1

KOSTENSTRUCTUUR

WAARDE-PROPOSITIES

KLANT-RELATIE

KLANT-GROEPEN

KEY PARTNERS KERN-ACTIVITEITEN

KEY RESOURCES DISTRIBUTIEKANALEN

GELDSTROMEN

Initieel onderwijs

Een trend in het middelbaar beroeps-onderwijs is dat mbo-instellingen practoraten vormgeven. Veranderen in: In de praktijk is de uitwerking van elk practoraat net iets anders. Het businessmodel van een practoraat

maakt vaak onderdeel uit van een mbo- instelling en is daarmee dan geen publiek-privaat samenwerkingsverband, maar een strategie van de school om het onderwijs innovatiever, actueler en nog meer praktijkgericht te maken.

KERNACTIVITEITENHet practoraat bestaat vaak uit een practor en een team van docenten. Gezamenlijk ontwikkelen zij actueel onderwijs, voeren zij praktijkgericht onderzoek uit en organiseren zij kennis-delingsactiviteiten. Bij alle activiteiten van het practoraat staat het delen van kennis centraal. Docenten worden binnen het practoraat ook meegenomen in professionaliseringstrajecten, waarbij enerzijds vakinhoudelijke kennis wordt opgedaan en anderzijds een refl ectieve modus wordt gestimuleerd.

PRACTORAAT

KLANTGROEPENEr zijn PPS’en die een practoraat hebben vormgegeven en via die weg met onderwijsinstellingen, onderzoeksinstellingen en het regionale bedrijfsleven in co-creatie samenwerken aan innova-tiever onderwijs voor mbo-studenten. Ook wordt binnen enkele practoraten in co-creatie (praktijkgericht) onderzoek uitgevoerd en gewerkt aan onderzoekende vaardigheden van mbo-docenten en -studenten.

KEY RESOURCESBinnen het practoraat is een practor verantwoordelijk voor de on-derwijsontwikkeling. Met name voor de docenten dient deze als inspirator (inzichten verschaffen), motor (benutting van de ruimte aanjagen) en kartrekker (inhoudelijke expert met onderzoeks-vaardigheden). Een fysieke experimenteerruimte wordt gebruikt om samen met bedrijven en docenten het onderwijs verder te professionaliseren.

Een trend in het middelbaar beroeps-onderwijs is dat mbo-instellingen practoraten vormgeven. Veranderen in: In de praktijk is de uitwerking van

maakt vaak onderdeel uit van een mbo- instelling en is daarmee dan geen publiek-privaat samenwerkingsverband,

Practoraat: ee

n practor

dient als insp

irator,

motor en kartr

ekker

Opgesteld in samenwerking met de Stichting Ieder mbo een practoraat – www.practoraten.nl

Practor & docententeam

Onderzoeks-instellingen

Stichting IederMBO een practoraat

Praktijkgerichtonderzoek

Aantrekkelijk en actueel onderwijs

Personeel

Mbo

Docenten

Eigenbijdragembo

onderzoekonderzoekonderzoekonderzoek

Kennisdelings-activiteiten

Experimenteer-

ruimteExperimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-

PROPOSITIESPROPOSITIESPROPOSITIES

Experimenteer-

ruimteExperimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-Experimenteer-

actueel onderwijsactueel onderwijsactueel onderwijs

Experimenteer-Experimenteer-

Wendbarevakmensen

In co-creatieonderzoek uitvoeren

KANALENKANALEN

PractoraatPractoraatPractoraat

Netwerkvan

practoraten

GELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMEN

practoraten

Social media Regionalebedrijven

Mbo

Studenten

Kennisdelings-activiteiten

GELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMEN

Bijdrage overheids-instellingen

GELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMENGELDSTROMEN

Subsidies

pagina [ ]34