Procesmodel Onderwijslogistiek

SIS-Link 2013Rob Maatman

Remy KoebruggeKees van Wijngaarden

Trends

• Kwaliteit van de ondersteuning kan beter (NSE scores)

• Kostenreductie / Efficiëntie

• Kloof tussen Ondersteuning en het Onderwijs lijkt scherper te worden

Discussie

• ISA 95 modellen (presentatie Remy)

• Tussendoor vertaling naar het onderwijs

• Interactief moment voor het invullen van het procesmodel Onderwijs

ISA – 95 Standaard

Wat is ISA-95 ?• Standaard van International Society of

Automation (ISA)• Integratie Enterprise en Control

systemen• Terminologie en definities• Modellen• Context• Communicatie

Business Planning & LogisticsPlant Production Scheduling,Operational Management, etc

Level 4

ManufacturingOperations & ControlDispatching Production, Detailed ProductionScheduling, Reliability Assurance, ...

Level 3

Levels2,1,0

BatchControlSystems

ContinuousControlSystems

DiscreteControlSystems

Functional Hierarchy

Enterprise

Production Unit

Work Cell

Production Line

Lower level equipment in continuous operations

Lower level equipment in batch operations

Lower level equipment in discrete operations

Level 4 activities typically deals with these objects

Level 3 activities typically deals with these objects

Process Cell

Unit

Area

Site

Equipment Hierarchy

Voorbeeld Equipment Hierarchy

object Physical Hierarchy voorbeeld

«Enterprise»ForFarmers

«Site»Lochem

«Site»Deventer

«Area»Maalmeng

«Area»Pers

«ProductionLine»Perslijn 1

«ProductionLine»Perslijn 2

«ProcessCell»Maalmenglijn 1

«Unit»Wegers

«Unit»LintMenger

«Unit»HamerMolen

Enterprise Control Model

Inschrijving

verwerking

Voorlichting

Onderwijs

Toetsing

Planning

Onderwijsontwikkeling

Studievoort-gang

Financiën

Studie-begeleiding

Docenten&

middelenbeheer

Aantal studenten

Onderwijsrooster

Individueel Studie-

Programma (ISP)

Onderwijscapaciteit

Docent en middelen

Korte termijn vereisten

Lang

e te

rmijn

vere

iste

n

Besc

hikb

aarh

eid

Gevol

gdon

derw

ijs

Slaagpercentages

Studievoortgang

Ond

erw

ijsde

finitie

s

Eind

term

en

Onderw

ijsprog

ramm

a

Kwaliteitszorg

Werving & Selectie

Aanpassing ISP

Toet

sres

ulta

ten

Stud

eer-

baar

heid

Evaluaties

Onderwijslogistiek

Aantal studenten

Stu

die

voortg

an

g

Functioneel Onderwijs procesmodel

Business planning &logistics information

Plant production scheduling,operational management, etc

Manufacturing operations &control information

Area supervision, production, scheduling, reliability assurance, etc

Productdefinition

information

Productioncapability

information

Productionschedule

information

Productionresponse

information

Information Exchange

ProductionCapabilityInformation

• Defines what the production system is capable of– Detailed to the level necessary for planning and scheduling

– Taking into account maintenance activities

– Taking into account available and committed capability and capacity

• Detailed to the level necessary to support business processes

Production Capability Information

ProductionCapabilityInformation

ProductDefinitionInformation

• Defines what is needed to make the product

• May concern a specific product,

e.g. a sports car

• May concern a production amount,

e.g. the amount of liquid gas produced

•Detailed to the level necessary to support business processes

Product Definition Information

ProductionCapabilityInformation

ProductDefinitionInformation

ProductionScheduleInformation

ProductionResponseInformation

• Defines what must be made– What needs to be used to make it

– When it should be ready or when it should be produced

• Defines what was made– What was actually used to make it

– When it was actually made and how long it took

• Detailed to the level necessary to support business processes

Production Information

Level 2 Process Control

Level 4 Business Planning & Logistics

DetailedProductionScheduling

ProductDefinitionManagement

ProductionDispatching

ProductionResourceManagement

ProductionDataCollection

ProductionTracking

ProductionExecution

ProductionPerformanceAnalysis

ProductDefinition

ProductionCapability

ProductionSchedule

ProductionPerformance

MaintenanceResponse

Quality TestResults

MaintenanceRequests

Equipment and ProcessSpecific Production Rules

ProductionResponses

OperationalCommands

OperationalResponses

Equipment and ProcessSpecific Production Rules

Production Operations

Onderwijsplannen

Onderwijs Coördineren

Onderwijs geven

OnderwijsResourcesbeheren

InschrijvingStudenten

Cursussenbeheren

Curriculum Onderwijscapaciteit

Aanwezigheid registreren

Aanwezigheidvolgen

Aanwezigheidanalyseren

VerantwoordingContacturen

Onderwijs processen

Onderwijs-rooster

Aanwezigheid

Ingeschrevenstudenten

RuimtesMiddelenDocenten

Analyse

Aanwezigheids-percentage

Aanwezigheid

Onderwijs-programma

Studiegids

IndividueelStudieprogramma

DagroosterStudiewijzer

RuimtesDocenten

Docenten

RuimtesDocenten

AanpassingenRapportage

Toetsenplannen

ToetsenCoördineren

Toetsenuitvoeren

Toetsing Resourcesbeheren

InschrijvingStudenten

Toetsenbeheren

EindtermenToetsing

capaciteit

Resultaten invoeren

Resultatenvolgen

Resultaten analyseren

Resultatentoetsen

Toetsing processen

Aantalherkansingen

RuimtesMiddelen

Tentamen-rooster

Tentamens

Benodigdetoetsingresources

Nagekekentoetsing

Deelnametoetsing

IndividueelStudieprogramma

Ingeschrevenstudenten

Tentamenresultaten

Aanpassingnorm

SurveillantenMaterialen

Tentamenresultaten

OER

SlaagpercentagesExamen-programma

RuimteSurveillantTijdstipMaterialen

Hoe verder?

• Vertalen model naar Onderwijs?

• Standaard voor Onderwijslogistiek ontwikkelen?