Post on 17-Apr-2021
Vak Nederlands
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) dhr.Piening, mevr.Zonne, mevr.Overbeek
Methode Nieuw Nederlands 6e editie
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 K1, K2, K3, K6 en K7 H.1: lezen, schrijven, spelling en woordenschat S 60 1 ja
2 26-10 t/m 18-12 K1, K2, K3, K6 en K7 H.2 en 3: lezen, schrijven, spelling en woordenschat en h.3 grammatica S 60 1 ja
3 4-1 t/m 17-3 K5 en K8In overleg met de docent lees je een boek. Je houdt over het boek een
boekbespreking. M M-15 0,5 nee
4 18-3 t/m 25-6 K1, K2, K3, K6 en K7 H.4 en 5: lezen schrijven, spelling en woordenschat S 60 1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4
De cijfers van SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4 vormen het schooleindexamencijfer
Periode
Vak Engels
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) F.Ibrahim, M.Kishun, A.Steenbrugge, vac?
Methode All right, 2e editie, vmbo 3 kader
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 1; Unit 5 Lesson 2. Adviestoets. Quizlet.
2) Vaardigheidsoefeningen.
Theorietoets (Toets Unit 1+grammatica Unit 5 Lesson 2)
S
90 1 ja
2 26-10 t/m 18-12 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 2; Unit 5 Lesson 3. Adviestoets. Quizlet.
2) Vaardigheidsoefeningen.
Theorietoets (Toets Unit 2+grammatica Unit 5 Lesson 3)
S
90 1 ja
3 4-1 t/m 17-3 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 3; Unit 6 Lesson 2. Adviestoets. Quizlet.
2) Vaardigheidsoefeningen.
Theorietoets (Toets Unit 3+grammatica Unit 6 Lesson 2)
S
90 1 ja
4 18-3 t/m 25-6 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 4; Unit 6 Lesson 3. Adviestoets. Quizlet.
2) Vaardigheids oefeningen.
Theorietoets - (Toets Unit 4+grammatica Unit 6 Lesson 3)
S
Handelingsdeel "Spreekvaardigheid examen" (leerlingen krijgen de opdracht
per email/papier). Uiterste inleverdatum 10 juni.
M
90
5 min
1
0,5
ja
nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Duits
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Zonne
Methode Trabitour (1 en 2)
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 K1 t/m 7 en V1 en V4
Boek 1 Kapitel 1 en 2 woordenschat, leesvaardigheid,
schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S 901 ja
2 26-10 t/m 18-12 K1 t/m 7 en V1 en V4Boek 1 Kapitel 3 en A woordenschat, leesvaardigheid,
schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S 901 ja
3 4-1 t/m 17-3 K1 t/m 7 en V1 en V4
Boek 2 Kapitel 4 en 5 woordenschat, leesvaardigheid,
schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S 901 ja
4 18-3 t/m 25-6 W1/K6/K4/V1/V2
Boek 2 Kapitel 6 en B woordenschat, leesvaardigheid,
schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S + M 90 +151 Ja + nee
Mondeling Plauderecke Boek 2
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Wiskunde
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) A. Nia
Methode Getal en Ruimte 3 vmbo-b 10e ed
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 W1/K3/K5/K6 Hoofdstuk 1 en 2 S 90 1 ja
2 26-10 t/m 18-12 W1/K3/K4/K5/…. Hoofdstuk 3, 4 en 5 S 90 1 ja
3 4-1 t/m 17-3 W1/K4/K5/K6 Hoofdstuk 6 en 7 S 90 1 ja
4 18-3 t/m 25-6 W1/K3/K4/K5/…. Hoofdstuk 8, 9 en 10 S 90 1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Biologie
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) mevr. R. Pot
Methode Biologie voor jou Handboek 3 vmbo-k dl a, Werkboek 3 vmbo-k dl a, Werkboek 3 vmbo-k dl b
Toetsen/
PeriodeEindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
7 sep t/m 16 okt K3, K4, K5, K6,K13 Thema 1 Organen en Cellen, Thema 4 Ordening S 90 1 ja
26 okt t/m 18 dec K10, K11,K12, k13 Thema 2 Voortplanting en ontwikkeling S 90 1 ja
4 jan t/m 17 maart K3, K5, K7,K9, K11, K12, K13 Thema 3 Erfelijkheid, Thema 5 Regeling S 90 1 ja
18 maart t/m 25 juni K8, K11 Thema 6 Zintuigen, Thema 7 Stevigheid en Bewegen S 90 1 ja
Berekening cijfer schoolexamenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7.
SE 1 t/m SE 4 van leerjaar 3 en Se 5 t/mS E7 van leerjaar 4.
Vak Natuurkunde (nask-1)
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) dhr Heemskerk
Methode Nova
Toetsen Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
7-9 t/m 16-10 K5, K6, K9 hfd.1 ( krachten ) en hfd 3 (energie) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja
26-10 t/m 18-12 K5, K6 hfd 2 ( elektriciteit) en hfd 6 (schakelingen) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja
4-1 t/m 17-3 K7, K8, K11, K12 hfd.4 (weer ) en hfd 5 (licht) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja
18-3 t/m 25-6 K4, K7, K8,K10, K11 hfd.7 (materie) en hfd 8 (straling) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja
Voor iedere periode geldt:
NASK1/K/1 Oriëntatie op leren en werken NASK1
NASK1/K/2 Basisvaardigheden
NASK1/K/3 Leervaardigheden in het vak natuurkunde
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Vak bwi- design en degoratie
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) L.M.Voll en A.Andeweg
Methode platform vmbo BWI
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE
toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60
1 ja
2 26-10 t/m 18-12 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE
toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60
1 ja
3 4-1 t/m 17-3 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE
toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60
1 ja
4 18-3 t/m 25-6 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE
toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60
1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3
De praktijkopdrachten worden tijdens de lessen, gedurende het hele jaar gemaakt. De toetsen in de toetsweken.
Periode
Vak Economie
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) M. Saidi
Methode Pincode 6de editie
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 EC/K/1/2//3//4//8 Hoofdstuk 1 en 2 schriftelijk 90 2 ja
2 26-10 t/m 18-12 EC/K/1//2//3/4 Hoofdstuk 3 en 4 schriftelijk 90 2 ja
3 4-1 t/m 17-3 EC/K/1/2//3/4/5 Hoofdstuk 5 en 6 schriftelijk 90 2 ja
4 18-3 t/m 25-6 EC/K/1/2/2/3/4/6/7 Hoofdstuk 7 en 8 schriftelijk 90 2 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Maatschappijleer
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) J. Diekema
Methode Thema's Maatschappijleer
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/6. ML1/K/4
Thema Wat is maatschappijleer?
Thema Jongeren S 601 ja
2 26-10 t/m 18-12 ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/6.Thema Politiek
Thema Criminaliteit S 601 ja
3 4-1 t/m 17-3 ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/6, ML1/K/7
Thema Relaties
Thema Pluriforme samenleving
Thema relaties S 60
1 ja
4 18-3 t/m 25-6ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/4/ ML1/K/5,
ML1/K/6, ML1/K/7
Thema Nederland en de Wereld
Thema Werk S 601 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3
Periode
Vak Maatschappijkunde
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) J. Diekema
Methode Examenkaternen Essener Maatschappijkunde
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10 MK/K/6, MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Multiculturele Samenlaving S 90 1 ja
2 26-10 t/m 18-12 MK/K/7, MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Massamedia S 90 1 ja
3 4-1 t/m 17-3 MK/K/8, MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Criminaliteit S 90 1 ja
4 18-3 t/m 25-6 MK/K/4 MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Politiek S 90 1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak KCKV
Niveau VMBO- Kader
Leerjaar 3
Niveau VMBO - KADER
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Dhr. Gerrets
Methode eigen opdrachten
Periode
Eindtermen; wat
moet je kennen en
kunnen
Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor
doen?
Toetsvorm en
toetscode MagisterDuur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
Leerjaar 3
KV/K/1
KV/K/2
KV/K/3
KV/K/4
Activiteit 1
Oriëntatie op Kunst & Cultuur:
• Introductie CKV
• Oriëntatie omgeving Kunst en Cultuur
▪ Kennismaking met 1e kunstdiscipline
Verplichte aanwezigheid en
beoordeling activiteit 1
P CKV-week 1 ja
Leerjaar 3
KV/K/1
KV/K/2
KV/K/3
KV/K/4
Activiteit 2
Kennismaking met 2e kunstdiscipline
Verplichte aanwezigheid en
beoordeling activiteit 2
P CKV-week 1 ja
Opmerkingen
* Een kandidaat heeft het schoolexamen KCKV afgerond in leerjaar 3 , indien de handelingsdelen zijn beoordeeld met "voldoende"
Vak Lichamelijke Opvoeding
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Griep, Hendrik, Gerrets, van der Meer
Methode Sportfolio-app
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
LO1/K1/K2/K3/K4/K9
Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee
jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of
Onvoldoende PO 80
1 ja
2 26-10 t/m 18-12
LO1/K1/K2/K3/K4/K5/K6
Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee
jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of
Onvoldoende PO 80
1 ja
3 4-1 t/m 17-3
LO1/K1/K2/K3/K4/K7/K8
Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee
jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of
Onvoldoende PO 80
1 ja
4 18-3 t/m 25-6
LO1/K1/K2/K3/K4/K9
Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee
jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of
Onvoldoende PO 80
1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Bouwproces en bouwvoorbereiding (BPBV)
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Dhr. H. Ibisevic en Dhr. L. Heemskerk
Methode Lesmateriaal Platform Bouw, Wonen & Interieur
Periode Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je
hiervoor doen?
Toetsvorm en toetscode
Magister
Duur (in
minuten)
Gewicht Herkansbaar
1: 7-9 t/m 16-10 Gangbare meetinstrumenten en hulpmiddelen toepassen. Aan de
hand van bouwvoorbereidingstekeningen rechte lijnen uitzetten
voor een klein bouwwerk. Hoogtemetingen uitvoeren.
Meetgegevens verwerken en maatvoering controleren. Afwijkingen
bij meten en uitzetten verklaren en corrigeren. Bouwramen
plaatsen. Gevellijnen bepalen en afschrijven op de bouwplank.
Verklikpunten aangeven
Praktijkopdracht: Ter voorbereiding van een
kleinschalig bouwhaak maken aan de hand van
een bouwvoorbereidingstekening en bestek
P 1 nee
2: 26-10 t/m 18-12 Een eenvoudige calculatie en een offerte maken voor onderdelen
van een kleinschalig bouwproject. Een indeling van een
bouwplaats interpreteren. Wet- en regelgeving ten behoeve van
kleinschalige bouwprojecten toepassen. Eisen voor duurzaamheid
toepassen. Het bouwproces beschrijven.
Praktijkopdracht: Een kleinschalig bouwproject
voorbereiden en het bouwproces organiseren
conform geldende wet- en regelgeving.
p 1 nee
3: 4-1 t/m 17-3 Stelwerkzaamheden voorbereiden. De koppenmaat en lagenmaat
bepalen en afschrijven. Metselprofielen stellen voor een
halfsteensmuur en een spouwmuur. Buitenkozijnen voor raam en
deur stellen in een halfsteensmuur en een spouwmuur.
Binnendeurkozijnen stellen. Gangbare gereedschappen en
hulpmiddelen toepassen. Voor het uitvoeren van de taak beheerst
de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding.
Praktijkopdracht. Profielen en kozijnen waterpas en
te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de
hand van werktekeningen.
P 1 nee
4: 18-3-1 t/m 25-6 Oriënteren, werk voorbereiden, het bouwproces, bouwplaats inrichten,
gereedschap en materiaal, uitzetten voorbereiden, maten en hoeken
uitzetten, bouwraam plaatsen, maatvoering aanbrengen, proefielstellen,
kozijnen stellen.
Theorieopdracht: Maak de theorie (BWI-M1-BB-01)
op VMBO.bwinet.nl
S 45 1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3
Vak Bouwen vanaf de fundering (BFUN)
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Dhr. H. Ibisevic en Dhr. L. Heemskerk
Methode Lesmateriaal Platform Bouw, Wonen & Interieur
Periode Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je
hiervoor doen?
Toetsvorm en toetscode
Magister
Duur (in
minuten)
Gewicht Herkansbaar
1: 7-9 t/m 16-10 Metselwerk voorbereiden. Een werkplek inrichten. Maatvoeren en
stellen. Basistechnieken metselen toepassen. Rollaag maken.
Voegwerk in de meest gangbare typen maken. Beëindigingen
correct maken.
Praktijkopdracht: Aan de hand van een
werktekening een halfsteensmuur metselen.
P 1 nee
2: 26-10 t/m 18-12 Werkzaamheden voor een strokenfundering voorbereiden. Een
werktekening en een schets van fundering en opgaand metselwerk
maken. Een eenvoudige strokenfundering en systeembekisting
uitzetten en stellen. Een eenvoudige wapening vlechten en
aanbrengen
Praktijkopdracht: Metselen en iosleren van de
spouwmuur van de kiosk. Aan de hand van
werktekeningen bekistingen maken voor een
strook en een systeembekisting.
p 1 nee
3: 4-1 t/m 17-3 Verplichte en beschikbare beschermingsmiddelen toepassen.
Juiste steigers en ladders kiezen. Rolsteigers en ladders conform
voorschriften opbouwen, plaatsen en afbreken. Rolsteigers en
ladders op een ergonomische en veilige wijze gebruiken. Voor het
uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke
kennis, vaardigheden en houding.
Praktijkopdracht. Steigers en ladders aan de hand
van veiligheidsvoorschriften gebruiken.
P 1 nee
4: 18-3-1 t/m 25-6 Oriënteren, werk voorbereiden, gereedschap en materiaal, fundering
maken, profielen en kozijnen stellen, isolatie aanbrengen, metselwerk
maken, rollaag maken, metselwerk voegen, op ladders en steigers werken.
Theorieopdracht: Maak de theorie (BWI-M2-BB-01)
op VMBO.bwinet.nl
S 45 1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3
Vak Hout en meubelverbindingen
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Dhr. K. van Velzen
Methode Lesmateriaal Platform Bouw, Wonen & Interieur
Periode Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in
minuten)
Gewicht Herkansbaar
1: 7-9 t/m 16-10 aan de hand van een werktekening alle werkzaamheden verrichten
voor het maken van een werkstuk met enkelvoudige verbindingen.
Werkzaamheden voor het maken van een werkstuk voorbereiden
houtverbindingen schetsen en in een CAD programma tekenen
houtverbindingen maken volgens vastgestelde criteria.Het product
aan de hand van kwaliteitscriteria beoordelen
Praktijkopdracht: Om in te lijsten! Maak een fotolijst in de reguliere lessen P 1 nee
2: 26-10 t/m 18-12 hout zagen en verspanen met behulp van gangbare elektrische-,
pneumatischeen niet-aangedreven handgereedschappen en
houtbewerkingsmachines. met
gangbare elektrische-, pneumatische- en niet-aangedreven
handgereedschappen en houtbewerkingsmachines
basisbewerkingen veilig uitvoeren. veilig
werken met gangbare elektrische-, pneumatische- en
nietaangedreven handgereedschappen en
houtbewerkingsmachines
Praktijkopdracht: Kies je kruk! Maak een kruk in de reguliere lessen P 1 nee
3: 4-1 t/m 17-3 Een 2D-en 3D-CAD werktekening van een meubelstuk maken volgens de
Amerikaanse projectiemethode, met name van kleine kasten en tafels.
Een schets maken van een meubelstuk in isometrische projectie.
werktekeningen lezen en interpreteren.
Een materiaalstaat, werkplanning en een calculatie maken.
Theorieopdracht: Maak de theorie (BWI-M3-BB/KB-01) op vmbo.bwinet S 45 1 ja
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Vak Administratie
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) M.Rothfusz
Methode Edu4all
Toetsen/
PeriodeEindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
P/EO/4.1.5
P/EO/4.1.6
P/EO/4.2.1
Werkboek: werken op de administratie
deel A crediteurenadministratie
deel B debiteurenadministratie
S P 60
n.v.t.
2
1
ja
nee
2 26-10 t/m 18-12
P/EO/4.2.1
P/EO/4.2.2
Werkboek:werken op de administratie
deel C bijzondere boekingen verwerken
deel D Winst of verlies
S P 60
n.v.t.
2
1
ja
nee
3 4-1 t/m 17-3
P/EO/4.1.1
P/EO/4.1.2
P/EO/4.1.3
P/EO/4.1.4
P/EO/4.1.5
P/EO/4.2.1
Werkboek: werken met financiële data
deel A plannen in elkaar schuiven
deel B werken als financieel administarief medewerker
S P 60
n.v.t.
2
1
ja
nee
4 18-3 t/m 25-6
P/EO/4.2.3
P/EO/4.2.4
Werkboek: werken met financiële data deel
C financiële verslagen
deel D een nieuw product
S P 60
n.v.t.
2
1
ja
nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 t/m SE7 van leerjaar 4
Vak Logistiek
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) M. Saidi
Methode Edu4all
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
P/EO/3.1.1 P/EO/3.1.2
P/EO/3.1.3Werkboek: werken in de goederenontvangst
deel A goederenontvangst voorbereiden
deel B goederenontvangst
S 60 2 ja
2 26-10 t/m 18-12
P/EO/3.1.4 Werkboek: werken in de goederenontvangst
deel C voorraadbeheer
deel D inventariseren
S P 60
n.v.t.
2
1
ja
nee
3 4-1 t/m 17-3
P/EO/3.1.3 P/EO/3.2.1
P/EO/3.2.2
P/EO/3.3 P/EO/3.3.1
P/EO/3.3.3
P/EO/3.3.4
Werkboek: werken in de goederenverzending
deel A orders picken
deel B goederenverzending
S 60 2 ja
4 18-3 t/m 25-6
P/EO/3.3.1
P/EO/3.3.3Werkboek: werken in de goederenverzending
deel C offertes en inkopen
deel D retourlogistiek
S P 60
n.v.t.
2
1
ja
nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Secretarieel E&O
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) M.Rothfusz
Methode Edu4all
Toetsen/
PeriodeEindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
P/EO/2.1.4 P/EO/2.1.6 Boek werken op het secretariaat:
deel A De post
verzorgen deel B Gegevens
verwerken
S E&O secr 1
P60
n.v.t.
2
1
ja
nee
2 26-10 t/m 18-12
P/EO/2.1.1 P/EO/2.1.2
P/EO/2.1.3
P/EO/2.1.5
Boek werken op het secretariaat:
deel C Organiseren
deel D secretariele ondersteuning
S E&O secr 2
P60
n.v.t.
2
1
ja
nee
3 4-1 t/m 17-3
P/EO/2.2.1
P/EO/2.2.3
P/EO/2.2.4
P/EO/2.2.5
Boek Werken als receptionist:
deel A Klanten ontvangen en bijeenkomsten organiseren
deel B Receptiewerk
S E&O secr 3
P60
n.v.t.
2
1
ja
nee
4 18-3 t/m 25-6
P/EO/2.2.1 P/EO/2.2.2
P/EO/2.2.7
Boek werken als receptionist:
deel C Contactcenter deel
D Klachtenafhandeing
S E&O secr 4
P60
n.v.t.
2
1
ja
nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 t/m SE7 van leerjaar 4
Vak Commercieel
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) S. el Yakhlifi
Methode Edu4all
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
theorietoets S (COM-1) 60 1 japraktijkopdracht P (P-1) nvt 1 nee
theorietoets S (COM-2) 60 1 japraktijkopdracht P (P-2) nvt 1 neetheorietoets S (COM-3) 60 1 japraktijkopdracht P (P-3) nvt 1 nee
theorietoets S (COM-4) 60 1 japraktijkopdracht P (P-4) nvt 1 nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4
Eindtermen zijn terug te vinden op: https://www.examenblad.nl/examenstof/syllabus-2020-economie-en/2020/vmbo-kb/f=/syllabus_eo_versie_2_2020_met_wijzigingen_zichtbaar_def.pdf
2 26-10 t/m 18-12 1.1.1 t/m 1.1.11 en
1.2 t/m 1.2.2
Werk aan de winkel: Deel C & Deel D
Periode
1 7-9 t/m 16-10 1.1.1 t/m 1.1.11 en
1.2 t/m 1.2.2
Werk aan de winkel: Deel A & Deel B
3 4-1 t/m 17-3 1.1.1 t/m 1.1.11 en
1.2 t/m 1.2.2
Werken in de verkoop: Deel A & Deel B
4 18-3 t/m 25-6 1.1.1 t/m 1.1.11 en
1.2 t/m 1.2.2
Werken in de verkoop: Deel C & Deel D
Vak Zorg en Welzijn, MACT
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Mevrouw Voll en Mevrouw Karadirek
Methode Edu4all
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep
voorbereiden
P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren
P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten
Werkboek: Werken in een leeftstijlcentrum
Onderdeel A: Bewegen
Leerdoelen
Als je in een leefstijlcentrum aan de slag gaat, moet je:
1. kunnen werken met ouderen, volwassenen, jongeren en kinderen
2. gericht een boodschap op verschillende manieren kunnen
overbrengen
3. kunnen uitleggen waarom bewegen belangrijk is voor een goede
gezondheid
4. een beweegkaart en een beweegplan kunnen maken
5. onderzoeken kunnen doen via een enquete
6. de invloed van reclame via de media kunnen benoemen
7. software kunnen gebruiken en toepassen
8. voor thee en mini hapjes kunnen zorgen
Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
2 26-10 t/m 18-12
P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep
voorbereiden
P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren
P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten
Werkboek: Werken in een leefstijlcentrum
Onderdeel B: Beleven
Leerdoelen
Als je in een jongerensoos aan de slag gaat, moet je:
1. een draaiboek kunnen maken voor de avtiviteiten
2. het voorbereiden, het uitvoeren, de nazorg en het terugkijken bij
activiteiten kunnen organiseren
3. Bij het voorbereiden van activiteiten:
- informatie kunnen verzamelen
- een poster kunnen maken
- een spel met woorden kunnen maken
- een kwartetspel kunnen maken
4. de functie van spellen kunnen benoemen
5. deelnemers kunnen activeren
6. kunnen uitleggen wat vrijwilligerswerk is
7. een traktatie kunnen maken volgens een werkplan
8. een werkplan kunnen maken en uitvoeren voor opruimen en
schoonmaken
Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
3 4-1 t/m 17-3
P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep
voorbereiden
P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren
P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten
Werkboek: Werken in een leefstijlcentrum
Onderdeel C: Bewust leven
Leerdoelen
Als je in een leefstijlcentrum aan de slag gaat, moet je:
1. een draaiboek kunnen maken voor de avtiviteiten
2. het voorbereiden, het uitvoeren, de nazorg en het terugkijken bij
activiteiten kunnen organiseren
3. bij het voorbereiden van activiteiten:
- informatie kunnen verzamelen
- een flyer kunnen maken
- een sociale kaart kunnen maken
- een persbericht kunnen schrijven
4. bij het uitvoeren van activiteiten als gastheer/-vrouw:
- gasten welkom heten
- een bijeenkomst kunnen openen en sluiten
- koffie of thee voor een grote groep kunnen verzorgen
- een discussie kunnen leiden
5. een voorlopig vingerverband kunnen aanleggen
Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
4 18-3 t/m 25-6
P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep
voorbereiden
P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren
P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten
Werkboek: Werken in een leefstijlcentrum
Onderdeel D: Bedenken en beginnen
Leerdoelen
Als je een fietstocht voor vrijwilligers gaat organiseren, moet je:
1. kunnen overleggen met de klant over de plaats, de tijd, het aantal
deelnemers, hun leeftijden en eventuele bijzonderheden
2. een draaiboek kunnen maken voor de fietstocht
3. het voorbereiden, uitvoeren, de nazorg en het terugkijken kunnen
organiseren
4. bij het voorbereiden van de fietstocht:
- een route kunnen uitstippelen met behulp van internet of
routekaarten
- een werkplan kunnen maken voor belegde broodjes en drinken
- een evaluatieformulier kunnen samenstellen
5. bij het uivoeren:
- broodjes en drinken voor onderweg gereedmaken
- de deelnemers uitleg kunnen geven over de fietstocht
- de deelnemers kunnen begeleiden tijdens de fietstocht
- kunnen letten op de veiligheid tijdens de fietstocht
- een schriftelijke evaluatie kunnen afnemen
6. bij de nazorg
- alle materialen kunnen opruimen
- evaluatieformulieren verzamelen en verwerken
7. bij het terugkijken:
- de evaluatiegegevens met de klant kunnen bespreken
Taken: 1,2,3,4,5,6
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Zorg en welzijn, MGEZ
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Mevrouw Uil
Methode Edu4all
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen
P/ZW 1.2 Een maltijd bereiden en opdienen
P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl
Deel A Zorghotel ReVitaal
Orienteren, Aan de slag, Evalueren & reflecteren
Leerdoelen 1 t/m 7
Taken 1 t/m 12
S
P60
80
2
1
ja
nee
2 26-10 t/m 18-12P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen
P/ZW 1.2 Een maaltijd bereiden en opdienen
P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl
Deel B De keuken van zorghotel ReVitaal
Orienteren, Aan de slag, Evalueren & reflecteren
Leerdoelen 1 t/m 10
Taken 1 t/m 11
S
P60
80
2
1
ja
nee
3 4-1 t/m 17-3P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen
P/ZW 1.2 Een maaltijd bereiden en opdienen
P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl
Deel C Zorghotel ReVitaal grenzeloos gastvrij
rienteren, Aan de slag, Evalueren & reflecteren
Leerdoelen 1 t/m 10
Taken 1 t/m 12
S
P60
80
2
1
ja
nee
4 18-3 t/m 25-6P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen
P/ZW 1.2 Een maaltijd bereiden en opdienen
P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl
Deel D Gasten tracteren op een driegangenmenu
Orienten, Aan de slag, Evalueren & reflecteren
Leerdoelen 1 t/m 9
Taken 1 t/m 6
S
P60
80
2
1
ja
nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Zorg en Welzijn, MZRG
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Mevrouw van Tuijl en Mevrouw Karadirek
Methode Edu4all
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
P/ZW 4.1 kan ondersteunen bij eenvoudige
verzorgende activiteiten
P/ZW 4.1.2 kan de hulpbehoefte van een klant
achterhalen en er naar handelen
P/ZW 4.5 kan toepassingen van ICT en technologie
in de hulpverlening benoemen, adviseren en
gebruiken
Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag
Onderdeel A: Kraamzorg
Leerdoelen
Als je in de kraamzorg aan de slag gaat, moet je:
1. kennis kunnen maken met de kraamvrouw en de gezinsleden
2. begrip kunnen tonen voor de gevoelens en wensen van de
3. kraamvrouw een kraamvrouw kunnen helpen bij de verzorging
van
een baby:
- bij het wassen en aankleden
- bij het klaarmaken van een flesje.
4. een kraamvrouw kunnen helpen bij huishoudelijke
werkzaamheden:
- babybedje en kraambed verschonen
- slaapkamer stofvrij maken
- de was verzorgen.
5. bij de kraamvrouw bloeddruk en polsslag kunnen opmeten
6. kunnen helpen bij traktaties voor bezoekers en het voorbereiden
van
een maaltijd
7. bij verzorgende en huishoudelijke taken hygiënisch, veilig en
ergonomisch kunnen werken kunnen rapporteren.
Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
2 26-10 t/m 18-12
P/ZW 4.2 kan ondersteunen bij het bewegen en
verplaatsen
P/ZW 4.3 kan eenvoudige EHBO technieken
toepassen
P/ZW 4.4 kan ondersteunen bij vaak voorkomende
ziekteverschijnselen
Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag
Onderdeel B: Gezinszorg
Leerdoelen
Als je in de gezinszorg aan de slag gaat, moet je:
1. een zorgdossier kunnen lezen en werkzaamheden kunnen
plannen
2. begrip kunnen tonen voor gevoelens en wensen van de
gezinsleden 3. kunnen zorgen voor het draaiend houden van het
huishouden
4. gezinsleden bij ziekte kunnen ondersteunen
5. een zorgvrager in bed kunnen ondersteunen
6. kunnen ondersteunen bij de verzorging en opvoeding van de
kinderen kunnen handelen bij kleine ongevallen
7. kunnen zorgen voor veiligheid in en om huis
8. een gezonde lunch kunnen voorbereiden en klaarmaken
9. bij verzorgende taken hygiënisch, veilig en ergonomisch kunnen
werken.
Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
3 4-1 t/m 17-3
P/ZW 4.1.5 kan de klant stimuleren tot
zelfredzaameheid
P/ZW 4.4 kan ondersteunen bij vaak voorkomende
ziekteverschijnselen
Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag
Onderdeel C: Thuisbegeleiding en jeugd(gezondheids)zorg
Leerdoelen
Als je in de thuisbegeleiding aan de slag gaat, moet je:
1. begrip kunnen tonen voor gevoelens en wensen van de
zorgvrager
en de gezinsleden
2. een zorgvrager kunnen ondersteunen bij het verzorgen van
kinderen
3. een zorgvrager kunnen ondersteunen bij het opvoeden van
kinderen
4. een zorgvrager kunnen adviseren over het gebruik van
medicijnen
5. een zorgvrager kunnen adviseren over een gezonde leefstijl,
waaronder gezonde voeding
6. een zorgvrager kunnen ondersteunen bij het organiseren van het
huishouden
7. in een zorgdossier kunnen rapporteren.
Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
4 18-3 t/m 25-6
P/ZW 4.3 kan eenvoudige EHBO technieken
toepassen
Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag
Onderdeel D: EHBO-Workshop voor gezinnen organiseren
Leerdoelen
Als je een EHBO-workshop voor ouders van kinderen gaat
organiseren, moet je:
1. zelfstandig en klantgericht kunnen werken
2. een plan kunnen maken voor de aanpak van de workshop
3. het voorbereiden, het uitvoeren, de nazorg en het terugkijken
kunnen organiseren
4. bij het voorbereiden:
• een uitnodiging kunnen maken voor de ouders
• een digitale presentatie kunnen maken over EHBO voor kinderen
• EHBO-materialen kunnen verzamelen voor de praktische
oefeningen
• een evaluatieformulier kunnen maken.
5. bij het uitvoeren:
• de ouders kunnen ontvangen
• de digitale presentatie kunnen vertonen en toelichten
• een demonstratie kunnen geven van EHBO-oefeningen
• ouders kunnen begeleiden bij de oefeningen
• een schriftelijke evaluatie kunnen afnemen.
6. bij de nazorg:
• evaluatieformulieren kunnen verzamelen
• ouders kunnen bedanken en afscheid nemen
• de verbanddoos kunnen aanvullen
• alle materialen en de ruimte kunnen opruimen.
7. bij het terugkijken:
• evaluatieformulieren kunnen verwerken
• met medeleerlingen kunnen evalueren.
Taken: 1,2,3,4,5,6
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P
30
80
2
1
Ja
Nee
Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7
SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4
Periode
Vak Zorg en welzijn, MOMG
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Mevrouw Karadirek en Mevrouw Diemel
Methode edu4all
Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
1 7-9 t/m 16-10
P/ZW 2.2 Textiel verzorgen
P/ZW 2.3.1 zich representatief opstellen
P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en
hulpmiddelen in en rondom het gebouw die
toegankelijkheid en veiligheid bevorderen
Werkboek; werken in de ondersteunende dienst
Onderdeel A; Food
KB taken 1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P* 60
80
2
1
Ja
Nee
2 26-10 t/m 18-12
P/ZW 2.3.1 zich representatief opstellen
P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en
hulpmiddelen in en rondom het gebouw die
toegankelijkheid en veiligheid bevorderen
Werkboek; werken in de ondersteunende dienst
Onderdeel B; Non-Food
KB taken 1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P*60
80
2
1
Ja
Nee
3 4-1 t/m 17-3
P/ZW 2.2 Textiel verzorgen
P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en
hulpmiddelen in en rondom het gebouw die
toegankelijkheid en veiligheid bevorderen
Werkboek; werken in de ondersteunende dienst
Onderdeel C; Receptie
KB taken 1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P*60
80
2
1
Ja
Nee
4 18-3 t/m 25-6
P/ZW 2.1 kan schoonmaken en
onderhoudswerkzaamheden uitvoeren
P/ZW 2.2 Textiel verzorgen
P/ZW 2.3.1 zich representatief opstellen
P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en
hulpmiddelen in en rondom het gebouw die
toegankelijkheid en veiligheid bevorderen
Werkboek; werken in de ondersteunende dienst
Onderdeel D; De veiligheid in school onderzoeken
KB taken 1,2,4,5,6,7
Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen
S
P*60
80
2
1
Ja
Nee
Periode
Vak LOB
Niveau VMBO - KADER
Leerjaar 3
Schooljaar 2020-2021
Docent(en) Dhr. Gerrets
Methode diverse
PeriodeEindtermen; wat moet
je kennen en kunnen
Inhoud onderwijsprogramma; wat
ga je hiervoor doen?
Toetsvorm en
toetscode MagisterDuur (in minuten) Gewicht Herkansbaar
leerjaar 3 Beroepsstage volgen P 3 weken ja
leerjaar 3Maken beroepsstage opdrachten en
inleveren logboek P ja
leerjaar 3 Volgen Dag van Ondernemen of Dag van
Zorg of Dag van de TechniekP
160ja
leerjaar 3 Volgen JINC sollicitatietraining P 380 ja
Opmerkingen
* Een kandidaat heeft het schoolexamen LOB afgerond in leerjaar 3 , indien de LOB onderdelen zijn beoordeeld met "voldoende"