Nieuw Leiderschap

Astrid Kraal, Cubiss

Mirjam Wijers, Rijnbrinkgroep

Lessen

• Durf los te laten

• Verander van onderaf

• Geloof in je mensen

• Kies een nieuwe vorm

• Bewaar je oude waarden

Verandering

• Verandermanagement

• transitiemanagement

Ben je koploper of kantelaar?

Regie 3.0

Van speelbal naar spelmaker

Regie 3.0 : een stap verder

• Regie 3.0 een stap verder

• Strategische allianties, transitiemanagement en business modellen

SBW/ESF/CUBISS/Rijnbrink Branche van de toekomst

• Inzicht in profielen en competenties medewerker van de toekomst

• Hrm- instrumenten voor ondersteunen van bibliotheken/bibliotheekorganisaties

• Aanbevelingen voor vernieuwing opleidings-en onderwijssystematiek

Hoe ga je te werk?

• Start met een platform met visie en daadkracht

• Starten van icoonprojecten

• Actieplan 2050

• Vinden, verbinden, opschalen, faciliteren

• Creëren beweging door koppeling onder- en bovenstroom

Nieuw leren Weert en omgeving

Doelstelling:

Het ontwikkelen van een organisatievorm en rolbeschrijvingen voor bibliotheekorganisaties die op basis van leren en ontwikkelen de stap van collectie naar connectie willen maken.

Wat levert het op?

• Notitie passende organisatievorm

• Beschrijving rollen

• Beschrijving proces implementatie rolbeschrijvingen

• Beschrijving leerproces, inclusief stimulerende en remmende factoren

Pilot Nieuw delen Bibliotheekvannu

Doelstelling:

Het ontwikkelen van instrumenten voor het opstarten van/werken in communities en het vergroten van vaardigheden van medewerkers om in netwerken te functioneren.

Wat levert het op?:

• Een begeleidingstoolkit voor managers in bibliotheekorganisaties met daarin:

• Rolbeschrijvingen en competentiewoordenboek

• Job aid en argumentatiekaart

• Netwerkscan

• Methodiek om binnen een organisatie te starten met het werken met communities (workshops en team-coaching).

Pilot nieuw participeren provincie Utrecht

Doelstelling:

Het vormgeven van nieuw vrijwilligerschap in de bibliotheek als netwerkorganisatie.

Wat levert het op?

• Methodieken (werkvormen) voor samenwerking

• Beschrijving inzichten op basis van werkvormen

• Handvat voor bibliotheekorganisaties die vorm willen geven aan (nieuw) vrijwillligerschap.

• Artikel over het benutten van burgerinitiatieven.

Pilot nieuw Leiderschap

Leiderschap?

Waarom?

Transformeren en anders organiseren

Mensen die willen creëren

De pilotbibliotheken ‘We moeten veel ondernemender zijn en de verbinding leggen met de buitenwereld’

‘Ik merk dat ze er echt positief over zijn, maar helaas vertaalt zich dat nog niet voldoende in de dagelijkse praktijk’

‘Het moet in het DNA van de gehele organisatie terecht komen’

‘Plezier eraan kunnen beleven, er energie van krijgen is ook van belang!

Directeuren inzicht verschaffen in en handvatten bieden

voor het stimuleren en faciliteren van medewerkers

om zelf vorm te geven

aan ‘een nieuwe manier van werken’.

‘De brug bouwen terwijl je erover loopt’

De proeftuin • Rond een vraagstuk dat niet binnen de bestaande

routine kan worden ‘opgelost’

• Organisatieleren: experimenteren met Nieuwe werkwijze

• Stip op de horizon

• Concreet

• Afschermen van bestaande afspraken, regels, protocollen

• De tijd nemen

leiderschap ‘Heer Bommel stelde zich aan de rand van het moeras leidinggevend op

De gevolgen lieten dan ook niet lang op zich wachten’

Pilot nieuw leiderschap

Wat levert het op?

- De proeftuin als methodiek om binnen een organisatie te leren om op een andere manier met elkaar te werken

- Instrumenten om deze proeftuinen binnen bibliotheekorganisaties te implementeren

- Analyse en beschrijving van stimulerende en remmende factoren en handvatten voor directies hoe daar mee om te gaan.

Stelling

Een goed motto voor het nieuwe leiderschap zou kunnen zijn:

Hij die het minst leidt, leidt het best

Stelling

Iedere medewerker kan leiderschap tonen in het nemen van initiatief en het realiseren van een plan. Maar hoe?

En kan dit ook bij onze mensen?

Bedankt voor jullie

aandacht

Zijn er nog vragen?