Wetenschappen

in de 3de graad

WWi LWe MWe MWi LWi EWi

Wiskunde 6 4 4 6 6 6

Fysica 3 2 2 1 1 1

Chemie 2 2 2 1 1 1

Biologie 2 / 1 2 / 1 2 / 1 1 1 1

Aardrijkskunde 1 / 2 1 / 2 1 / 2 1 1 1

WWi Wetenschappen-Wiskunde

LWe Latijn-Wetenschappen

MWe Moderne Talen-Wetenschappen

MWi Moderne Talen-Wiskunde

LWi Latijn-Wiskunde

EWi Economie-Wiskunde

Wat en hoe leert men in deze

studierichting ?

Verder ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden :

van waarneming en meting tot wetmatigheid

(model) en omgekeerd.

Wetenschappelijke kennis en inzicht verwerven via:

theorie en experiment,

practica en opdrachten,

begeleid zelfstandig leren, …

Ontwikkeling van analytisch en oplossingsgericht

denken : meer en meer abstract.

Aandacht voor toepassingen en recente

ontwikkelingen.

Overzicht leerstof aardrijkskunde

5de jaar

Kosmografie : ruimte en aarde, het zonnestelsel,

aardrotatie, teledetectie en plaatsbepaling

De atmosfeer : het weer beschrijven

6de jaar

Verstedelijking en ruimtelijke ordening

Opbouw van de aarde :

platentektoniek: vulkanen,

aardbevingen en gesteentecyclus

Overzicht leerstof biologie

5de jaar

Menselijk lichaam

Fotosynthese

Celademhaling

Celdeling

6de jaar

Voortplanting

Genetica

Evolutie

Overzicht leerstof chemie

5de jaar

Naamgeving en reacties

Atoombouw

Molecuulbouw en stofeigenschappen

Chemische berekeningen

6de jaar

Verdere chemische berekeningen

Zuur-base theorie

Redoxreacties

Organische reacties

Overzicht leerstof fysica

5de jaar

Elektriciteit

Elektromagnetisme

Radioactiviteit

6de jaar

Mechanica :

kinematica, dynamica

Periodieke verschijnselen:

trillingen en golven

Verwacht profiel

Een uitgesproken interesse voor

wetenschappen en wetenschappelijk onderzoek.

Voldoende belangstelling en aanleg hebben voor wiskunde, het

instrument bij uitstek van de wetenschap.

Nauwkeurig kunnen werken en begrippen exact omschrijven in de

eigen vaktaal.

Graag practica en oefeningen aanpakken.

Bereid zijn om heel regelmatig en zelfstandig te werken.

WWi2/1 biologie

2/2 chemie

3/3 fysica

MWe2/1 biologie

2/2 chemie

2/2 fysica

LWe2/1 biologie

2/2 chemie

2/2 fysica

LWi1/1 biologie

1/1 chemie

1/1 fysica

MWi/EWi1/1 biologie

1/1 chemie

1/1 fysica

4 WET

4 ECO(Wi)4 LAT(W) 4 LAT(E)

Verschil in diepgang.

Hogere moeilijkheidsgraad en abstractieniveau :

van een kwalitatieve benadering naar een kwantitatieve

benadering, sterk verklaringsgericht

met uitdieping via practica en opdrachten.

Verschil wetenschappelijke richting en 1 u richting ?

Toegangsproef arts / tandarts ?

WWi, LWe,MweGoede voorbereiding.

LWi, MWi, Ewi

Zeker mogelijk maar van de leerling wordt

verwacht dat men de achterstand voor

bepaalde leerstofonderdelen op zelfstandige

basis bijwerkt.