Presentatie Sint Lucas

Post on 21-Nov-2014

978 views 5 download

description

 

Transcript of Presentatie Sint Lucas

www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur7 januari 2008

Onderwijs Innovatie met ICT,

Jan van Stormbroek / Sander Peters9 maart 2009

Agenda + Inleiding

• Opening• Kennisnet• Surfnet/kennisnet project• Virtueel, Media & Mobiel• Laptop, E-paper en 3D• Web2.0• Afsluiting

Onderwijs Innovatie met ICT, 9 maart 2007 2

3

Heeft u op het internet:

44%

0%

56%

zich aangemeld op een profielsite? - Hyves, CU2, Sugababes, Superdudes, ……..

1. Ja2. Nee3. Wat zijn profiel sites?

Heeft u weleens op internet:

73%

27%

Iets ontwikkeld om kennis te delen met andere gebruikers - (Wiki, Weblog, eigen website..)

1. Ja2. Nee

Heeft u op het internet weleens:

64%

36%

Foto’s, video’s of een verslag geplaatst? - Flickr, Google Video, YouTube, Expressonline

1. Ja2. nee

Wat is Kennisnet?• Publieke dienstverlener en belangenbehartiger voor het onderwijs

• Kennisnet-portal: beginpunt voor leren met internet

– inhoud zichtbaar en toegankelijk maken,

– waar nodig inhoud laten ontwikkelen

• Vraagbaak op gebied van onderwijs en internet

• Gebruikersvriendelijk in educatief internetgebruik

Kennisnet

8

Surfnet/Kennisnet project

Het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma ontwikkelt innovatieve, educatieve ict-toepassingen. Toepassingen die voor het hele onderwijs in Nederland beschikbaar zijn en op grote schaal kunnen worden gebruikt.

9

De toekomst?

10

Hoe zien jullie de toekomst van het onderwijs?

90%

10%

In 2020 wordt 80% van de lessen virtueel gegeven.

1. Mee eens2. Mee oneens

Virtueel, Video & Mobiel

12

Video

Video platformBegin 2008 is binnen het Innovatieprogramma een video platform geïntroduceerd gebaseerd op VP-X, dat onderwijsinstellingen de mogelijkheid biedt om met behulp van bouwstenen zelf een videoportal te bouwen.

13

80% van de docenten gebruikt video en andere media binnen het onderwijs.

Videotoepassingen via Kennisnet:

School-TV:

Beroepenbeeldbank:

Teleblik:

Videoplein:

14

VirtueelHet SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma heeft de afgelopen jaren onderzoek

gedaan naar de toegevoegde waarde van virtuele omgevingen voor het onderwijs. Wat zijn de mogelijkheden en de beperkingen? Hoe kunnen virtuele werelden het effectiefst ingezet worden? Waar moeten onderwijsinstellingen rekening mee houden?

16

http://virtueleomgevingen.nl

Geen woord Nederlands! Virtuele werelden

Discussie

CVB heeft besloten dat deze toepassingen binnen het onderwijs een plek moeten krijgen, Hoe is jullie visie hierop?

3 groepjes, ieder groepje 1 toepassing.

18

Laptop, E-paper & 3D

19

Laptop

20

E-paper

De technologische ontwikkelingen staan niet stil en nu moet zelfs het papier, en daarmee ook boeken, eraan gaan geloven. Tenminste, dat is wat de fabrikanten ons vertellen...

21

3D Printing3d printen is technologie om laag voor laag een 3d object op te

bouwen vanuit een digitaal driedimensionaal model.

22

Het Heilig Hart

Discussie

Welke competenties moeten docenten hebben wanneer je deze ontwikkelingen ziet?

Welke competenties moeten de deelnemers hebben?

23

24

del.icio.ussocial bookmarking

WEB 2.0

ImpaCT van ict in de reisbranche

consument

vakantieReisbureau

Landen infoReis boeken verzekeringen

Prosumer

Zelf een reisbestemming vinden

Zelf een reis boekenReiservaringen uitwisselen

Maakt dit ons mediawijs?

ImpaCT van ict in het onderwijs

Lerende

DocentLerende

Leerproces

Kan het ook anders – Weblogs?

Thuis

- In een weblog informeer ik mijn vrienden over mijn vrijetijdsbesteding

School

- Ik gebruik een weblog als portfolio

Werken met nieuwe middelen:

Durft u het aan?

www.kennisnet.nl

Naam van de Auteur7 januari 2008

Onderwijs Innovatie met ICT,

Jan van Stormbroekj.vanstormbroek@kennisnet.nl06-24.86.81.23

Sander Peterss.peters@kennisnet.nl06-29.24.95.10