Nieuwe leertechnologie inzetten, zo doe je dat!

Gerard Veldhuis (TNO)

Yvonne Kleefkens (HERA)

Jephta Peijs (IJsfontein)

Gebruik van andere domeinen en ervaringen

Opleiding Sonaroperators Mijnenjacht (marine)

Heropleiding curriculum:• Effectieve inzet simulatie• Interactief, opdrachten, theorie just-in-time,

samenwerkend leren, whole-task training

Begeleiding instructeurs:• JOT methodiek: briefing, coaching, reflectie• Door observaties, train-de-trainer, nagesprekken

Feb AprMrt Mei AugJun Jul OktSep

Train de Trainer

Kennis uit literatuur & praktijk verzamelen tot algemene didactische

principes

Observaties 1x p. docent

Workshop games

Workshop werkvormen

Workshop resultaten

Ontwerp inhoud en vorm van train de trainer & coaching

Samenvoegen theorie en praktijk tot

generieke didactische principes

Interview 1x p.

docent

Oplevering en deelname congres

Technologie Cluster

Intake docenten

Syntens bijeenkomst

28 november

Focus

Musicatorium

Brokkenfabriek

Scholen

NLT School Locatie Groepen / klassen

Brokkenfabriek BS De Hoeksteen Emmer-Compascuum

Bovenbouw (6-7-8), 2 klassen

BS St. Theresia Barger-Compascuum

Bovenbouw (6-7-8), 2 klassen

OBS De Vliegenier

Apeldoorn Groep 7-8 en 5-6

MusicaTorium BS Sint Jan Duizel Groep 1/2 en 4/5

BS Franciscus Bunde/Maastricht Groep 1/2 en 4

Uitkomsten en reacties

InspiratiekaartjesTrain the Trainer

SLO

Samenwerking fysiek en virtueel

Fysiek: bijeenkomsten /workshops/ train-the-trainer

Virtueel:

Scolly.nl

Docenten platform

Project platform

Wat betekent dit?

Implementatie nieuwe leertechnologie (technisch, organisatorisch, docentrol)

Leerdoelen

Toetsing

Didactisch

Ondersteun docenten praktisch

Zo concreet mogelijk om zelf vorm te geven ‘eigen context’

Inspireer: kleine stapjes/ eigen creativiteit

Aan-de-hand en rock & roll

EduMedia ChallengeSpelenderwijs Professionaliseren

Doelen• Uitkomsten praktijk en onderzoek tno-cluster bundelen• Drempels verlagen• Rekening houden met verschillende type docenten• Trekkracht vergroten• Differentiatie in competenties• .. en Publishers erbij betrekken

Jephta Peijs - IJsfonteinYvonne Kleefkens – HERA & Scolly

• Email• Prezi• Socrative• Wordle• Gamification• Slideshare• Facebook• Musicatorium• Graphyeon• Khanacademy

• Yammer• Twitter• Scolly• Pinterest• Wiki• Lereniseenmakkie• Instagram• Brokkenfabriek• MOOC• Mindmanager

• Google Drive• Socrates• Taalzee• iBook• Youtube• Whatsapp• Apps• Serious Games• Tablet• Dropbox

De levels

Kies één EduMedium om mee aan de slag te gaan

Beken kleur

Vragen, feedback, tips & suggesties

Vragen voor ons

Wij zijn benieuwd naar uw feedback• Zijn de conclusies herkenbaar in uw praktijk?• Kunnen deze instrumenten helpen (Train-de-Trainer, inspiratiekaarten, het spel)? • Olievlekwerking: kunnen guru’s zelf de workshop geven en het spel met het team spelen?• Hoe kunnen we de resultaten van dit cluster zo goed mogelijk delen?

Is er behoefte aan een versie 2.0? Ideeën voor financiering?

Oproep aan uitgevers van EduMedia: maak er één voor jouw product en stuur hem naar ons op! Behoefte aan verdieping?Op 28 november 15.00 - 18.00 organiseert Syntens met TNO, HERA en IJsfontein de gratis workshop EduMedia in onderwijs? Zo doe je dat!Locatie techniekHuys te Veldhoven. Aanmelden