VORMINGSPROGRAMMA MOBIELE TEAMS Perspectief teams/projecten

Sept – nov 2012

THEMATISCHE GROEPSMEETING

INTRODUCTIE SESSIES

Minstens 3 stages in een buitenlandse leerplaats (2

personen)

Minstens 8 dagen lokale support door buitenlandse experts

Andere (bijv transnationale ontmoetingen tussen psychiaters)

Sept – nov 2014

THEMATISCHE GROEPSMEETINGS

INTERVISIE SESSIES

Thematische groepsmeeting intro

Stages

Lokale ondersteuning

FEEDBACK

Thematisch groepsmeeting intervisie

THEMATISCHE FAQ (consensus, gebrek

aan consensus)

Consensus over key-

ingrediënten

VORMINGSPROGRAMMA MOBIELE TEAMS Perspectief teams/projecten

Sept – nov 2012

THEMATISCHE GROEPSMEETING

INTRODUCTIE SESSIES

Minstens 3 stages in een buitenlandse leerplaats (2 personen)

Minstens 8 dagen lokale support door buitenlandse experts

1) Opstart en ontplooiing van mobiele teams

2) Hospitalisatie3) Crisis en risico4) Rol van psychiaters5) Benutten van

ervaringsdeskundighei6) Specifieke problematieken en

mobiele teams7) Het acute zorgtraject8) Zorgtraject doorlopend in de tijd9) Culturele diversiteit

Standaard formule: 3 stages x 2 personen x 7 dagen / balans 2a – 2b / opstellen van ontwerp van stageplan

Flexibiliteit is mogelijk

Niet steeds “op maat” (bijv projecten met veel teams)

Lijst met leerplaatsen is beschikbaar, zij moeten aan bepaalde criteria beantwoorden:

- Gefunctionaliseerde dienst, met een duideliijke plaats en rol binnen een systeem

- Ervaring als leerplaats- Ervaring bevestigd door experts - Ervaring met het profiel van de doelgroep

van onze 2A- en 2B-teams- Bereid zijn onze teams vooraf goed te

documenteren- De winst zit niet in financiële vergoeding- “walk the walk”, i.p.v. “talk the talk” - ./…

 Reflectie over actuele stand van zaken van de mobiele teams, niet met het volledige team, maar met enkele verantwoordelijken voor functie 2 (a/b)  De genodigde experts de mogelijkheid geven de teams te zien werken.  Een « participerende observatie », meedraaien, observeren hoe het team werkt, op deze manier vermijden de dagdagelijkse werking te verstoren.    Een reflectie, met de leden van de mobiele teams, gebaseerd op de observaties 

Voorbereiding / DocumenterenIntro - kennismakingsdag

Dag 2 en 3

Dag 4 of ochtend dag 4

Dag 1 of avond dag 1

Ong. 8 dagen per project, gefinancierd door het vormingsbudgetGericht op de dagdagelijkse praktijk van mobiel werken type 2a en 2b (zie thema’s vorming functie 2)Tevens gericht naar plaats en rol van de mobiele teams binnen het netwerk (de samenwerkingen, verwijzingen, filters, trajecten….).  Werken in duo’s (experts), indien mogelijk experts uit 2 verschillende landen,

 Reflectie over actuele stand van zaken van de mobiele teams, niet met het volledige team, maar met enkele verantwoordelijken voor functie 2 (a/b)  De genodigde experts de mogelijkheid geven de teams te zien werken.  Een « participerende observatie », meedraaien, observeren hoe het team werkt, op deze manier vermijden de dagdagelijkse werking te verstoren.    Een reflectie, met de leden van de mobiele teams, gebaseerd op de observaties 

Voorbereiding / DocumenterenIntro - kennismakingsdag

Dag 2 en 3

Dag 4 of ochtend dag 4

Dag 1 of avond dag 1

 

Eveneens personen uitnodigen met verantwoordelijkheid voor andere functies en / of professionelen die rond de mobiele teams werken (wat gaan we de volgende dagen doen, en waarom?)

‘s avonds op dag 2 en 3 : gedachten-wisseling op basis van de observaties, met verantwoordelijken van de teams, voorbereiding dag 4

Uitnodigen van geïnviteerden van dag 1 om deel te nemen aan deze reflectie (andere functies, professionelen werkend rondom de teams). Met de bedoeling tot een soort stategisch plan te komen voor de mobiele teams voor de volgende 12 maanden (wat gaan we de volgende 12 maanden doen?)Dus met de teams, maar tevens met personen die binnen het netwerk verantwoordelijk zijn voor andere functies en met enkele vertegenwoordigers van personen die belangrijk zijn voor de dagelijkse praktijk van de mobiele teams

Informeren, timing, keuze experts, actuele beschrijvingen, vertaling, afstemming tussen de 2 experts, briefing en coaching experts….

VORMINGSPROGRAMMA MOBIELE TEAMS Perspectief teams/projecten

Sept – nov 2012

THEMATISCHE GROEPSMEETING

INTRODUCTIE SESSIES

Minstens 3 stages in een buitenlandse leerplaats (2 personen)

Minstens 8 dagen lokale support door buitenlandse experts

Andere (bijv transnationale ontmoetingen tussen psychiaters)

Sept – nov 2014

THEMATISCHE GROEPSMEETINGS

INTERVISIE SESSIES

Thematische groepsmeeting intro

Stages

Lokale ondersteuning

FEEDBACK

Thematische groepsmeeting intervisie

THEMATISCHE FAQ(consensus, gebrek

aan consensus)

Consensus over key-

ingrediënten

VORMINGSPROGRAMMA MOBIELE TEAMS Potentiële leerplaatsen in het buitenland (anderen

worden verkend)

ULICE

ABM WalesMARSS

Trie

ste

ABM Wales

FEEDBACK APPLICATIE Leerervaringen als essentieel ervaren door teams of leden

van teams: verzamelen, structureren, delen, analyseren/reduceren (FAQ), presenteren (intervisiesessies)

Leerervaringen die relevant zijn voor problemen of verbeterpunten van de eigen praktijk binnen het team: beschrijving (Aha-erlebnis)

Omschrijving van de impact van dit probleem of verbeterpunt (impact op team, netwerk, gebruikers…)

“to do”: we kunnen misschien overwegen om…, Omzetting in een probleemoplossende vraag (hoe beter

garanderen, hoe verbeteren van …) Hyperlink naar documentatie (scans van instrumenten,

procedures, ….) Contactpersoon/ referentie, project, type team (2a of 2b) Type activiteit, expert of stageplaats, periode (thema’s/rubrieken) : thematische groepsmeetings -

intervisie (FAQ) Webpagina (“verborgen”), Excel bestanden beveiligd via

een paswoord