1. Video in het Onderwijs Deel 1 De kracht van video in het onderwijsWorkshop voor deelnemers aan de PostHBO eLearning 22-6-2012 Paul den Hertog CC BY

2. Video in het Onderwijs Verschillende vormen van VihO Passief en Actief Hollywood in het klein: TV Commercials Shorts Reverse engineering in 5 stappen

3. Verschillende vormen van VihO

4. Verschillende vormen van VihO Passief Webcollege Screencast Stop Motion Documentaire Kortom: consumptie!

5. Verschillende vormen van VihO Actief: Maak een . . . . . .Webcollege . . .Screencast . . .Stop Motion . . .Documentaire Productie!

6. Verschillende vormen van VihO

7. Gelegenheid en bereidheid Hoe lang kijkt je doelgroep naar je film? Hoe groter het scherm, hoe langer we ernaar (willen) kijken, maar hoe minder vaak we dat doen. Hoe kleiner het scherm, hoe korter en vaker we er naar kijken.

8. De Kracht van het verhaal! Goed voorbeeld doet goed volgen! Wil je een excellente video? Kijk naar excellente voorbeelden. Hollywood en Sales/Marketing

9. De Voorbeelden Klik

10. Gladwell en Godin Spagetti Sauce Standing Out Howard Moszkowitz Sliced bread / Otto Rohwedder Heruitvinden Spagetti Saus 15 jaar mislukking Pepsi en Aspartaam Can you get your idea to spread or Juiste onderzoeksvraag? not? Variatie! opvallen is steeds moeilijker Prego vs Ragout Geen email maar memail Kwaliteit was superieur maar. 45 variaties testen in het land Geen zendtijd maar plaktijd 3 clusters! Plain, Spicey en Paarse Koe is opmerkelijk Chunkey! Design rules! Vraag mensen wat ze willen! Safe is risky! Van universeel naar persoonlijke Very good is bad! clusters

11. Reverse Engineering1. Observation2. Deconstruction3. Analysis4. Reconstruction5. Testing6. Back to 1.

12. Voorbeeld 1: CocaCola1. Observation2. Deconstruction3. Analysis4. Reconstruction5. Testing6. Back to 1.http://www.youtube.com/watch?v=DcCSa77mzWk

13. Voorbeeld 1: CocaCola1. Observation 1. CocaCola is for everyone2. Deconstruction 2. Vanuit alle hoeken3. Analysis 3. Veel voorbeelden en4. Reconstruction Audio5. Testing 4. Reconstruction6. Back to 1. 5. Testing 6. Back to 1.

14. Voorbeeld 2: Kerstman1. Observation2. Deconstruction3. Analysis4. Reconstruction5. Testing6. Back to 1.https://vimeo.com/16878465

15. Voorbeeld 2: Kerstman1. Observation 1. Kerstman als product2. Deconstruction 2. 2 bekende concepten verenigd3. Analysis 3. Verrassende4. Reconstruction twist, HQ, details5. Testing 4. Reconstruction6. Back to 1. 5. Testing 6. Back to 1.

16. Criteria1. Zo kort mogelijk2. Altijd vanuit het leerdoel3. Vorm past bij doel en doelgroep4. Wees Opmerkelijk!5. Doe het goed of doe het niet!

17. Ja maar1. Dat kan niet met mijn leerdoelen2. Dat kost veel te veel!3. Daar hebben we de expertise niet voor

18. Ja maar1. Dat kan niet met mijn leerdoelen2. Dat kost veel te veel!3. Daar hebben we de expertise niet voor

19. Ja en1. Ieder leerdoel past in een verhaal2. Dat hoeft niet veel te kosten!3. Dat kan jij ook!

20. Ja en1. Ieder leerdoel past in een verhaal2. Dat hoeft niet veel te kosten!3. Dat kan jij ook!Ja-maar huh?! Berthold Gunster

21. 7 Verhaallijnen1. Versla het monster2. Van krantenjongen tot miljonair3. De avontuurlijke zoektocht4. De reis en thuiskomst5. Komedie6. Tragedie7. Wedergeboorte

22. 1. Versla het monsterHeld hoort over groot gevaar en gaathet gevecht aan

23. 2. Krantenjongen tot Miljonairhttp://www.youtube.com/watch?v=6rPFvLUWkzs

24. 3. De avontuurlijke zoektocht Held hoort over iets moois en gaat op zoek

25. 4. De reis en thuiskomstHeld belandt ineen anderewereld en komtna veleomzwervingenweer veilig envolwassen thuis

26. 5. Komedie Held en heldin leren elkaar tijdens absurde gebeurtenissen kennen en leven nog lang en gelukkig.

27. 6. TragedieHeld gaatjammerlijk tenonder dooreen serieverkeerdebesluiten

28. 7. Wedergeboorte Held gaat bijna jammerlijk ten onder door een serie verkeerde besluiten, maar komt net op tijd tot inzicht en gooit het roer radicaal om

29. Hoe? Zo!

30. 7 Brainstorm stappen1. Wat was de vraag?2. Roept u maar!3. Associeren4. Clusteren5. Prioriteren6. Associeren7. Schiften en kiezen!

31. 1. Wat was de vraag? Leerdoel > verhaalvorm Formuleren en herformuleren Kaderen van de vraagstelling Vooronderstellingen blootleggen Wie Wat Waar Wanneer Waarom 6 Denkhoeden van De Bono Geel: Optimist Zwart: Pessimist Groen: Associatief Wit: Feiten Rood: Emotie Blauw: Samenvattend

32. Flap doorgeven naar links!

33. 1. Wat was de vraag? Substitueren Combineren Adaptie Modificatie Potentieel Eliminatie Rearrangeren

34. Doorgeven naar links!

35. 2. Roept u maar!1. Wat was de vraag?2. Roept u maar!3. Associeren4. Clusteren5. Prioriteren6. Associeren7. Schiften en kiezen!

36. Doorgeven naar links!

37. 3. Divergeren Boom- of Bloemassociatie

38. 3. DivergerenKettingassociatiesLeerling klasje schoolgebouw plein + hek nieuw fietsenrek lekke band brug open weer te laatChips vet liters mayonaise dubbeldeurs koelkast ruimtegebrek vinex krant politiek kopje theeResocieren: Kies twee begrippen die ver van elkaar afstaan en combineer ze(kerstman + huisdier)

39. Doorgeven naar links!

40. 4. Organiseren COCD BOX Centrum Ontwikkeling Creatief Denken -Mark Raison

41. Doorgeven naar links!

42. 5. Prioriteren

43. Eigen leerdoel

44. 6. Divergeren

45. 7. SelecterenKILL YOURDARLINGS

46. AAN DE SLAG! Giet je leerdoelen in verhaalvorm 10 minuten! Artsen op zaal slechts 5 minuten per concept!

47. Video in het Onderwijs Deel 2 Voorbereiding is alles!

48. PreProductie Een denkfout in je draaiboek -die is op te lossen in vijf minuten-kan je vijf dagen kosten tijdens de montage

49. PreProductie = ProjectManagement Hoe beheers je het videoproductieproces?1. Synopsis Verhaal in een notedop (1A4)2. Storyboard Verhaal in stripvorm3. Script Verhaal in dialogen4. Draaiboek Verhaal in shots en scenes5. Callsheet Wie, Wat, Waar, Wanneer, Vandaag!

50. PreProductie = ProjectManagement Waarom zo veel papierwerk?1. Synopsis Inkomsten!2. Storyboard Welk Beeld3. Script Welk Geluid4. Draaiboek Planning5. Callsheet Details

51. PreProductie = ProjectManagement ieder detail is vooraf bedacht Het weer Binnen of buiten? Sfeer, belichting, sfx Kleding, haar, accesoires Locatie en Inrichting Muziek Geluidseffecten Je productie is pas compleet als een wildvreemde jouw idee perfect kan uitvoeren omdat je ieder detail hebt benoemd!

52. Op de set bij Diohttp://www.youtube.com/watch?v=2V8UV1EcjLE

53. Op de set Wat heb je gezien? Mensen Welke middelen? Welke rollen? Welke processen?Resultaat: http://www.youtube.com/watch?v=zVhuaXT74VE

54. Op de set bij Mediqhttp://www.youtube.com/watch?v=0ySbPJnVBGE

55. En het resultaathttp://www.youtube.com/watch?v=M-Cte2s1fX8

56. Storyboard

57. KadreringMedium-Close shot Establishing Totaal shot Medium shotTotaal shot Totaalshot Birdseye Medium-Close shotClose-up shot Totaalshot Frogeye

58. Uitwerking klopt frame voor frame!http://www.youtube.com/watch?v=TyjbX2ZBQQ0

59. AAN DE SLAG! Schrijf een synopsis van maximaal A4 Maak een Storyboard met zes afbeeldingen Maak een draaiboek of callsheets En vergeet vooral DE LEERDOELEN niet!