De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

21
Who to connect?! SURFnet Relatiedag 7 juni 2016 Marieke de Wit

Transcript of De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Page 1: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Who to connect?!

SURFnet Relatiedag 7 juni 2016Marieke de Wit

Page 2: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Team Onderwijs SURFnet

Page 3: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Wat wij willen

Bijdragen aan het realiseren van de ambitie van onderwijsinstellingen om onderwijs op maat aan te

bieden, dat zo goed mogelijk aansluit bij de leerbehoeften van de individuele student.

Page 4: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Wat wij doen

Onderwijsinnovatie met ICT

Open en online onderwijs

Toetsing en toetsgestuurd leren

Flexibele en persoonlijke digitale leeromgeving

Learning analytics

Proeftuin voor innovatieve ICT-toepassingen

eStudybooks

DIE

NS

TEN

KE

NN

IS

EX

PE

RIM

EN

TEN

Page 5: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Ambitie van de minister

https://www.rijksoverheid.nl/binaries/rijksoverheid/documenten/beleidsnota-s/2015/07/07/de-waarde-n-van-weten-strategische-agenda-hoger-onderwijs-en-onderzoek-2015-2025/strategische-agenda-hoger-onderwijs.pdf

“Mijn ambitie is dat in 2025 alle docenten aan Nederlandse HO-instellingen hun onderwijsmateriaal open beschikbaar stellen (…)”.

Minister Jet Bussemaker

Page 6: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Wij werken aan standaarden en infrastructuur

Page 7: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016
Page 8: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Wij werken aan stimuleringsregeling

Page 9: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Ambitie: leren van elkaar

Page 10: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Ambitie: kwalitatief goede toetsvragen

Page 11: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Wij werkten mee aan Toets en Leer

Page 12: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Ambitie: veilig en verantwoord omgaan met studentgegevens

Page 13: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Wij maakten een handreiking

Page 14: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

“Als je kijkt naar de ontwikkelingen in het hoger onderwijs, dan zie je dat flexibilisering een steeds dominanter thema wordt. Als je studenten vloeiend door zo’n grote onderwijsorganisatie wilt

laten stromen, stelt dat hoge eisen op het gebied van de onderwijslogistiek en de digitale leer- en werkomgeving.”

Hans Nederlof, lid van het college van bestuur van Fontys Hogescholen

Wat als je een flexibele en persoonlijke leeromgeving moet ontwikkelen?

https://www.surf.nl/kennisbank/2016/casus-de-digitale-leeromgeving-van-de-toekomst.html

Page 15: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Bestuurders

Page 16: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

ICT

Page 17: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016
Page 18: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Docenten

Page 19: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

Inkoop

Page 20: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016
Page 21: De digitale leeromgeving: who to connect? – Marieke de Wit - SNRD2016

www.surfnet.nl

Marieke de [email protected]