leesportfolio6handel.files.wordpress.com · Web viewSchrijf een doorlopende tekst, verdeeld in...

2
INVULLING VAN DE VERHAALELEMENTEN Schrijf een doorlopende tekst, verdeeld in alinea’s. Verwerk daarin de antwoorden op onderstaande vragen. De volgorde speelt geen rol. Zorg dat je tekst logisch is. Werk eventueel met tussentiteltjes. Zorg ook voor een goeie, uitnodigende titel voor je tekst. Verwijs in je analyse naar minstens vier fragmenten uit het boek (voeg kopieën of scans ervan toe). Zie ook: Markant 6T Bijlagen 19 e.v. (Literaire bouwstenen) A) Personages - Welke personages komen in het boek voor, maar niet in de film – of omgekeerd? Hoe komt dat, denk je ? - Zijn er personages die anders worden ingevuld (belangrijker, minder belangrijk, andere functie, ...) ? - Zijn de personages in de film zoals je ze tijdens het lezen in je hoofd had ? Wat is er anders ? - Is de karakteruitwerking van de personages hetzelfde in het boek als in de film ? Waarom zijn bepaalde dingen anders ? B) Tijd - In welke tijd speelt het verhaal ? Waaraan merk je dat ? Is dat in het boek en in de film hetzelfde ? - Zijn er flashbacks (verwijzingen naar iets wat in het verleden is gebeurd) of flashforwards (verwijzingen naar wat in de toekomst zal gebeuren) ? Zijn die hetzelfde in het boek als in de film ? Worden ze op dezelfde manier verteld ? C) Ruimte (= de plaats van het gebeuren, maar ook de weersomstandigheden, het ‘decor’, omgevingselementen, ...) - Is de ruimte hetzelfde in beide media ? Waarom koos de filmmaker eventueel voor een andere ruimte ? - Is de sfeer in de film zoals je je ze voorstelde toen je het boek las ? Wat is anders ? - Vind je de ruimte het beste weergegeven in het boek of in de film ? D) Vertelstandpunt - Wie vertelt het verhaal in het boek ? Hoe zit dat in de film ? Weet je als lezer/kijker meer dan de personages ? E) Plot

Transcript of leesportfolio6handel.files.wordpress.com · Web viewSchrijf een doorlopende tekst, verdeeld in...

Page 1: leesportfolio6handel.files.wordpress.com · Web viewSchrijf een doorlopende tekst, verdeeld in alinea’s. Verwerk daarin de antwoorden op onderstaande vragen. De volgorde speelt

INVULLING VAN DE VERHAALELEMENTEN

Schrijf een doorlopende tekst, verdeeld in alinea’s. Verwerk daarin de antwoorden op onderstaande vragen. De volgorde speelt geen rol. Zorg dat je tekst logisch is. Werk eventueel met tussentiteltjes. Zorg ook voor een goeie, uitnodigende titel voor je tekst. Verwijs in je analyse naar minstens vier fragmenten uit het boek (voeg kopieën of scans ervan toe).

Zie ook: Markant 6T Bijlagen 19 e.v. (Literaire bouwstenen)

A) Personages

- Welke personages komen in het boek voor, maar niet in de film – of omgekeerd? Hoe komt dat, denk je ?

- Zijn er personages die anders worden ingevuld (belangrijker, minder belangrijk, andere functie, ...) ?

- Zijn de personages in de film zoals je ze tijdens het lezen in je hoofd had ? Wat is er anders ?

- Is de karakteruitwerking van de personages hetzelfde in het boek als in de film ? Waarom zijn bepaalde dingen anders ?

B) Tijd

- In welke tijd speelt het verhaal ? Waaraan merk je dat ? Is dat in het boek en in de film hetzelfde ?

- Zijn er flashbacks (verwijzingen naar iets wat in het verleden is gebeurd) of flashforwards (verwijzingen naar wat in de toekomst zal gebeuren) ? Zijn die hetzelfde in het boek als in de film ? Worden ze op dezelfde manier verteld ?

C) Ruimte(= de plaats van het gebeuren, maar ook de weersomstandigheden, het ‘decor’, omgevingselementen, ...)

- Is de ruimte hetzelfde in beide media ? Waarom koos de filmmaker eventueel voor een andere ruimte ?

- Is de sfeer in de film zoals je je ze voorstelde toen je het boek las ? Wat is anders ?- Vind je de ruimte het beste weergegeven in het boek of in de film ?

D) Vertelstandpunt

- Wie vertelt het verhaal in het boek ? Hoe zit dat in de film ? Weet je als lezer/kijker meer dan de personages ?

E) Plot (= het geheel van gebeurtenissen en handelingen die belangrijk zijn voor de evolutie van het verhaal)

- Is het verhaal exact hetzelfde ? Waar zitten er verschillen ?- Wordt het verhaal op dezelfde manier verteld ? Welke passages vind je terug in de

film, maar niet in het boek – of omgekeerd ? Heb je een idee hoe dat komt ?

F) Conclusie

- Zijn er grote verschillen tussen het boek en de film ? - Wat vind je het beste: het boek of de film ? Waarom ?

Page 2: leesportfolio6handel.files.wordpress.com · Web viewSchrijf een doorlopende tekst, verdeeld in alinea’s. Verwerk daarin de antwoorden op onderstaande vragen. De volgorde speelt

SUGGESTIESAHERN, C. PS: IK hou van jou (PS: I love you)AUSTEN, J. Gevoelens en verstand (Sense and sensibility)BOON, L.P. Pieter Daens (Daens)BORDEWIJK, F. KarakterBROWNE, D. De Da Vinci CodeCAMPION, J. De piano (The piano)CONRAD, J. Hart der duisternis (Heart of darkness)ELLROY, J. De zwarte dahlia (The black dahlia)ENDE, M. Het oneindige verhaal (The neverending story)FIELDING, H. Het dagboek van Bridget Jones (Bridget Jones’ Diary)FLEMING, I. From Russia with loveGARLAND, A. Het strand (The beach)GEERAERTS, J. De zaak AlzheimerHARRIS, J. ChocolatHIGHSMITH, P. Ripely, een man van talent (The talented Mr. Ripley)HORNBY, N. Een jongen (About a boy)KRAKAUER, J. De wildernis in (Into the wild)MC EWAN, I AtonementNAEGELS, T. LosMULISCH, H. De ontdekking van de hemel (The discovery of heaven)PARKER, A. De kleur paars (The color purple)REDFIELD, J. De Celestijnse belofte (The Celestine Prophecy)SIMPSON, J. Over de rand (Touching the void)SKARMETA, A. De postbode (Il postino)STEINBECK, J. Van muizen en mensen (Of mice and men)SÜSKIND, P. Het parfum (Perfume)TRIGELL, J. Jongen A (Boy A)VERHULST, D. De helaasheid der dingenWEISBERGER, L. De duivel draagt Prada (The Devil wears Prada)