Actualiteit examinering taal en rekenen

13
Actualiteit examinering taal en rekenen Actuele ontwikkelingen Werkconferentie CvE, MBO Raad & Steunpunt 17 juni 2010

description

Actuele ontwikkelingen. Actualiteit examinering taal en rekenen. Werkconferentie CvE, MBO Raad & Steunpunt 17 juni 2010. Overzicht. Inhoud Spelregels: Wet, Besluit referentieniveaus en Examenbesluit WEB Generieke eisen: referentieniveaus - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Actualiteit examinering taal en rekenen

Page 1: Actualiteit examinering taal en rekenen

Actualiteit examinering taal en rekenen

Actuele ontwikkelingen

Werkconferentie CvE, MBO Raad & Steunpunt

17 juni 2010

Page 2: Actualiteit examinering taal en rekenen

Overzicht

Inhoud• Spelregels:

• Wet, Besluit referentieniveaus en Examenbesluit WEB• Generieke eisen: referentieniveaus • Generieke en beroepseisen in kwalificatiedossiers• Beroepseisen: examinering• Generieke eisen: examinering, examenbesluit

• Systematiek van waarderen• Overgangsbepalingen

• Inspectietoezicht

Page 3: Actualiteit examinering taal en rekenen

De Spelregels

Wet Referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen

Besluit Referentieniveaus Nederl. taal en rekenen• Beschrijving inhoud niveaus• Koppeling aan schoolsoorten/opleidingen

Wijziging WEB (o.a. )• Vereiste referentieniveaus in acht nemen (in KD’s)• ‘Kan-bepaling’ diagnostische toetsen• Examenbesluit beroepsopleidingen WEB

Page 4: Actualiteit examinering taal en rekenen

Generieke eisen: referentieniveaus

Nu:• Generieke taalprofielen in brondocument

Vanaf augustus 2010:• Referentieniveaus volgens sectoroverstijgende regels• mbo 1, 2 en 3: 2F• mbo 4: 3F • In kwalificatiedossiers verwijzing naar wet

Page 5: Actualiteit examinering taal en rekenen

Taal en rekenen in kwalificatiedossiers

Nu:• Generiek Nederlandse taal: brondocument• Beroepsspecifiek: Taalprofiel Nederlands in deel B• Soms beroepsspecifiek profiel rekenen in deel B

Vanaf augustus 2010:• Generieke referentieniveaus in deel B• Beroepsspecifieke eisen in deel C

– Benaderd vanuit beroep, geen niveaus aangegeven• Profielen Nederlandse taal en rekenen in deel D

– Handreiking tbv onderwijs, geen exameneis voor deelnemer

Page 6: Actualiteit examinering taal en rekenen

Beroepseisen: examinering

Nu:• Instellingsexamen• Aantonen niveaus (‘3 van de 5’)

Vanaf augustus 2010:• Nog steeds instellingsexamen• Aantonen binnen beroep (opleidingsniveau)• Alleen wat relevant is voor beroep

Page 7: Actualiteit examinering taal en rekenen

Generieke eisen: examinering

Examenbesluit beroepsopleidingen WEB: Per onderdeel een IE, CE of beide• Geheel met CE: rekenen niveau 4• Gedeeltelijk met CE: Nederlandse taal niveau 4• Nog in te vullen voor niveaus 2 en 3 Taken College voor Examens Waardering , Eindwaardering Uitslag (slaag-/zakregeling)• Nog in te vullen: ‘geldigheidsduur’ Overgangsbepalingen

Page 8: Actualiteit examinering taal en rekenen

Systematiek van waarderen

Waardering examens taal en rekenen 3F vanaf verplichte afname COE (2013-2014):

Examenonderdeel gebaseerd op 3F

Domeinen Examenvorm Resultaat Eindcijfer

Nederlandse taal Lezen Luisteren

Centraal ontwikkeld examen

Cijfer COE Ein dcijfer 3F =gemiddelde COE en IE

Overige Instellingsexamen Cijfer IE

Rekenen Alle Centraal ontwikkeld examen

Cijfer COE Eindcijfer 3F

Page 9: Actualiteit examinering taal en rekenen

Systematiek van waarderen

Waardering IE:• Geen regels voor weging (sub)domeinen • Vanaf verplichte afname COE geldt voor het IE:

• Als gedeeltelijk COE, dan IE in cijfers• Resultaat IE telt mee voor diplomering

Herkansingen• Geen regels voor aantal herkansingen IE• Ten minste één herkansing COE binnen reguliere

opleidingsduur

Page 10: Actualiteit examinering taal en rekenen

Overgangsbepalingen

Vóór verplichte afname COE (vanaf cohort 2010) geldt:

• Onderwijs richten op vereist referentieniveau• Vereiste referentieniveaus examineren in IE• Iedere waarderingsvorm daarbij mogelijk• Resultaat niet van invloed op diplomering• Pilotexamen geldt als IE• Bij deelname aan pilot certificaat te behalen

Page 11: Actualiteit examinering taal en rekenen

Toezicht Inspectie: groeimodel

Voor verplichte afname COE taal en rekenen 3F Vanaf verplichte afname COE taal en rekenen 3F

Onderzoeksjaar 2010-2011

Onderzoeksjaren2011-2012 & 2012-2013

Onderzoeksjaren2013-2014 en verder

Generieke taal- en rekeneisen

Instellingsexamens rekenen worden niet onderzocht en beoordeeld.Instellingsexamens taal worden wel onderzocht en beoordeeld. Het oordeel wordt niet betrokken bij het eindoordeel over de examenkwaliteit van de opleiding.

Bij deelname aan pilotexamens geen onderzoek naar exameninstrumentarium.Verder: nog nader in te vullen.

Nog nader in te vullen.

Beroepsspecifieke taal- en rekenvaardigheden

Specifiek op het beroep gerichte taal- en rekentoetsen worden op reguliere wijze op kwaliteit beoordeeld.

Als 2010-2011: regulier

GROEI MODEL

Page 12: Actualiteit examinering taal en rekenen

Acties Steunpunt

• Handreiking Instellingsexamens • Flitsberichten • Centrale contactpersonenEn verder o.a.:• Digitale kennisdeling

Marktplaatsmbo.nl, Portaal taal en rekenen• Implementatieplannen

Analyse, Terugkoppeling, Rapportage, Bloemlezing• Steunpunt taal en rekenen vo

Website, Helpdesk, Informatiebijeenkomsten

Page 13: Actualiteit examinering taal en rekenen

Kijk regelmatig op onze website!

www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl