Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1...

17
Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie Deel 2 – werkingstoelagen Marc Luwel

Transcript of Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1...

Page 1: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en

hogescholen

Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie

Deel 2 – werkingstoelagen

Marc Luwel

Page 2: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

INLEIDING – KENNIS (1)

Economische groeimodelen tot ± 1950 : kapitaal en arbeid

Vanaf 60’s progressief : meer inzicht in de rol van (soorten) kennis in de economische groei

MAAR (TPF)→ niet alleen R&D, ook andere immateriële investeringen → R&D Capital Stock (opgebouwd over jaren)→ relatie tussen R&D en groei is complex

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 3: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

INLEIDING – KENNIS (2)

Kennis als een publiek goed

In tegenstelling tot arbeid en kapitaal, wordt kennis gekenmerkt door

- ‘non-rivalness’ - niet exclusief

Kennis uit onderzoek als publiek goed → fundamendeel onderzoek / grensverleggend / bleu sky

onderzoek / ‘basic research’Financiering O&I univs & hogescholen

Marc Luwel 09/06/2010

Page 4: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

INLEIDING – KENNIS (3)

MAAR een belangrijk deel van de kennis uit R&D is niet een zuiver publiek goed

- Gedeeltelijk ‘rival’ : ‘tacit’ in hoofden of organisaties

- Vaak (tijdelijk) exclusief : geheimhouding / octrooien / …

---- hoe meer rival en hoe meer exclusief hoe meer privaat goed

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 5: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

INLEIDING – KENNIS (4)

• Innovatie in de vorm van commercialiseerbare toepassingen --- privaat goed / eigendom →→ meer geschikt voor prive investering

• Fundamenteel onderzoek --- publiek goed →→ quasi exclusief (direct of indirecte) publieke financiering

Continuum hiertussen met groeiend ‘marktfalen’ en dus noodzaak voor groeiende publieke financiering

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 6: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

INLEIDING – KENNIS (5)

Geen ‘lineair’ model / watervalsysteemFundamenteel basis →basisonderzoek →(technologische)

innovatie → product/dienst → commercialisering →groei

MAAR COMPLEX : Veel terugkoppelingen / niet lineaire effecten

Innovatie is veel meer dan (technologische) innovatie--- een firma kan sterk innovatief zijn zonder in technologische

innovatie te investeren (e.g. DELL, RYANAIRLINES)

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 7: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

INLEIDING – KENNIS (6)

Alternatieve manier om R&I te kenmerken

- Werk waarvan de onderzoeker het onderwerp bepaalt

VERSUS

- Werk waarvan derden (bedrijven, financierende overheid, …) het thema vastleggen

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 8: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Financiering O&I aan Vlaamse universiteiten en hogescholen

TALRIJKE FINANCIERINGSBRONNEN

- Vlaamse overheid (werkingstoelagen en specifieke R&I financiering)

- Federale overheid

- Europese Unie (o.a. EU KP)

- Bedrijven (zonder tussenkomst overheden)

- Eigen inkomsten (e.g. uit octrooien, licenties, spin-offs, …)

- Mecenaat

- …..

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 9: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Universitaire werkingstoelagen (1)

Waarvoor worden werkingstoelagen gebruikt?

- Onderwijs (ZAP, AAP, ATP, leeromgeving)

- Collectieve voorzieningen voor onderwijs en onderzoek (financiele dienst, personeelsdienst, bibliotheek, ICT, …)

- Onderzoek (ZAP, AAP, ATP, onderzoeksomgeving)

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 10: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Universitaire werkingstoelagen (2)

• Behoudens klein aantal onderzoekers met contract van onbepaalde duur, is ZAP enige personeelscategorie met vaste aanstelling

• ZAP eindverantwoordelijk voor (kwaliteit) van- Onderzoek;- Onderwijs;- Dienstverlening en valorisatie

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 11: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Vlaamse O&I financiering aan univsIntrauniv. competitie Interunivcompetitie

Fundamenteel onderzoek BOF met als onderdelen-Projecten-PhD-bursalen en post-docs-Tenure track mandaten-Methusalem

FWO-Projecten-PhD-bursalen en post-docs-Odysseus-Aantal acties in internationaal kader

Basis onderzoek ↓ Technologische innovatie ↓ Valorisatie & dienstverlening

IOF-programma’s met valorisatie als doel-mandaten

Interface-diensten

IWT (deel van opdracht)SBO-projecten

Toegepast Biomedisch

PhD-bursalen en post-docs

Baekeland mandaten

IWT-projecten (univs als onderaannemers)

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 12: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

VlaamseO&I financiering aan hogescholen Intra-hogeschool competitie

Inter-hogeschool competitie

Fundamenteel onderzoek NIHIL want onderzoek sluit aan bij profiel opleidingen

NIHIL want onderzoek sluit aan bij profiel opleidingen

Basis onderzoek ↓ Technologische innovatie ↓ Valorisatie & dienstverlening

PWO –middelen

Primair naar prof. BA maar in samenwerking

Interface-dienstenop nivo van de associaties

IWT (deel van opdracht – in de praktijk vooral ex 2-cycli)

Tetra-projecten

SBO -projecten

PhD-bursalen en post-docs

IWT-projecten (hogescholen als onderaannemers)

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 13: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Vlaamse O&I financiering aan univs en hogescholen (1)

Onderzoeksinfrastructuur

EEN financieringsinstrument voor zowel fundamenteel als basisonderzoek (te weinig middelen voor 2 / duale natuur veel instrumenten / open voor univs, hogescholen (SOCs, postinitieel onderwijs) en open voor derden (mits inbreng)

Middelzware infra : combinatie intra en inter-associatie competitie

Zware infra : open competitie tssn univs, hogescholen, SOCs en postinitiele onderwijsinstellingen

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 14: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Vlaamse O&I financiering aan univs en hogescholen (2)

Additioneel een aantal kanalen van eerder beperkte omvang

- Beleidsondersteunend onderzoek op ministerieel initiatief

- Steunpunten voor beleidsrelevant onderzoek- Beleidsondersteuning op korte als lange termijn- Onderzoek op initiatief van onderzoekers- Dataverzameling en beheer

- Onderwijskundig beleids- en praktijkgericht wetenschappelijk onderzoek

- Wetenschapspopularisering

- ….Financiering O&I univs & hogescholen

Marc Luwel 09/06/2010

Page 15: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Kenmerken van Vlaamse financieirngsinstrumenten voor univs / hogescholen

• INGEWIKKELD??? NEEN – specifieke instrumenten voor schakels in de

kennisketen → specifieke beoordelingscriteria

• WAAROM DEELS DUAAL (inter / intra)

Voor de beoordeling van de wetenschappelijke kwaliteit : ‘peer review’<> alleen onderzoekers kunnen dat !!!

PEER REVIEW is als democratie : beste van slechte systemen ---- zeker niet optimaal

DAAROM : tweede kans voor ideeen en personen moet er zijn voor zover het organiseerbaar/beheersbaar is

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 16: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Kenmerken van Vlaamse financieirngsinstrumenten voor univs / hogescholen (2)

Kenmerken van Vlaams systeem

- eindverantwoordelijkheid bij de univs --- univs beslissen over grootste projecten en loopbaan ZAP (methusalem, BOF, tenure track, …)

- In zeer hoge mate competitief - FWO, IWT, Herculesstichting : lage slaagkans (aan de grens van intern. erkende benedengrens 1/3)- Competitie tssn univs via verdeelsleutels voor BOF, IOF, Hercules (vandaag % verdeling van globale

enveloppe ---- niet naar groeimodel?)

- Erg gericht op innovatie en samenwerking met industrie- In verhouding met werkingstoelagen zijn Vlaamse univs bij de hoogste aan inkomsten uit

samenwerking met industrie- Lange traditie - Inschakeling van hogescholen

Financiering O&I univs & hogescholen Marc Luwel 09/06/2010

Page 17: Vlaamse financiering van onderwijs en onderzoek aan de Vlaamse universiteiten en hogescholen Deel 1 – financieringskanalen voor onderzoek en innovatie.

Ik dank u

Deel 2 - Werkingstoelagen