Poderinterior_________________________________

Innerlijkekracht

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 2

PoderinteriorInnerlijkekrachtsuggestiesomdevastentevierenmetkinderenopschool

WerkgroepvastenBaObisdomHasselt2019

TerinleidingIndezebundelvindje‘suggesties’omtijdensdeveertigdagentijdliturgischtevierenindebasisschool.Devastenwerkingopschoolmoetmeerzijndaneenlessenprojectalleen.Kinderenmoetendekanskrijgenomookgelooftebeleven:ingebed,stilte,lied,beweging,symbolen.Webiedenhierbouwstenenvoorniet-eucharistischeschoolvieringen.Meerenmeerzienwehoeinkatholiekebasisscholenzinvolwordtgevierdineenvrijevorm.Daarbijkunnenallekinderen(ongeachthungodsdienstigeachtergrond)participerenentegelijkkrijgtchristelijkegeloofsbelevingduidelijkekansen(indegeestvande‘dialoogschool’…).ZoontstaatopschoolderuimtewaarinGodhethartvankinderenkanraken.Scholendietochlievereucharistievieren,kunneneenaantalbouwstenenuitdezebundelzinvolintegrerenbinnenhetkadervaneenkindvriendelijkeeucharistie,bijbv.inleiding,gebedomvergeving,Schriftlezing,voorbede,geloofsbelijdenis,dankgebed,enz.Ookgodsdienstleermeestersuitofficiëlescholenkunnenlossebouwstenenuitdezesuggestieseenplaatsgeveninkleinereoflangerevieringsmomententijdenshungodsdienstlessen.Aanheteindevandezebundelvindjeookeensuggestievooreendagelijksbezinnendmomentjeindeklas.Dezebouwstenensluitenaanbijhetvakoverschrijdendlessenproject‘Quehuevos’vanSpoorZeS.Inditprojectwordenlevensbeschouwelijk-godsdienstigeimpulsengeïntegreerdwaardoorditprojectookzinvolenbruikbaarisbinnenhetgodsdienstonderwijs.Inditprojectvindjebovendienzogenaamde‘sterretjes’.Datzijnextrabijkomendeimpulsenomintezettenindegodsdienstles.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 3

DeruimtewaarwevierenEensfeervolsprekenderuimteisergbelangrijkommetkinderentevieren.Ineenkerkgebouwisdezesfeerdoorgaansvanzelfgegeven.Velescholenverkiezenomdevastenvieringenindeschoolzelftehouden.Ookdatiseenzinvolleoptie.Maarlatenwedanveelzorgbestedenaanderuimte(schoolhal,gymzaal,eetzaal...).Probeereensacralesfeertescheppendiedekinderenuitnodigttotstilteenrust.Voorzieeenmiddelpuntvoorenkelevastesymbolen.

Centraalplaatsenweeenaltaartjevoorhetmayaritueel.Bakenvoorafopdetafel(ofopdegrond)metkrijtof

metzanddeverschillendevakkenaf.Aandezetafelwordendesymbolenvanhetmayaritueelbijelkaargebracht:o.a.bloemen,kaarsen…Indecampagnespeeltdemegafoonookeencentralerol.Hetishetsymboolvanverzetvanuitinnerlijkekracht(vanuiteengeroepenworden)entegelijkisheteenoproepomin

bewegingtekomen.Demegafoonstaatm.a.w.voorgeroepenworden,maarookvooroproepen.

Eenoproepomstappentezetten.Stapjemee?Indeloopvandeveertigdagentijdenvandevieringenwordtdezecentraleopstellingverderuitgebouwd.PlaatserzekerookeenmooiBijbelboekbij.Hetisbelangrijkdatdezeopstellingblijftstaan,alseenblikvangervoorkinderen,leerkrachten,eneventueelookvoordeouders.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 4

INNERLIJKEKRACHTeenvieringindeveertigdagentijd

‘Bouwstenen’…Jevindthierlosse‘bouwstenen’vooreenviering.Datwilzeggen:jekandezealsbouwstenenvooreenvieringkaninzettennaarbelieven.Bijvoorbeeld:

- Indeaangegevenvolgorde,alsvrijeschoolvieringergensbijhetbeginvandeveertigdagentijd

- Ofdoordezebouwstenenteintegrerenineenmeertraditioneleliturgie- Ofdoorenkelebouwstenenteintegrerenineenboetevieringmetdeklas- En/ofdoorbouwstenenafzonderlijkdoorheendeveertigdagentijdoptenemenals

kortemomentenvanvierenindeklas

Inhoudelijkeaccenten

- DeveertigdagentijdbelevenalseentijdopwegnaarPasen:stil-sober-samen.

- Stilstaanbijdevoedselsituatieindewereld:hongerenondervoeding.

- Bewustkiezenvoorduurzaamheidengezondevoeding.

- Voedseliskostbaar,isonsgegeven.Dankenom…

- Zichlateninspirerendoordeinnerlijkekrachtdiemensenkunnenontwikkeleninmoeilijkesituaties,diehendoetopstaaneninbewegingzetopwegnaareennieuwetoekomst.

- Uithetevangelie:OpwegnaarEmmaüs.Waaromvertellendeevangelistenditverhaalopdiemanier?DeleerlingenvanJezushaddenzogehooptenverwachtdathetmetJezusallemaalanderszouwordenenuiteindelijkleekophetnietsuittelopen:doodenbegraven;overenuit.OnderweghalenzeherinneringenopenvertellenzeaanelkaarwatdieJezuswelnietvoorhenbetekendheeft.Enterwijlzezoaanelkaarvertellen,ervarenzezijnaanwezigheid.Erontstaateeninnerlijkekracht.HetisalsofHijinhenopnieuwleeft.DedroomvanJezuswordtinhenwakker.Zekregenhoopengingendromenvaneenanderleven,eenbeterewereld.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 5

LaterverteldendeleerlingenvanJezusoverdiedroomdieJezusinhenhadwakkergemaakt.Hoekondenzediedroombeterverduidelijkendandoortevertellenvaneengrootfeest?Eenfeestwaarallemensenmethongerteetenkregen,endeeldenmetelkaar.Enwaarervooriedereenmeerdangenoegzouzijn!AlsmensenechtbegeesterdzijndoorJezus,danwordtdiedroommogelijk.Hetbegintmettegeloveninwaterisenmettegevenwatjehebt.Blijfnietzittenmaarstaop.‘Beginmaartedelen’,zeiJezus.Jemoeteringeloven.Stapvoorstapkanhetwondergebeuren.EnooitwordtdedroomvanGodhelemaalwaar.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 6

1 Quehuevoseenwelkom,eenbegroeting,eengebed

doordevoorganger(‘voorganger’kanzijn:eenleerkrachtofdedirecteur,desgevallendookeenpriester)

Dagallemaal!Welkom!Quehuevos!Ikzeghetnogeens:quehuevos!Que–hu-e-vos…Vreemdwoord,hé?Hetbetekent:watmoedig?ZoklinktdatindetaalvanmensenuitGuatemala.DatiseenlandinCentraalAmerika.Quehuevos!Watmoedig!ZokanjedestrijdvandeboereninGuatemalawelnoemen.Elkedagvechtenzevooreeneigenstukjegrondomgroetenenfruittekunnentelen.Samenmetanderenontwikkelenzedeinnerlijkekrachtomhunlotinhandentenemenentewerkenaanhundroomvaneenbeterewereldvoorhunfamilieenvoorelkaar.Daarmoetjemoedvoorhebben,niet?Quehuevos!Zegmijeensna:que–hu-e-vos…Samen:que–hu-e-vos…Nogeens:que–hu-e-vos…enzemogenhethorentotinGuatemala!Goedemoedwensikjullietoe.Datjedekrachtmagvindeninjezelfomindezeveertigdagentijdomtekunnenzienwaarhetopaankomtentedoenwatnodigis.Wezijnhierbijeenvandaagomtevierendatdeveertigdagentijdbegonnenis.Datiselkjaareentijdvan40dagendatchristenenvanoverheeldewereldzichvoorbereidenopPasen.OmdanmetChristusweerteherleven,omdeinnerlijkekrachttevindenomnieuweanderebeteremensenteworden.Daaromwilikhierennuookaleenkruisjemaken:indenaamvandeVaderendeZoonendeheiligeGeest…

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 7

2 Stil,soberensameneenbezinningenQue-huevos-ritueel

Vooraanstaateentafelwaarrondenkelesymbolenronddevastenwordensamengebracht.Voordetafelkanjededriemegafoonsplaatsen.

voorganger:Kijk,hierisonzetafelvandeveertigdagentijd.Inonzeschooldoenwemeemetdeveertigdagentijd.Maarwatisdat:mee-doenmetdeveertigdagentijd?Vasten…hoedoejedateigenlijk?Hetdraaithierronddriewoorden.DriewoordendievoorveelmensenookietstemakenhebbenmetGOD.ElkvandezewoordenbegintmeteenS…Jekentzevastenzekernog.

SAMEN

HeteerstewoordisSAMEN.Eenkindkomtnaarvorenmetdeafbeeldingvandemegafoonenhetwoord‘SAMEN’Kind:Kijk,ikzeteenmegafoonmethetwoordSAMENaanonzetafelvandeveertigdagentijd.Voorganger:Iedereeninonzeschoolkanmeedoen.Dekinderen,deleerkrachten,dedirecteur,demedewerkervanhetsecretariaat,demensenvanhetonderhoud,iedereenvankleintotgroot.Wegaanersamenvoor.Wijzijnervoorelkaar.Samengaathetgoed.Samengaathetzoveelbeter!

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 8

Vaniedereklaskomteenleerlingnaarvoorsamenmeteenjufofmeester,dedirecteur.Zegaanvoordetafelstaanendoenhetbewegingsritueelvoor.Spreekopvoorhandafwieditzaldoenenoefenhetalvasteenkeer.Geefelkaareenhandvormzoeenlangerij.Devoorgangenciteerteenzinenroeptdoordemegafoon‘Quehuevos’.Wijantwoorden‘Watmoedig’.Tegelijkertijdstekenwesamenonzehandenomhoogenstampenmetdevoetenopdegrondophetritmevan‘Watmoedig’.Stajestevigopdegrond?Hebjestevigeschoenenaan?Wegaansamenopweg.Kijkeensgoedrond.Kijkeensnaarjebuur,linksenrechts.Begroetelkaareensheelspeciaal.Wedoenheteersteenkeervoor,daarnaishetaanjullie.Kind:DeboereninGuatemalawillenhuneigengrondbewerken.Zeblijvennietbijdepakkenzitten.Zegaanersamenvoor!Quehuevos!Samen:Steekjearmenindelucht,stampmetjevoetenopdegrondenroep‘Watmoedig!Watmoedig!Kind:Moeilijkeoefeningenpakkenwesamenaan.Tweekunnenmeerdaneentjealleen.Quehuevos!Samen:Steekjearmenindelucht,stampmetjevoetenopdegrondenroep‘Watmoedig!Watmoedig!Kind:Erwordtiemandgepestopdespeelplaats.Hiermoetietstegengedaanworden!Alswijhetnietdoen,wiedoethetdanwel?Ikkanhetnietalleenoplossen.Wegaanersamenvoor!Wetrekkenonzemoedigeschoenenaan!Quehuevos!Samen:Steekjearmenindelucht,stampmetjevoetenopdegrondenroep‘Watmoedig!Watmoedig!

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 9

STIL

Hettweedewoordis‘STIL’.Eenkindkomtnaarvorenmetdeafbeeldingvandemegafoonenhetwoord‘STIL’Kind:Kijk,ikzeteenmegafoonmethetwoordSTILaanonzetafelvandeveertigdagentijd.Voorganger:HettweedewoordisSTIL.Indestiltevoeljewatechtbelangrijkis.Garechtopstaan.Metjetweevoetenstevigopdegrond.Zetzeeenbeetjeuitelkaarzodatjestevigstaat.Maakhetnuheelstil.Strekjearmenvoorjeuit.Houdjehandpalmennaarboven.Jehandenzijnklaaromietstegeven.Steekzeietsverdernaarvoren.Jehandenzijnklaaromietsteontvangen.Brengjehandengekruistnaarjeborstkasenkoesterwatjeontvangt.Strekjehandenweervoorjeuit.Dehandpalmennaarboven.Maakhetstil.Luister!Jezus,Jijdoetafentoejestouteschoenenaan.Zoloopjesamenzijaanzijmetmensendiehetmoeilijkhaddenofmensendienaasthunschoenenlopen.Hierbijdenkenweinhetbijzonderaanziekeofarmemensen,maarookaanwieernietbijhoort.Jijgaatopwegmetmensendieonderdevoetwordengelopenenernietmeerbijhoren.Jehelptzeterugopdebeen,jezethenophetgoedepad

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 10

engaathenvoor.Jijstaatsteviginjeschoenen.Quehuevos!Watmoedig!Ookwijwillenonssameninzettenenbijzonderestappenzetten.Iedereenmeeoppad.Samenopwegvooreenwaardigleven.Wijlatenniemandachter.Helpjijonshierbij?Brengjehandengekruistnaarjeborstkasenkoesterwatjeontvangt.

SOBER

Hetderdewoordis‘SOBER’.Eenkindkomtnaarvorenmetdeafbeeldingvandemegafoonenhetwoord‘SOBERKind:Kijk,ikzeteenmegafoonmethetwoordSOBERaanonzetafelvandeveertigdagentijd.Voorganger:Soberlevenhoekanjedatdoen?Kind:Zegeens‘ikhebgenoeg’.Sobermaarnietsomber.Kind:Naschoolspringikevenbijmijnomabinnen.Ikmaakwattijdvoorhaar.Mijntabletlaatikaandekant.Sobermaarnietsomber.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 11

Kind:Vaakmagikkiezenwatikwileten.Vandaageetikwateris.Mamamaaktietslekkersklaarmetderestjesindekoelkast.Zoverspillenwegeenvoedsel.Sobermaarnietsomber.Kind:Mijnkleurpotlodengaanaleenheletijdmee.Eigenlijkwilikernieuwe.Ikkieservooromzehelemaaloptegebruiken.Zekleurennogheelgoed.Sobermaarnietsomber.Voorganger:Tijdensdezeveertigdagentijdwilikjullieoproepenomzorgzaamomtegaanmetmensenendingen.Respectvoorhetvoedsel.Bewustomgaanmetjemedemens.Sobermaarnietsomber.Latenwenusamenopnieuwstilmaken.Ikgaeengebedzeggen.Wiewilkanregelnaregelnazeggenenmeebidden.LieveGod, LieveGod,Ubentinallesverborgen. Ubentinallesverborgen.WijzienUniet. WijzienUniet.TochvoelikUdichtbij. TochvoelikUdichtbij.somsalswesamenzijn, somsalswesamenzijn,somsalsweheelstilzijn, somsalsweheelstilzijn,somsalswesoberzijnenzorgzaam. somsalswesoberzijnenzorgzaam.Danweetik,groteGod, Danweetik,groteGod,Uzetonsopdejuisteweg. Uzetonsopdejuisteweg.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 12

3 Omsamentezingenentebewegenhetliedje‘Iedereenmee’

ZieVideoclipopdeCampagne-DVD2019/partituurSpoorZeSQuehuevosp.43https://www.youtube.com/watch?v=XXA1t6UA-V0

Watdroomjij?Watdroomik?Iedereengelijk,manofvrouw.Welkewegkiesjij?Watgeeftzin?Eennieuwbegin.Iedereenmee?Wegaanervoor.Iedereenmee?Ophetjuistespoor.Iedereenmee?Wegaanervoor.Samenzijaanzij.

Watdenkjij?Watdenkik?EenwaardiglevenvooriedereenLievernudanlater,hetistijd.Komenvliegerin.Ikenjij-Let’sdothisJijenik-Let’sdothisIkenjij-Let’sdothisLet’sdothisLet’sdothis

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 13

4 KennismakingmetSharon,AllisonenKamilaenhungezininGuatemalakinderenstellenvragen,bijfoto’sen/offilmpje

Toonhiergrotefoto’s.OokishetmogelijkhierhetFilmportretvoordekinderentetonenalsalternatiefofaanvullingvooronderstaandgesprek.Zie:DVD‘EendaginhetlevenvanSharon’ spoorzesindeklas.be

Voorganger: Hieropdefoto’sziejeSharon,enhaarzusjesAllisonenKamila.ZijwonenmethunfamilieinGuatemala(inCentraalAmerika). Wiezijnzijeigenlijk?JufXkandaarmeeroververtellen.MensenvanBroederlijkDelenhebbenenkelewekendoorgebrachtinhetdorpwaarSharonenhaarfamilieleven.EndemensenvanBroederlijkDelenhebbendaaroververteldaanjufX.DusJufXweetermeerover.Julliemogenaanhaarvragenstellen.EnkelekinderenstellenvragenaanJufXKind:WiewoonterallemaalinhetgezinvanSharon?JufX:Ja,DefamilieVelasquez,wantzoishunfamilienaam,woontsamenineenhuisje:papaenmamaendedriekinderenSharonisdeoudstedochter.Zeis10jaar.Alisonis8enKamilais4jaar.Hunopawoontinhetzelfdedorpeenbeetjeverderopineenhuisje.Hetwasnietaltijdgemakkelijkomzeallemaalgenoegengoed

etentegeven.DemamavanSharonzeiweleens:‘Ikvoelmehetmeesttriestalsmijnkinderenmoetengaanslapenmethonger.’Kind:Waaromhaddenzehonger?Hoekomtdat? JufX:InGuatemalaisdegrondzeerongelijkverdeeld.Meerdandehelftvandeveldenzijninhetbezitvangrotebedrijven.Zetelenerkoffie,bananenenpalmolieomuittevoerennaaranderelanden.Hethardewerkopdeplantageswordtuitgevoerddoorboerenuitdebuurt.Zewordendaarvoorslechtbetaald.Zeverdienenteweinigomgenoegengevarieerdetenoptafeltezettenvoorhunkinderen.WeetjedatbijnadehelftvandekindereninGuatemalaondervoedis.Daardoorgroeienzetrager,voelenzezichvaakslapenzijnzevaakziek.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 14

Kind:Hoekomtdat,dathetnubetergaat?JufX:DeboereninGuatemalablijvennietbijdepakkenzitten.Zevondendeinnerlijkekrachtomzichteverenigenenzededenerallesaanomhuneigenstukjegrondteverwerven.Zehebbenerelkedaghardvoorgeijverd.Enookdeopavandedriemeisjesstreedsamenmetanderenvooreeneigenstukgrond.Metresultaat:natweejaarharddoorbijten,kreegde

groepdegrondvaneenleegstaandekoffieplantageinhanden.Samenmeteenvijftigtalanderefamilieswerdhetgezindetrotseeigenaarvan”LaFlorida”.Metveelrespectvoordenatuurtelenzedaarnuverschillendegewassen.Zohebbenzenugenoegomteeten.Zehebbenzelfseenbeetjeoverendatverkopenzeopdemarkt.

è EenmegafoonvoordeopavanSharonKinderenbrengeneenmegafooneneenfotovandeopavanSharonaan.

Kind:Kijkhier:eenmegafoonvoordeopavanSharon.Hijbleefervanovertuigddathetanderskan.Hijbleeferingelovenenervoorvechten,ookalshetmoeilijkwas.Hijbleefzichverzettentegenhetonrechtengeloofdeineennieuwetoekomstmetvoedselvooriedereen.Quehuevos!Watmoedig!

Kind:Enwaarwonenze?HeeftSharoneeneigenkamertje?JufX:Zewonensamenin“LaFlorida”,eenkleindorpdatontstaanisopdegrondenvandeoudekoffieplantage.ZelevenermetdefamiliesdiesamenmetdeopavanSharonallesgedaanhebbenopdatstukjegrondtebemachtigen.Zevormeneréénhechtegemeenschap.Sharonwoontermethaarfamilieineenhuisje.ZedeeltereenkamertjemethaarjongerezusKamila.Zeslapensameninhetzelfdebed.Datvindtzeprima.Kind:WatmaaktSharongelukkig?JufX:Watdenkje?Sharonkanechtwelgelukkigzijn.Zebeseftdathaaropaendeandereboerenin“LaFlorida”hundroomhebbenwaargemaakt.Zeisbestfierophaaropa.Ensomsdenktzeweleens:“Wathebiktochgeluk.Mijnvriendenenfamiliezofijnbijelkaarzienenmijnlieveopaziengenietenvanwathetlevenbiedt.Datisgoudwaard.”

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 15

Voorganger:NoudatiswelmoedigvandemensendaarinGuatemala.Quehuevos!Wellichtzijnerhierinonslevenzakendieweechtmoedigvinden.Kenjeerzo?Enwaarhalenmensendemoedvandaanomzomoedigtezijn?Waarputtenzekrachtuitomdittedoen?Enkelekinderenkomennaarvoormeteenbeeldvaneenmegafoonwaaropenkelevoorbeeldenvermeldstaan:

Ikzegneentegenpesten

`Omdatikdiepinmijnhartgeloofinvriendschap

Ikdraagzorgvoordenatuur

Ikzegdankjeweltegendemensendievoormijzorgen

`OmdatikdiepinmijnhartgeloofdatikeendeelbenvandeSchepping

`Omdatikdiepinmijnhartgeloofdatikernietalleenvoorsta

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 16

5 Demaya-ceremonie:verbondenmetalwatisdanken–foutenerkennen–beschermingvragen

Devoorgangervertelt:InGuatemalakennenmenseneenheeloudgebruikdatvangeneratieopgeneratiewordtdoorgegeven.HetiseenritueeldatnogafstamtvandeoudeMaya’senwaarmeedemenseninGuatemalaaangevendatallesmetallesverbondenis.MetditritueelwillenmensenGoddankenvoorwathetlevenhengeeft.Zeerkennenhunfoutenenvragenomvergiffenis.Zevragenverderookbeschermingoverhungezinenhuntoekomst.Inhetritueelzijndekleurenheelbelangrijk.Zohebjedekleurenvandevierhoekenvandekosmos,devierwindstrekenendaarmeedeverbondenheidmetdehelewereld:InhetOostenishetROOD.Roodisdedageraad,dezon,de(inlandse)rodemenseninAmerika.

Hetrodekwadrantwordtopgevuldmetroodzandofmetrodesnippers,metrodebloemen,metrodekaarsen…

InhetZuidenishetGEEL.Geelisvruchtbaarheid.Hetisdeoogstendejeugd.Hetzijndegelemensenendeoostersevolken. Hetgelekwadrantwordtopgevuldmetgeel…InhetWestenishetZWART.Zwartisderustvandenacht,dedeugddoendeslaapook.HetzijndezwartemenseninAfrika.

Hetzwartekwadrantwordtopgevuld…

InhetNoordenishetWIT.Witisdeluchtendewind.Hetisdekleurvandevoorouders.HetzijnookdewittemenseninEuropaenNoordAmerika.

Hetwittekwadrantwordtopgevuld…HelemaalinhetmiddenisernogBLAUW.Datishethartvandehemel.EnGROEN.Datishethartvandeaarde.Hemelenaarde,deheiligeplekwaarGodtevindenis.

Hetcentrumwordtmetblauwengroenopgevuld.Voorziehiereventueelookeenwierookstokje.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 17

6 Dekrachtvindenom–ookalshettegenvalt–tochoptestaaneninbewegingtekomenhetevangelieverhaalvandetweeopwegnaarEmmaüs

SteekeenkaarsaanbijhetBijbelboek.Laathetwierookstokjeen/ofhetkaarsjeinhetcentrumvandealtaartafelbranden.Voorganger:OokindeBijbelstaateenverhaalvanmensendiemoedvondenomopnieuwtebeginnen.Aanvankelijkwarenzeontgoocheldeneenbeetjeteleurgesteld,maarzevondendeinnerlijkekrachtomomtekerenenopwegtegaaneennieuwetoekomsttegemoet.DevriendenvanJezusvertellenditverhaal,elkekeeropnieuw.ElkekeeropnieuwdoetditverhaalmensengelovendatJezusaanwezigiswaarmensenopstaanenaaneentoekomstbouwenvooriedereen.Luistermaar.IemandleestplechtigvooruithetevangelievolgensLucas24,13-35

TweevriendenvanJezusverlietendestadJeruzalem.ZewarenopwegnaarEmmaüs.

Zewarendiepbedroefd,teleurgesteldenzelfseenbeetjeboos:zonderhoop,zonderleven.

Hunvriendenmeester,Jezuswasaanhetkruisgestorven.Hijwasdoodenbegraven,overenuit…

Enzehaddennogwelgehooptdathetmethemanderszouworden.HijhadzoinspirerendverteldoverGodenoverdemensen.

Onderwegbegonnenzedoorhunverdrietendoorhuntranenheenaanelkaartevertellen.

ZeverteldenoverdieJezusenoverwathijgezegdhadengedaanhad.Vandatvertellenkregenzehetwarmvanbinnen.

Hetwasalsofeenvuurinhenoplaaide.Deteleurstellingendeboosheidebdenweg

enindeplaatskwamopnieuwgoestingomtelevenindegeestvanJezus.Vreemd,maarinhunenthousiasmewashetalsofHijbijhenwas,

zevoeldeneenaanwezigheidhierennu.

Toenze’savondssamenhetbrooddeeldenmetelkaarwistenzehetzeker:

Hijleeft!Hijleeftinons,injoueninmij!Hijleeftinmensendiedemoedvatten

omtewerkenaaneenwereldzoalsGodhemdroomt.Meteenstondenzeopenzegingenterugopweg

omaanhunvriendentevertellenwatzeervarenhadden.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 18

ToelichtingbijditverhaalWaaromvertellendeevangelistenditverhaal?DeleerlingenvanJezushaddensterkeherinneringenaanhetlevenendedoodvanJezus.Dieherinneringleefdeinhen.Meernog:hetwasalsofJezuszelfinhenleefde.Entelkensalszezijnwoordensprakenenoverzijndadenverteldenkregenzehetopnieuwwarmvanbinnen.Dangroeideinhendekrachtomopnieuwtebeginnen.Hetbegintmetdebereidheidomtegevenwatjehebt.‘Beginmaartedelen’,zeiJezus.Jemoeteringeloven.Stapvoorstapkanhetwondergebeuren.EnooitwordtdedroomvanGodhelemaalwaar.

Eengebed:

HeerJezus,blijfbijons,leefinons.DoevooronsdeSchriftenweeropengaanzodatweUherkennen.LaatonsUherkenneninhetbrekenvanhetbrood,opdatweonszelfbrekenengevenomanderentelatenopstaanenvoorhenverrijzenistezijn,zoalsGijhetzijtvoorons.Amen.

Liedje‘Ga(stap)jemee’https://www.youtube.com/watch?v=18bi6TE-HqY

Ga (stap) je mee? Zeg niet "nee", maar sta op en doe mee. Zet je voetstappen in die van mij. Volg het spoor en ga door. Of ga jij liever voor? Hup, kom op, sluit je aan in de rij. Welke weg wil je gaan? En waar wil je naartoe. Blijf niet zitten waar je zit, ook al voel je je moe. Is de weg soms te lang? Zak je weg in het zand? Er zijn hobbels op het pad, maar ik geef je een hand. Loopt de weg bijna dood? Zie je nergens een spoor? In de verte wordt het licht: gaat de weg daar soms door?

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 19

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 20

7 Nieuwestappenzettenopwegnaardedroommomentvanbekeringennieuwemoedvinden

Voorganger:Indezeveertigdagentijdwillenwenieuwestappenzetten.Opwegnaardedroom.HetisdedroomvanSharon,dedroomvanhaaropaenhaarfamilie.HetisdedroomvanGod–waarinvelemensengeloven.Hetisonzedroom…Eénwereld,metvoorelkeenstukjegrondenvoldoendevoedsel,eenplekjevoorelkomtekunnenlevenenthuistezijn…Wehebbennietaltijdgedaanwatpastebijdiedroom.Wehebbensomsopgegeven,demoedlatenzakken…Ineenmeeruitgebreidevieringomvergevingkandezebouwsteenopgenomenworden,volgendopeenindividueelreflectiemoment.Zobijvoorbeeld.WezingenofluisterenaandachtignaardetekstvanditliedjeopdeCD(ofvoorgelezen).

HeerikwilUzeggendatikfoutenhebgemaaktdingendieikzeidingendieikdachtdingendieikhebgedaanofjuistnietgedaanhetspijtme,Heerhetspijtme,Heerhetspijtme,jullieallemaal.LatenwijbiddenvoorelkaarHeer,maakonslevennieuwenwaar.

uit:EllyZUIDERVELD&DickLEMAIR,Gelovenalseenkind.UnisongmusicpublishersB.V.,Hilversum,2003,p.8-9(CDenpartituur)

https://www.youtube.com/watch?v=B-pi9ayeCzo

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 21

IndividuelestilletijdvoordekinderenAllekinderenkrijgeneenblaadjezoalshieronder.Zedenkeninstiltenaenkunnenwatwoordjesophetblaadjeschrijven.Hetonderstezinnetjevullenzeaan(geschrevenofingedachte).

Ondertussenklinktrustigemuziekofwordthetliedjeherhaald.Zodradekinderenklaarzijn,vouwendekinderenhunbriefjedichtenhoudenhetbijzich.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 22

StappenzettenEnkelekinderenhebbenopvoorhandnagedachtoverdezemogelijkestappen.Ombeurtroepenzijtelkensietsdoordemegafoon.Devoorgangerherhaaltdit.Endanzettenwesamenhandinhandéénofenkelestappenindevoorgestelderichting.Voorganger:

Vanafnuwillenwesamengaanvoordedroom,dedroomvanwereldwaariedereenplekheeftenvoldoendevoedselomteleven.Wegaangewoonbeginnen.Staop,neemelkaarbijdehand.Enwegaanstappenzetten.Inwelkerichting?Naarlinks?Oké,danzettenweallemaaltweestappennaarlinks…

Erkanookvoorgesteldworden:naarrechts,ofnaarvoren,ofschuin…Maarwieweetwélkestappenwekunnenzetten?Roepmaar!

Hierbijkandemegafoongebruiktworden.

Eenkindroept:‘Luistergoed,erisietsdatikzeggenmoet.Hetisbelangrijk.Daaromwilikdathetextraluidklinkt:Ikwilgeenetenverspillen’(bijvoorbeeld)Oké,datherhalenwesamen,terwijlwetweestappenzettenindevoorgestelderichting.Eenkindroept:‘Luistergoed,erisietsdatikzeggenmoet.Hetisbelangrijk.Daaromwilikdathetextraluidklinkt:Ikwilvredebrengen’(bijvoorbeeld)Oké,datherhalenwesamen,terwijlwetweestappenzettenindevoorgestelderichting.Eenkindroept:‘Luistergoed,erisietsdatikzeggenmoet.Hetisbelangrijk.Daaromwilikdathetextraluidklinkt:Ikwilblijzijnmetwatikheb’(bijvoorbeeld)Oké,datherhalenwesamen,terwijlwetweestappenzettenindevoorgestelderichting.Eenkindroept:‘Luistergoed,erisietsdatikzeggenmoet.Hetisbelangrijk.Daaromwilikdathetextraluidklinkt:Ikwilgoeievriendenzijn’(bijvoorbeeld)Oké,datherhalenwesamen,terwijlwetweestappenzettenindevoorgestelderichting.Eenkindroept:‘Luistergoed,erisietsdatikzeggenmoet.Hetisbelangrijk.Daaromwilikdathetextraluidklinkt:Ikwilgezondetenendrinken’(bijvoorbeeld)Oké,datherhalenwesamen,terwijlwetweestappenzettenindevoorgestelderichting.Eenkindroept:‘Luistergoed,erisietsdatikzeggenmoet.Hetisbelangrijk.Daaromwilikdathetextraluidklinkt:Ikwildelenmetiedereen’(bijvoorbeeld)Oké,datherhalenwesamen,terwijlwetweestappenzettenindevoorgestelderichting.Enzovoort…

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 23

Voorganger:

Allekinderenwordenuitgenodigdomhunstrook(hetspijtme)teverscheurenenineenglazenbokaalkomenleggen.Debokaalkrijgteenplaatsopdealtaartafel.Eventueelkunnendesnippersuitgestrooidwordenoverdealtaartafel.

Samendurvenwedromenvaneenrechtvaardigewereld,ensamenwillenwestappenzetten.Maartochzalhetnietgemakkelijkzijn…JezusleerdedatditdedroomisvanGod.Hijleerdezijnvriendenhiervoortebidden.Metdewoordenvaneengebeddatbegintmet‘OnzeVader’…Jemoetsamenmetmijbidden:‘uwRijkkome’,zeiJezus.Datbetekent:‘Laatuwdroom,God,waarworden.DaaromwiliknudatOnzevaderbidden.Houelkaarbijdehand.Enwiewilenkan,magmeebidden.OnzeVader,dieindehemelzijt.Uwnaamwordegeheiligd.Uwrijkkome…

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 24

8 Maya-ritueel:Hetleveniskostbaar.Deaardeisvaniedereen.Zeisonsgegeven.dankenvoorhetwondervandeaardedieonsgegevenis

Voorgangerennogiemand–tweegesprekTerwijlhetgesprekjegevoerdwordtzorgteenleerkrachtvoordealtaarplaats.Deverschillendevakkenwordenmetzand(ofmetkrijt)afgebakend.

§ WistjedatdemenseninGuatemalazichzelfzienalseendeelvandewereld,vandenatuur?

§ Ja,zegelovendatplanten,dieren,water,vuurenaardeallemaallevendeelementenzijn,bezieldmetspirit.

§ Mensenzijnafhankelijkvanelkaar.Zehebbenelkaarnodigvoorhunbestaan.Voorbroodgajenaardebakkerenvoorgroentengajenaardegroenteboer.

§ Ja,maarwehebbenookdezonnodigomtekunnenoverleven.Dezongeeftkrachtenenergie.

§ Maarookplantenenbomenhebbendezonnodig.Doordezongevenzezuurstofenzuiverenzedelucht.

§ Wehebbendenatuurnodigomteoverleven.Daarommoetenwezeverzorgenenbeschermen.

§ Wijzijnalsmenseneenwezenlijkdeelvandenatuur.§ Nuikhetzohoor,wordtikblijendankbaar.§ Willenweallemaalsameneensdankenomhetwondervanhetleven?§ Wegaanvierenhoekostbaardeaardeenhetlevenis,

meteenversjeeneendansje.

Kinderenbrengeneenblauweeneengroenekaarsaan(ofeentheelichtjeineengroeneneenblauwgeschilderdebokaal)Dekaarsenwordenindebinnenstecirkelgeplaatst.

Zieons,hooronsLaatonsnietalleen,vergeetonsniet.God,dieindehemelenopaardeis,Hartvandehemel,Hartvandeaarde.Geefons,maarookdemenseninGuatemalaeengoedleven.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 25

Devierkwadrantenvandeofferplaatswordennuverdergevuldmetbloemenofmetgekleurdzand.Erwordttelkensaanderandvanelkkwadrantgekleurdekaarsen(oftheelichtjesingekleurdeglazenpotjes)bijgeplaatst.Enondertussenwordthetgebeduitgesproken.Bijelkgebednemendeaanwezigeneenbezinnendehoudingaandiedevoorgangerokaanneemt.

Rood(metopenarmen)God,wijdankenjevoorhetleven,vooralwatonsomringt.Voorhetbloeddatstroomtinonzeaderen,voornieuwlevendatiederedaggeborenwordt.Zwart(armengekruistoverdeborst)Dankvoordenacht,rustenookalswegaanrustenvooraltijd.Dankvoorwiehierisvoorbijgegaanopdezeaarde,onzeaarde.Zehebbenonshunwijsheiddoorgegeven.Wijzijnhunerfenis.Leeronsokdatelkeslechteervaringtochnieuwlevenkanbrengen.Wit(afwerendgebaar)BeschermonstegenalwatonslevenendatvandemenseninGuatemalabedreigt.Maakonssterkomziekteteweerstaan.MaakvanNoordenZuidééngrotefamilie.Geel(opgehevenhanden)Dankvoordezonenvoordewarmtediezegeeft.Dezondoetallesgroeienengeeftvitaminen.Dankvooralleswatgroeitenrijpwordt.

Eenafsluitendgebed

Voorganger:God,HartvandeHemelenhartvandeAarde,Jijbrengtonssamenuitalleuithoekenvandeaarde,Allekleurenenalleculturen.Jijhelptonsomeennieuwefamilieteworden.Leeronsheelconcretestappentezettenomelkaartekennen,tewaarderenentehelpen.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 26

Nogeenliedjeomteeindigen

EenliedjevoorU

Tekst:RonSchröder&MarianneBusserMuziek:LydiaZimmer©2009CelmarMusic/Schröder&Busserhttps://www.youtube.com/watch?v=KiL1Yyg9VkQ

DankUvoorhetgraanzodatwijbrodenkunnenbakkendankUvoordebomenmethunappelsaandetakkendankUvooruwscheppingvolmetprachtigegeschenkenendatUonsooitdropjesenookspekkieslietbedenkendankUwelvoorzoveelschitterendedingenendaaromwilikdolgraagnuditliedjevoorUzingen

DankU–dankUwelvooralleswatUhebtgegevenDankU–dankUwelvooralhetmooieinonsleven!

DankUvoorhetlandwaarinikveiligopmaggroeiendankUvoordebloemendiezoprachtigkunnenbloeiendankUvoordewolkenendebomenendedierenendatikiederjaarweermijnverjaardagmaggaanvierendankUwelvoorzoveelschitterendedingenendaaromwilikdolgraagnuditliedjevoorUzingen

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 27

INNERLIJKEKRACHTeen(dagelijks)momentvanbezinningindeklasindeveertigdagentijd

Megafoonmoment

Geefhetprikbordmeteenmegafooninhetmiddeneenplaatsinjegodsdiensthoek.Voorziegedruktetekstballonnetjesenschrijfgerief,zokunnendekinderendoorheendedaghiergebruikvanmaken.Maakereendagelijksliturgischritueelvan:

- Inleiding,stilmaken,kaarsjeaansteken.- Voorlezenvandeoproepenengetuigenissen.- Afsluitenvanhetritueelmeteengebedofeenlied,bijvoorbeeldrefreinvan

hetdankliedjeofvaneenanderlieduitdezebrochure.

NaarmatedevastenvordertendekinderendemenseninGuatemalabeterlerenkennenenzezienhoezesamenopweggaan,kunnenwededaglatenbeginnenofafsluitenmeteenmegafoonmomentje.Inditmomentje…

- brengenzeietsdathenheeftgetroffenonderdeaandacht.- roepenzeopomsamenergensvoortegaandiedag.- Staanwestilbijeenbijbelfragment,eenwoordvanJezus,eenoproep…

Deleerlingenwordenuitgenodigdomditiederedagtedoen.Eenleerlingneemtdemegafoon(toeter).Roeptdeboodschapdoordemegafoon.DeandereleerlingenantwoordenmetQuehuevos!Watmoedig!Deuitspraakvandedagkanopeenprikbordbijdemegafoongehangenworden.

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 28

Bijvoorbeeld:- DeopavanSharon,AlisonenKamilaverwerftsamenmet5anderefamilies

eenleegstaandekoffieplantage.Quehuevos!Watmoedig!Zegevenelkaarkrachtomdoortegaan.Samenstaanwesterk!

- SamenmetBroederlijkDelenzorgenvoorgrond.Webewerkendegrondnadevervuilingenzorgendatdebodemweerleefbaarwordt.Respectvoordenatuur.Duurzamelandbouw.Quehuevos!Watmoedig!Dankbaarvooralleswatdescheppingonsgeeft.Zijgeeftonslevens-kracht!

- Jezuszetmenseninbeweging.Wijzettenmenseninbewegingdoor…- DeEmmaüsgangerswarenteleurgesteld.Zijvondenopnieuwkrachtomdoor

tegaandoorteluisterennaarJezus’woord.Doorhemteherkenneninhetbrekenvanhetbrood.Waarhebiknoodaandieinnerlijkekracht?Waarkanikdieinnerlijkekrachtvinden?Wiegeeftmijkrachtomdoortegaan?

- LatenweteruggaannaarJeruzalemendeblijdeboodschapvertellen,want…

Bouwstenenomdevastentevierenmetkinderen–INNERLIJKEKRACHT2019–WGVastenBaObisdomHasselt 29

IK ROEP JULLIE VANDAAG OP TOT …

DIT RAAKTE ME VANDAAG … IK ROEP JULLIE OP OM VANDAAG SAMEN …

IK WERD VANDAAG STIL VAN … SOBER MAAR NIET SOMBER … ZO KAN HET OOK

… GEEFT ME KRACHT!