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COLEGIO E INSTITUTO PRINCIPE DE ASTURIAS Dirección colegio: Guillermo Frick Nº 243 fono: 239400 Dirección instituto: Bueras N° 620 fono: 249400 E-mail: [email protected] V A L D I V I A 3º Medio – Artes visuales Profesora: Violeta Reyes Gutiérrez. GUÍA Nº 2 Unidad Nº1.- La Fotografía. Objetivo: Aplicar conocimientos fotográficos a través del arte del autorretrato, realizando una serie de 4 fotografías en las cuales se exprese el conocimiento obtenido. La Fotografía y el autorretrato Autorretrato y su definición: El autorretrato implica la creación de una imagen cuyo sujeto es el propio artista que realiza la obra de arte. Lo mismo puede ser una escultura, una pintura o una fotografía. Dentro de este estilo de fotografía existen diferentes categorías de autorretratos, los cuales se diferencian según la intención del artista al querer reflejarse a través de ua imagen. Ejemplos: - El autorretrato como la proyección del ser. - El autorretrato como auto estudio. La búsqueda interior o transmitir emociones. - El autorretrato como fantasía. La representación ficticia de uno mismo. - El autorretrato como como expresión. La búsqueda de distorsionar la imagen. - El autorretrato como abstracción. Distorsión absoluta de uno mismo. - El autorretrato contemporáneo. La famosa Selfie. Para ver los ejemplos visuales se adjunta el link de la presentación:

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3º Medio – Artes visualesProfesora: Violeta Reyes Gutiérrez.

GUÍA Nº 2

Unidad Nº1.- La Fotografía. Objetivo: Aplicar conocimientos fotográficos a través del arte del autorretrato, realizando una serie de 4 fotografías en las cuales se exprese el conocimiento obtenido.

La Fotografía y el autorretrato

Autorretrato y su definición: El autorretrato implica la creación de una imagen cuyo sujeto es el propio artista que realiza la obra de arte. Lo mismo puede ser una escultura, una pintura o una fotografía.

Dentro de este estilo de fotografía existen diferentes categorías de autorretratos, los cuales se diferencian según la intención del artista al querer reflejarse a través de ua imagen. Ejemplos:

- El autorretrato como la proyección del ser.- El autorretrato como auto estudio. La búsqueda interior o transmitir emociones.- El autorretrato como fantasía. La representación ficticia de uno mismo.- El autorretrato como como expresión. La búsqueda de distorsionar la imagen.- El autorretrato como abstracción. Distorsión absoluta de uno mismo.- El autorretrato contemporáneo. La famosa Selfie.

Para ver los ejemplos visuales se adjunta el link de la presentación:

https://es.slideshare.net/oscarenfotos/skyfall-anlisis-fotogrfico?next_slideshow=1

Otros enlaces de ejemplos que nos ayudarán a reforzar el aprendizaje sobe el autorretrato:

Consejos para un buen autorretrato fotográfico:

- https://www.blogdelfotografo.com/consejos-autorretrato/

Fotografías de autorretratos icónicos en la historia:

- https://culturainquieta.com/es/foto/item/12479-14-autorretratos-de-

fotografos-iconicos.html

Análisis, crítica e historia sobre el autorretrato en la fotografía:

- https://oscarenfotos.com/2013/08/11/autorretrato-y-fotografia/

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Actividad Nº 3.-

Materiales:- Cámara, celular, tablet o algún aparato que sirva para fotografiar.- Creatividad.

1. Elegir dos estilos de autorretrato DESCARTANDO el estilo tipo SELFIE.

2. Realizar una serie de 4 fotografías con los estilos mencionados (deben ser 2 fotografías de cada estilo)

3. Las fotografías deben estar tomadas por alguna cámara o teléfono, es importante que el formato sea de fotografía, no de historias de Instagram ni tiktok’s ni ninguna otra aplicación.

4. En el caso de elegir algún filtro o edición este debe ser el mismo para todas las fotografías, recordando que es importante que nuestras imágenes tengan sentido unas con otras.

5. Las fotografías deben tener un título y estas deben ser entregadas en un Word para posteriormente ser enviadas al mail de la docente. [email protected]

6. Registrar en la bitácora lo siguiente:- Estilo de autorretrato seleccionado explicando el porqué de su decisión. - Incorporar una plana en su bitácora en la cual adjunte: Foto, Dibujo, Poema,

Recorte, etc. El cual le haya inspirado a realizar la actividad.

Se aconseja buscar el concepto de “Selfportrait” o “Autorretrato” en plataformas como Pinterest, Tumblr, Instagram para recopilar ideas al momento de sacar fotografías.

Es de suma importancia que comencemos con la construcción de nuestra Bitácora, los que aún no cuenten con ella pueden realizar el punto n°4 de la guía en hojas sueltas

que después deben traspasar a lo que será en definitiva su bitácora.

FECHA DE ENTREGA: VIERNES 10 DE ABRILCUALQUIER DUDA O CONSULTA NO DUDAR PREGUNTAR AL CORREO DE LA DOCENTE:

[email protected]

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Sugerencias prácticas para material didáctico (Construcción de Bitácora)

A continuación se adjunta una serie de imágenes que servirán como guía para construir nuestra herramienta de evaluación personal mencionada en la sala de clases, nuestra

Bitácora, en la cual se busca registrar las actividades solicitadas y utilizarla como libro de notas artísticas.

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ANTE CUALQUIER DUDA EXTIENDO EL LLAMADO A REALIZAR TODO TIPO DE CONSULTA AL CORREO DE LA DOCENTE

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