Verslaafd?

“Dries wil altijdop de computer”

Ilias volgt les in zijn kamer

help!Mijn zoon

experimenteert met meisjes

Win een verblijf

in Center Parcsvoor ouders

151 • oktober 2012

Welkom

Online!“Papa, kan je een echte auto van hout maken?” Drie jaar is hij, en nieuwsgierig. Vijf minuten later weten we het: ja, dat kan. Meer zelfs: die auto heet Splinter. En hout is eigenlijk sterker dan staal, als je ‘t goed gebruikt. Allemaal te vinden op YouTube. In de rechterbalk vinden we gelijkaardige filmpjes. Zo hadden ze vroeger ook vliegtuigen van hout. Wow.

Zes jaar al hebben we geen televisie meer. Mijn kinderen zitten liever voor de website van Kaatje dan voor Ketnet op tv. Daar kunnen ze zelf spelletjes spelen, gebarentaal leren en muziek maken. Onlangs was de oudste zoon helemaal betoverd door een website waarop hij met wildvreemden van over de hele we-reld muziek kon maken, zonder dat het vals klonk. En het hele gezin genoot mee van het orkest.

Internet gaat vooral over zelf doen en leren. Wie tijd en zin heeft, kan er een website in elkaar steken, een vliegtuig ineen knutse-len, een hond opvoeden ... Samen met (online) vriendjes natuur-lijk, en met hulp van mama en papa. Het internet, dat is eigenlijk één groot sociaal netwerk. Net zoals het echte leven.

Hoofdredacteur a.i.: Geert NeirynckEindredactie: Annelies Vaneechoutte Redactie: Nele Beerens en Stefaan Tolpe Secretariaat: Ann Nevens Vorm geving: Tim Sels en Peter Mulders Beeldredactie: Jo ValvekensVerantwoordelijk uitgever: Jo De Ro

Klasse is teamwork. De hele ploeg vind je op www.klasse.be.

Dit blad is gratis. Het wordt uitgegeven door het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Scholen die zich inschrijven bezorgen het aan ouders van leerlingen van de basisschool en de eerste graad secundair onderwijs. Andere bladen van Klasse zijn: Klasse voor Leraren, Maks! en Yeti.

Alleen overheidsinstellingen kunnen adverteren in Klasse voor Ouders, bel 02 553 96 94

Klasse voor OudersKoning Albert II-laan 15 - 1210 BrusselRedactie: tel 02 553 96 86www.klasse.be/ouders redactie.ouders@klasse.be

Afgiftekantoor 3200 Aarschot 1Maandblad niet in januari, mei, juli en augustusP409039

“Moet ik helpen met huiswerk?”

“Ik zag de discussie over kinderen die erg lang aan

hun huiswerk zitten. Onze school heeft een huiswerkbeleid. De eerste graad krijgt drie keer per week een huistaak, die maximaal een kwartier mag duren. Voor het vijfde leerjaar is dat vier keer per week een taak van maximaal een uur. Leerstof herhalen inbegrepen. Wanneer je kind elke dag langer werkt, vragen ze aan ouders dat te melden aan de leraar. Misschien kunnen andere ouders dit systeem op hun school voorstellen?”

Heidi op www.klasse.be/ouders

Zwemmen tijdens menstruatie

“Sinds dit jaar moeten in onze school meisjes met

maandstonden meezwemmen. De leraar L.O. zegt dat er genoeg middelen zijn om te kunnen zwemmen. Mijn dochter wil geen tampon dragen en we willen haar ook niet verplichten. Maar als ze drie keer niet meezwemt, krijgt ze strafstudie. Gaat dat niet wat te ver?”

M.V. via redactie.ouders@klasse.be

De school beslist zelf hoe ze afwezigheid bij

zwemlessen aanpakt. Je kan misschien een gesprek

vragen met de leraar en hem uitleggen waarom je

dochter liever niet meezwemt. Het is normaal dat ze

zich onwennig voelt. Nochtans kan je met een tam-

pon perfect zwemmen. Meer nog, het water verlicht

de menstruatiepijn. Vindt je dochter het toch het

proberen waard, surf dan naar www.allesoverseks.

be. Daar vindt ze heel wat uitleg over menstruatie

en hoe je veilig een tampon inbrengt.

Stel jouw vraag via redactie.ouders@klasse.be

Reacties van lezers

↘

Dries (4) is gek op computerspelletjes. Vooral Spiderman. Soms neemt hij stiekem de gsm van mama Fatiha om erop te spelen.

op decover

toon@klasse.be

© foto: Livid - David Vanlaer

Toon Vandeputte ontwerpt de website van Klasse voor Ouders en is papa van Thijs (6) en Klaas (3)

4 Wat doet jouw kind online?8 Rugproblemen door zware boekentas9 Ilias krijgt onderwijs aan huis

10 In de brooddoos: kliekjesslaatje11 Doe-tip: fi lmfestival met korting!12 De wereld van David

Dilemma

“Is ‘waarheid, durven of doen’ onschuldig?” Lees meer reacties op

www.klasse.be/ouders

Inhoud

Lief: “Als kinderen experimenteren en het als spannend ervaren, dan is het volgens mij onschuldig. Als een van de twee zich hier niet lekker bij voelt, praat je niet meer over ontdekken, maar over grensoverschrijdend gedrag. Dan moet je de school inlichten.”

Maria: “Kinderen ontwikkelen zich steeds sneller, maar daarom keur ik dit niet goed. Veel kinderen gaan te ver omdat ze denken dat iedereen dit van hen verwacht. Een meisje van twaalf weet misschien nog niet dat het oké is om betasten niet leuk te vinden.”

↘

Elk kind experimenteert met seks. Wanneer gaat iets te ver? Check wat specialisten zeg-gen op www.klasse.be/ouders.

“Gisteren vertelde mijn zoon (13) dat ze ‘waarheid,

durven of doen’ hadden gespeeld en dat hij de

borsten van een vriendin moest aanraken”, mailt

mama Hilde. “Stap ik naar de school of is dat

onschuldig gedrag?”

NIEUWE VRAAG: “Lenny (9) wil graag alleen naar school met de fi ets. Ik heb schrik dat hem iets overkomt. Wanneer zijn kinderen er klaar voor?”

Wouter: “Door op voorhand over seks te praten, wapen je je kind voor dit soort si-tuaties. Wij vertellen dat alles wat met seks te maken heeft fi jn is, als beide partners akkoord gaan. Maar dat je nooit verplicht kan worden als je iets niet wil.”

‘waarheid,

© Marmushka

Hoe start je een Facebookgroep? • Klikindelinkerkolomop‘groepmaken’.• Geefjegroepeenduidelijkenaam.• Nodigandereoudersuitdiealjouw

Facebookvriendzijn.• Kies‘geheim’:zokunnenenkeldemen-

sendiejijtoevoegtdegroepzien.

Marijke,Manon,JohnnyenEllenzittensamenmetdeandere

oudersvandeklasopFacebook.Zemakenervooralpraktische

afspraken.

Online!

Facebook vervangt de schoolpoort

“Eind vorig schooljaar wilden enkele ouders graag samen een cadeautje kopen voor de kleuterjuf van onze Jelle (4). Ik zou het geld verzamelen. Maar dat bleek allemaal niet zo gemakkelijk te regelen. Niet elke ouder staat elke dag aan de schoolpoort. Soms komt er een grootouder het kind ophalen of blijft het in de opvang. Ik begon iedereen berichtjes te sturen: ‘Wanneer sta jij aan de schoolpoort?’ ‘Wanneer kom jij het geld brengen?’ Het verliep erg chaotisch. Tot een andere mama ineens het idee had om een Face-bookgroep op te richten voor de ouders van het eer-ste kleuterklasje. In het begin zaten er maar een paar ouders op, maar al snel volgde de rest. Zo konden we beter afspreken. Ondertussen heb ik nu zelf een nieu-we groep opgericht voor het tweede kleuterklasje bij juf Roos, waar Jelle sinds september zit.”

“De ouders die ik toevoeg zijn meteen enthousiast! Ouders die geen Facebook hebben, moedigen we

aan. Als ze zien wat ze aan zo’n groep kunnen heb-ben, zijn ze dadelijk mee. We maken er vooral prakti-sche afspraken. Wie kan rijden als de kleuters op stap gaan? Wie kan er onze kleuter meenemen naar school wanneer we eens extra vroeg op het werk moeten zijn? Wie heeft per ongeluk de drinkbeker van onze Jelle mee naar huis? Of we zetten foto’s online van verjaardagsfeestjes. En houden elkaar op de hoogte van briefjes die zijn meegegeven. Ik vind het echt een handig ding. Vroeger, toen wij nog op school zaten, stonden onze ouders elke avond nog minutenlang met elkaar te kletsen na schooltijd. Nu gebeurt dat veel minder. Facebook als nieuwe schoolpoort? Waar-om niet! Er is nog een extra voordeel: ouders rodde-len er veel minder. (lacht)”

“Niet elke ouder kan ’s avonds zijn kind zelf ophalen aan de school-poort”, vertelt mama Ellen. “Soms heb je dan het gevoel dat je van niets op de hoogte bent.” Om ouders toch samen te brengen, startte ze een Facebookgroep voor ouders.

↘

© foto’s: Katrijn Van Giel

Wat doet jouw kind online?

5

Fatiha, mama van Dries (4), Mouna (9) en Sana (15) heeft zelf een smart-phone waarmee ze mailt en chat.

“Ik lees soms haar sms’jes” “Dries, onze jongste, speelt het liefst computerspelle-tjes. In het begin lieten we hem doen. Maar hij kon op een bepaald moment niet meer stoppen. Dan hebben we afspraken gemaakt: elke dag een uurtje. Vijf minu-ten voor het einde geven we aan dat het uur bijna om is. Zo weet hij dat hij niet aan een nieuw level moet beginnen. Je kan ook een kookwekkertje gebruiken. In het begin huilde hij enorm, maar als je elke dag de-zelfde regels aanhoudt, zijn ze het snel gewoon.”

“Sana, de oudste, zou haar slaap laten om op Face-book te zitten en te chatten. Eigenlijk mag je pas vanaf dertien jaar een profi el, maar we lieten het eerder toe omdat al haar vriendinnetjes al op Facebook zaten. Op voorwaarde dat ik haar vriendje mocht zijn. Zo kon ik toch een oogje in het zeil houden. Nu ze ouder is, ben ik blij dat ze me nog niet heeft ‘ontvriend’. Ik laat haar doen, ook als ik zie dat ze op Facebook een discussie heeft. Dat hoort erbij. Soms kijk ik wel in haar smartpho-ne. Het is tenslotte mijn taak om te zorgen dat ze goed opgroeit. Ze weet dat ik dat doe en begrijpt het wel.”

“Hij kan er “Hij kan er “Hij kan er niet mee niet mee niet mee stoppen”stoppen”stoppen”

“Dries (4, op de cover) zou de hele dag computerspelletjes spelen”, zegt mama Fatiha. “Dat

is normaal”, zegt Nel Broothaerts, specialist internetveiligheid bij Clicksafe. “Voor hem zijn computers, tablets en smartphones geen nieuwe media, maar dingen die hij altijd gekend heeft. En die vindt hij gewoon leuk!” Hoe begeleid jij jouw digitale kinderen? Klasse vroeg het aan de ouders van basisschool De Feniks in Gent.

Internet:

Nel (internetspecialist) “Elk kind heeft recht op privacy, maar tegelijkertijd heb je als ou-der inderdaad de plicht om je

kind op te voeden. En daar hoort opvolging bij. Dat betekent niet dat je zomaar mag inbreken in haar gsm of computer. Bespreek eerst dat je eens wil kijken. Leg ook uit waarom.”

Lees alles over internet in het dossier Internet op www.klasse.be/ouders

Vragen over veilig internet? Bel de hulp-lijn van Clicksafe via 02 475 44 00 of sms via 0470 44 44 00.

Mijn dochter kleedt zich uit voor de webcam. Kan je verslaafd worden aan gamen? Doe ik mijn kind te kort als ik het verbied om te chat-ten? Lees meer vragen en antwoorden op www.clicksafe.be

6

Online!

Nel “De computer en de iPad zet je het best centraal in huis. Niet om te controleren, maar wel om een oogje in het zeil te hou-

den en te antwoorden op de vragen die je kind heeft. Als je kind gepest wordt, heeft het geen zin om internet te verbieden. Dan lijkt het alsof je je kind straft. Bovendien halen ze steun uit gesprekken met anderen die wel positief zijn. Ook al gebeurt cyberpesten buiten de school, toch is de dader vaak iemand van op school. Daarom betrek je het best de leraar. Die kan de ouders, de pesters en de slachtoffers samen-brengen om met hen een oplossing te zoeken. Als dat niets uithaalt, kan je naar de lokale poli-tie stappen. In uiterste nood natuurlijk.”

Ann, mama van Mare (5), Bavo (18) en Anton (19) verenigt ouders en leraren op het Facebookprofi el van de school.

“En, hoe was ’t op internet?”“Vorig jaar kreeg ik als leraar te maken met cyberpes-ten. Toen we de geprinte pestgesprekken zagen, ston-den we perplex over wat kinderen tegen elkaar durven te zeggen. Waarom weten wij zo weinig van wat ze op internet doen? Je vraagt toch ook na schooltijd hoe het geweest is en met wie ze gespeeld hebben? Waarom doen we dat niet nadat ze uren hebben zit-ten chatten? Op school werken we veel rond internet. We kunnen als leraar of ouder leren van kinderen. En ondertussen voel je waarmee ze bezig zijn.”

Kaat, mama van Frida (5) en Pablo (3) heeft het gevoel dat haar kleuters snel-ler met de iPad weg zijn dan zij!

“Schrik voor cyberpesten”“Je merkt dat kleuters opgroeien met internet, ta-blets, smartphones ... Thuis staat de iPad gewoon op tafel. Iedereen kan erop. Maar wat als ze ouder worden en ze willen een eigen computer? Dan zijn ze zo kwetsbaar. Voor cyberpesten bijvoorbeeld. Ik weet niet wat ik dan moet doen.”

* Katy is een nickname. Zij wou liever anoniem blijven.

Nel “Via internet komen kinde-ren zowel bewust als per ongeluk in contact met seks en geweld. Het is wat naïef om te denken

dat jouw kind dat niet doet. Voor jonge kinde-ren kan een fi lter nuttig zijn, maar oudere kinde-ren laat je beter zelf ontdekken. Praat geregeld met hen over wat ze meemaken online en wat ze daarvan vinden. Zo bouw je een band op. De kans is dan groter dat ze je aanspreken als ze echt een probleem hebben.”

Katy, mama van Lily (9) en Isabel (7) werkt soms te veel op de computer, volgens haar dochters.*

“Ze zagen een sekswebsite”“Lily had samen met vriendinnetjes online dingen ge-zien die niet voor hen bestemd waren. ’s Avonds ver-telde ze het mij. Ik was blij dat ze het kwam zeggen, maar ik was wel geschrokken.” Koen, papa van Minka (10) en Vita (7)

vindt het vermoeiend om lange teksten te lezen op een beeldscherm.

“Begin zo vroeg mogelijk”“Toen Minka vier was, heb ik een e-mailadres voor haar gemaakt. Ik stelde het zo in dat al haar mails ook in mijn mailbox terechtkomen. In het begin checkten we samen de mail. Vooral oma stuurde haar foto’s. Sinds ze kan lezen, laat ik haar dat zelf doen. Ik blijf in de buurt. Soms krijgt ze spam of reclame binnen. Dan vertel ik waarom ze daar beter niet op klikt. Zo leert ze al doende.”

Huiswerk oefenen met de computer of de iPad? Check de lijst van apps en websites opwww.klasse.be/klikprint

Huiswerk oefenen met de computer of de iPad? Check de lijst van apps en websites opwww.klasse.be/klikprint

7

Nieuws © foto: Thinkstock - iStockphoto

Meer nieuws lees je op www.klasse.be/ouders↘

Schoolbuurt is veiligTwee op de drie ongevallen waarbij een kind overlijdt of zwaargewond geraakt tijdens de schoolperiode, gebeuren niet in de buurt van de school. Dat blijkt uit cijfers van het Belgisch Instituut voor de Verkeersveiligheid (BIVV). “Door de verplichte zone 30, de vele Kiss and Ride-stroken en verkeersborden is de school-omgeving een pak veiliger geworden”, aldus het BIVV. “Ook de gemachtigde opzichters of verkeersouders die de kinderen veilig helpen oversteken zijn een grote meerwaarde.”

Boekentassen te zwaarEen op de drie kinderen tussen zes en zestien jaar kampt af en toe al met rugklachten. Dat zegt de Belgi-sche Vereniging van Chiropractors. De grootste boosdoener? Een te zware boekentas. Een boekentas mag maximaal tien procent van het lichaamsgewicht wegen. Bij bijna alle kinderen weegt hij meer. Oefeningen en tips voor een gezonde rughygiëne vind je op www.straightenup.be

300 meter

In 1919 mocht een achtjarige jongen tien kilometer alleen stappen. In 2012

driehonderd meter.(Britse studie One False Move)

Ongelijke kansen door diagnose leerstoornisOuders uit de middenklasse hebben vaker een kind met

een leerstoornis dan ouders uit lagere sociale klassen.

Die hebben minder vaak een diagnose. Zij kennen de

stoornissen minder of kunnen geen logopedist, psycho-

loog of arts betalen. De manier waarop diagnoses van

leerstoornissen worden gesteld, zorgt voor ongelijke

kansen, concludeert professor ontwikkelingspsychologie

Wim Van den Broeck (VUB). De onderzoeker pleit ervoor

alle diagnoses door het CLB te laten uitvoeren.

Naar de jeugdbeweging gaan maakt mijn kind socialerKinderen in de jeugdbeweging zijn socia-ler, zegt Filip Coussée, verbonden aan de vakgroep Sociale Agogiek van UGent. Al is men niet zeker over wat oorzaak en wat gevolg is. Maakt de jeugdbeweging kinderen socialer? Of kiezen vooral sociale kinderen voor de jeugdbeweging? In ieder geval biedt de jeugdbeweging kinderen en jongeren de ruimte om zichzelf en anderen beter te leren kennen en om hun leefwereld te verbreden. Ze kunnen er dingen doen die ze thuis niet kunnen. Ze leren er bovendien emoties uiten, ruzies oplossen, discussiëren … Toch voelt niet iedereen zich er thuis. Het is dus geen goed idee om je kind te verplichten om naar de jeugdbeweging te gaan.

Op vrijdag 19 oktober is het Dag van de jeugdbeweging. Leden van een jeugdbeweging trekken in uniform naar school. Doet jouw kind mee?

www.dagvandejeugdbeweging.be

Wim Van den Broeck (VUB). De onderzoeker pleit ervoor

alle diagnoses door het CLB te laten uitvoeren.

Naar de jeugdbeweging gaan maakt mijn kind

WAAR OF NIET?

WAAR!

Nieuws © foto: Thinkstock - iStockphoto

Boekentassen

“Naar de les in mijn kamer”“De eerste keer toen ik bij Ilias (11) thuiskwam, begon hij meteen moppen te vertellen”, ver-telt juf Anelore. Bij hem werd vorig jaar leuke-mie vastgesteld. Om niet achterop te raken, volgt hij les via de computer. Zo zit hij virtueel toch in de klas. Daarnaast geeft juf Anelore hem elke dag een uur onderwijs aan huis.

Ilias waait met een brede glimlach de woon-kamer binnen. “Ik moest nog gel in mijn haar doen”, grapt hij. “Vanmiddag mag hij voor één keertje ‘spijbelen’”, zegt zijn mama. Want Ilias kan dan misschien niet naar school gaan, toch gaat hij elke dag ‘naar de les’. Via de webcam op de laptop in zijn kamer. Hij zit in het vijfde leerjaar bij juf Melanie. “Zij betrekt hem bij alles.”Na schooltijd komt een andere juf langs, Anelore: “Ik spreek af met juf Melanie: welke oefeningen maak ik af, welke lessen herhaal ik? Maar als Ilias aangeeft dat het niet lukt, doen we wat anders. Knutselen bijvoorbeeld.” Het klikt tussen de twee. “De les vliegt voorbij”, zegt hij. “Ze is meer dan een juf. Vaak blijft ze nog even om te bab-belen met mama, of mee te eten. En ze stuurt me berichtjes als ik in het ziekenhuis ben.”

ChillerMama maant haar zoon aan om niet zo te hangen aan tafel. “Ik ben wel een chiller, hé mama.” Het

doet haar stiekem deugd dat haar zoon zo op zijn gemak is. “Juf Anelore zorgt voor een ont-spannen sfeer in huis. Daardoor is onze Ilias ook zo spontaan. Hij wil het ook graag goed doen en niet achterop geraken. Ik vind het belangrijk dat hij zo veel mogelijk in het schoolse ritme blijft.” Ook tussen haar en de juf zit het goed. “We dur-ven ons gedacht zeggen. Niets is haar te veel.” Juf Anelore haalt haar schouders op: “Voor mij is het geen last. Ik haal er veel voldoening uit. On-gelooflijk wat een sterke band ik met Ilias heb.”

Geeuwen“Heel straf ook hoe ‘normaal’ alles in Ilias’ gezin blijft verlopen”, vervolgt ze. “Alle drie de kinderen krijgen even veel aandacht, en over zijn ziekte is altijd open gepraat. Beide zusjes worden betrok-ken. Zo geeft juf Melanie elke dag aan de oudste de tas van Ilias mee.” Mama knikt. “We hebben gewoon pech. Maar we zijn positief en willen zo snel mogelijk de draad weer oppikken.” “En als mijn oogjes toch wat nat worden, zeg ik gewoon dat ik gegeeuwd heb!”, lacht Ilias. Hij mist vooral zijn vrienden. Hij kan ze heel af en toe ontmoeten, maar hij chat wel vaak met ze. Hij hoopt in de loop van dit schooljaar sterk genoeg te zijn om terug naar de klas te gaan. Of hij juf Anelore dan toch niet een beetje zal missen? “Ah nee, want dan zie ik haar elke dag op school!” Wijsneus.

Klasse voor Ouders beloont elke week een leraar, directeur, ouder-vereniging, andere ouder … met bloemen. Voor dit artikel gingen we op zoek naar een Tijdelijk Onderwijs Aan Huis-juf. Ken jij iemand die een boeket verdient, omdat hij of zij zo veel voor je kind betekent? Vertel het via redactie.ouders@klasse.be of Klasse voor Ouders – Koning Albert II-laan 15 – 1210 Brussel.

© fo

to’s:

Tho

mas

Sw

eert

vaeg

her

In de bloemen

9

Kliekjesslaatje met pasta en kip

Ingrediënten500 g pasta 200 g gebakken kip 50 g gebakken spekblokjes2 tomateneen blikje maïs

een blikje erwtjes4 schijfjes ananaseen handvol pijnboompittenpeper en zout beetje mayonaise of ketchup

Hoe maak je het?De avond vooraf: snij de restjes kip in kleine stukjes en laat afkoelen. Bak de spekblokjes en laat afkoelen. Zet de pasta koel. Rooster de pijnboompitten op een laag vuur in de pan in een beetje olie.

‘s Morgens: meng de kip, de pasta, de spekjes en de pijnboompitten in een goed afsluitbare bewaardoos. Spoel de maïs en de erwtjes en laat uitlekken. Snij de tomaten en de ananas in kleine stukjes en meng alles. Voeg mayonaise of ketchup toe. Kruid af met peper en zout.

Verras jij andere ouders met een origineel lunchpakket? Stuur je recept naar redactie.ouders@klasse.be en wie weet komt de Klasse-reporter bij jou koken.

Win een tropisch weekendje ... of een van de andere prijzen!

Een weekendje weg met tropische temperaturen? Dat kan in Center Parcs. Het hele jaar door geniet je van het overdekte zwemparadijs en de talloze kinderactiviteiten. Klasse schenkt drie weekendverblijven weg.*

Duid op deze winbon aan wat je wil winnen en stuur hem vóór 18 november 2012 naar Klasse voor Ouders – Koning Albert II-laan 15 – 1210 Brussel. Of surf naar www.klasse.be/ouders/win en duid aan wat je wil winnen.

Naam: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Adres: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Center Parcs

Tashanger

Magnetronknuffel

I-wood

Doe-tip: ZAKDOEKKUNST

Elke dag bokes? Verras je kind met een origineel lunchpak-ket. Samen met dochters Elke (6), Ester (12) en vriendin Lisse (11) tovert papa Dirk de restjes van het avondeten supersnel om tot een lekkere lunch.

In de brooddoos

Je weet geen raad met alle tekenin-gen die je kind maakt? Geef ze een nieuw leven op een zakdoek of witte keukenhanddoek.

Nodig:• Fijne onuitwisbare textielstift • Effen witte katoenen (niet te dikke) zak-

doek of handdoek• Zwart-wit kopie van een kindertekening• Enkele speldenknopjesLeg de kopie op tafel met de afbeelding naar boven. Speld de zakdoek vast op de tekening. Door de zakdoek heen zie je de tekening. Ga er met de stift overheen. Ziezo!

Geef je spullen een tweede levenGooi jij dingen die je niet meer gebruikt zo-maar weg? Al dat afval verwerken zorgt voor heel wat schadelijke CO2-uitstoot. Spullen ruilen of weggeven is een milieuvriendelijk alternatief. Op dinsdag 20 november kan je kind alles wat het niet meer nodig heeft mee naar school brengen om aan kringwinkels te geven. Check eerst even of jouw school deelneemt aan deze Kringloopactie van GREEN VZW. Inschrijven doet de school via www.jongerenkerenklimaat.be.

Doet je school niet mee? Ga dan na welke Kringwinkel in jouw buurt gratis ophalingen doet op www.dekringwinkel.be.

WIN!

* (Geldig voor alle Center Parcs parken in België, Nederland en Duitsland voor een vierpersoons Premium Cottage. Niet geldig tijdens de schoolvakanties of op feestdagen. www.centerparcs.be)

Samen leuk

... of een van de andere prijzen!

Voorlezen: het leukste kwartiertje van de dag! En je kan het overal! In bed, voor de haard, op de bus, onder ta-fel … De voorleesweek van 17 tot 25 november 2012 gooit met voorleestips op

www.voorleesweek.be.

© Marmushka

Ciné KadeeDe dagen worden korter en kouder, ideaal om een fi lm mee te pikken. Op 27 en 28 okto-ber (het eerste weekend van de herfstvakantie) kan je in theaterhuis Tinnenpot in Gent naar Ciné Kadee, het fi lm- en mediafestival voor kinderen. In het medialab experimenteert je kind met de nieuwste technieken: een Multi touch tafel, een 3D-C.A.V.E, een blue screen en een old fashioned cinema. Het volledige programma vind je op www.cinekadee.be.

Knip deze bon uit. Je betaalt dan 5 euro in plaats van 8 euro (maximaal één bon per gezin).

Uit-tip

Eerste hulp bij schooltoelagenTwijfel je of je recht hebt op een schooltoelage? Of raak je in de knoop bij het invullen van de pa-pieren? Een medewerker van de afdeling Studietoelagen helpt je gratis tijdens een zitdag in jouw buurt. Check data en locaties opwww.studietoelagen.be.

Slimme tip

250 x TashangersVanaf nu geen boekentas meer die zijn eigenaar niet terugvindt. Dankzij de rubberen en oersterke tashangers van Lovely Labels weet iedereen al-tijd welke rugzak bij welk kind hoort. www.lovelylabels.eu

50 x MagnetronknuffelEven in de magnetron en het liefste vriendje van je kind is knuffelklaar. Dankzij de warmtehoudende korrels geeft de knuf-fel urenlang warmte af en zorgt voor een behaaglijk en lekker warm gevoel. www.vanbrameda.nl

20 x I-woodHet maakt geen kabaal. Je hebt er geen batterijen of kabels voor nodig. En het is honderd procent ecologisch. De I-wood zorgt voor urenlang echt tekenplezier. www.mamzel.eu

... of een van de andere prijzen!

250 x Tashangers250 x TashangersVanaf nu geen boekentas meer die Vanaf nu geen boekentas meer die zijn eigenaar niet terugvindt. Dankzij zijn eigenaar niet terugvindt. Dankzij

250 x TashangersVanaf nu geen boekentas meer die

50 x Magnetronknuffel50 x Magnetronknuffel50 x Magnetronknuffel 20 x I-wood20 x I-wood

De wereld van David Het web

In het nest waarin ik opgroeide, konden mijn broers en ik altijd op gezellige warmte rekenen, zolang we deden wat er van ons verwacht werd. Zo ging dat in die tijd, ondertussen dertig jaar geleden. En weet je, ik ben er hele-maal niet rouwig om. Integendeel. Ik heb een erg fi jne jeugd gehad. Toch was het elke zondagavond uitkijken naar iemand die ons gareel heel even in de hoek kon zetten (in plaats van ons), tot grote ergernis van mijn ouders: mijn oma. Bobó, haar koosnaampje. Het was altijd tegen bedtijd. Gekleed in pyjama, genesteld voor de tv, wachtten we op de deurbel, die verse pralines uit de stad zou aankondigen. ‘Bobó! Bobó!’ ‘Dag schatjes! Kijk eens wat ik heb?’‘Ze hebben hun tanden al gepoetst, ma. Geen sprake van!’ Mijn moeder. Spelbreker van formaat. ‘Och, eentje kan geen kwaad, toch?’ En vóór mijn moeder het doosje weg kon grissen, hadden wij al wat zoetigheid achter de kiezen. 'Ma, je verwent hen!’ Dertig jaar later. Ik ga na school even met de dochters langs bij mijn ouders.'Mogen ze een stukje chocolade?' vraagt mijn moeder.'Ja papa! Toe!' Een kinderkoor.'Nee, ma, we moeten nog eten.''Eén stukje maar?''Nee, ma. Je verwent hen.' 'Kinderen verwennen, dat is mijn taak als oma.’Ze kijkt vuil.

Als we thuiskomen, zie ik aan hun grijnzende blik (en de chocolade tussen hun tanden) dat mijn moeder toch haar slag heeft thuisgehaald. Maar ik knijp een oogje dicht. Tot mijn kinderen zélf kinderen hebben. Mijn wraak zal chocoladezoet zijn.

Wraak

David Stoks (35) is papa van Robin (9) en Febe (6). Hij vormt een nieuw gezin met Pascale en haar dochter en zoon en blijft verwonderd over de chaos die dat meebrengt.

Broers en zussen Welke rol speelt welk kind in het gezin? Strenger voor het ene kind? Mag je broers en zussen met elkaar vergelijken? Hoe is het voor een enig kind?

Naar de tweede graadTwee jaar geleden zagen we hoe Andres (14) startte in het secun-dair. Ondertussen zit hij in het tso en staat hij voor een nieuwe keuze: werkt hij het liefst met zijn hoofd of met zijn handen? TV.Klasse volgt voor de reeks ‘De Klas van 2010’�achttien jaar lang een aantal jongeren, op zoek naar hun dromen, angsten en verwachtingen. www.klasse.be/ouders/tvklasse

Volgende maand

Poll

Huiswerk afschaffen? Vertel waarom (niet) op www.klasse.be/ouders/poll

© T

hink

stoc

k -

Phot

odis

c