Taal op de tuin

schooltuinmedewerkers en de taalontwikkeling van kinderen

(c) Mees&Meester

Impulsen voor taalontwikkeling

Woordenschat Interactie Begrijpend lezen

Hoofdlijnen taal PO

Zonder taal geen onderwijsAlle onderwijs is taalonderwijs

DE BREDE VISIE OP TAAL

(c) Mees&Meester

De STM en taalontwikkeling

Woordenschat Interactie Begrijpend

lezen

(c) Mees&Meester

… … in de … kunnen …. ……. De … kan dan geen … en … … en gaat …. (50%)

Zonder … in de … kunnen planten… …. De plant kan dan geen water en … … en gaat dood. (80%)

Zonder lucht in de grond kunnen planten… stikken. De plant kan dan geen water en voedsel opzuigen en gaat dood. (95%)

Begrijpend lezenwat maakt lezen zo moeilijk?

(c) Mees&Meester

Eerst doen en de woorden leren kennen dan pas lezen en daarna verder

Begrijpend lezenin drie stappen

Voor tijdens

na

(c) Mees&Meester

INTERACTIEwat en waarom?

(c) Mees&Meester

3 Mogelijkheden:

1. Labelen (supersnel: 15 seconden)2. Aanbieden van een nieuw concept (sneller: 1

minuut)3. Aanbieden van een cluster (3 á 4 minuten)

WOORDEN OP DE TUINWat doe jij daarmee?

(c) Mees&Meester

Leg uitEen hak is tuingereedschap. Met een hak kun

je de grond los maken. Met een hak hak je de grond los.

Laat zien, beeldt uit, doe voor

HerhaalKijk hier heb ik een hak. Dit is een hak. Een hak om aarde mee los te hakken. Een hak is handig tuingereedschap.

WOORDEN OP DE TUINWoorden aanleren: semantiseren

(c) Mees&Meester

WOORDEN OP DE TUINIn clusters. WAAROM?

(c) Mees&Meester

Tuin gereedschap - Hak – Schep – Schoffel - Hark

WOORDEN OP DE TUINIn clusters. HOE?

tuingereedschap

Hak schep schoffel hark

(c) Mees&Meester

WOORDEN OP DE TUINWoordwebben

grondsoorten

veen klei löss zand

zuurstofrijk zuurstofarm veel zuurstof weinig zuurstof

zand klei

zand

gesteente

rots

bladrand bladnerf bladgroen

blad

bladsteel verkleuren

bladmoes

Voorbewerken

Semantiseren (uitleggen, uitbeelden, herhalen)

Controleren en Consolideren

WOORDEN OP DE TUINHet aanbieden van een woordcluster

(c) Mees&Meester

WOORDEN OP DE TUINOpdracht: semantiseer een cluster

GRONDSOORTEN

veen klei zand

(c) Mees&Meester

Controleren en consolideren

Controleer passieve woordkennis Laat woorden veel klinken Laat praten over het onderwerp (INTERACTIE) (vertel eens, wat zie je, wat gebeurt er nu) Laat lezen over het onderwerp (BEGRIJPEND LEZEN)

WOORDEN OP DE TUINNa het semantiseren

(c) Mees&Meester

Hoe verder

?

Taal op de tuin

(c) Mees&Meester