Edu social-technopolis

Post on 03-Jun-2015

289 views 0 download

Transcript of Edu social-technopolis

lerende netwerken

sociale media workshop voor Technopolis

“relaties leggen, bouwen, beheren”

25 juli 2011

Wednesday, September 14, 2011

/

toonzetting

Wednesday, September 14, 2011

≠?

een vliegtuig / vliegreis verschilt niet eens zoveel van een science center?

/Wednesday, September 14, 2011

wat willen we vertellen?

!en aan wie?

zijn sociale media geschikt voor marketing?

/Wednesday, September 14, 2011

of: wat willen we weten?

?van wie?voor wie?met wie?

/

..

Wednesday, September 14, 2011

van analoog naar digitaal?

van offline naar online?

van zenden naar vragen en luisteren?

kennisdelen, contact leggen, conversatiesen wat verdient dat, behalve navolging?

dus, communicatie, publicatie, educatie veranderen?

Wednesday, September 14, 2011

dirigeren of faciliteren?

/Wednesday, September 14, 2011

/Wednesday, September 14, 2011

/Wednesday, September 14, 2011

inzet van sociale media vraagt om ‘nieuwe’ vaardigheden:

/luisteren

converserenwaarderen

lerenexperimenteren...

/Wednesday, September 14, 2011

enkele voorbeelden

/Wednesday, September 14, 2011

/

de organisaties... en de mensen erachter

Wednesday, September 14, 2011

ofwel, samen:• creëren (betrokkenheid)• delen (relevantie)• connectie + context bieden (betekenis)

/Wednesday, September 14, 2011

sociale media: liefst online en offline combineren...

/Wednesday, September 14, 2011

en vooral zelf meedoen!

/Wednesday, September 14, 2011

dus, hoe maken we nu zo’n community?

/Wednesday, September 14, 2011

verkeerde vraag

/Wednesday, September 14, 2011

/

“Communities already exist. Instead, think about how you can help that community do

what it wants to do”Mark Zuckerberg, oprichter Facebook

Wednesday, September 14, 2011

/

wat doet het Tropenmuseum op wikimedia commons?

Wednesday, September 14, 2011

/Wednesday, September 14, 2011

Flickr the Commons

/Wednesday, September 14, 2011

Wednesday, September 14, 2011

/

aanwezig waar het publiek is en meningen deelt

Wednesday, September 14, 2011

/Wednesday, September 14, 2011

/

mobiel: samenhang tussen sociaal en persoonlijk

Wednesday, September 14, 2011

/

installeren, reflecteren en waarderen

Wednesday, September 14, 2011

waar bent u?

/Wednesday, September 14, 2011

met wie bent u?

/Wednesday, September 14, 2011

hoe ziet u eruit?

/Wednesday, September 14, 2011

hoe beweegt u?

/Wednesday, September 14, 2011

bij u in de buurt

/Wednesday, September 14, 2011

bij u in de buurt

/Wednesday, September 14, 2011

bij u in de buurt

/Wednesday, September 14, 2011

bij u in de buurt

/Wednesday, September 14, 2011

is online publiceren het op internet plaatsen van een gedigitaliseerde uitgave zoals een boek, brochure of film?

?

of biedt het ook nieuwe mogelijkheden?

/Wednesday, September 14, 2011

is online publiceren ook kennisdelen, crowdsourcen, contacten leggen en waardevolle relaties opbouwen?

/

Wednesday, September 14, 2011

van blog naar wiki

/Wednesday, September 14, 2011

: dichter bij huis

/Wednesday, September 14, 2011

: ook dicht bij huis?

/Wednesday, September 14, 2011

statistieken: leer van je bezoek

/Wednesday, September 14, 2011

nog een voorbeeld...

/Wednesday, September 14, 2011

• beschouw je community als ontmoetingsplek, als (begin van) een gesprek

• positioneer je community(s) als onderdeel van een groter netwerk, denk daarbij excentrisch

• benader je community niet als een projectmaar als een proces

/Wednesday, September 14, 2011

wat we doen, voor wie en hoe verandert onder invloed van het huidige online publiceren, dus ook

werkprocessen, verdienmodellen, HRM, CRM, PR...

/

visie, missie + relatie strategie

Wednesday, September 14, 2011

/

6 x L

+ + loosen

listen

/ like-wise

learn (lifelong)

(l.a.t.-) relations

be loved

in willekeurige volgorde en zwaarte (maar de laatste 2 voeden het waarom...)

toekomst van

netwerken / communities

Wednesday, September 14, 2011

een kantelmotor effect

visieverbeeldend + beïnvloedend vermogen

aandacht vragen / richting gevenKIJK...

strategie

missiewaarde gevend vermogen

bewustwording (identiteit) / probleemoplossen

WANT...

relatieverbindend vermogengedragsverandering /

participatieEN DUS

de waarde van relaties

/Wednesday, September 14, 2011

/

10 stappen

• Bedenk wie je wilt bereiken (doelgroep analyse)

• Bepaal waar je gesprek plaats vindt (locatie, ontmoetingsplek)

• Bepaal waar dit gesprek wordt gedeeld

• Bepaal wie dat gesprek gaat voeren of zal onderrichten (denk aan HRM / CRM / PR)

• Bepaal met wie het gesprek gevoerd wordt (contact)

• Bepaal hoeveel tijd wil je hiervoor wilt inzetten

• Blijf je afvragen hoe je kunt vernieuwen

• Formuleer namens de gehele organisatie waaraan (sociale) media moet voldoen om

je doelen te verwezenlijken

• Meet de respons (statistieken)

• Zorg dat wat is er nodig is binnen de organisatie om de gesprekken te kunnen

faciliteren ook daadwerkelijk aanwezig is

Wednesday, September 14, 2011

/

1 aanbeveling

Zorg dat de gehele organisatie zich als netwerk in netwerken begeeft, relaties aangaat, leert en dit deelt met anderen.

Wednesday, September 14, 2011

denk excentrisch, lever bijdragen aan bestaande plekken voor kennisuitwisseling

/Wednesday, September 14, 2011

bonus

/Wednesday, September 14, 2011

bonus

/Wednesday, September 14, 2011

bonus

/Wednesday, September 14, 2011

bonus

/Wednesday, September 14, 2011

/

meer op Erfgoed 2.0erfgoed2.0@gmail.com

Wednesday, September 14, 2011