www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

Samen Deskundiger

Laatste nieuws vanuit Kennisnet

APRIL 2010

Jaarplan Kennisnet

INFO Samen deskundiger voorjaar 2010 2

http://jaarplan2010.kennisnet.nl/

MISSIE

Opzet

Programmalijnen KENNISNET

Stimuleren didactisch gebruik van ict:

1 Organisatie Ondersteunen management bij

visieOndersteuning bedrijfsprocessen

2 Professionalisering Versterken ict-competenties van

docenten

3 LeermateriaalVergroten van beschikbaarheid

en bruikbaarheidRuimte voor innovatieAandacht voor expertise

Innovatie

Integrale aanpak

Organisatie Leermateriaal

Professionalisering

Programmalijn 1

Organisatie

Lerende netwerken (samen deskundiger)Persoonlijke interactieWorkshops Tools en benchmarks

GroepGroep

ThemaThema

SamenSamenLerenLeren

SamenSamenLerenLerenDeelnameDeelnameDeelnameDeelname

FaciliteringFaciliteringFaciliteringFacilitering

Externe inbrengExterne inbrengExterne inbrengExterne inbreng

ondersteuningondersteuningondersteuningondersteuning

OefeningOefening

identiteitidentiteitidentiteitidentiteit

grenzengrenzengrenzengrenzen

meningmeningmeningmening

vaardighedenvaardighedenvaardighedenvaardigheden

Kennisnet en PO

Focus PO 2010

organisatie

Visie EXPOSamen deskundigerSamen deskundiger PABODidaktiek en Leiderschap in balans

programmalijn 2

ProfessionaliseringLerende netwerken (ambassadeurs, communities )Portals en tools

Focus PO 2010

Professionalisering

WET BIO : eigen kwaliteit tegen licht (en dus zelf kunnen omgaan met ICT)

Zelf-assesment-toolIct in Pabo-curriculum borgenAmbassadeursOnline tools + handreikingen : bv. Leraar 24 docent versterken; leerling verkent ict-mogelijkheden veiligKidsportalWedstrijden

programmalijn 3

Leermateriaal

Vergroten transparantie markt (doorzoekbaarheid en toegankelijkheid)Standaarden ontwikkelen en stimuleren gebruikInformatie over vraag, aanbod en randvoorwaarden

Focus PO 2010

leermateriaalStimuleren arrangeren, inzetten en delen:

Standaarden : eenduidig beschrijvenEdurep-Entree-VideoplatformAcadin- Teleblik – Ed*itWikiwijsWebmakertools: onderwijsetalage-lessenmaker-webquestmaker- websitemaker- groepen

Organisatieambities Kennisnet

Expertisecentrum

Relatieorganisatie

Projectorganisatie

Slagkracht

INFO Samen deskundiger voorjaar 2010 15

Gegevens aanleveren voor database

Beste Samen Deskundiger-leden,

 

Via de link hieronder bieden we u het jaarplan 2010 van Kennisnet aan. In dit jaarplan staat

beschreven op welke wijze Kennisnet u in 2010 wil ondersteunen bij het bereiken van

uw doelstellingen. Zoals de titel van het jaarplan aangeeft, is onze ambitie het

onderwijs te verrijken, natuurlijk met ict. Wij zijn erg geïnteresseerd in uw mening over

onze plannen en nodigen u van harte uit om ons met uw reactie te benaderen.

http://www.kennisnet.nl/cpb/algemeen/Jaarplan-OCW.pdf

 

 

Ook willen we u vragen onderstaand formulier in te vullen.

http://ictpo.kennisnet.nl/administratie

 Zo kunnen wij het komende jaar gebruik maken van een actueel adressenbestand.

 

INFO Samen deskundiger voorjaar 2010 16

Didactiek in Balans

-Jaarlijks onderzoek dmv online enquête

-Inzicht te krijgen in het ict-gebruik door leraren

-Vergelijking met de landelijke situatie (benchmarking) en overzichten per samenwerkingsverband

-Gegevens worden gebruikt voor Vier in Balans Monitor

Didactiek in Balans

1 november 2009

1 december 2009

1 maart 2010

- bepalen wie superuser bestuur/swv wordt- directeuren op de hoogte stellen van onderzoek en draagvlak creëren- bestuur incl superuser aanmelden bij Kennisnet (bij relatiebeheerder Resi

- superuser voert van alle scholen de ict-er in en eventueel ook alle leerkrachten van de scholen- (ict-ers van de scholen voeren al hun collega’s met een lesgevende taak in in het systeem)- collega’s krijgen uitnodiging om vragenlijst in te vullen- superuser houdt in de gaten wat voortgang van scholen is, zodat onderwijsbegeleiders eventueel scholen kunnen aansporen

Resultaten bekend

Didactiek in Balans

Ideeen voor stimuleren invullen:- prijs/taart voor eerste 3 scholen die 90% of meer ingevulde enquêtes hebben- invullen tijdens teamvergadering, zodat iedereen tegelijk de vragenlijst invult- actief doorgeven op hoeveel procent de scholen zitten

Didactiek in Balans - uitslag

-Ongecoördineerd-Leraar bepaalt gebruik ict

-Gecoördineerde voorzieningen-Ict-coordinator voor voorzieningen-Leraar bepaalt gebruik ict bij lesgeven

-Gecoördineerde visie-Binnen school afspraken over didactische inzet ict

-Geïntegreerde leeromgeving-Voor alle leerstof schoolbrede afspraken over didactische inzet ict

Leiderschap in Balans

Leiderschap in Balans

onderwijssituaties:- leraar doet uitleg voor de klas- leerlingen doen samen project achter computer- leerlingen geven samen presentatie aan de klas

Leiderschap in Balans

leiderschapstijlen en samenwerking binnen team:-bespreken afspraken-onderlinge uitwisseling kennis tussen leerkrachten-ict-werkgroep van leerkrachten

www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur

7 januari 2008

http://diplomaveiliginternet.kennisnet.nl

INFO Samen deskundiger voorjaar 2010 30

INFO Samen deskundiger voorjaar 2010 31

INFO Samen deskundiger voorjaar 2010 32

Vragen, tips en ideeën

sectorpo@kennisnet.nl 0800 KENNISNET