GET-lab.

GET-LAB.

Miriam ReelickKim van den Akker

22&23mrt HGZO Congres

ZORGTECHNOLOGIEIN HET ONDERWIJSEN HET WERKVELD

10 april 2018

GET-lab.

In vogelvlucht

• Kennismaken!

• Over het GET-lab• Voorbeelden uit ons onderwijs

• Zelf aan de slag!• Hoe nu verder?

• Afsluiten

10 april 2018 | 2

GET-lab.

Foto

:@M

art

ineReelick

On

derzo

ek

10 april 2018 | 3

GET-lab.

Het GET-LAB in het kortOnderwijs – Onderzoek - Werkveld

10 april 2018 | 4

GET-lab.

Wie zijn jullie?

10 april 2018 | 5

GET-lab.

Over het GET-lab

• Lessen aan studenten• Workshop aan professionals• Inspiratie sessies • Showroom voor nieuwe technologieën • Uitleenfunctie

10 april 2018 | 6

GET-lab.

Creatieve co-creatie werkplaats

• ERVAREN

• Elkaar ontmoeten: Multidisciplinair & Internationaal

• Ontwikkelen en delen kennis

• Inspireren

https://www.quora.com/Why-does-a-creative-workspace-encourage-productivity

http://www.becomeablogger.com/17272/5-secrets-to-creating-a-better-vlog-with-your-smartphone/

http://www.twipemobile.com/8-lessons-learned-from-the-economist-to-grow-through-social-media 10 april 2018 | 7

GET-lab.

Kennis, vaardigheden, maar vooral houding!

10 april 2018 | 8

GET-lab.

Namelijk heel wat vragen bij zorgtechnologie

Wie is verantwoordelijk?

Wordt toepassing voor het juiste doel ingezet?

Wordt het doel behaald?

Hoe zit dat met veiligheid en privacy?

Hoe interpreteer je de data?

Wie is verantwoordelijk?

10 april 2018 | 9

GET-lab.

Lastige opgave voor de zorgprofessional!

10 april 2018 | 10

GET-lab.

Voorbeelden uit ons onderwijs

10 april 2018 | 11

GET-lab.

Les tijdens Academieweek

• Doel: Studenten kennis laten maken met technologie in combinatie met ouderen.

• Een hele dag– 1,5 uur informatie overdracht– 1,5 zelf aan de slag met ouderen

• Eerstejaars studenten Sociale Studies

‘Ik wist niet dat dit allemaal mogelijk was, ik moet mezelf als beginnende professional beter verdiepen in technologie’ (student sociale studies)

10 april 2018 | 12

GET-lab.

Implementatie opdracht• Nieuwe kennis en inzicht over (innovatief) technologisch product uit

GET–LAB en • Ervaring met implementatie

– Interprofessioneel samenwerken – Kritische blik– Literatuurstudie – Ervaringen van senioren – Ervaringen imlementatie

Overdragen aan (toekomstige) zorg- en welzijnsprofessionals.

Minor Active Ageing

10 april 2018 | 13

GET-lab.

Workshop aan professionals

• Doel: professionals kennis laten maken met technologie in gekeken vanuit hun eigen expertise.

• 1 dagdeel• Wisselende groepen (vaak op aanvraag)

– Wijkteams– Manangers– Innovatie teams– ..– ..

“Ik dacht dat ik aardig op de hoogte was van de mogelijkheden maar juist het samen nadenken geeft nieuwe inzichten”(Teun, Vrijwillige hulpdienst Ulvenhout)

10 april 2018 | 14

GET-lab.

In drie/viertallen aan de slag

10 april 2018 | 15

GET-lab.

Les ontwikkelen in drie/viertallen

• Wat zou JIJ (aan studenten/collega’s) willen leren over zorgtechnologie?

1. Kies een thema/onderwerp/casus2. Bedenk het lesdoel3. Zoek uit:

– Welke kennis is er nodig? – Welke vaardigheden?– Binnen welke vak is dit in te passen?– Wat heb je nodig als docent om dit te kunnen doen?– ..– ..– ..

10 april 2018 | 16

GET-lab.

Thema’s

• Big data• Robotica• Internet of things• Juridisch kader• Apps• Domotica• Serious games • Lifestyle monitoring

Per: • Beroepsgroep• Doelgroep (patiënten)• Aandoening

10 april 2018 | 17

GET-lab.

Mondelingen terugkoppeling

10 april 2018 | 18

GET-lab.

Hoe nu verder…

10 april 2018 | 19

GET-lab. 10 april 2018 | 20

GET-lab. 10 april 2018 | 21

GET-lab.

Nog vragen, wensen, tips?

Kim van den Akker0613472369Kpe.vandenakker@avans.nl

Miriam Reelick0612335727mf.reelick@avans.nl

GET-Lab@avans.nl

10 april 2018 | 22