Post on 01-Jul-2015
description
Signaleren en analyseren van verschillen
Digitaal leermateriaal
Webquest
Google Earth
Wat gaan we doen?
• Terugblik
• Wat is blijven hangen?
• Webquestopdracht
• Digitaal leermateriaal zoeken, maken en delen
• Materiaal voor het digibord (wijzer door de wereld)
• Google Earth
Terugblik
• Bijeenkomst 1: – Zorgleerlingen centraal: educatieve software,
dyslexie en ICT, assistive technology
• Bijeenkomst 2: – Inspelen op Meervoudige Intelligenties,
opdrachten op niveau formuleren, werkvorm webquest voor zelfstandig werken/leren
Wat is blijven hangen?
• Welke 3 soorten educatieve software zijn er?• Wat is een Daisyspeler en Kurzweil 3000?• Hoe hangen Passend onderwijs en assistive
technology samen?• Welke 8 vormen van MI heeft Gardner
benoemd?• Hoe ziet de herziene digitale taxonomie van
Bloom eruit?• Uit welke stappen bestaat een webquest?
Webquestopdracht
• Bekijk een webquest (zie volgende slide)
• Pas de opdracht aan en formuleer een nieuwe eindopdracht
• Hou hierbij rekening met MI en de digitale taxonomie van Bloom
• Maak gebruik van de voorbeelden in de presentatie van bijeenkomst 2
Webquests
• Dierentuin
• Een wereldreis
• Flevoland
• Watersnoodramp 1953
• Een reis door Europa
• Straatnamen
Inventarisatie nieuwe opdrachten
Digitaal leermateriaal Zoeken
Vindbaar via Edurep
Edurep
• Edurep is een centrale voorziening die (digitaal) leermateriaal op internet vindbaar maakt. Edurep staat voor het inrichten van het “Educatieve Repositories Netwerk” (een netwerk van educatieve databases).
Edurep
• Wat voor leermateriaal is vindbaar via Edurep?– lesmethoden, – digitaal lesmateriaal, – toetsmateriaal, – websites, – filmpjes, – plaatjes of – multimediale opdrachten.
Edurep
• Al deze leerobjecten worden op dezelfde manier gemetadateerd.
Edurep verzamelt de metadata over zowel digitale als niet-digitale leerobjecten.
Contentcorner
• Aggregatieniveau: – Fragment– Informatieobject of
toets– Leereenheid– Module of Cursus die
leidt tot een certificaat
Zoekopdracht via Contentcorner
• Zoek op het onderwerp Stad en selecteer aggregatieniveau leereenheden.
• Zoek op het onderwerp Polder en selecteer aggregatieniveau Certificeerbare eenheid
Digitaal leermateriaal Delen
Materialen voor het digibord
• Zelf gemaakt
• Websites
• Software/ programma’s
• Methoden
SMART Learning MarketPlace
Bronnen:Uitgeverijen
Dr. Digi (Noordhoff)
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Wijzer door de wereld
Google Earth
Werken met Google Earth
Werken met Google Earth: Didactiek
Opdrachtje
• Maak de opdrachten: – Benoemen, – Beschrijven en – Verklaren
Werken met Google Earth: Handleidingen
Eigen tour maken
• Je maakt een tour over je eigen woonplaats.
• Je zet placemarks op voor jou belangrijke plekken en bedenkt wat je er over wilt vertellen (zet het op papier)
• Zoom zo ver mogelijk in zodat je duidelijk van plek naar plek kunt vliegen
• Sla de tour op zodat je die kunt delen
Werken met Google Earth: Opdrachten
Opdrachtjes
• In dit oude kaarten bestand vind je oude kaarten van steden. Welke stad is nog bijna zoals in de 16e eeuw?
• Waar ligt de oudste haven en de nieuwste haven van Rotterdam?
• Hoe zag De Beemster er in 1520 en in 1608 uit?
Eigen opdracht
• Welke aardrijkskundeles moet je binnenkort geven?
• Bedenk op welke manier je Google Earth hier bij in kunt zetten (introductie, verwerking)
Meer informatie
• http://www.slideshare.net/gerarddummer/masterclass-google-earth-presentation
• http://delicious.com/gerarddummer/googleearth