Vak Nederlands

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) dhr.Piening, mevr.Zonne, mevr.Overbeek

Methode Nieuw Nederlands 6e editie

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 K1, K2, K3, K6 en K7 H.1: lezen, schrijven, spelling en woordenschat S 60 1 ja

2 26-10 t/m 18-12 K1, K2, K3, K6 en K7 H.2 en 3: lezen, schrijven, spelling en woordenschat en h.3 grammatica S 60 1 ja

3 4-1 t/m 17-3 K5 en K8In overleg met de docent lees je een boek. Je houdt over het boek een

boekbespreking. M M-15 0,5 nee

4 18-3 t/m 25-6 K1, K2, K3, K6 en K7 H.4 en 5: lezen schrijven, spelling en woordenschat S 60 1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4

De cijfers van SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4 vormen het schooleindexamencijfer

Periode

Vak Engels

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) F.Ibrahim, M.Kishun, A.Steenbrugge, vac?

Methode All right, 2e editie, vmbo 3 kader

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 1; Unit 5 Lesson 2. Adviestoets. Quizlet.

2) Vaardigheidsoefeningen.

Theorietoets (Toets Unit 1+grammatica Unit 5 Lesson 2)

S

90 1 ja

2 26-10 t/m 18-12 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 2; Unit 5 Lesson 3. Adviestoets. Quizlet.

2) Vaardigheidsoefeningen.

Theorietoets (Toets Unit 2+grammatica Unit 5 Lesson 3)

S

90 1 ja

3 4-1 t/m 17-3 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 3; Unit 6 Lesson 2. Adviestoets. Quizlet.

2) Vaardigheidsoefeningen.

Theorietoets (Toets Unit 3+grammatica Unit 6 Lesson 2)

S

90 1 ja

4 18-3 t/m 25-6 MVT/K/1,2,3,4,5,6,71) Unit 4; Unit 6 Lesson 3. Adviestoets. Quizlet.

2) Vaardigheids oefeningen.

Theorietoets - (Toets Unit 4+grammatica Unit 6 Lesson 3)

S

Handelingsdeel "Spreekvaardigheid examen" (leerlingen krijgen de opdracht

per email/papier). Uiterste inleverdatum 10 juni.

M

90

5 min

1

0,5

ja

nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Duits

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Zonne

Methode Trabitour (1 en 2)

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 K1 t/m 7 en V1 en V4

Boek 1 Kapitel 1 en 2 woordenschat, leesvaardigheid,

schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S 901 ja

2 26-10 t/m 18-12 K1 t/m 7 en V1 en V4Boek 1 Kapitel 3 en A woordenschat, leesvaardigheid,

schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S 901 ja

3 4-1 t/m 17-3 K1 t/m 7 en V1 en V4

Boek 2 Kapitel 4 en 5 woordenschat, leesvaardigheid,

schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S 901 ja

4 18-3 t/m 25-6 W1/K6/K4/V1/V2

Boek 2 Kapitel 6 en B woordenschat, leesvaardigheid,

schrijfvaardigheid en luistervaardigheid S + M 90 +151 Ja + nee

Mondeling Plauderecke Boek 2

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Wiskunde

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) A. Nia

Methode Getal en Ruimte 3 vmbo-b 10e ed

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 W1/K3/K5/K6 Hoofdstuk 1 en 2 S 90 1 ja

2 26-10 t/m 18-12 W1/K3/K4/K5/…. Hoofdstuk 3, 4 en 5 S 90 1 ja

3 4-1 t/m 17-3 W1/K4/K5/K6 Hoofdstuk 6 en 7 S 90 1 ja

4 18-3 t/m 25-6 W1/K3/K4/K5/…. Hoofdstuk 8, 9 en 10 S 90 1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Biologie

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) mevr. R. Pot

Methode Biologie voor jou Handboek 3 vmbo-k dl a, Werkboek 3 vmbo-k dl a, Werkboek 3 vmbo-k dl b

Toetsen/

PeriodeEindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

7 sep t/m 16 okt K3, K4, K5, K6,K13 Thema 1 Organen en Cellen, Thema 4 Ordening S 90 1 ja

26 okt t/m 18 dec K10, K11,K12, k13 Thema 2 Voortplanting en ontwikkeling S 90 1 ja

4 jan t/m 17 maart K3, K5, K7,K9, K11, K12, K13 Thema 3 Erfelijkheid, Thema 5 Regeling S 90 1 ja

18 maart t/m 25 juni K8, K11 Thema 6 Zintuigen, Thema 7 Stevigheid en Bewegen S 90 1 ja

Berekening cijfer schoolexamenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7.

SE 1 t/m SE 4 van leerjaar 3 en Se 5 t/mS E7 van leerjaar 4.

Vak Natuurkunde (nask-1)

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) dhr Heemskerk

Methode Nova

Toetsen Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

7-9 t/m 16-10 K5, K6, K9 hfd.1 ( krachten ) en hfd 3 (energie) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja

26-10 t/m 18-12 K5, K6 hfd 2 ( elektriciteit) en hfd 6 (schakelingen) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja

4-1 t/m 17-3 K7, K8, K11, K12 hfd.4 (weer ) en hfd 5 (licht) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja

18-3 t/m 25-6 K4, K7, K8,K10, K11 hfd.7 (materie) en hfd 8 (straling) S 60 (Kader), 90 (GL/TL) 1 ja

Voor iedere periode geldt:

NASK1/K/1 Oriëntatie op leren en werken NASK1

NASK1/K/2 Basisvaardigheden

NASK1/K/3 Leervaardigheden in het vak natuurkunde

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Vak bwi- design en degoratie

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) L.M.Voll en A.Andeweg

Methode platform vmbo BWI

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE

toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60

1 ja

2 26-10 t/m 18-12 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE

toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60

1 ja

3 4-1 t/m 17-3 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE

toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60

1 ja

4 18-3 t/m 25-6 p/bwi/4.1.1tot3 - p/bwi/4.2.1tot3 - p/bwi/4.4.1tot6.Hoofdstukken theorie van programma worden verdeeld over 4 SE

toetsen,en zijn niet gekoppeld aan de praktijkopdrachten. S 60

1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3

De praktijkopdrachten worden tijdens de lessen, gedurende het hele jaar gemaakt. De toetsen in de toetsweken.

Periode

Vak Economie

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) M. Saidi

Methode Pincode 6de editie

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 EC/K/1/2//3//4//8 Hoofdstuk 1 en 2 schriftelijk 90 2 ja

2 26-10 t/m 18-12 EC/K/1//2//3/4 Hoofdstuk 3 en 4 schriftelijk 90 2 ja

3 4-1 t/m 17-3 EC/K/1/2//3/4/5 Hoofdstuk 5 en 6 schriftelijk 90 2 ja

4 18-3 t/m 25-6 EC/K/1/2/2/3/4/6/7 Hoofdstuk 7 en 8 schriftelijk 90 2 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Maatschappijleer

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) J. Diekema

Methode Thema's Maatschappijleer

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/6. ML1/K/4

Thema Wat is maatschappijleer?

Thema Jongeren S 601 ja

2 26-10 t/m 18-12 ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/6.Thema Politiek

Thema Criminaliteit S 601 ja

3 4-1 t/m 17-3 ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/6, ML1/K/7

Thema Relaties

Thema Pluriforme samenleving

Thema relaties S 60

1 ja

4 18-3 t/m 25-6ML1/K/1, ML1/K/2. ML1/K/3. ML1/K/4/ ML1/K/5,

ML1/K/6, ML1/K/7

Thema Nederland en de Wereld

Thema Werk S 601 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3

Periode

Vak Maatschappijkunde

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) J. Diekema

Methode Examenkaternen Essener Maatschappijkunde

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10 MK/K/6,  MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Multiculturele Samenlaving S 90 1 ja

2 26-10 t/m 18-12 MK/K/7,  MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Massamedia S 90 1 ja

3 4-1 t/m 17-3 MK/K/8, MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Criminaliteit S 90 1 ja

4 18-3 t/m 25-6 MK/K/4 MK/K/1, MK/K/2, MK/K/3 Politiek S 90 1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak KCKV

Niveau VMBO- Kader

Leerjaar 3

Niveau VMBO - KADER

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Dhr. Gerrets

Methode eigen opdrachten

Periode

Eindtermen; wat

moet je kennen en

kunnen

Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor

doen?

Toetsvorm en

toetscode MagisterDuur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

Leerjaar 3

KV/K/1

KV/K/2

KV/K/3

KV/K/4

Activiteit 1

Oriëntatie op Kunst & Cultuur:

• Introductie CKV

• Oriëntatie omgeving Kunst en Cultuur

▪ Kennismaking met 1e kunstdiscipline

Verplichte aanwezigheid en

beoordeling activiteit 1

P CKV-week 1 ja

Leerjaar 3

KV/K/1

KV/K/2

KV/K/3

KV/K/4

Activiteit 2

Kennismaking met 2e kunstdiscipline

Verplichte aanwezigheid en

beoordeling activiteit 2

P CKV-week 1 ja

Opmerkingen

* Een kandidaat heeft het schoolexamen KCKV afgerond in leerjaar 3 , indien de handelingsdelen zijn beoordeeld met "voldoende"

Vak Lichamelijke Opvoeding

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Griep, Hendrik, Gerrets, van der Meer

Methode Sportfolio-app

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

LO1/K1/K2/K3/K4/K9

Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee

jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of

Onvoldoende PO 80

1 ja

2 26-10 t/m 18-12

LO1/K1/K2/K3/K4/K5/K6

Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee

jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of

Onvoldoende PO 80

1 ja

3 4-1 t/m 17-3

LO1/K1/K2/K3/K4/K7/K8

Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee

jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of

Onvoldoende PO 80

1 ja

4 18-3 t/m 25-6

LO1/K1/K2/K3/K4/K9

Zorg dat je in de Sportfolio-app de opdrachten hebt gedaan en beoordeel daarmee

jezelf. Alle opdrachten in de app afgevinkt is bepalend voor de Voldoende of

Onvoldoende PO 80

1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Bouwproces en bouwvoorbereiding (BPBV)

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Dhr. H. Ibisevic en Dhr. L. Heemskerk

Methode Lesmateriaal Platform Bouw, Wonen & Interieur

Periode Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je

hiervoor doen?

Toetsvorm en toetscode

Magister

Duur (in

minuten)

Gewicht Herkansbaar

1: 7-9 t/m 16-10 Gangbare meetinstrumenten en hulpmiddelen toepassen. Aan de

hand van bouwvoorbereidingstekeningen rechte lijnen uitzetten

voor een klein bouwwerk. Hoogtemetingen uitvoeren.

Meetgegevens verwerken en maatvoering controleren. Afwijkingen

bij meten en uitzetten verklaren en corrigeren. Bouwramen

plaatsen. Gevellijnen bepalen en afschrijven op de bouwplank.

Verklikpunten aangeven

Praktijkopdracht: Ter voorbereiding van een

kleinschalig bouwhaak maken aan de hand van

een bouwvoorbereidingstekening en bestek

P 1 nee

2: 26-10 t/m 18-12 Een eenvoudige calculatie en een offerte maken voor onderdelen

van een kleinschalig bouwproject. Een indeling van een

bouwplaats interpreteren. Wet- en regelgeving ten behoeve van

kleinschalige bouwprojecten toepassen. Eisen voor duurzaamheid

toepassen. Het bouwproces beschrijven.

Praktijkopdracht: Een kleinschalig bouwproject

voorbereiden en het bouwproces organiseren

conform geldende wet- en regelgeving.

p 1 nee

3: 4-1 t/m 17-3 Stelwerkzaamheden voorbereiden. De koppenmaat en lagenmaat

bepalen en afschrijven. Metselprofielen stellen voor een

halfsteensmuur en een spouwmuur. Buitenkozijnen voor raam en

deur stellen in een halfsteensmuur en een spouwmuur.

Binnendeurkozijnen stellen. Gangbare gereedschappen en

hulpmiddelen toepassen. Voor het uitvoeren van de taak beheerst

de kandidaat de voorwaardelijke kennis, vaardigheden en houding.

Praktijkopdracht. Profielen en kozijnen waterpas en

te lood stellen en het meterpeil aanbrengen aan de

hand van werktekeningen.

P 1 nee

4: 18-3-1 t/m 25-6 Oriënteren, werk voorbereiden, het bouwproces, bouwplaats inrichten,

gereedschap en materiaal, uitzetten voorbereiden, maten en hoeken

uitzetten, bouwraam plaatsen, maatvoering aanbrengen, proefielstellen,

kozijnen stellen.

Theorieopdracht: Maak de theorie (BWI-M1-BB-01)

op VMBO.bwinet.nl

S 45 1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3

Vak Bouwen vanaf de fundering (BFUN)

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Dhr. H. Ibisevic en Dhr. L. Heemskerk

Methode Lesmateriaal Platform Bouw, Wonen & Interieur

Periode Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je

hiervoor doen?

Toetsvorm en toetscode

Magister

Duur (in

minuten)

Gewicht Herkansbaar

1: 7-9 t/m 16-10 Metselwerk voorbereiden. Een werkplek inrichten. Maatvoeren en

stellen. Basistechnieken metselen toepassen. Rollaag maken.

Voegwerk in de meest gangbare typen maken. Beëindigingen

correct maken.

Praktijkopdracht: Aan de hand van een

werktekening een halfsteensmuur metselen.

P 1 nee

2: 26-10 t/m 18-12 Werkzaamheden voor een strokenfundering voorbereiden. Een

werktekening en een schets van fundering en opgaand metselwerk

maken. Een eenvoudige strokenfundering en systeembekisting

uitzetten en stellen. Een eenvoudige wapening vlechten en

aanbrengen

Praktijkopdracht: Metselen en iosleren van de

spouwmuur van de kiosk. Aan de hand van

werktekeningen bekistingen maken voor een

strook en een systeembekisting.

p 1 nee

3: 4-1 t/m 17-3 Verplichte en beschikbare beschermingsmiddelen toepassen.

Juiste steigers en ladders kiezen. Rolsteigers en ladders conform

voorschriften opbouwen, plaatsen en afbreken. Rolsteigers en

ladders op een ergonomische en veilige wijze gebruiken. Voor het

uitvoeren van de taak beheerst de kandidaat de voorwaardelijke

kennis, vaardigheden en houding.

Praktijkopdracht. Steigers en ladders aan de hand

van veiligheidsvoorschriften gebruiken.

P 1 nee

4: 18-3-1 t/m 25-6 Oriënteren, werk voorbereiden, gereedschap en materiaal, fundering

maken, profielen en kozijnen stellen, isolatie aanbrengen, metselwerk

maken, rollaag maken, metselwerk voegen, op ladders en steigers werken.

Theorieopdracht: Maak de theorie (BWI-M2-BB-01)

op VMBO.bwinet.nl

S 45 1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3

Vak Hout en meubelverbindingen

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Dhr. K. van Velzen

Methode Lesmateriaal Platform Bouw, Wonen & Interieur

Periode Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in

minuten)

Gewicht Herkansbaar

1: 7-9 t/m 16-10 aan de hand van een werktekening alle werkzaamheden verrichten

voor het maken van een werkstuk met enkelvoudige verbindingen.

Werkzaamheden voor het maken van een werkstuk voorbereiden

houtverbindingen schetsen en in een CAD programma tekenen

houtverbindingen maken volgens vastgestelde criteria.Het product

aan de hand van kwaliteitscriteria beoordelen

Praktijkopdracht: Om in te lijsten! Maak een fotolijst in de reguliere lessen P 1 nee

2: 26-10 t/m 18-12 hout zagen en verspanen met behulp van gangbare elektrische-,

pneumatischeen niet-aangedreven handgereedschappen en

houtbewerkingsmachines. met

gangbare elektrische-, pneumatische- en niet-aangedreven

handgereedschappen en houtbewerkingsmachines

basisbewerkingen veilig uitvoeren. veilig

werken met gangbare elektrische-, pneumatische- en

nietaangedreven handgereedschappen en

houtbewerkingsmachines

Praktijkopdracht: Kies je kruk! Maak een kruk in de reguliere lessen P 1 nee

3: 4-1 t/m 17-3 Een 2D-en 3D-CAD werktekening van een meubelstuk maken volgens de

Amerikaanse projectiemethode, met name van kleine kasten en tafels.

Een schets maken van een meubelstuk in isometrische projectie.

werktekeningen lezen en interpreteren.

Een materiaalstaat, werkplanning en een calculatie maken.

Theorieopdracht: Maak de theorie (BWI-M3-BB/KB-01) op vmbo.bwinet S 45 1 ja

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Vak Administratie

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) M.Rothfusz

Methode Edu4all

Toetsen/

PeriodeEindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

P/EO/4.1.5

P/EO/4.1.6

P/EO/4.2.1

Werkboek: werken op de administratie

deel A crediteurenadministratie

deel B debiteurenadministratie

S P 60

n.v.t.

2

1

ja

nee

2 26-10 t/m 18-12

P/EO/4.2.1

P/EO/4.2.2

Werkboek:werken op de administratie

deel C bijzondere boekingen verwerken

deel D Winst of verlies

S P 60

n.v.t.

2

1

ja

nee

3 4-1 t/m 17-3

P/EO/4.1.1

P/EO/4.1.2

P/EO/4.1.3

P/EO/4.1.4

P/EO/4.1.5

P/EO/4.2.1

Werkboek: werken met financiële data

deel A plannen in elkaar schuiven

deel B werken als financieel administarief medewerker

S P 60

n.v.t.

2

1

ja

nee

4 18-3 t/m 25-6

P/EO/4.2.3

P/EO/4.2.4

Werkboek: werken met financiële data deel

C financiële verslagen

deel D een nieuw product

S P 60

n.v.t.

2

1

ja

nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 t/m SE7 van leerjaar 4

Vak Logistiek

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) M. Saidi

Methode Edu4all

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

P/EO/3.1.1 P/EO/3.1.2

P/EO/3.1.3Werkboek: werken in de goederenontvangst

deel A goederenontvangst voorbereiden

deel B goederenontvangst

S 60 2 ja

2 26-10 t/m 18-12

P/EO/3.1.4 Werkboek: werken in de goederenontvangst

deel C voorraadbeheer

deel D inventariseren

S P 60

n.v.t.

2

1

ja

nee

3 4-1 t/m 17-3

P/EO/3.1.3 P/EO/3.2.1

P/EO/3.2.2

P/EO/3.3 P/EO/3.3.1

P/EO/3.3.3

P/EO/3.3.4

Werkboek: werken in de goederenverzending

deel A orders picken

deel B goederenverzending

S 60 2 ja

4 18-3 t/m 25-6

P/EO/3.3.1

P/EO/3.3.3Werkboek: werken in de goederenverzending

deel C offertes en inkopen

deel D retourlogistiek

S P 60

n.v.t.

2

1

ja

nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Secretarieel E&O

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) M.Rothfusz

Methode Edu4all

Toetsen/

PeriodeEindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

P/EO/2.1.4 P/EO/2.1.6 Boek werken op het secretariaat:

deel A De post

verzorgen deel B Gegevens

verwerken

S E&O secr 1

P60

n.v.t.

2

1

ja

nee

2 26-10 t/m 18-12

P/EO/2.1.1 P/EO/2.1.2

P/EO/2.1.3

P/EO/2.1.5

Boek werken op het secretariaat:

deel C Organiseren

deel D secretariele ondersteuning

S E&O secr 2

P60

n.v.t.

2

1

ja

nee

3 4-1 t/m 17-3

P/EO/2.2.1

P/EO/2.2.3

P/EO/2.2.4

P/EO/2.2.5

Boek Werken als receptionist:

deel A Klanten ontvangen en bijeenkomsten organiseren

deel B Receptiewerk

S E&O secr 3

P60

n.v.t.

2

1

ja

nee

4 18-3 t/m 25-6

P/EO/2.2.1 P/EO/2.2.2

P/EO/2.2.7

Boek werken als receptionist:

deel C Contactcenter deel

D Klachtenafhandeing

S E&O secr 4

P60

n.v.t.

2

1

ja

nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 t/m SE7 van leerjaar 4

Vak Commercieel

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) S. el Yakhlifi

Methode Edu4all

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

theorietoets S (COM-1) 60 1 japraktijkopdracht P (P-1) nvt 1 nee

theorietoets S (COM-2) 60 1 japraktijkopdracht P (P-2) nvt 1 neetheorietoets S (COM-3) 60 1 japraktijkopdracht P (P-3) nvt 1 nee

theorietoets S (COM-4) 60 1 japraktijkopdracht P (P-4) nvt 1 nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE4

Eindtermen zijn terug te vinden op: https://www.examenblad.nl/examenstof/syllabus-2020-economie-en/2020/vmbo-kb/f=/syllabus_eo_versie_2_2020_met_wijzigingen_zichtbaar_def.pdf

2 26-10 t/m 18-12 1.1.1 t/m 1.1.11 en

1.2 t/m 1.2.2

                 

Werk aan de winkel: Deel C & Deel D

Periode

1 7-9 t/m 16-10 1.1.1 t/m 1.1.11 en

1.2 t/m 1.2.2

                 

Werk aan de winkel: Deel A & Deel B

3 4-1 t/m 17-3 1.1.1 t/m 1.1.11 en

1.2 t/m 1.2.2

                 

Werken in de verkoop: Deel A & Deel B

4 18-3 t/m 25-6 1.1.1 t/m 1.1.11 en

1.2 t/m 1.2.2

                 

Werken in de verkoop: Deel C & Deel D

Vak Zorg en Welzijn, MACT

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Mevrouw Voll en Mevrouw Karadirek

Methode Edu4all

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep

voorbereiden

P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren

P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten

Werkboek: Werken in een leeftstijlcentrum

Onderdeel A: Bewegen

Leerdoelen

Als je in een leefstijlcentrum aan de slag gaat, moet je:

1. kunnen werken met ouderen, volwassenen, jongeren en kinderen

2. gericht een boodschap op verschillende manieren kunnen

overbrengen

3. kunnen uitleggen waarom bewegen belangrijk is voor een goede

gezondheid

4. een beweegkaart en een beweegplan kunnen maken

5. onderzoeken kunnen doen via een enquete

6. de invloed van reclame via de media kunnen benoemen

7. software kunnen gebruiken en toepassen

8. voor thee en mini hapjes kunnen zorgen

Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

2 26-10 t/m 18-12

P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep

voorbereiden

P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren

P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten

Werkboek: Werken in een leefstijlcentrum

Onderdeel B: Beleven

Leerdoelen

Als je in een jongerensoos aan de slag gaat, moet je:

1. een draaiboek kunnen maken voor de avtiviteiten

2. het voorbereiden, het uitvoeren, de nazorg en het terugkijken bij

activiteiten kunnen organiseren

3. Bij het voorbereiden van activiteiten:

- informatie kunnen verzamelen

- een poster kunnen maken

- een spel met woorden kunnen maken

- een kwartetspel kunnen maken

4. de functie van spellen kunnen benoemen

5. deelnemers kunnen activeren

6. kunnen uitleggen wat vrijwilligerswerk is

7. een traktatie kunnen maken volgens een werkplan

8. een werkplan kunnen maken en uitvoeren voor opruimen en

schoonmaken

Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

3 4-1 t/m 17-3

P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep

voorbereiden

P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren

P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten

Werkboek: Werken in een leefstijlcentrum

Onderdeel C: Bewust leven

Leerdoelen

Als je in een leefstijlcentrum aan de slag gaat, moet je:

1. een draaiboek kunnen maken voor de avtiviteiten

2. het voorbereiden, het uitvoeren, de nazorg en het terugkijken bij

activiteiten kunnen organiseren

3. bij het voorbereiden van activiteiten:

- informatie kunnen verzamelen

- een flyer kunnen maken

- een sociale kaart kunnen maken

- een persbericht kunnen schrijven

4. bij het uitvoeren van activiteiten als gastheer/-vrouw:

- gasten welkom heten

- een bijeenkomst kunnen openen en sluiten

- koffie of thee voor een grote groep kunnen verzorgen

- een discussie kunnen leiden

5. een voorlopig vingerverband kunnen aanleggen

Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

4 18-3 t/m 25-6

P/ZW 3.1 kan een eenvoudige activiteit voor een individu en groep

voorbereiden

P/ZW 3.2 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep uitvoeren

P/ZW 3.3 kan een eenvoudige activiteit met een individu en groep afsluiten

Werkboek: Werken in een leefstijlcentrum

Onderdeel D: Bedenken en beginnen

Leerdoelen

Als je een fietstocht voor vrijwilligers gaat organiseren, moet je:

1. kunnen overleggen met de klant over de plaats, de tijd, het aantal

deelnemers, hun leeftijden en eventuele bijzonderheden

2. een draaiboek kunnen maken voor de fietstocht

3. het voorbereiden, uitvoeren, de nazorg en het terugkijken kunnen

organiseren

4. bij het voorbereiden van de fietstocht:

- een route kunnen uitstippelen met behulp van internet of

routekaarten

- een werkplan kunnen maken voor belegde broodjes en drinken

- een evaluatieformulier kunnen samenstellen

5. bij het uivoeren:

- broodjes en drinken voor onderweg gereedmaken

- de deelnemers uitleg kunnen geven over de fietstocht

- de deelnemers kunnen begeleiden tijdens de fietstocht

- kunnen letten op de veiligheid tijdens de fietstocht

- een schriftelijke evaluatie kunnen afnemen

6. bij de nazorg

- alle materialen kunnen opruimen

- evaluatieformulieren verzamelen en verwerken

7. bij het terugkijken:

- de evaluatiegegevens met de klant kunnen bespreken

Taken: 1,2,3,4,5,6

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Zorg en welzijn, MGEZ

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Mevrouw Uil

Methode Edu4all

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen

P/ZW 1.2 Een maltijd bereiden en opdienen

P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl

Deel A Zorghotel ReVitaal

Orienteren, Aan de slag, Evalueren & reflecteren

Leerdoelen 1 t/m 7

Taken 1 t/m 12

S

P60

80

2

1

ja

nee

2 26-10 t/m 18-12P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen

P/ZW 1.2 Een maaltijd bereiden en opdienen

P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl

Deel B De keuken van zorghotel ReVitaal

Orienteren, Aan de slag, Evalueren & reflecteren

Leerdoelen 1 t/m 10

Taken 1 t/m 11

S

P60

80

2

1

ja

nee

3 4-1 t/m 17-3P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen

P/ZW 1.2 Een maaltijd bereiden en opdienen

P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl

Deel C Zorghotel ReVitaal grenzeloos gastvrij

rienteren, Aan de slag, Evalueren & reflecteren

Leerdoelen 1 t/m 10

Taken 1 t/m 12

S

P60

80

2

1

ja

nee

4 18-3 t/m 25-6P/ZW 1.1 Een gezonde maaltijd samenstellen

P/ZW 1.2 Een maaltijd bereiden en opdienen

P/ZW 1.3 Informatie geven over een gezonde leefstijl

Deel D Gasten tracteren op een driegangenmenu

Orienten, Aan de slag, Evalueren & reflecteren

Leerdoelen 1 t/m 9

Taken 1 t/m 6

S

P60

80

2

1

ja

nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Zorg en Welzijn, MZRG

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Mevrouw van Tuijl en Mevrouw Karadirek

Methode Edu4all

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

P/ZW 4.1 kan ondersteunen bij eenvoudige

verzorgende activiteiten

P/ZW 4.1.2 kan de hulpbehoefte van een klant

achterhalen en er naar handelen

P/ZW 4.5 kan toepassingen van ICT en technologie

in de hulpverlening benoemen, adviseren en

gebruiken

Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag

Onderdeel A: Kraamzorg

Leerdoelen

Als je in de kraamzorg aan de slag gaat, moet je:

1. kennis kunnen maken met de kraamvrouw en de gezinsleden

2. begrip kunnen tonen voor de gevoelens en wensen van de

3. kraamvrouw een kraamvrouw kunnen helpen bij de verzorging

van

een baby:

- bij het wassen en aankleden

- bij het klaarmaken van een flesje.

4. een kraamvrouw kunnen helpen bij huishoudelijke

werkzaamheden:

- babybedje en kraambed verschonen

- slaapkamer stofvrij maken

- de was verzorgen.

5. bij de kraamvrouw bloeddruk en polsslag kunnen opmeten

6. kunnen helpen bij traktaties voor bezoekers en het voorbereiden

van

een maaltijd

7. bij verzorgende en huishoudelijke taken hygiënisch, veilig en

ergonomisch kunnen werken kunnen rapporteren.

Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

2 26-10 t/m 18-12

P/ZW 4.2 kan ondersteunen bij het bewegen en

verplaatsen

P/ZW 4.3 kan eenvoudige EHBO technieken

toepassen

P/ZW 4.4 kan ondersteunen bij vaak voorkomende

ziekteverschijnselen

Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag

Onderdeel B: Gezinszorg

Leerdoelen

Als je in de gezinszorg aan de slag gaat, moet je:

1. een zorgdossier kunnen lezen en werkzaamheden kunnen

plannen

2. begrip kunnen tonen voor gevoelens en wensen van de

gezinsleden 3. kunnen zorgen voor het draaiend houden van het

huishouden

4. gezinsleden bij ziekte kunnen ondersteunen

5. een zorgvrager in bed kunnen ondersteunen

6. kunnen ondersteunen bij de verzorging en opvoeding van de

kinderen kunnen handelen bij kleine ongevallen

7. kunnen zorgen voor veiligheid in en om huis

8. een gezonde lunch kunnen voorbereiden en klaarmaken

9. bij verzorgende taken hygiënisch, veilig en ergonomisch kunnen

werken.

Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

3 4-1 t/m 17-3

P/ZW 4.1.5 kan de klant stimuleren tot

zelfredzaameheid

P/ZW 4.4 kan ondersteunen bij vaak voorkomende

ziekteverschijnselen

Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag

Onderdeel C: Thuisbegeleiding en jeugd(gezondheids)zorg

Leerdoelen

Als je in de thuisbegeleiding aan de slag gaat, moet je:

1. begrip kunnen tonen voor gevoelens en wensen van de

zorgvrager

en de gezinsleden

2. een zorgvrager kunnen ondersteunen bij het verzorgen van

kinderen

3. een zorgvrager kunnen ondersteunen bij het opvoeden van

kinderen

4. een zorgvrager kunnen adviseren over het gebruik van

medicijnen

5. een zorgvrager kunnen adviseren over een gezonde leefstijl,

waaronder gezonde voeding

6. een zorgvrager kunnen ondersteunen bij het organiseren van het

huishouden

7. in een zorgdossier kunnen rapporteren.

Taken: 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

4 18-3 t/m 25-6

P/ZW 4.3 kan eenvoudige EHBO technieken

toepassen

Werkboek: Werken bij gezinnen met een hulpvraag

Onderdeel D: EHBO-Workshop voor gezinnen organiseren

Leerdoelen

Als je een EHBO-workshop voor ouders van kinderen gaat

organiseren, moet je:

1. zelfstandig en klantgericht kunnen werken

2. een plan kunnen maken voor de aanpak van de workshop

3. het voorbereiden, het uitvoeren, de nazorg en het terugkijken

kunnen organiseren

4. bij het voorbereiden:

• een uitnodiging kunnen maken voor de ouders

• een digitale presentatie kunnen maken over EHBO voor kinderen

• EHBO-materialen kunnen verzamelen voor de praktische

oefeningen

• een evaluatieformulier kunnen maken.

5. bij het uitvoeren:

• de ouders kunnen ontvangen

• de digitale presentatie kunnen vertonen en toelichten

• een demonstratie kunnen geven van EHBO-oefeningen

• ouders kunnen begeleiden bij de oefeningen

• een schriftelijke evaluatie kunnen afnemen.

6. bij de nazorg:

• evaluatieformulieren kunnen verzamelen

• ouders kunnen bedanken en afscheid nemen

• de verbanddoos kunnen aanvullen

• alle materialen en de ruimte kunnen opruimen.

7. bij het terugkijken:

• evaluatieformulieren kunnen verwerken

• met medeleerlingen kunnen evalueren.

Taken: 1,2,3,4,5,6

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P

30

80

2

1

Ja

Nee

Berekening cijfer schoolexamen examenjaar 2020-2021: gewogen gemiddelde van SE1 t/m SE7

SE1 t/m SE4 van leerjaar 3 en SE5 tm SE7 van leerjaar 4

Periode

Vak Zorg en welzijn, MOMG

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Mevrouw Karadirek en Mevrouw Diemel

Methode edu4all

Eindtermen; wat moet je kennen en kunnen Inhoud onderwijsprogramma; wat ga je hiervoor doen? Toetsvorm en toetscode Magister Duur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

1 7-9 t/m 16-10

P/ZW 2.2 Textiel verzorgen

P/ZW 2.3.1 zich representatief opstellen

P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en

hulpmiddelen in en rondom het gebouw die

toegankelijkheid en veiligheid bevorderen

Werkboek; werken in de ondersteunende dienst

Onderdeel A; Food

KB taken 1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P* 60

80

2

1

Ja

Nee

2 26-10 t/m 18-12

P/ZW 2.3.1 zich representatief opstellen

P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en

hulpmiddelen in en rondom het gebouw die

toegankelijkheid en veiligheid bevorderen

Werkboek; werken in de ondersteunende dienst

Onderdeel B; Non-Food

KB taken 1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P*60

80

2

1

Ja

Nee

3 4-1 t/m 17-3

P/ZW 2.2 Textiel verzorgen

P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en

hulpmiddelen in en rondom het gebouw die

toegankelijkheid en veiligheid bevorderen

Werkboek; werken in de ondersteunende dienst

Onderdeel C; Receptie

KB taken 1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P*60

80

2

1

Ja

Nee

4 18-3 t/m 25-6

P/ZW 2.1 kan schoonmaken en

onderhoudswerkzaamheden uitvoeren

P/ZW 2.2 Textiel verzorgen

P/ZW 2.3.1 zich representatief opstellen

P/ZW 2.4 informatie geven over aanpassingen en

hulpmiddelen in en rondom het gebouw die

toegankelijkheid en veiligheid bevorderen

Werkboek; werken in de ondersteunende dienst

Onderdeel D; De veiligheid in school onderzoeken

KB taken 1,2,4,5,6,7

Zowel een theorietoets als een praktijkopdracht worden afgenomen

S

P*60

80

2

1

Ja

Nee

Periode

Vak LOB

Niveau VMBO - KADER

Leerjaar 3

Schooljaar 2020-2021

Docent(en) Dhr. Gerrets

Methode diverse

PeriodeEindtermen; wat moet

je kennen en kunnen

Inhoud onderwijsprogramma; wat

ga je hiervoor doen?

Toetsvorm en

toetscode MagisterDuur (in minuten) Gewicht Herkansbaar

leerjaar 3 Beroepsstage volgen P 3 weken ja

leerjaar 3Maken beroepsstage opdrachten en

inleveren logboek P ja

leerjaar 3 Volgen Dag van Ondernemen of Dag van

Zorg of Dag van de TechniekP

160ja

leerjaar 3 Volgen JINC sollicitatietraining P 380 ja

Opmerkingen

* Een kandidaat heeft het schoolexamen LOB afgerond in leerjaar 3 , indien de LOB onderdelen zijn beoordeeld met "voldoende"