Leonardo school – Hoogbegaafdheid

• Welkom• Een parabel van de kikkervijver• Doel• Intelligentieschaal• Niveaus van zorg• Onderzoek CBO• Lesprogramma bovenbouw• Overzicht vakinhoudelijk• Intakeprocedure• Wat is de Leonardoschool NIET• Vragen

Doel

Doel van het Leonardo onderwijs is passend onderwijs bieden aan hoogbegaafde kinderen. Dit houdt in, dat deze kinderen zich in een voor hun uitdagende leeromgeving op eigen niveau en in eigen tempo kunnen ontwikkelen.

Intelligentieschaal

Niveaus van zorg Moeilijk lerende kinderen

Niveau 1 – 2 – 3

Extra instructie – concentratie op minimum doelen – remedial teaching

Niveau 4Eigen leerlijnen – gedeeltelijk loskoppelen van de groep

Niveau 5Verwijzing naar speciaal onderwijs

Niveaus van zorg Meerbegaafde kinderen

Niveau 1 – 2 – 3Inperken instructie en oefenstof – uitbreiding naar stof op een hoger niveau of andersoortig aanbod: compacten en verrijken

Niveau 4Plusklas: kinderen krijgen één of meerdere dagdelen speciale projecten. Vaak buiten de eigen school.

Niveau 5Leonardo school: continu uitdagend aanbod.

Grafiek ontwikkelingslijn

Onderzoek CBO

Wetenschappelijk onderzoek van hetCentrum voor Begaafdheidsonderzoek (CBO) en het Instituut

voor Toegepaste Sociologie (ITS) van de Universiteit van Nijmegen heeft aangetoond, dat:

"de beste resultaten van onderwijsaanpassingen voor hoogbegaafde leerlingen worden gevonden waar de leerling buiten de reguliere groep werd

geplaatst, bijvoorbeeld een plusklas of een aparte klas of school voor hoogbegaafde

leerlingen; daar krijgen leerlingen een deel van of de hele week een ander, speciaal op hen

toegesneden, onderwijsaanbod"

Leonardoconcept kenmerken

• Groeperen ontwikkelingsgelijken• Uitdagend onderwijsaanbod• Versnellen: ja en nee• Topdown leren• Nadruk op competenties• Motivatie• Creativiteit• Co-Creation en kennis delen• Nauwe samenwerking met de maatschappelijke omgeving, met name met het bedrijfsleven• Brede aandacht voor veelzijdige ontwikkeling

Overzicht vakinhoudelijk

1. Informatica2. Leren leren en leren ondernemen3. Hall of science4. Muziek5. Engels / Spaans6. Schaken7. Communicatie

Informatica

Leren leren leren ondernemen

Intelligentie volgens David Perkins

- Neurale intelligentie: G-factor

- Ervaringsintelligentie

- Meta-intelligentie

Mindset the new psychology of succes

(Carol S. Dweck)

Fixed Mindset Growth Mindset

Uitdagingen Tegenslag Inspanning

Kritiek Succes van anderen

Leonardo tijd

Hall of Science

Muziek Methodiek Leonardo

(MML)

De leerling stapt op zijn/haar eigen niveau in en kan verschillende rollen (muzikant, tekstschrijver,producent etc.) zijn/ haar

vaardigheden ontwikkelen.

De leerling is in staat zijn /haar muzikale vaardigheden in te zetten in een breed

spectrum aan instrumenten, rollen, toepassingen en stijlen.

Competentiegericht – Topdown muziekonderwijs

Engels

Schaken

Eerste ervaringen Leonardoschool Venlo

• kinderen gaan weer graag naar school• kinderen geven aan zich uitgedaagd te voelen• ouders geven aan dat kinderen zowel mentaal als fysiek “lekker moe” zijn• kinderen spreken weer af met andere kinderen• kinderen hebben weer een gezonde eetlust• ouders geven aan dat de grote lichamelijke onrust en de woede aanvallen thuis verdwenen zijn• ouders geven aan dat ze hun “oude” kind weer terug hebben, dat zichzelf kan en mag zijn• ouders geven aan dat kinderen weer een positief zelfbeeld hebben gekregen, dat ook zijn uitwerking heeft op het functioneren buiten school (b.v. sportclubs)

Intakeprocedure

Intelligentie onderzoek: IQ > 130

Persoonlijkheidsonderzoek: voldoende empatisch vermogen

Wat is de Leonardoschool NIET

• Een particuliere school

• Een elitaire school

• Een geïsoleerde school

• Een gewone school

• Een school voor ALLE hoogbegaafden

12 18

1 2 3 4 5 6

Leonardo College

4. klas: oriëntatie in favoriete leergebieden / keuze uit onderzoeksvragen bedrijven en instellingen.

5. / 6. klas: doen van onderzoek in bedrijven en instellingen / rapportage / beoordeling.

Participatie bedrijfsleven

• Gastlessen• Excursies

• Stageplekken en stage begeleiding• Mentorship van leerlingen

• Onderzoeksvragen• Sponsoren leerstoelen / leergangen

• Sponsoren pc´s en andere materialen• Naam verbinden aan ruimtes

• Sponsor borden• Invullen curriculum samen met

bedrijfsleven• En tot slot…

Leonardostichting Bankrekening 10.50.20.451