Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

24
Fontys Mediatheek 2.0 Fontys Mediatheek 2.0 Dé partner in learning communities Dé partner in learning communities Erik Oomen Erik Oomen Ontwikkelaar Mediavoorzieningen Fontys Hogescholen 3 april 2009, LOOWI bijeenkomst – Fontys Tilburg

description

Presentatie t.b.v. de LOOWI bijeenkomst 3 april 2009 over de Fontys Mediatheek 2.0.

Transcript of Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Page 1: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

  

Fontys Mediatheek 2.0Fontys Mediatheek 2.0Dé partner in learning communitiesDé partner in learning communities

Erik OomenErik OomenOntwikkelaar MediavoorzieningenFontys Hogescholen

3 april 2009, LOOWI bijeenkomst – Fontys Tilburg

Page 2: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Fontys Library Fontys Library Fact sheetFact sheet

±35.000 studenten±35.000 studenten

18 mediatheken in 8 plaatsen18 mediatheken in 8 plaatsen

±130 medewerkers±130 medewerkers

InformatiespecialistenInformatiespecialisten

Av-mediaspecialistenAv-mediaspecialisten

front + backofficefront + backoffice

±80 databanken±80 databanken

1 website1 website

Page 3: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

FontysMediatheek 2.01998 2009

Evolution?Evolution?

Intelligent Design?Intelligent Design?

Page 4: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

HistorieHistorie

20031998

20082005

Page 5: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Situatie – najaar 2004Situatie – najaar 2004

ProblemenProblemen::• Mediatheek had veel contentMediatheek had veel content• Maar geen distributie modelMaar geen distributie model

KansenKansen::• De mediatheek als leeromgevingDe mediatheek als leeromgeving• De mediatheek als partner in De mediatheek als partner in

onderwijsonderwijs

Page 6: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Idealisme in learning Idealisme in learning communitiescommunities

Fontys wil meer van de mediatheek dan Fontys wil meer van de mediatheek dan alleen ‘toegang bieden tot alleen ‘toegang bieden tot

informatie’informatie’

Fontys wil een sterke koppeling Fontys wil een sterke koppeling

tussen tussen onderwijsonderwijsinhoudinhoud

en en informatieinformatievoorzieningvoorziening

Page 7: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Dus… onze medewerkers Dus… onze medewerkers moesten:moesten:

1.1. Meer wetenMeer weten over (de wensen van) onze over (de wensen van) onze

gebruikersgebruikers

2.2. Meer vinden;Meer vinden; hoogwaardige actuele informatie hoogwaardige actuele informatie

3.3. Meer delenMeer delen met docenten, studenten en anderen met docenten, studenten en anderen

4.4. Meer ondersteunen;Meer ondersteunen; offline, online, 24x7 offline, online, 24x7

Om dat alles te kunnen doen, Om dat alles te kunnen doen,

had de mediatheek had de mediatheek

een nieuw platform nodigeen nieuw platform nodig

Page 8: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Fontys Mediatheek PortalFontys Mediatheek Portal

De Fontys Mediatheek Portal is meer dan een website;

het is een kennisportal waarmee we content, diensten en expertise

op maat aanbieden.

…Centraal, maar vooral op de plekken waar onze klanten zich bevinden…

Page 9: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

  Het idee…Het idee…

• WeblogWeblog voor nieuws voor nieuws

• WikiWiki voor achtergrondinformatie voor achtergrondinformatie

• ZoekmachineZoekmachine voor catalogus/ voor catalogus/ databankendatabanken

EN … Meervoudige toegang!EN … Meervoudige toegang!

Page 10: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

www.fontysmediatheewww.fontysmediatheek.nlk.nl

Page 11: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009
Page 12: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009
Page 13: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009
Page 14: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Meervoudige toegangMeervoudige toegang

1.1. Content als lijm tussen onderdelenContent als lijm tussen onderdelen

2.2. Maatwerk: inbedden in andere Maatwerk: inbedden in andere omgevingenomgevingen

3.3. 24/7 access24/7 access

4.4. Tools & WidgetsTools & Widgets

Page 15: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009
Page 16: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

VoorbeeldVoorbeeld

Integratie van Integratie van wiki-content in wiki-content in

weblog, op basis van weblog, op basis van relevante relevante

informatiebronneninformatiebronnen

Page 17: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Direct zoeken Direct zoeken via wiki via wiki

in informatiebron in informatiebron

RSS RSS integratie integratie

Page 18: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Nieuwe en vaak eenvoudig toe te passenNieuwe en vaak eenvoudig toe te passen

(web 2.0) technology maakt het mogelijk om(web 2.0) technology maakt het mogelijk om

eigen content te tonen in andere omgevingen:eigen content te tonen in andere omgevingen:

RSS-Webparts-iFrames-OAI-SRU-SFX-OpenURL-XML-API’s ...

2. Maatwerk: embedden2. Maatwerk: embedden

Page 19: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

3. 24/7 access3. 24/7 access

• Informatiebronnen altijd en overal Informatiebronnen altijd en overal toegankelijktoegankelijk (inloggen alleen indien echt nodig)(inloggen alleen indien echt nodig)

• Mediatheek weblog en wiki vrij Mediatheek weblog en wiki vrij toegankelijk voor iedereentoegankelijk voor iedereen ((mediatheek als mediatheek als kennisportaalkennisportaal))

• Via RSSVia RSS ((informatie komt naar je toe)informatie komt naar je toe)

– Feed readers (Bloglines, Google Reader, Netvibes)Feed readers (Bloglines, Google Reader, Netvibes)– Web (website, internal web, eLearning environment)Web (website, internal web, eLearning environment)

Page 20: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

4.Tools & Widgets4.Tools & Widgets

• ARNO: repository-service, scripties, ARNO: repository-service, scripties, publicatiespublicaties

• Camtasia: screencasting software Camtasia: screencasting software • EndNote: ondersteuning onderzoek EndNote: ondersteuning onderzoek • Firefox Search PluginsFirefox Search Plugins• Sharepoint WebPart Sharepoint WebPart • Medewerkers experimenteren zelf met: Medewerkers experimenteren zelf met:

RSS, Flickr, YouTube, Widgetbox, twitter, …RSS, Flickr, YouTube, Widgetbox, twitter, …

Page 21: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Stand van zaken 2009:

14509 wikipagina’s (1781 gebruikers)3776 weblogberichten 88 beschreven informatiebronnenEtc.

Doorontwikkeling, laten evolueren….?

En nu? En nu?

Page 22: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Ervaringen, aandachtspuntenErvaringen, aandachtspunten

• Publiceren moet je lerenPubliceren moet je lerenwebschrijven, structuur, auteursrecht

• Maatwerk is ook werkMaatwerk is ook werkKlant is koning? content versnippering, uniformiteit, ‘branding’

• Regie of nie?Regie of nie?Vrij, laagdrempelig vs. gecontroleerd (kwaliteit en inhoud), redactie?

• Beleid! Beleid! Strategie, positionering, kadersStrategie, positionering, kaders

Page 23: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

EvolutiEvolution?on?

IntelligIntelligent Design?ent Design?

…….? .?

ConclusieConclusie

Page 24: Fontys Mediatheek Loowi studiedag 2009

Vragen?Vragen?

Erik OomenErik OomenFontys Hogescholen Fontys Hogescholen

Email: [email protected]: [email protected]

Phone: 0877-878090Phone: 0877-878090

www.fontysmediatheek.nlwww.fontysmediatheek.nl

Bedankt voor uw aandacht!Bedankt voor uw aandacht!