BEROEPSTAAK 3 Installeren van standaard software (versie 3) · 2 Presentatie geschiedenis Operating...

BEROEPSTAAK

Installeren van standaard software(versie 3)

3

Opleiding Medewerker ICT

Artikelnummer: 00676350003

Colofon

De beroepstaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijk-heid van Stichting Consortium Beroepsonderwijs en Stichting Praktijkleren.

Leden werkgroepW. Kempers, J. Wolf, T. Vos

OntwikkelgroepleiderM. Lussing

EindredactieM. Brok, E. Kanis

Omslag/ Lay-outStudio Blanche

Foto’s/ figurenSchrijvers en internetOndanks alle inspanningen is het mogelijk dat niet alle copyrights van de in de uitgave opgenomen illustraties geregeld zijn. Degene die meent alsnog rechten te kunnen doen gelden, wordt verzocht contact op te nemen met de uitgever.

© 2011 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevens-bestand of openbaar worden gemaakt, in enige vorm of enige wijze, namelijk elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opname of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming.

3

Inhoud

1. Inleiding . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2. Uitwerking van de stappen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

Stap 1 Oriënteren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Stap 2 Activiteiten planning . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Stap 3 Voorbereiden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Stap 4 Uitvoeren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Stap 5 Controleren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Stap 6 Beoordelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Stap 7 Terugkijken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33

3. Studiebronnen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

4. Bijlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Bijlage 1 Reflectieverslag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Bijlage 2 De STARRT-methode . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

5

5

1.InleIdIng

Inhoud van de beroepstaakEen PC bestaat uit hardware. Daar heb je echter niets aan zonder software. Software zijn de programma’s waarmee je PC werkt. Er zijn vele tienduizenden programma’s. Elk programma heeft zijn eigen taak. Zo zijn er tekstverwerkers, tekenprogramma’s, databaseprogramma’s en nog veel meer. In deze beroepstaak leer je planmatig software te installeren. Heel veel succes.

In deze beroepstaakIn deze beroepstaak ga je een PC installeren met standaardsoftware. In deze beroepstaak is veel ruimte voor een eigen invulling van de te gebruiken software.

In deze beroepstaakDeze taak heeft met name betrekking op de kerntaak Installeren en onderhouden van hard- en software. Hierbij ligt de nadruk op het werkproces Installeren en configureren van besturingssystemen en standaard applicaties. De competenties Formuleren en Rapporteren, Materialen en middelen inzetten, Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten, Kwaliteit leveren en Instructies en procedures opvolgen worden geoefend in deze taak.

Na deze beroepstaakAls je deze beroepstaak goed uitvoert, kun je een eenvoudige softwareconfiguratie installeren op een standaard systeem. In de beroepstaak ‘Installeren van software op maat’ wordt dieper ingegaan op beheersaspecten en specifieke software.

PortfolioIn deze beroepstaak volg je de zeven stappen. Neem de stappen in de juiste volgorde. Van elke stap verzamel je bewijzen (in te leveren resultaten), die in je portfolio komen. Je zorgt zelf voor de samenstelling van je portfolio. In de tabel staat welke producten bij welke stap horen.

6

beroepstaakInstallerenvanstandaardsoftware

6

Stap Producten portfolio

1. Oriënteren • Verslag partitioneren, FDisk en bestandssystemen

• Presentatie geschiedenis OS’en

• Onderzoek kantoorapplicaties en andere

standaard software

• Handleiding Installeren

2. Activiteitenplanning • Een ingevuld activiteitenplan

3. Voorbereiden • Collage populaire PC’s

• Verslag licenties / gebruikersovereenkomsten

4. Uitvoeren • Ingevuld Installatieplan

5. Controleren • Een geïnstalleerde en gecontroleerde PC*

• Een ondertekende werkbon

6. Beoordelen • Alle beoordelingsformulieren

• Reflectieverslag

7. Terugkijken • Compleet portfolio

• Eindgesprek

* Betreft producten/werkzaamheden die niet in een portfolio passen.

Elk programma heeft zijn installatiehandboek, maak er gebruik van.

7

2.UItwerkIngvandestappen

8


Beoordelingsformulier stap 1

Kerntaak 1 Installeren van hard- en software

Werkproces 1.3 Installeren en configureren van systemen en (standaard)

applicaties

Competentiebeoordeling D A G

J. Formuleren en rapporteren

Je beschrijft in je verslagen en handleidingen duidelijk en volledig wat

je bedoelt en je presentatie geeft duidelijk weer wat je geleerd hebt.

L. Materialen en middelen inzetten

Je gebruikt de materialen en (hulp)middelen die je nodig hebt op de

juiste manier.

S. Kwaliteit leveren

Je maakt complete en verzorgde producten die voldoen aan de

gestelde eisen.

T. Instructies en procedures opvolgen

Je voert de opdrachten uit zoals beschreven bij de activiteiten.

Productbeoordeling Competentie O V G

Verslag partitioneren, FDisk en bestandssystemen J, L, S, T

Presentatie geschiedenis OS J, L, S

Onderzoek kantoorapplicaties en ander standaard

software

J, L, S, T

Handleiding installeren J, L, S, T

Verantwoording van de beoordeling

Datum:

Beoordelaar(s) Functie Handtekening

Student

9

stap1orIënteren

stap1oriënterenInteleverenprodUcten• Verslag partitioneren, FDisk en bestandssystemen • Presentatie geschiedenis OS’en• Onderzoek kantoorapplicaties en andere standaard

software• Handleiding Installeren

Als je thuis software installeert, doe je dat meestal zonder plan. Als de PC doet wat jij wilt, is het toch prima? In een bedrijf kan dat niet zomaar. De geïnstalleerde software moet – in ieder geval – legaal zijn. Bij de installatie mag je geen overbodige rommel installeren in het systeem. Hierdoor wordt de bedrijfszekerheid van de PC een stuk minder. Kortom, het installeren van een PC voor de bedrijfsomgeving moet volgens de geldende regels verlopen.

10


1 Verslag partitioneren, FDisk en bestandssystemenSchrijf een verslag van minimaal drie pagina’s over partitioneren, FDisk en bestandssystemen. De onderstaande vragen kunnen jou daarbij helpen.

Een besturingssysteem installeren gaat niet zonder dat je eerst de harddisk hebt ingedeeld. Dit kun je doen in verschillende stukjes. Eén zo’n stukje noemen we een partitie. 1 Zoek uit hoe je de harde schijf indeelt in partities

(partitioneren). 2 Wat zijn de voor- en nadelen van partitioneren?3 Waarom is het handig om te partitioneren?

In Windows kun je eenvoudig zien hoe schijven in jouw systeem zijn gepartitioneerd.

FDisk is een wat oudere methode om harde schijven te partitioneren, maar wordt nog veel gebruikt.1 Zoek uit hoe je met FDisk harde schijven kunt partitioneren.2 Neem in je verslag op hoe je met FDisk een harde schijf

partitioneert.3 Onderzoek ook met welke andere programma’s je kunt

partitioneren.

Je kunt bestanden op verschillende manieren opslaan. Dit regelt het bestandssysteem. Zo werkt Windows 98 met FAT en Windows 7 met NTFS versie4. 1 Geef uitleg over: FAT, FAT32, NTFS en zet de verschillen

overzichtelijk in een tabel.

11

stap1orIënteren

2 Zoek uit welk besturingssysteem met welk bestandssysteem werkt. Verwerk dit ook in de tabel die je gemaakt hebt.

3 In een bestandssysteem kun je allerlei opdrachten laten uitvoeren. Schrijf kort op, op welke manier je op jouw computer de volgende opdrachten kunt laten uitvoeren: • Aanmaken van een bestand via het bureaublad• Hernoemen van een bestand• Kopiëren van een bestand• Verplaatsen van een bestand naar een andere directory

(map)• Aanmaken van een nieuwe directory (map)• Hernoemen van een directory (map)• Verplaatsen van een directory (map)• Kopiëren van een directory (map)• Verwijderen van een lege directory (map)• Verwijderen van een lege directory (map) met inhoud

2 Presentatie geschiedenis Operating SystemsDe PC heeft – zoals zoveel dingen – een geschiedenis en de besturingssystemen die er op draaien ook. Op internet zijn hierover diverse films te bekijken. Bekijk een aantal films (zoekterm op www.youtube.com : Operating systems) en maak hiervan aantekeningen.

1 Zoek een geschikte film die de geschiedenis van Windows als onderwerp heeft.

2 Zoek een film die gaat over Linux en een film over MAC OS X. 3 Maak een korte presentatie (10 à 12 dia’s) in PowerPoint.

Deze moet minimaal twee besturingssystemen beschrijven. 4 Lever de presentatie in bij de docent.

Er zijn vele soorten operating systemen.

12


3 Onderzoek kantoorapplicaties en andere standaard softwareVeel bedrijven gebruiken PC’s om er administratief werk mee te doen. Ze maken daarbij vooral gebruik van kantoorapplicaties. Dat zijn programma’s die speciaal ontwikkeld zijn voor bedrijven. Denk daarbij aan boekhoudsoftware of een logistiek programma.

1 Stel – indien de begeleider dit aangeeft – een groepje van 2 of 3 personen samen.

2 Bedenk minimaal 12 vragen die je aan een bedrijf kunt stellen over de applicaties die zij gebruiken. Noteer deze vragen netjes uitgewerkt op één A4’tje. Vraag 1 is: Welke softwarepakketten gebruikt u?

3 Ieder groepslid belt een bedrijf en stelt de vragen. (Als je deze taak alleen uitvoert, benader je 2 bedrijven voor het beantwoorden van je vragen.)

4 Noteer de antwoorden op de vragen per bedrijf.5 Welke software werd het meest gebruikt? 6 Voeg de antwoorden aan jouw vragenlijst toe en voeg dit aan je

portfolio toe.

4 Handleiding InstallerenUit je vorige opdracht heb je de namen van een aantal veelgebruikte softwarepakketten gekregen. Hoe komen die op een PC terecht?1 Kies één van de genoemde softwarepakketten uit de vorige

opdracht.2 Zoek uit wat de installatieprocedure is voor deze software.3 Maak een zelfgeschreven handleiding. Deze handleiding maak

je voor iemand die geen ervaring heeft met installeren. Tip: gebruik screenshots om je tekst te verduidelijken.

4 Laat – indien mogelijk – een andere student uit je groep/klas je handleiding van stap 3 uitvoeren. Verbeter aan de hand van de opmerkingen van de student je handleiding.

5 Voeg de handleiding met screenshots toe aan je portfolio.

Studiebronnen• Films over Linux en MacOS. Bijv. Linux Demystified, How to

install Mac OS X Leopard on a PC (Bron: youtube)• ECDL / MOS

13

stap1orIënteren

14





applicaties



Je beschrijft welke leerdoelen je hebt gesteld voor deze beroepstaak.

K. Vakdeskundigheid toepassen

Je beschrijft wat je nog wil weten en leren over het assembleren en

demonteren van een systeem.


Je beschrijft wat je nog wil weten en leren over de benodigde

materialen en middelen.


Je maakt een compleet en duidelijk overzicht van de leerdoelen en

benodigdheden.


Je maakt de activiteitenplanning zoals beschreven in de opdracht.


Ingevulde activiteitenplanning J, K, L, S, T


Datum:


Student

15

stap2actIvIteItenplannIng

stap2activiteitenplanningInteleverenprodUcten• Een ingevulde activiteitenplanning

De opdracht voor deze beroepstaak heb je nu duidelijk in kaart gebracht in de oriëntatiefase.In deze stap van de beroepstaak ga je:• de praktijk- en theorieopdrachten plannen.• in de activiteitenplanning invullen wat je gaat oefenen en

leren.• de TIP’s uit de vorige beroepstaak plannen. Overleg daarover met je begeleiders.

Je geeft met de begin- en einddatum ook aan hoeveel tijd je aan de verschillende onderdelen gaat besteden.

16


ActiviteitenplanningDit is een voorbeelddocument.

download een werkexemplaar van: www.scbo4students.nl

gebruikersnaam: student2, wachtwoord: ROC

Beroepstaak:

Complexiteit:

Naam student:

Praktijkopleider:

Begeleider school:

Onderwerpen Ik ga leren/ontwikkelen/vervaardigen Begin-

datum

Eind-

datum

TIPS uit de vorige beroepstaak

Student neemt opmerkingen uit

het eindgesprek over de vorige BT

over

Competenties die extra aandacht krijgen in deze beroepstaak

De student geeft aan welke

competenties in deze BT extra

aandacht moeten krijgen.

Praktijk [

Juiste software kiezen

Systematisch werken oefenen

Correct installeren

Veilig werken

Controleren/testen

Vaktheorie

Omschrijving vaktheorie

Nederlands

Verslagen maken

Gesprekken voeren

Luisteren naar instructies

Presenteren van resultaten

Datum:

Handtekening

Begeleider school

Praktijkopleider

Student

17

stap2actIvIteItenplannIng

1 Invullen activiteitenplanningPlanning van de praktijkoefeningenDe beroepstaak kent een aantal praktijkopdrachten. Noteer in de activiteitenplanning:a de praktijkoefeningen die je gaat uitvoeren (zie fase 3 t/m 7).b waar ga je de praktijkonderdelen gaat uitvoeren (school/BPV/

thuis).c per oefening/onderdeel vóór welke datum je dat wil afronden.

Planning van de theorieNoteer in de activiteitenplanning:a de theorieonderdelen die je op school moet volgen (lessen/

workshops).b de ondersteunende vakken zoals Nederlands.c per onderdeel vóór welke datum je dat wil afronden.

Volledig ingevulde activiteitenplanninga Maak de activiteitenplanning compleet.b Jouw begeleider stelt verdiepende vragen over jouw

activiteitenplanning. c Samen stellen jullie vast dat de activiteitenplanning correct en

volledig is ingevuld.d Laat je ingevulde activiteitenplanning ondertekenen door je

begeleider op school en/of je praktijkopleider in het bedrijf.

Berg dit portfolioproduct op in je portfoliomap.

18





applicaties



Je schrijft de inhoud van de producten in correct Nederlands.



juiste manier om een collage te maken.



gestelde eisen.




Collage populaire PC’s J, L, S, T

Verslag licenties/gebruikersovereenkomsten J, L, S, T


Datum:


Student

19

stap3voorbereIden

stap3voorbereidenInteleverenprodUcten• Collage populaire PC’s• Verslag licenties / gebruikersovereenkomsten

Als je PC’s voor een bedrijf goed wilt inrichten, moet je kennis van de markt hebben.• Welk type PC gebruiken bedrijven het meest?• Welke software gebruiken bedrijven het meest?

1 Collage populaire PC’sOm een beeld te krijgen van veelgebruikte software ga je een klein marktonderzoek doen.1 Verzamel een aantal advertenties van PC-leveranciers. Maak

bijvoorbeeld gebruik van de folders die je thuis bezorgd krijgt (Mediamarkt, Computerland, Dynabite, Dixons etc.). Ook kun je op websites kijken van bedrijven als Dell, HP, Alternate, Informatique enzovoort.

2 Zoek drie goedkope standaard PC’s uit.3 Welke software is er al op geïnstalleerd? 4 Maak op A3 formaat een collage van de PC’s en verschillende

soorten software. 5 Lever de collage in bij de docent.

20


2 Verslag licenties en gebruikersovereenkomsten

LicentiesVeel mensen verdienen hun brood (met beleg) met softwareontwikkeling. Dat kost geld. Denk maar aan de loonkosten. De verkoop van licenties zorgt voor hun inkomen. Beantwoord de volgende vragen.1 Wat is een licentie?2 Wat is het voordeel van een licentie?3 Wat zijn nadelen van een licentie?4 Wat is het verschil tussen een licentie en een

gebruikersovereenkomst?5 Verwerk bovenstaande informatie in een kort verslag over

licenties en gebruikersovereenkomsten(1 A4’tje).

GebruikersovereenkomstenSoftware installeren is zo gedaan. Je klikt een aantal keren op ‘ja’ en het staat erop.Zonder goed te lezen, zeggen we ook ‘ja’ tegen de voorwaarden die bij de software horen.

1 Open een applicatie.2 Kijk bij Help.3 Vaak staat daar een item waarin je de voorwaarden kunt lezen.4 Lees de voorwaarden door.5 Wat wil de fabrikant hiermee duidelijk maken?6 Verwerk deze informatie ook in het verslag over licenties en

gebruikersovereenkomsten.

Een licentie is een contract tussen jou en de leverancier.

21

stap3voorbereIden

22





applicaties



Je vult het installatieplan volledig en in correct Nederlands in.


Je gebruikt de hard- en software die je nodig hebt op de juiste manier.

R. Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten

Je vult het installatieplan in en voert de installatie uit volgens de

wensen van de klant.



gestelde eisen.




Ingevuld installatieplan J, L, R, S, T


Datum:


Student

23

stap4UItvoeren

stap4UitvoerenInteleverenprodUcten• Ingevuld installatieplan

Je hebt je nu goed voorbereid op de werkelijke installatie en gaat nu ervaren wat zo’n professionele installatie betekent. Je gaat ook ervaren wat belangrijke aandachtspunten zijn tijdens de installatie. Je leert hoe je tegemoet kunt komen aan de wensen en eisen van de klant.Je krijgt via de werkbon de opdracht van de klant. Daarna moet je een installatieplan invullen. Hiermee kun je tijdens het uitvoeren van de opdracht zelf controleren of je alles gedaan hebt wat je moest doen.

1 Installatieplan1 Vraag aan je docent een werkbon. Hierop staat beschreven wat

de opdracht van de klant is. 2 Voor je gaat installeren, werk je eerst het lege installatieplan

uit. Hier vul je op in wat je allemaal gaat doen. Soms hebben klanten specifi eke wensen, vul deze ook in op het installatieplan.

3 Laat het plan beoordelen door de docent. 4 Installeer nu de software op de PC volgens het installatieplan.5 Ga naar stap 5 Controleren.

24


Installeren kost altijd veel tijd, zorg dat je die tijd hebt ingepland.

25

stap4UItvoeren

26





applicaties



Je vult het installatieplan in correct Nederlands aan en vinkt ieder

onderdeel af.



juiste manier.

R. Op de behoeften en verwachtingen van de ‘klant’ richten

Je controleert de geïnstalleerde PC of deze voldoet aan de wensen

van de klant.



gestelde eisen.




Een geïnstalleerde en gecontroleerde PC L, R, S, T

Een ondertekende werkbon J, S, T


Datum:


Student

27

stap5controleren

stap5controlerenInteleverenprodUcten• Een geïnstalleerde en gecontroleerde PC• Een ondertekende werkbon

De installatie zit erop! Eerst alles goed controleren voordat je de PC afl evert. Op een ontevreden klant zit niemand te wachten!

1 Geïnstalleerde PC volgens opdrachtTest de software die je hebt geïnstalleerd. • Werken de geïnstalleerde programma’s? • Heb je de software op de juiste partitie of harde schijf

geïnstalleerd?• Heb je de gewenste updates of upgrades uitgevoerd?• Ben je niets vergeten?

28


Vergeet nooit te testen, je wilt tenslotte geen ontevreden klanten.

Laat je begeleider controleren of je de installatie correct hebt uitgevoerd.

2 Ondertekende werkbonAls je de opdracht goed hebt uitgevoerd zal je begeleider de werkbon tekenen. Dit is het bewijs dat je de software goed hebt geïnstalleerd.

29

stap5controleren

30





applicaties



.Je vult de activiteitenplanning volledig in en schrijft een verslag in

correct Nederlands



gestelde eisen.




Ingevulde beoordelingsformulieren n.v.t.

Reflectieverslag J, S, T


Datum:


Student

31

stap6beoordelen

stap6beoordelenInteleverenprodUcten• Alle beoordelingsformulieren• Refl ectieverslag

In deze stap worden de stappen 1 t/m 5 defi nitief beoordeeld. Daarom lever jij al je ondertekende beoordelingsformulieren in, zodat de begeleiders kunnen zien dat je alles af hebt. Daarnaast schrijf je een refl ectieverslag dat dient als input voor het eindgesprek in stap 7.

1 Ingevulde beoordelingsformulierenLever alle ingevulde en ondertekende beoordelingsformulieren in bij je trajectbegeleider.

2 Refl ectieverslagSchrijf een refl ectieverslag en lever dit in bij je trajectbegeleider. Je kunt dit verslag maken met behulp van de vragen in bijlage 1.

Studiebronnen• Basisdocument

32





applicaties



Je maakt je portfolio compleet met alle producten en levert deze in



gestelde eisen.




Compleet portfolio J, S, T

Eindgesprek J, S, T


Datum:


Student

33

stap7terUgkIjken

stap7terugkijkenInteleverenresUltaat

InteleverenprodUcten• Compleet portfolio• Eindgesprek

Je hebt deze beroepstaak bijna afgerond. Het is nu tijd om terug te kijken op de uitvoering ervan. Deze laatste stap is een heel leerzame stap. Je kunt de informatie die je hier krijgt, gebruiken om je competenties te verbeteren in een volgende beroepstaak.

Maak een afspraak met je begeleider voor dit gesprek.

1 Compleet portfolioVerzamel alle producten die je in je portfolio kunt doen (zie ook de lijst uit de Inleiding). Voeg ook je beoordelingsformulieren toe. Neem het portfolio mee naar het eindgesprek.

2 EindgesprekMaak een afspraak voor een eindgesprek met je begeleider.Voer het gesprek met je begeleider over de uitvoering van deze beroepstaak. Hij beoordeelt stap 6 en 7. Daarna ben je klaar met deze beroepstaak.

Studiebronnen• Basisdocument• Bijlage 2

34


3434

3.stUdIebronnen

Hieronder staan verschillende studie- en informatiebronnen vermeld.

Basisdocument BGL ICT• Theorieboeken

• Basisboek MS Powerpoint• Basisboek MS Word• Communicatieve vaardigheden • Nederlands• Installeren van software

• Internetsites• www.scbo4students.nl • www.leren.nl• www.handleiding-online.nl• www.hcc.nl• www.wikipedia.nl• www.instruct.nl• www.leerstofnet.nl

Suggesties voor workshops / lessen / praktijkoefeningen / zoeken met google• Partitioneren• Historie OS’en• Gestructureerd werken/ Eigen werk inrichten• Installeren van besturingssystemen• Werking van de harde schijf en bestandssystemen• Omgaan met kritiek

• Suggesties voor workshops / lessen / praktijkoefeningen zoeken op internet• Verslagen maken• Invullen activiteitenplanning en plannen• Portfolio bijhouden• Feedback geven en ontvangen• PowerPoint• Word• ECDL• Presenteren• Burgerschap

353535

4.bIjlagen

36


3636

bIjlage1reflectIeverslag

Bij het maken van je persoonlijke reflectieverslag kunnen de onderstaande vragen mogelijk helpen. Geef geen antwoord van één of twee woorden, maar schrijf volledige zinnen. Het verslag wordt besproken tijdens het eindgesprek.

Projectmatig werken

Wat vond je van de beroepstaak? Interessant, saai of iets anders?

Kunnen plannen van eigen werkzaamheden

Wist je altijd wat er gedaan moest worden? Hoe ging je om met zaken die je niet begreep

of die niet duidelijk waren?

Was de gemaakte planning overzichtelijk en

realistisch?

Wat ging er goed, wat niet? Had je alles op tijd

af?

Software

Hoe ging het verzamelen van informatie over

de software?

Hoe heb je dat gedaan? Wat heb je er van

geleerd?

Weet je wat bestandssystemen zijn? Wat zijn het? Welke ken je?

Weet je het verschil tussen een OS en

standaardapplicaties?

Kun je een klant uitleggen hoe je bestanden

en mappen beheert (knippen, plakken,

kopiëren, verplaatsen)?

Hoe ging het installeren? Wat ging er goed, wat kon er beter?

Heb je gewerkt volgens je planning (zie

activiteitenplanning)?

Wat ging er volgens planning? Wat niet? Wat

was daar de oorzaak van?

Persoonlijk/Competenties

Wat zijn je sterke punten? Bijvoorbeeld: plannen, organiseren,

samenwerken, schrijven, vakmatige zaken

etc.

Wat zijn zaken die je nog moet leren? Bijvoorbeeld: plannen, organiseren,

samenwerken, schrijven, vakmatige zaken

etc.

Competenties


K. Vakdeskundigheid toepassen




Welke competenties beheers je voldoende in

deze beroepstaak?

Welke competenties moet je nog verder

ontwikkelen?

Communiceren

Hoe ging het schrijven van de opdrachten?

Was je Nederlands altijd correct?

Algemene vaardigheden

Heb je gewerkt volgens je planning (zie

activiteitenplanning)?

Wat ging er volgens planning? Wat niet? Wat

was daar de oorzaak van?

Wat heb je geleerd in deze beroepstaak? Wat heb je geleerd?

Wat moet er nog beter in de toekomst?

373737

bIjlage2destarrt-methode

De STARRT-methode is en hulpmiddel om te reflecteren.Reflecteren is terugblikken op je ervaringen en gedrag.Het is een manier van leren. Je onderzoekt de manier waarop jij handelt en wat dat betekent voor jouw leerproces.

Door te reflecteren leer je jezelf beter kennen: wat jou motiveert, wat jou makkelijk afgaat en waar jouw uitdagingen liggen. Als je een reflectieverslag maakt, ontstaat er meer inzicht in jouw eigen rol in (beroeps)situaties. Het is dan ook niet meer zo lastig om je POP te makenBij een verantwoordingsverslag kijk je ook terug op je gedrag (handelen) in de beroepsprestaties. Dan ontdek je of je goed of juist niet goed gehandeld hebt. Je denkt na over je ervaringen en handelen in de beroepspraktijk.Hierbij betrek je de keuzes die je hebt gemaakt. Je beoordeelt de kwaliteit van je handelen in (beroeps)situaties. Je legt verantwoording af aan jezelf en aan anderen. Het verantwoordingsverslag is de basis voor het assessmentgesprek.De STARRT-methode kun je ook gebruiken bij het maken van je verantwoordingsverslag.

De STARRT-methode bestaat uit zes stappen:S = situatieT = taakA = activiteitR = resultaatR = reflectieT = toepassen

SituatieJe kiest een situatie die te maken heeft met een werkproces en een competentie uit de beoordelingslijst. Geef de situatie aan met een titel.Wanneer heb je deze situatie meegemaakt?Waar gebeurde het?Wie waren erbij aanwezig?Wat gebeurde er?

TaakWat was jouw taak als medewerker-ICT in deze situatie?

38


3838

ActiviteitWat deed jij?Wat deden anderen?

ResultaatBeschrijf wat je met je acties hebt bereikt. Maak gebruik van bewijzen.

ReflectieWaar ben je tevreden over? Waar ben je ontevreden over? Geef aan welke smiley het best bij je past in deze situatie en leg uit waarom.Wat heb je geleerd?

ToepassenWelk leerdoel haal je uit deze situatie?Verwerk dit leerdoel in je volgende POP.In welke andere situatie zou je het geleerde kunnen toepassen?

BEROEPSTAAK 3 Installeren van standaard software (versie 3) · 2 Presentatie geschiedenis Operating...

Documents

Transcript of BEROEPSTAAK 3 Installeren van standaard software (versie 3) · 2 Presentatie geschiedenis Operating...