Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brackel & Nynke de Jong -...

CONVERSIEvan opleidingen

Lessen uit de sector hbo-techniek

Conversie van opleidingen

• Maarten Brackel, Vereniging Hogescholen

• Nynke de Jong, DUO School Studie Gegevens, CROHO

Brackel Communicatie Conversie van opleidingen 2

Inrichting workshop

• Achtergrond sector techniek

• Aanpak conversie techniek

• Werkwijze DUO met CROHO

• Werkgevers, studiekiezers, hogescholen

• Vertaling naar andere sectoren? Gesprek!

Conversie van opleidingen Brackel Communicatie

3

Begeleiding van de conversie

• Lessen uit sector Kunst en lokale conversies

• Interview alle instanties, leemtes afspraken?

• Handreiking maken, concepten telkens delen

• Niemand is de baas: blijf communiceren!


4

Hbo sector techniek

• 18 hogescholen, 70.000 studenten

• Nu 220 bacheloropleidingen op 65 CROHO-nrs

• Straks 34 CROHO-nrs in 6 domeinen

• Veel opleidingen keren terug als afstudeerrichting

• Alle diploma’s heten dan Bachelor of Science


5

Voorgeschiedenis

• 2002, regering: Deltaplan Beta Techniek

• 2004-2010: Sprint van Platform BetaTechniek

• 2009: Sectorinvesteringsplan

• 2011 Verkenningscommissie Van Pernis

• 2013: besluit Vereniging Hogescholen


6

Nieuwe techniekstudenten


7

Essentie van deze conversie

• Straks landelijke bundeling in 6 domeinen

• Bredere bachelor, betere aansluiting praktijk

• Transparant aanbod, later specialisme kiezen


8

Wat verandert er echt?

• 14o opleidingen vrijwel ongewijzigd

• 5 stoppen

• 60 terug als differentiatie, 15 nieuwe naam

• Bij 1/3 van de 220 verandert iets wezenlijks

• Voorbeelden: ICT en Engineering


9

Tijdpad conversieproces: 2 jaar

• Oktober 2013: kaderverzoek VH aan OCW

• Mei 2014: Beschikking na advies NVAO/CDHO

• Juni: verwerking bij DUO etc.

• September 2014: start studievoorlichting

• September 2015: start nieuwe opleidingen


10

Doelgroepen

Nieuwe namen, diploma’s, stages…

Overgangsregeling huidige studenten

Werkgevers ervaren oud naast nieuw

Studiekiezers horen hoe het ooit was

Intern hogescholen blijft het een nieuw verhaal

Veel externe instanties zijn betrokken


11

Voorbereiding DUO

• Handreiking en a-Croho: intensief betrokken

• Doorwerking in systemen wordt onderschat

• Blik in de keuken door Nynke de Jong


12

Voorlichting en inschrijving

• Samenhang databases Croho, Link, Stk123

• Issues: differentiaties, vooropleiding,

accreditatie, profilering, procedures…


13

Voorbeeld in Studielink


14

Studiekeuze voorlichting

• Databases en website Studiekeuze123

• Effect op NSE, vergelijkbaarheid

• Aandeel keuzegidsen, decanen


15

Overleg werkgevers

• Minder “eigen” opleiding ?

• Landelijk versus lokaal/regionaal

• Sterke verschillen per domein

• Stappenplan voor hogescholen


16

Veelgestelde vragen

• verhouding differentiaties / stamopleidingen

• profilering opleiding / academie / hogeschool

• procedurele vragen

• uniformering internationale namen


17

Ervaringen tot heden

• lange doorlooptijd, toch lage bekendheid

• eensgezinde doelstelling en uitwerking

• interne communicatie blijft voortdurend nodig

• kruisverbanden leggen, niet wachten op formele termijnen

• heel veel werk achter de schermen

• advies CDHO: de conversie is niet klaar… tabel is niet af

• collectieve handreiking als vast baken


18

Ervaring andere sectoren

• Binnen het hbo ?

• In wo, mbo, … ?

• “Proces in progress”: Tips? Vragen?


19

Contact ?

• Maarten Brackel:

[email protected]

• Nynke de Jong:

[email protected]


20

Dank u wel.


21

Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brackel & Nynke de Jong -...

Education

Transcript of Conversie van opleidingen: lessen uit hbo-techniek en a-CROHO - Maarten Brackel & Nynke de Jong -...