Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies...

13

Transcript of Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies...

Page 1: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker
Page 2: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Anneke van Wijngaarden (eindredactie)

In kindertaal verteld

teksten en verwerkingen bij het A-jaar

NARRATIO in samenwerking met Stichting Kinderdienst

Page 3: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding. Ze was tot voor kort kerkelijk werker Jeugd- en jongerenpastoraat in samenwerking met jeugdwerkadviesbureau De Heuvel (Rotterdam), redacteur bij het missietijdschrift Klap van Missio Nederland. Ook is zij lid van de Projectgroep Vieren van de Raad van Kerken, en medesamenstelster van het Oecumenisch Leesrooster. Verder is zij eindredacteur van Kinderdienstmethode Bonnefooi en van ’t- Klikt, dat materiaal levert voor jeugdkerk en tienerdiensten. Eerder was zij ook betrokken bij de uitgaven met suggesties voor vieringen met kinderen: Werkcahiers voor Vieringen met kinderen en Goed voor een jaar, dat opgevolgd werd door de driedelige serie Wat dan wel, handboeken bij het A, B en C jaar met suggesties voor kinderen en jongeren, van Gooi & Sticht, Ook werkt zij mee aan de jaarlijkse tiendelige serie Wonderwel, kleine thematische catechetische brochures voor kinderen. Ze vertaalt de Jeugdliturgie voor de Wereldgebedsdag en de Orde van dienst voor de viering van de week van gebed en eenheid van de Raad van Kerken in Nederland. Ze maakt materiaal voor kinderen voor de liturgiekrant van Pax Christi/IKV. Voor de oecumenische uitgaven De Eerste Dag maakt ze liedteksten (met o.a. componist Willem Blonk) en houdt zij lezingen en workshops. Ze is lid van verschillende koren en actief in haar oecumenische gemeente in Rotterdam.

ISBN 978 90 5263 808 9 NUR: 707 Illustraties © Aart Cornelisse, behalve pag. 55, 62, 82, 95, 122, 142, 146 en 163 ©Loes van der Mark uit Heb je wel gehoord…

©2007 theologische uitgeverij NARRATIO, Postbus 1006, 4200 CA Gorinchem tel. 0183 62 81 88 fax 084 739 29 45 e-mail: verkoop @ narratio.nl www.narratio.nl Actuele informatie is te vinden op www,kinderdienst.nl. Onze uitgaven zijn ook leverbaar en (bij de KBC) betaalbaar in België. Niets uit deze uitgave mag verveelvuldigd en/of openbaar gemaakt worden door middel van druk, fotokopie, microfilm, digitale bestandskopie, luisterboek, Digi-boek, Internet-PDF of op welke andere wijze dan ook, behoudens voor eigen gebruik door de Kinderdienst van de parochie of kerk die deze uitgave heeft aangeschaft, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever c.q. de auteur, citaten tot maximaal vier regels zijn toegestaan, grotere citaten vallen onder het overnamerecht waarvoor toestemming is vereist, tenzij gedaan in het kader van een recensie.

Page 4: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Inleiding Terwijl de volwassenen hun dienst vervolgen, gaan de kinderen naar hun eigen woorddienst om daar in het eigen taal, op hun eigen niveau het zelfde bijbelverhaal te horen en dat op speelse wijze te verwerken* Dit boek biedt voor iedere zondag in het komende A-jaar: een korte evangelietoelichting, een prentenboek of kinderbijbelsuggestie, soms een leestekstje voor de kleintjes, een navertelling voor de grotere kinderen, voor beiden een creatieve verwerking (al dan niet met werkblad) en een liedverwijzing naar Geroepen om te zingen of een andere bekende liedbundel. Een werkboek voor wie deze ‘beperkte selectie uit Bonnefooi’ ( zie pag. 215) zelf creatief kan inpassen in de uitwerking voor de kinderwoorddienst of gezinsviering. Deze uitgave is speciaal bestemd voor kinderdiensten die slechts een korte tijd (maximaal 15 minuten) ter beschikking hebben of zij die niet elke week met de kinderen ‘apart gaan’ naar kinderwoorddienst of gezinsviering. De evangelielezingen sluiten meestal aan bij het Directorium van de Nationale Raad voor de Liturgie, omdat niet altijd de ‘definitieve’ lezingen hiervan tijdig bekend zijn.

Anneke van Wijngaarden (redactie) Met dank aan de (bij verschillende delen ook genoemde) auteurs: Wim Barnard – Jacquelien Bos – Ria den Braber – Lien Dreef – Jan Willem Drost – Hildegard Faber – Joke Goedbloed – Annemarie Hagoort – Crina van Hemsbergen – Dullyna van den Herik – Mieke Kok – Greet de Lange – Lise Miedema – Gerrit van den Nieuwendijk – Rebecca Onderstal – Hannie Steensma – Annemieke Verwaal – Geertje de Vries – Hillie van der Weg – Betram Westera – Anneke van Wijngaarden – Anna Zegwaard * Aanvullende informatie, zoals samenvattingen van een aantal genoemde prentenboeken bij Samenlezen en

inhoud van de CD’s Geroepen om te zingen, is voor kinderdienstleiding te vinden op www.kinderdienst.nl bij Kindertaal (A) In specifieke gevallen wordt in de tekst verwezen naar ‘website’. Inleiding

Page 5: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Bonnefooi Om de leiding van kinder(woord)diensten teksten en verwerkingen in handen te geven die passen bij het driejaarlijkse leesrooster van evangelielezingen, maakt een (theologisch en didactisch) deskundige redactie van Stichting Kinderdienst, een ruime hoeveelheid materiaal waar de leiding werkelijks een keuze uit kan maken. Een keuze bepaald door:

de kinderen, wat zij ‘aan kunnen’, wat zij met plezier horen en doen;

de samenstelling qua niveau en leeftijd van de groep(en);

de herkenbaarheid van het materiaal bij leiding en parochie. Zo wordt het algemene aanbod bij de lezing van de zondag, een persoonlijke keuze voor de eigen parochiekinderen. Bonnefooi geeft voor iedere zondag een bijbelse toelichting, suggestie bij het verlaten of terugkomen in de kerkzaal, korte startteksten, liedjes, sleutelverhalen, bijbelse navertellingen, gebeden, verwerkingen, werkbladen en ook tips voor leiding of kinderen; en dat voor drie leeftijdsgroepen 3/5, 6/9 en 10/12 jaar. Materiaal om voor te bereiden tot een eigen kinderdienst. Deze uitgave bestaat uit een selectie van dit aanbod, afgestemd op leiding die niet wekelijks met kinderen of slechts een korte tijd, een eigen bijeenkomst moet voorbereiden. Wie uit een groter aanbod wil kiezen dan de selectie die in dit boek staat, kan terecht in het driemaal per jaar verschijnende werk Bonnefooi, totaal zo’n 500 pagina’s werkmateriaal. Koop eerst eens een los nummer en probeer het een periode, om zelf te ervaren dat je uit het ruime aanbod van Bonnefooi, je eigen keuze kan maken, die bij jou én de kinderen past! Ten slotte is Bonnefooi ook heel betaalbaar. Een jaarabonnement kost € 37,50, maar wil je voor andere kinder(woord)dienstleiding ook een abonnement, dan kost dat tweede en ieder volgend abonnement nog slechts € 21,00 per jaar! redactie Bonnefooi bestuur Stichting Kinderdienst * Meer informatie is te vinden op www.kinderdienst.nl Bonnefooi is een uitgave van Stichting Kinderdienst en wordt gemaakt en verkocht via uitgeverij NARRATIO, Postbus 1006, 4200 CA Gorinchem 0183 628188.

In kindertaal verteld A-jaar

Page 6: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Inhoud Inleiding 3 Bonnefooi 4 Adventsproject 7 Projectliederen 8 1

e advent Matteüs 24, 32-44 10

2e advent Matteüs 3, 1-12 14

3e advent Matteüs 11, 2-11 20

4e advent Matteüs 1, 18-25 24

Kerstmis Johannes 1, 1-18 28 Feest van de Heilige Familie Matteüs 2, 13-15. 19-23 32 Openbaring van de Heer Matteüs 2, 1-12 36 Doop van de Heer Matteüs 3, 13-17 40 2

e zondag door het jaar Johannes 1, 29-34 44

3e zondag door het jaar Matteüs 4, 12-23 48

4e zondag door het jaar Matteüs 5, 1-12a 52

5e zondag door het jaar Matteüs 5, 13-16 56

Beschrijving Veertigdagentijdproject 60 1

e zondag Veertigdagentijd Matteüs 4, 1-11 60

2e zondag Veertigdagentijd Matteüs 17, 1-9 64

3e zondag Veertigdagentijd Johannes 4, 5-42 68

4e zondag Veertigdagentijd Johannes 9, 1-41 72

5e zondag Veertigdagentijd Johannes 11, 1-45 76

6e zondag Veertigdagentijd – Palmzondag Matteüs 21, 1-11 80

Pasen Johannes 20, 1-19 84 Tellen naar Pinksteren 84,87 2

e zondag van Pasen Johannes 20, 19-31 88

3e zondag van Pasen Lucas 24, 13-35 92

4e zondag van Pasen Johannes 10, 1-10 96

5e zondag van Pasen Johannes 14, 1-12 100

6e zondag van Pasen Johannes 14, 15-21 104

7e zondag van Pasen Johannes 17, 1-11a 108

Pinksteren Johannes 20, 19-23 110 Heilige Drie-Eenheid Johannes 3, 16-18 112 1

e zondag na Trinitatis (prot) Matteüs 6, 24-31 116

Sacramentsdag (rk) Johannes 6, 51-58 116 =10

e zondag door het jaar (rk) Matteüs 9, 9-13 118

11e zondag door het jaar Matteüs 9, 36-10,8 122

12e zondag door het jaar Matteüs 10, 26-33 126

13e zondag door het jaar Matteüs 10, 37-42 130

Petrus en Paulus Matteüs 16, 13-20 134 15

e zondag door het jaar Matteüs 13, 1-(9) 23 136

16e zondag door het jaar Matteüs 13, 24 – (30) 43 140

17e zondag door het jaar Matteüs 13, 44-52 144

18e zondag door het jaar Matteüs 14, 13-21 146

19e zondag door het jaar Matteüs 14, 22-33 150

20e zondag door het jaar Matteüs 15, 21-28 152

21e zondag door het jaar Matteüs 16, 13-20 154

22e zondag door het jaar Matteüs 16, 21-27 154

23e zondag door het jaar Matteüs 18, 15-20 156

24e zondag door het jaar Matteüs 18, 21-35 160

25e zondag door het jaar Matteüs 20, 1-16a 164

26e zondag door het jaar Matteüs 21, 28-32 168

Page 7: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

27e zondag door het jaar Matteüs 21, 33-43 172

28e zondag door het jaar Matteüs 22, 1-14 176

29e zondag door het jaar Matteüs 22, 15-21 180

30e zondag door het jaar Matteüs 22, 34-40 184

31e zondag door het jaar Matteüs 23, 1-12 186

Gedachtenis van alle gelovigen Lucas 23, 44-46 50 52-53; 24,1 188 32

e zondag door het jaar Matteüs 25, 1-13 192

33e zondag door het jaar Matteüs 25, 14-30 194

Christus Koning Matteüs 24, 14-35 198 Mini-CD – kaarsenlied en themalied omslag

Page 8: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Projectpagina Advent/Kerst

God met ons In de adventstijd wordt aan de hand van een wekelijks thema een plek gebouwd, waar de Messias geboren wordt. Hierbij worden evangelieverhalen verteld met een verwijzing naar woorden van de profeet Jesaja. Via de thema’s ‘Opnieuw gebruikt’ (aansluitend bij de oproep zwaarden tot ploegscharen om te smeden), ‘Samen sterker’ (over familie en stamboom), ‘Dromen van toekomst’ (over een steppe die bloeit) en ‘Namen’ (over de naam van de Messias, die Immanuel zal zijn), komen we aan bij Kerst, waar “God met ons’ centraal staat. De opbouw van de geboorteplek en de thema’s worden (eventueel) ook zichtbaar op het liturgisch centrum, wat iedere zondag wordt uitgelegd. Achterin is een mini-cd meegeplakt met het kaarsen- en het themalied.

Page 9: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Openingsacclamatie ‘Licht in het donker’ Bij de openingsacclamatie Licht in het donker worden de kaarsen van de adventskransen ontstoken. De eerste zondag wordt een strofe gezongen, de tweede zondag twee strofen, enzovoort. Een kind steekt een kaars aan waarna de cantor de strofe inzet. Bij beide versies is het om muzikale redenen noodzakelijk met de eerste melodie te eindigen. Daarom wordt bij de tweede en de vierde adventszondag de eerste strofe herhaald.

Licht in het donker

Page 10: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Verbondenheid

Page 11: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Eerste advent

Opnieuw gebruikt Uit de Bijbel Matteüs 24, 37-44 (naar Jesaja 2, 1-5) In het evangelie heeft Matteüs het over de komst van de Zoon des mensen, déMens. Niet iedereen zal Hem opmerken, en de één zal Hem aannemen en de ander zal Hem negeren, maar “Hij zal er zijn voordat je het weet, als een dief in de nacht”. Het is een oproep om waakzaam te zijn, want de laatste dagen is niet het einde van alles, maar het begin van iets totaal anders.

Wim Barnard In de kerk Er liggen kapotgeslagen sinaasappelkistjes of afvalhout op een hoop voor in de kerk. Er ligt een hamer naast. Stemmenspel aan het begin van de dienst voor het aansteken van de eerste adventskaars (om beurten wordt een regel gelezen). Zie je die puinhoop? Wat en bende hebben ze ervan gemaakt. Niets is meer heilig tegenwoordig. Alles is kapotgeslagen We hebben geen bormen en waarden meer Iedereen doet maar Waar moet dat heen? In wat voor wereld leven we eigenlijk? Iedereen denkt alleen aan zichzelf: Ikke, ikke en de rest kan stikken Ik ben bang dat het nooit meer goed komt Steek de adventskaars met een kleine kaars vanaf de Paaskaars aan. Zing daarbij de eerste strofe van het lied ‘Licht in het donker’ vlam van de hoop. De melodie staat compleet afgedrukt voorin op pagina 8. Zeg na het aansteken van de eerste adventskaars: Ik zie een lichtpuntje Hoop doet leven Bekijk het eens van de andere kant Blijf niet zitten waar je zit Een betere wereld begint bij jezelf Waar wacht je op? Er is zoveel te doen! Kom, steek de handen eens uit de mouwen Laten we er iets goeds van maken Die hamer kunnen we goed gebruiken Zing vervolgens het couplet dat bij deze zondag hoort van het themalied ‘Verbondenheid’. De melodie staat op pagina 9. De kinderen gaan naar de nevendienst en nemen de troep en de hamer mee. De komende week wordt een afdak getimmerd van het afvalhout.

Anneke van Wijngaarden

Page 12: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

Klein Samenkijken Prentenboek ‘De dag na de storm’, van Nick Butterworth Kluitman. Zingen Steek de eerste van de vier adventskaarsen aan en zing het eerste couplet van het adventsliedje ‘Steek één kaars aan’ uit: voor Kerst om met kleuters te zingen Westhill, melodie website. Gesprek Praten over de wind. Samen de wind laten horen, zachtm harder en ook storm. Wat zie je als het hard waait? De wind zelf kun je niet zien, maar wel voelen. Je ziet dingen bewegen door de wind: takken en bladeren van bomen. Blaadjes waaien van de bomen en struiken; stukjes papier waaien door de lucht, vlaggen gaan wapperen. Je kunt zelf ook wind maken: met je adem blazen op je hand. Wind kan soms ook kapotmaken. Dan is er daarna veel op te ruimen. Soms gaan kinderen wel spelen met afgewaaide takken. Grote jongens kunnen hutten maken van planken en gevonden takken na de storm. Activiteit Nodig: stroken aluminiumfolie, touw, voor elke kind een bamboestokje (tuincentrum), repen crêpepapier van ongeveer vijftig centimeter. Voor samen: Knip van tevoren lange stroken aluminiumolie. Bind aan alle stroken een touwtje. Bind daarna elke strook met het touwtje aan een lijn die in de ruimte is gespannen. Met z’n allen blazen de kinderen nu tegen de stroken. De stroken bewegen, omdat de kinderen wind maken. Als je goed luistert, maken ze ook geluid. Individueel Laat de kinderen elk drie verschillend gekleurde stroken crêpepapier kiezen. Niet deze stroken op elkaar en laat ze, met enige hulp, stevig met plakband aan het stokje plakken. Nu kunnen ze zelf wind maken en de stroken bewegen.

Lien dreef, Ria den Braber

Groot Navertelling Jezus en zijn vrienden keken vanuit een olijfboomgaard uit op een brede doorgaande weg. Die was aangelegd door de Romeinen, zodat hun legers snel van hier naar daar konden marcheren. Over de weg kwam een Romeinse patrouille aanmarcheren. “Weet je wat ik nu zo onrechtvaardig vind”, zei Maria Magdalena, “allerlei legers komen naar ons land om de boel leeg te roven en de baas te spelen. Eerst had je de Assyriërs, toen de Babyloniërs en de Perzen, vervolgens de Grieken en nu de Romeinen weer. Wat is er nou zo speciaal aan Israël, dat iedereeen het op ons gemunt heeft?” Iedereen zweeg. Ze wisten het niet. Jezus zweeg ook, Maria keek hem aan en vroeg: “Nou?” “Weet ik ook niet”, antwoordde Jezus. “Maar ik geloof nooit dat het zo kan blijven. Je kent toch die preek van de profeet Jesaja, toen onze koning de Assyriërs probeerde te paaien door met hen samen te werken? Vervolgens werden ze allemaal door de Babyloniërs onder de voet gelopen. Jesaja had ze gewaarschuwd. ‘Doe geen zaken met die vechtersbazen’, had hij gezegd, ‘Als het erom gaat spannen, kiezen die toch voor zichzelf, niet voor jou. En ze zijn altijd sterker!’ Niet dat de koning naar hem luisterde, hoor. Jesaja had gezegd: ‘Denk aan wat God beloofd heeft en aan wat Hij van je vraagt. Leef volgens zijn wil en geen bezetter krijgt je kapot!’ Maar de koning zei: ‘’t is goed met die God van jou! Ik offer tot ik een ons weeg, maar God zorgt er niet voor dat onze vijanden zich terugtrekken, En hij laat het ook geen extra manschappen uit de hemel regenen. Wat heb ik daaraan? Sorry Jesaja, maar de Syriërs en de Egyptenaren staan voor de deur met hun zwaarden en ik ga nu naar Tyrus in Libanon om te onderhandelen over de levering van zwaarden voor ónze soldaten.’ Jesaja stevende woedend de spreekkamer van de koning uit naar het tempelplein, waar hij begon te preken. De koning holde geschrokken achter hem aan. Als Jesaja ging preken, was je nog niet jarig. Misschien ging hij de mensen wel oproepen om de koning af te zetten. Maar Jesaja hield een ander soort preek. ;Jullie willen dat de koning als een soort klein Duimpje meedoet met de grote vechtersbazen in de wereld? Nou, hij doet keurig wat jullie willen, stelletje sukkels! Maar belagers zullen er altijd zijn en ze met geweld afschudden zal je nooit lukken. Want geweld, daar zijn zij veel beter in dan wij. En dat zal altijd zo blijven. Denk liever na over hoe je jezelf blijft, hoe je elkaar tot

Page 13: Anneke van Wijngaarden (eindredactie) · Eindredactie Anneke van Wijngaarden is in veel functies actief op het terrein van godsdienst en opvoeding.Ze was tot voor kort kerkelijk werker

steun kunt zijn als er bezetters zijn die allerlei foute gewoonten en gebruiken aan je op willen dringen. Hoe je zorgt dat je blijft doen wat ónze God wil: omkijken naar de mensen die eraan onderdoor dreigen te gaan. Als je dát kunt, dan zullen die belagers op een dag niet meer met zwaarden en speren voor je deur staan maar met landbouwgereedschap: ploegen en harken. Want dan zullen ze zien dat het bij ónze God, tussen mensen die naar Hèm luisteren, beter wonen is dan tussen het wapentuig. En dan zullen ze met je mee willen het land op, om graan en fruit te verbouwen, waar je lekkere maaltijden van kan maken om samen feest te vieren. Sommigen weten alles van oorlog maar niks van landbouw; die denken dat ze met hun zwaarden en speren ook kunnen zaaien en ploegen, snoeien en oogsten. Die staan er dan een beetje hulpeloos bij. Zeg dan: breng dat maar naar de smid, die maakt er wel iets van wat je kunt gebruiken!’ Jezus keek de rking rond. “Die kant gaat het denk ik wel op, uiteindelijk”, zei hij. “Duurt dat nog lang?”, vroeg Filippus. “Daar kun je niks van zeggen”, zei Jezus, “wie weet laten sommigen mensen hier en daar al hun zwaard tot een ploeg omsmeden. Anderen zullen dat later misschien doen, als ze plotseling begrijpen dat het zó moet en dat ’t ook kán. En ja, je hebt ook altijd mensen die ’t niet willen begrijpen. Die doen niet mee. Die blijven zwaarden gebruiken. Die verpesten het voor zichzelf en de anderen. Maar dat worden er vanzelf steeds minder.” Activiteit Leg op tafel allerlei kosteloos (waardeloos) materiaal neer zoals: doosjes, binnenrollen van wc – en keukenpapier, potjes, melkpakken, yoghurtbekes, resten wol, lapjes stof enz. Daarnaast ook paier, karton, lijm en kleurpotloden. De kinderen mogen zelf materiaal uitzoeken en er iets van knutselen.

Betram Westera, Crina van Hemsbergen

Lied Van vrede blijf je dromen, Geroepen om te zingen 221 (CD)