leuke opleiding, bijvoorbeeld omdat we uitstapjes maken,

passend bij de lesstof die we op dat moment behandelen. Ook hebben we

simulatielessen: een soort virtual reality-game over het werk.

Heel leerzaam.”

school en praktijk sluiten heel goed aan

Nienke bleef na haar vorige opleiding werken in

de modezaak waar ze stage had gelopen, maar

realiseerde zich dat ze dit niet voor altijd wilde

doen. Een kennis raadde haar deze opleiding

aan: “Ik woon vlakbij Hoorn en wist eigenlijk niet

eens dat er een ROC in Schagen was. Vanaf

Obdam is het een half uurtje met de trein. Echt

prima te doen. Het voordeel van deze opleiding

is dat bijna alle leraren in deze branche

hebben gewerkt. Wat je op school leert, sluit

daardoor heel goed aan op de praktijk.

Ik hoop straks een baan te vinden waarin ik

mensen persoonlijk kan adviseren. Mode

blijft mijn hobby, dit wordt mijn werk.”

MBO+ COnSulent puBlIeke dIenStveRlenInG

mbo+: OPlEiDiNgEN mEt ExtrA’s – ook zeer geschikt Voor haVisten

MBO+ fInanCe aCadeMy

Jonge mensen met lef, die begrijpen wat

dienstverlening betekent, kiezen voor de

driejarige mbo-opleiding op niveau 4 plus:

Consulent Publieke Dienstverlening. Door

de combinatie van dienstverlenende en

juridische vakken, de grote hoeveelheid

praktijk en de extra’s in de vorm van

trainingen, is deze opleiding de juiste basis

voor een baan bij gemeenten, provincies,

waterschappen, ministeries, gerechtelijke

instanties en andere non-profitorganisaties

als woningcorporaties.

annabelle Jimmink

kim geurds

MBO magazine 2016 | P6 | •••••••••••••

De enthousiaste leerlingen hiernaast startten

in augustus 2015 met de opleiding Consulent

Publieke Dienstverlening. Ze begonnen gelijk

goed, met een ‘bootcamp’: een week van

werkbezoeken bij alle organisaties in Noord-

Holland die stageplaatsen aanbieden. Na die

week mochten ze ‘pitchen’ bij welk bedrijf ze

vanaf deze maand het liefst stage willen lopen.

Een aantal van hen vertelt waarom ze kozen

voor juist deze opleiding.

Sam Commandeur (17, Wieringerwerf): “Ik koos

voor Consulent Publieke Dienstverlening omdat

je veel contact met mensen hebt en omdat

het een 4+ opleiding is. Je kunt hierdoor extra

certificaten behalen. Ook vind ik het belangrijk

dat er iemand is die je begeleidt tijdens de

opleiding en je stage, en dat is bij het ROC goed

geregeld.”

Kim Geurds (21, Schagen): “De opleiding sprak

mij aan omdat het nog redelijk breed is. Rechten

vind ik erg interessant en werken bij een

gemeente lijkt mij een hele uitdaging. Je bent

nooit met hetzelfde bezig en de burgers zijn

nooit hetzelfde.”

Annabelle Jimmink (25, Den Helder): “Door

mijn werkervaring als baliemedewerker ben ik

erachter gekomen dat ik graag iets meer wilde

doen qua dienstverlening. Mensen van de juiste

informatie voorzien en deze op een zo goed

mogelijke manier overbrengen vind ik belangrijk.”

handel en OndeRneMeRSChap

Voordat Ben Zwanink (21) op de opleiding Manager

Retail terechtkwam, had hij al een schoolcarrière

achter de rug. Eerst volgde hij een opleiding Planning

en Logistiek op een ander ROC, maar daar kreeg

Ben niet de begeleiding die hij op dat moment

nodig had. Heel bewust koos hij voor de opleiding

Verkoopspecialist bij het ROC Kop van Noord-

Holland in Schagen, omdat hier kleinschaligheid en

een persoonlijke aanpak werd beloofd. En dat klopte.

Ben: “Gelijk al bij de intake voelde het super goed. Er

was duidelijkheid en alles werd snel geregeld. Alleen

al het systeem van roostermeldingen, waardoor

je ‘s ochtends niet voor niks op school staat, echt

perfect! Bovendien is Schagen een leuke stad, je

loopt vanuit school zo het centrum in.” Ben koos voor

bbl: één dag in de week naar school plus vier - of

in zijn geval vijf of zes(!) - dagen werken: “Ik maak

veel en ook lange dagen inderdaad. Dat is mijn eigen

keuze. Kompas Outdoor World in Heerhugowaard

heeft vertrouwen in me. Ik krijg zelfs de kans om

een filiaal in Amstelveen te beheren. Dat vind ik

een groot compliment.” Praktijkervaring opdoen

is belangrijk, aldus Ben: “Ze vragen overal jonge

mensen met ervaring. Ik denk dat je als mbo-er

met een diploma op niveau 4 qua werkervaring een

grote voorsprong hebt op iemand die van de havo

komt. Ook de theorie is echt praktijkgericht. Het is

pittig, maar goed te doen. Met name de financiële

vakken en het schrijven van een ondernemingsplan

zijn voor mij van meerwaarde.” Al met al is Ben na

de slechte start op zijn eerste opleiding nu goed op

weg richting het verwezenlijken van zijn droom: een

eigen onderneming met occasions of een baan als

verkoper bij Louwman Exclusive. Maar voorlopig

willen ze deze enthousiaste medewerker bij Kompas

nog niet kwijt. Want, zoals een collega treffend zegt:

Als Ben eenmaal gaat, dan gaat ie!”.

extra ondernemerschap

Steeds meer bedrijven vragen om mensen

met een diploma op niveau 4 die iets

extra’s te bieden hebben.

De opleiding Manager retail sluit uitstekend

aan bij deze vraag. Er zitten extra’s in

de opleiding (zoals NIMA Basiskennis

Marketing) en je kunt deze zelf toevoegen.

Via de keuzedelen ‘ondernemerschap’ of

‘doorstroom naar het hbo’ bijvoorbeeld.

alS Ben eenmaal Gaat, Dan Gaat Ie!

sam commandeur

stAgEPlAAtsEN

bEschikbAAr iN

hEEl NOOrDwEst

hOllAND

••••••••••••• | P7 | MBO magazine 2016

Kenny Gerssen (20) uit Den Helder zit in het

laatste jaar van de opleiding Sport en bewegen

op niveau 4. “Ik voetbal sinds mijn 16e in het

eerste van FC Den Helder, was altijd met sport

bezig en de keus voor Sport en Bewegen was

dan ook logisch. Je kiest immers wat je leuk vindt

en denkt daarbij misschien nog te weinig aan

je toekomst. Ik wil hierna naar het hbo voor een

economische studie, Bedrijfskunde bijvoorbeeld.

In de ideale situatie kan ik de opgedane kennis

en ervaringen van beide studies later combineren

en word ik directeur van een voetbalclub!” Kenny

staat nog steeds achter zijn keuze voor Sport

en Bewegen: “Ik heb het hier prima naar mijn

zin. De opleiding zit goed in elkaar qua structuur

en planning. De docenten vormen een hechte

groep, zijn enthousiast en betrokken en staan

heel dichtbij de leerlingen.”

Zowel Victoria (22) als Abe (19) hebben altijd al iets met de zee gehad. Victoria heeft de ‘kleine

bootjes’ uit haar jeugd inmiddels verruild voor grotere schepen en Abe was definitief verkocht

nadat hij een paar jaar geleden enkele dagen met een loods mee mocht varen. Beide leerlingen

zijn goed te spreken over hun opleiding tot Maritiem Officier op het Nautisch College, al is die

naar eigen zeggen behoorlijk zwaar. Victoria en Abe zitten in het laatste jaar en hebben er

inmiddels een stageperiode van een half jaar opzitten. Victoria op een olie/chemicaliëntanker

en Abe op een ‘zware lading schip’. Abe: “Het zijn vooral de stages die de opleiding zo leuk

maken. Nog een half jaar varen ter afsluiting en dan hebben we het diploma op zak.” Hoe

zij hun toekomst zien? Victoria: “Mijn vriend vaart ook en het zou fijn zijn als we onze

vaarschema’s op elkaar aan kunnen passen, anders zien we elkaar nooit. Verder zal ik - als

we kinderen willen - op termijn een baan aan de wal moeten zoeken, maar dat zie ik dan

wel. Voorlopig wil ik lekker varen.” Abe op zijn beurt wil na deze opleiding verder studeren

en gaat voor een hbo-opleiding. “Mijn uiteindelijke doel is om loods te worden”.

“De StaGeS maken De opleiDing nOG leukeR”

nautISCh COlleGe

“in De Ideale SItuatIe worD ik Directeur Van een vOetBalCluB”

SpORt en BeweGen

MBO magazine 2016 | P8 | •••••••••••••

Op kamers in Leiden, iedere week heen en weer naar Schagen voor school, lange

dagen, hard werken: je moet er wat voor over hebben om mee te draaien aan de

horecatop. Dat heeft Teun de Haas (20) uit Broek op Langedijk. De jongen die zijn

middelbare school (havo) niet afmaakte, kwam via een toelatingstest gelukkig toch

op de juiste opleiding terecht: “Ik ben iemand die iets moet doen om het te leren”.

De Knip, het restaurant in Voorschoten waar hij zelf zijn leerwerkplek regelde, is op

dit moment zijn tweede thuis. Veel tijd voor hobby’s en andere afspraken heeft Teun

niet. Maar dat vindt hij niet erg: “Ik heb het hier naar mijn zin en leer veel. Ook word ik

goed begeleid. Zowel door Klaas Brakkee, mijn coach op school, als Jeroen van Niel,

chef bij De Knip en door eigenaar Marcel van Teijlingen. Ik leg een goede basis voor

mijn toekomst. Als het even kan wil ik als kok aan de slag op Curaçao.” Een tip voor

anderen? “Neem je verantwoordelijkheid. Als je inzet toont kun je heel veel bereiken.”

“als je InZet tOOnt, kun je veel BeReIken!”

hOReCa

Leerlingrestaurant schagen open voor publiek

Al jaren kunnen horecaleerlingen in Schagen gebruik maken van de

professionele horecafaciliteiten om de praktijkvakken te leren.

Nieuw is dat het leerlingrestaurant sinds augustus 2015 iedere dinsdag

tijdens lunch en diner geopend is voor publiek. Eerstejaars leerlingen die de

bol-opleiding volgen kunnen zich zo optimaal voorbereiden op hun eerste

stage. Kijk voor het menu op www.rockopnh.nl en zoek op ‘leerlingrestaurant’.

Voor Celine van Driel was de keuze voor een kappersopleiding heel vanzelfsprekend.

“Ik heb dit altijd al gewild”, zegt de 18-jarige Helderse. Tijdens haar middelbare

schoolopleiding kwam ze voor een stage terecht bij Hair Designers in Den

Helder en ze is er nooit meer weggegaan. Inmiddels zit Celine in het laatste jaar

van de bbl-opleiding tot allround kapper en deed ze onlangs nog mee aan de

schoolwedstrijd in het kader van Skills Heroes, waar ze tweede werd. Een leuke en

leerzame ervaring volgens Celine, die altijd het beste uit zichzelf wil halen. Celine:

“Als ik straks klaar ben met deze opleiding wil ik naast het kappen nog iets anders

gaan doen op het gebied van uiterlijke verzorging, bijvoorbeeld een opleiding

tot schoonheidsspecialiste of nagelstyliste. Zo ben ik straks breder inzetbaar.

Bovendien, ik ben pas 18 en werken kan ik mijn hele leven nog.”

haaRveRZORGInG

ik wil Het BeSte uit mezelf Halen en ga Voor Het hOOGSt haalBaRe

SkIllS heROeS voor exCellentIeLeerlingen van de onderwijsafdelingen Kappen en Horeca deden dit jaar mee aan Skills Heroes: vakwedstrijden

waarin excellente mbo-leerlingen het tegen elkaar opnemen om hun vakmanschap te tonen. Twee van hen,

Teun de Haas en Celine van Driel vertellen over hun vak.

••••••••••••• | P9 | MBO magazine 2016

Sjoerd Beijer (22) uit Broek op Langedijk koos in eerste instantie voor een

ICT-opleiding, maar kwam er halverwege achter dat zijn hart bij Defensie ligt.

“Als 16-jarige was ik niet weg te slaan van mijn computer, dus koos ik voor ICT.

Gaandeweg de opleiding kwam ik erachter dat ik beter iets anders kon gaan

doen. Gezien mijn leeftijd had ik toen meteen bij Defensie kunnen solliciteren,

maar je kansen zijn zoveel beter als je eerst een VeVa-opleiding hebt gevolgd.”

Sjoerd maakte daarom een weloverwogen keuze voor de VeVa-opleiding

op niveau 3 (Aankomend onderofficier grondoptreden) en hoopt na zijn

opleiding terecht te komen bij het Korps Mariniers. Voor iedereen die nu een

beroepsopleiding moet kiezen heeft hij het volgende advies: “Denk goed na,

bespreek je keuze met mensen in je omgeving en - als je voor Defensie kiest -

bereid je mentaal en fysiek goed voor.”

“mijn kanSen BIj defenSIe zijn stukken beter met een veva-OpleIdInG”

“als pOlItIeaGent kan ik Het VerscHil maken op CRuCIale MOMenten”

veIlIGheIdSaCadeMIe

De 20-jarige Ferry Langelaar uit Heerhugowaard heeft zijn scholingstraject op de VeiligheidsAcademie vooraf tot

in detail uitgestippeld. Uitgangspunt hierbij was dat hij ‘breed’ opgeleid wilde worden om zo zijn kansen op de

arbeidsmarkt te vergroten. Na eerst de opleiding Beveiliger te hebben gevolgd, zit hij nu in het eerste jaar van

de opleiding Handhaver toezicht en veiligheid; in de politieklas. Ferry’s opleiding is een reis met checkpoints

en hij ligt goed op schema: “Ik voel me hier thuis. Er is structuur, de stages zijn goed geregeld en echt

onwijs leerzaam. Bovendien ben je hier geen nummer, maar een persoon. Waar ik sta over 10 jaar? Dan

heb ik de Politieacademie afgerond en ben ik politieagent. Dat vind ik een eervol beroep waarin je echt

iets kunt betekenen voor mensen en op cruciale momenten het verschil kunt maken.”

veIlIGheId en vakManSChap

3 kEuzEs:grondoptreden, maritiem of mechatronica

MBO magazine 2016 | P10 | •••••••••••••

Britt Oostveen (18) uit Den Helder en Kevin Kuilder (22) uit Julianadorp kozen voor

de opleiding Onderwijsassistent. Niet omdat ze denken dat ze gemakkelijk werk

kunnen vinden in deze richting, wel omdat het voor hen een uitstekende tussenstap

is. Voor Britt op weg naar de PABO, voor Kevin als voorbereiding op een baan in het

jongerenwerk. Britt: “Ik wist al heel jong dat ik later juf wilde worden. Na de mavo was

dit voor mij een logische keuze. Ik leer hier heel veel, zowel op school als tijdens de

stages. Door mijn praktijkervaring heb ik straks voorsprong op degenen die rechtstreeks

van de havo naar de pabo gaan.” Kevin ontdekte tijdens de opleiding wat echt bij

hem past: “Mijn vader werkte in de binnenvaart, en al op mijn twaalfde startte ik met

een opleiding in die richting. Ik haalde mijn diploma, maar eigenlijk paste het niet

bij me. Ik koos voor een welzijnsopleiding omdat het me leuk leek met kinderen te

werken. Inmiddels heb ik ontdekt dat mijn uitdaging ligt in het werken met jongeren die

problemen hebben. Je voert diepgaande gesprekken en het is mooi als je merkt dat je

een vertrouwensband opbouwt.”

“als je iets eCht wIlt, kun je Het BeReIken”

ZORG

Grey’s Anatomy is haar favoriete tv-serie en ze droomt ervan om als verpleegkundige op de spoedeisende hulp te

werken; het liefst in een Amsterdams ziekenhuis. Het mag duidelijk zijn: de 19-jarige Mariska Vermeulen uit

Den Helder weet precies wat ze wil: “Al zo lang ik me kan herinneren weet ik dat ik verpleegkundige wil worden en de

keuze voor deze opleiding lag dan ook voor de hand.” De opleiding bevalt Mariska goed al was het in eerste instantie

anders dan ze zich had voorgesteld. Mariska: “Het eerste jaar ben je vooral bezig met ADL (Algemene Dagelijkse

Levensverrichtingen): basiszorg voor patiënten zoals wassen, huishoudelijke taken enzovoort. Ik snap dat wel, want

je moet ergens beginnen, maar ik ben blij dat ik inmiddels verpleegkundige handelingen leer verrichten. Ik kan niet

wachten totdat ik op de spoedeisende hulp moet presteren, want onder druk ben ik op mijn best!”

“ik kom Het BeSte tot mijn recHt als ik OndeR dRuk moet pReSteRen”

Wil je een mbo-opleiding op niveau

2 volgen, maar heb je daarvoor nog

niet de juiste diploma’s? Kom je van

een praktijkschool en wil je verder

leren? Of verlaat je straks wellicht het

vmbo zonder diploma? Kies dan voor

de eenjarige Entree-opleiding.

Entree is het Franse woord

voor toegang. Via de

Entreeopleiding kun je

de vaardigheden leren

die je nodig hebt om

toegang te krijgen tot de

arbeidsmarkt of tot een

vervolgopleiding op niveau 2.

De opleiding is heel praktijkgericht.

Zo leer je het plannen van taken, het

uitvoeren van beroepsopdrachten,

wat een goede werkhouding is en

hoe je (beter) kunt samenwerken.

Meer weten? Bezoek een van de open

avonden in Den Helder of Schagen.

entRee

jouwtoegang tot jouw

toekomst!

NiEuw!bol/bbl-Variant gespecialiseerd

pedagogisch medewerker (niVeau 4):

gegarandeerde leerwerkplek bij kappio

kinderopVang of stichting kinderopVang

hoorn in het derde leerjaar.

mEEr wEtEN? kom naar de

open aVond in schagen!

welZIjn

••••••••••••• | P11 | MBO magazine 2016

OpleIdInGenOveRZICht

Crebo opleiding niveau leerweg duur loCatie

Crebo opleiding niveau leerweg duur loCatie

Download de APP via de Play Store de App Store of via www.rockopnh.nl. Op deze website vind je ook uitgebreide opleidingsinformatie, zoals specifieke toelatings-voorwaarden, kosten en de juiste contactpersoon bij vragen.

de ROC kOp van nOORd-hOlland app. DownloaD ‘m nu!

locatiesLocatie sperwerstraatCentraal bureauSperwerstraat 4, 1781 XC Den HelderT (0223) 611 200E info@rockopnh.nl

Locatie sportlaanSportlaan 54, 1782 ND Den HelderT (0223) 611 380

Locatie TechniekcampusBurg. Ritmeesterweg 311784 NV Den HelderT (0223) 611 350

Locatie schagenHofstraat 13, 1741 CD SchagenT (0223) 611 230

Locatie kievitstraatKievitstraat 31, 1781 ZA Den HelderT (0223) 611 260

informaTie en communicaTieTechnoLogie

25192 Medewerker ICT 2 bol 2 jaar Sch

25191 Medewerker beheer ICT 3 bol 3 jaar Sch

25190 Netwerk- en mediabeheerder 4 bol 3 jaar Sch

25189 ICT-beheerder 4 bol 3 jaar Sch

25187 Applicatie- en mediaontwikkelaar 4 bol 3 jaar Sch

Bouw en infra

25128 Timmerman 2 bol/bbl 2 jaar Sch

Techniek en ProcesindusTrie

middenkader engineering

25297 Technicus engineering 4 bol 4 jaar DH/Sch

mechatronica

25342 Monteur mechatronica 2 bol/bbl 2 jaar DH

25340 Eerste monteur mechatronica 3 bol/bbl 3 jaar DH

metaalbewerken

25291 Constructiewerker 2 bol/bbl 2 jaar DH

25286 Allround constructiewerker 3 bol/bbl 3 jaar DH

25294 Scheepsbouwer 3 bol/bbl 3 jaar DH

installeren en elektrotechniek

25333 Monteur elektrotechnische installaties 2 bol/bbl 2 jaar DH

25332 Eerste monteur elektrotechnische installaties woning en utiliteit 3 bol/bbl 3 jaar DH

25331 Eerste monteur elektrotechnische industriële installaties en systemen 3 bol/bbl 3 jaar DH

25350 Monteur werktuigkundige installaties 2 bol/bbl 2 jaar DH

serviceapparatuur en installaties

25304 Eerste monteur service en onderhoud elektrotechniek en instrumentatie 3 bbl 3 jaar DH

25306 Eerste monteur service en onderhoud werktuigbouw 3 bbl 3 jaar DH

TransPorT, scheePVaarT en LogisTiek

handelsvaart

95736 Schipper-machinist beperkt werkgebied 2 bol 2 jaar DH

95733 Stuurman-werktuigkundige kleine schepen 3 bol 3 jaar DH

95728 Maritiem officier alle schepen 4 bol 4 jaar DH

Zeevisvaart

95767 Stuurman werktuigkundige zeevisvaart SW6 2 bol 2 jaar DH

95738 Stuurman-scheepswerktuigkundige vissersschepen SW5 3 bol 3 jaar DH

Logistiek

25371 Logistiek medewerker 2 bol 2 jaar DH

moBiLiTeiT en VoerTuigen

25242 Autotechnicus 2 bol/bbl 2 jaar Sch

25244 Eerste autotechnicus 3 bol/bbl 3 jaar Sch

horeca en BakkeriJ

25168 Gastheer/-vrouw 2 bol/bbl 2 jaar Sch

25171 Zelfstandig werkend gastheer/-vrouw 3 bbl 3 jaar Sch

25180 Kok 2 bol/bbl 2 jaar Sch

25182 Zelfstandig werkend kok 3 bbl 3 jaar Sch

economie en adminisTraTie

25150 Medewerker secretariaat en receptie 2 bol 2 jaar DH

25134 Commercieel medewerker 3 bol 2 jaar DH

25151 Managementassistent/directiesecretaresse 4 bol 3 jaar DH

23067 Marketing, communicatie en evenementen 4 bol 3 jaar DH

25145Juridisch administratief dienstverlener (Consulent publieke dienstverlening)

4 bol 3 jaar Sch

finance academy

23065 Financieel administratieve beroepen (Finance & Control) 4 bol 3 jaar Sch

23190 Financiële dienstverlening (Bank & Insurance) 4 bol 3 jaar Sch

handeL en ondernemerschaP

25167 Verkoper 2 bol/bbl 2 jaar Sch

25155 Verkoopspecialist 3 bol/bbl 2 jaar Sch

25162 Manager retail 4 bol/bbl 3 jaar Sch

uiTerLiJke VerZorging

25400 Kapper 2 bol/bbl 2 jaar DH

25399 Allround kapper 3 bbl 3 jaar DH

Zorg en weLZiJn

Zorg

23189 Dienstverlening 2 bol 2 jaar DH/Sch*

25491 Verzorgende-IG 3 bol/bbl 3 jaar DH/Sch*

25491 Verzorgende-IG (Kraamcollege) 3 bol 3 jaar Alkmaar

25480 Mbo-verpleegkundige 4 bol/bbl 4 jaar DH/Sch*

Pedagogisch werk

25486 Pedagogisch medewerker kinderopvang 3 bol 3 jaar DH/Sch#

25484 Gespecialiseerd pedagogisch medewerker 4 bol 3 jaar DH/Sch#

25485 Onderwijsassistent 4 bol 3 jaar DH/Sch#

maatschappelijke zorg

23181 Maatschappelijke zorg 3 bol 3 jaar DH/Sch#

25475 Begeleider gehandicaptenzorg 3 bbl 3 jaar DH/Sch#

23181 Maatschappelijke zorg 4 bol 3 jaar DH/Sch#

25477 Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg 4 bbl 3 jaar DH/Sch#

* Bij voldoende inschrijvingen start de opleiding zowel in Den Helder als in Schagen. Is dit niet het geval dan wordt/worden de uitvoeringslocatie(s) bepaald aan de hand van het aantal inschrijvingen.# De definitieve uitvoeringslocatie wordt bepaald aan de hand van het aantal inschrijvingen.

VeiLigheid en sPorT

Veiligheid en vakmanschap

25416 Aankomend medewerker grondoptreden 2 bol 1,5 jaar DH

25418 Aankomend onderofficier grondoptreden 3 bol 2,5 jaar DH

25417 Aankomend medewerker maritiem 2 bol 1,5 jaar DH

25419 Aankomend onderofficier maritiem 3 bol 2,5 jaar DH

25342 Monteur mechatronica 2 bol 2 jaar DH

25340 Eerste monteur mechatronica 3 bol 3 jaar DH

Veiligheidsacademie

25407 Beveiliger 2 bol 1-1,5 jaar Sch/DH*

25410 Medewerker toezicht en veiligheid 2 bol 1 jaar Sch/DH*

25409 Handhaver toezicht en veiligheid 3 bol 2-3 jaar Sch/DH*

sport en bewegen

25415 Sport- en bewegingsleider 3 bol 3 jaar DH

23163 Sport en bewegen 4 bol 3 jaar DH

* Schagen is de hoofdlocatie van de VeiligheidsAcademie. Bij grote belangstelling starten er ook lesgroepen in Den Helder.DH = Den Helder, Sch = Schagen

AllEs op een rij!