PROFIELWERKSTUK BEDRIJFSECONOMIE

ONDERNEMINGSPLAN

HAVO-VWO

PTA

BEDRIJFSECONOMIEVOOR DE

BOVENBOUW

• Verplicht onderdeel van je eindexamendossier

• Duidelijk verband met gekozen examenvak

• Uitwerking in duo’s

• Minimaal 80 studielasturen – aan te tonen middels logboek

• Afgerond profielwerkstuk voorwaarde om diploma te kunnen halen

HET PROFIELWERKSTUK

• Professioneel businessplan voor een door jullie (fictief) te starten onderneming

• Hiermee laat je zien wat je over het vak bedrijfseconomie hebt geleerd

• Vrije keuze in soort onderneming en ondernemingsvorm

• Voorgeschreven opbouw van het plan

• Begeleiding door vakdocent – initiatief bij leerling

HET ONDERNEMINGSPLAN

• Hoe maak ik, presenteer ik en verdedig ik een professioneel ondernemersplan?

HOOFDVRAAG M.B.T. HET PWS PROTOCOL

• Hoe formuleer ik een bedrijfsidee?

• Hoe maak ik een marketingplan

• Hoe maak ik een organisatieplan

• Hoe maak ik een financieel plan?

DEELVRAGEN M.B.T. HET PWS PROTOCOL

• Voorwoord/inleiding

• HFD 1: De ondernemers C.V., motivatie ondernemerschap, ondernemerstest

• HFD 2: De onderneming Idee, missie, visie, rechtsvorm, MVO

• HFD 3: Marketingplan Marktonderzoek, marktsegmentatie, marketingmix

• HFD 4: Organisatieplan Personeel, franchise, verzekeringen, vergunningen

• HFD 5: Financieel plan Openingsbalans, exploitatiebegroting,

liquiditeitsprognose, eindbalans

• BIJLAGEN Logboek, mood board, extra’s (bijv. reclamemateriaal)

OPBOUW VAN HET ONDERNEMINGSPLAN

SEPTEMBER

• Inlezen opdracht (reader)

• Maken plan van aanpak met taakverdeling

• Uitwerken hfd 1 (ondernemers) en hfd 2 (onderneming)

OKTOBER

• Uitwerken hfd 3 (marketingplan – marktonderzoek, SWOT-analyse)

NOVEMBER

• Uitwerken hfd 3 (marketingplan – strategie, segmentatie, 4P’s)

PLANNING

DECEMBER

• Afronden hfd 3 (marketingplan)

• Uitwerken hfd 4 (organisatieplan)

• Masterclasses Zuyd Hogeschool incl. tussentijdse presentaties

• Start hfd 5 (financieel plan)

• Voor Kerstvakantie: inleveren tussentijds verslag (‘kladversie)

• Na Kerstvakantie: beoordeling + feed forward van docent

JANUARI

• Afronden hfd 5 (financieel plan)

• Afronden eindverslag (voorwoord, inhoudsopgave, bijlagen etc.)

• Inleveren eindverslag + voorbereiden eindpresentatie

PLANNING

Volgens beoordelingsformulieren ‘eindbeoordeling ondernemingsplan’ en ‘beoordeling

presentatie profielwerkstuk’ (details in reader!)

BEOORDELINGSCRITERIA

Max. score: Score:400 0

Max. score: Score:A.1 Plan van aanpak toegegevoegd in bijlagen (conform eisen - zie reader) 6 0A.2 Literatuurlijst toegevoegd in bijlagen (conform eisen - zie reader) 6 0A.3 Logboek toegevoegd in bijlagen (conform eisen - zie reader) 12 0A.4 Professionele opbouw en vormgeving (volgorde, alle onderdelen aanw., lay out) 12 0A.5 Taalkundige verzorging (spelling, grammatica, zinsbouw) 12 0A.6 Professionele werkhouding (inzet, motivatie, nakomen deadlines, presentatie) 12 0A.7 Tussentijds verslag (voortgang) 40 0A.8 Tussentijdse presentatie (i.c.m. deelname Masterclass Zuyd Hogeschool) 40 0A.9 Eindpresentatie (voor docenten, ouders en genodigden) 60 0

200 0

Max. score: Score: 0 1 2 3 4 51.1 Persoonlijke gegevens (CV) met sterktes/zwaktes m.b.t.

ondernemerseigenschappen5 0

1.2 Motivatie om te ondernemen 5 01.3 Ondernemerstest KvK.nl met eigen reflectie 5 0

15 0Max. score: Score: 0 1 2 3 4 5

2.1 Uitwerking onderscheidend bedrijfsidee en verdienmodel 5 02.2 Integratie MVO-gedachte 5 02.3 Missie (bestaansrecht, gaat over het NU) 5 02.4 Visie (TOEKOMSTBEELD, waar wil je naartoe groeien) 5 02.5 Mood board bedrijfsidee 5 02.6 Rechtsvorm met onderbouwing (waarom kies je voor deze rechtsvorm) 5 02.7 Bedrijfsgegevens en vestiging (plattegrond ligging, beschrijving locatie + motivatie) 5 0

35 0Max. score: Score: 0 1 2 3 4 5

3.1 Marktonderzoek: MACRO-analyse a.d.h.v. DESTEP-benadering 10 03.2 Marktonderzoek: MESO-analyse a.d.h.v. ABCD-benadering 10 03.3 Marktonderzoek: MICRO-analyse a.d.h.v. interne sterktes en zwaktes 5 03.4 SWOT-analyse met confrontatiematrix en strategische conclusies 10 03.5 Waardestrategie Tracey en Wiersema met motivatie n.a.v. vorige stap 5 03.6 Segmentatiestrategie 5 03.7 Positionering 5 03.8 Uitwerking marketingmix [4P's] 20 03.9 Uitwerkte voorbeelden van promotie (logo, website, folder, menukaart etc.) 10 0

80 0Max. score: Score: 0 1 2 3 4 5

4.1 Taakverdeling directie (jullie dus) + motivatie 5 04.2 Wel of geen personeel (motivatie), indien wel: eisen en indicatie loonkosten (CAO?) 5 04.3 Verzekeringen en evt. vergunningen (inclusief kosten) 5 0

15 0Max. score: Score: 0 1 2 3 4 5

5.1 Investeringsplan met toelichting 5 05.2 Financieringsplan met toelichting 5 05.3 Openingsbalans 5 05.4 Exploitatiebegroting (= geprognotiseerde verlies- en winstrekening) met toelichting 5 05.5 Liquiditeitsbegroting (4 kwartalen) met toelichting 5 05.6 Geprognotiseerde eindbalans met toelichting 5 0

30 0Max. score: Score: 0 1 2 3 4 5

B.4 Eventuele extra's 25 025 0

EINDBEOORDELING PROFIELWERKSTUK BEDRIJFSECONOMIE BONNEFANTEN COLLEGE

VERANTWOORDING

TOELICHTING

[feed back]

HFD.1: DE ONDERNEMERS

HFD.2: DE ONDERNEMING

HFD.3: MARKETINGPLAN

HFD.4: ORGANISATIEPLAN

HFD.5: FINANCIEEL PLAN

BIJLAGEN (minimaal plan van aanpak, mood board, logboek, promotievoorb.)

Klas: Datum:

Totaal score punten:EINDCIJFER

RANDVOORWAARDEN, VOORTGANG & PRESENTATIE

niet

aanw

ezig

zeer

goed

gefo

rmul

eerd

en m

et p

assie

toeg

epas

t

theo

rie o

p go

ede m

anie

r toe

gepa

st

kenn

is aa

nwez

ig

mat

ig ge

form

ulee

rd

slech

t gef

orm

ulee

rd

0,0

VAKINHOUD

Student(en):

PROFIELWERKSTUK BEDRIJFSECONOMIE Beoordeling presentatie

Leerling 1: Datum:

Leerling 2: Onderwerp:

ALGEMENE PRESENTATIEVAARDIGHEDEN 1 2 3 4 5 Enthousiasme De leerlingen presenteren enthousiast

Interactie De leerlingen maken oogcontact met het publiek

Taakverdeling De leerlingen zijn ongeveer evenveel aan het woord en

hebben een duidelijke taakverdeling

Overtuigingskracht De leerlingen presenteren overtuigend

Uitstraling De leerlingen zien er professioneel en verzorgd uit

Stemgebruik De leerlingen spreken luid genoeg, brengen variatie in hun

toonhoogte in en articuleren goed

Fluency De leerlingen spreken vloeiend, zonder haperingen

Voorbereiding De leerlingen zijn duidelijk goed voorbereid

STRUCTUUR VAN DE PRESENTATIE 1 2 3 4 5

Introductie Het onderwerp van de presentatie werd bij aanvang

duidelijk aangekondigd

Opbouw De presentatie kent een duidelijke opbouw met introductie,

kern en afsluiting

Visuele

hulpmiddelen

Kwaliteit van de visuele ondersteuning (bijvoorbeeld

PowerPoint, Prezi) met kernwoorden en afbeeldingen

Tijdplanning De leerlingen hebben zich gehouden aan de tijdsplanning

Effectiviteit Algemene effectiviteit van de presentatie

VAKINHOUDELIJKE KWALITEIT 1 2 3 4 5 1. Ondernemers Voorstellen, KvK test, motivatie waarom ondernemen

2. Onderneming Idee, missie, visie, strategie, rechtsvorm, vestiging etc.

3. Marketingplan Macro-meso-micro analyse, SWOT, segmentatie, 4P’s

4.Organisatieplan Personeel, vergunningen, verzekeringen etc

5. Financieel plan Stand van zaken tot nu toe

TIPS & TOPS

TIPS VOOR JE PRESENTATIE

• Bereid je goed voor. Zorg dat je de inhoud van je dia’s uit je hoofd weet

• Gebruik steekwoorden en plaatjes als ondersteuning van je verhaal

• Ga geen teksten letterlijk oplezen

• Kom verzorgd en goed gekleed: je gaat een business plan presenteren

• Goed verzorgd en business look kleding geven je zelfvertrouwen!

VRAGEN?

SUCCES MET JE BUSINESS PLAN!!!