Een impressie van een Een impressie van een schoolweek in groep 5 t/m 8schoolweek in groep 5 t/m 8

Roermond 2009

Bij ‘Alles-in-1’……..

Doe je 20 thema’s van groep 5 t/m 8

Duurt elk thema 5 weken.

zitten alle vakken verweven in het thema,behalve rekenen en gym.

Werk je op je eigen niveau

Een tijdbalk (bij de geschiedenis-

thema’s)

Expressie

Computer-opdrachten

Engelseweekwoorden

Een verhaal

Een gedicht of topografie

Een informatieve

tekst

Week- en werkwoorden

Een Informatieve

film

De week bestaat uit

vaste onderdelen

• Bij de geschiedenisthema’s wordt gestart met een tijdbalk

• De kinderen bouwen deze samen met de leerkracht op met illustraties.

• Elke maandag starten we met een informatieve film over het subthema.

• Bij de film horen kijk- en luisteropdrachten.

• Met de weekwoorden maken we allerlei oefeningen binnen verschillende vakgebieden, voornamelijk spelling en taal.

• De woorden komen terug in de andere onderdelen van het subthema.

• We lezen een tekst met informatie op het gebied van Wereldoriëntatie

• Bij de tekst horen opdrachten die zelfstandig gemaakt worden.

• Bij de aardrijkskundige thema’s ontdekken we de topografie.

• Bij de andere thema’s behandelen we een gedicht.

• Elke week heeft een verhaal.

• Aan de hand van dit verhaal maken we opdrachten op het gebied van lezen en taal

• 1 keer per week praten we in het Engels over het thema.

• Dit oefenen we op de computer, in de vorm van een spel.

• Bij de teksten horen bijna altijd computeropdrachten

• En bij het maken van een werkstuk leren we gebruik te maken van digitale informatie

• Elke week is er een opdracht voor alle expressievakken.

• Natuurlijk sluiten de opdrachten aan bij de thema’s.

• Hierbij worden ook regelmatig hulpouders ingezet.

Wij leren daarbij zelfstandig te werken met…

En als het thema

klaar is….

In de vorm van een presentatie…

Alles apart• In de tussenweken

gebruiken we ‘Alles-Apart’

• Hierbij wordt extra gewerkt aan spelling, grammatica, begrijpend lezen en Engels (vanaf niveau D).

Gym

• Op woensdag gaan alle klassen gymen in de Jo Gerris hal.

• De gymlessen worden aangeboden volgens

de methode ‘Planmatig Bewegingsonderwijs’.

Rekenen• Rekenen is niet

opgenomen in de methode ‘Alles-in-1’.

• We gebruiken de methode ‘Pluspunt’.

Technisch lezen• Als aanvulling op het technisch lezen is

er elke dag 20 minuten aandacht voor technisch lezen. Dit doen we met behulp van de methode ‘Estafette’, boekbesprekingen, boekpromotie, voorlezen en zelf lezen.

Spelling• Als aanvulling op de methode ‘Alles-

in-1’ gebruiken we ‘Taaljournaal’ voor spelling. In groep 5 wordt hiervoor de methode ‘Spelling in beeld’ gebruikt.

•Veiligheid

•Verantwoordelijkheid

•Betrokkenheid

•Ontwikkeling

Op...

Vormgeving:

Reggie Hamers-Geelen

Foto’s:

Bianca Damen

Reggie Hamers

Met dank aan:

Bianca Damen

Tom Fletcher

Casper Hamers

Roermond

Mei 2009

Update

September 2010