PAVJeugdboekHet uur nul

Narshis WindeyMevr. Van Cauteren

‘Het uur nul” – Dirk Bracke1. Verklaar de titel ‘Het uur nul’ aan de hand van het boek !

2. Welke titel zou jij het boek geven ? Verzin zelf een leuke titel.

3. Omschrijf kort waarover het boek gaat. Doe dit aan de hand van kernwoorden , hou het kort en bondig.

4. Het einde van het verhaal kende spijtig genoeg geen goede afloop. Omschrijf kort hoe het boek geëindigd is.

5. Moest jij dit boek geschreven, hoe zou jij het boek laten eindigen ? Verzin een einde dat jezelf gepast vindt. Dit mag zowel een goede als slechte afloop kennen. Wees creatief en realistisch want straks moet je dit voorlezen aan je klasgenootjes !

6. Aan welke ziekte leed Ben ? En wat was de oorzaak hiervan ?

7. Het thema omvatte 3 grote thema’s. Welke thema’s zijn dit volgens jou ?

Wie is Dirk Bracke ?Ga eens opzoek op het internet om de volgende gegevens te weten komen:

NaamVoornaamGeboortedatumGeboorteplaatsLeeftijdWoonplaatsBurgerlijke staatKinderenOpleidingBeroep

Verschenen boeken + jaar van uitgave1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Verfilming van boeken?

Zoek 4 uitdrukkingen of spreekwoorden die van toepassing zijn op het boek. Leg deze uitdrukkingen of spreekwoorden ook uit!

Heb jij zelf al boeken gelezen van Dirk Bracke? Zo ja, welke en wat vond je ervan ?Zo nee, zou je graag nog één van zijn boeken lezen ?

1. Puberteit

Puberteit en adolescentie zijn volgens psychologen een soort overgang van kinderjaren naar volwassenheid. Je leest vaak dat he een periode is van grote emoties en opstandigheid. Een moeilijke tijd. Je tast op diverse vlakken naar eigen grenzen: lichamelijk, emotioneel, samen met anderen en in je eentje. Je daagt jezelf en de anderen uit. En dat leidt natuurlijk tot conflicten. Die zorgen voor spanningen en dat kan gezond of minder oké zijn. Jongeren ontdekken wat goed en slechte keuzes zijn, stellen zekerheden van vroeger in vraag. Jonge mensen zijn geïnteresseerd in mensen, ze testen ouders, leerkrachten en de rest van de maatschappij uit. Volwassenen noemen dit weleens puberen, pubergedrag, … Over het algemeen duurt deze –meestal lichte- vorm van rebellie slechts enkele jaren. (Bij anderen gaat hij nooit over.)

1. Geef een definitie voor puberen.

2. Aan welke fenomenen herken je rebellie van de puberende tiener ?

3. Geef 3 basisadviezen die je kan geven aan ouders van pubers.

4.Luister aandachtig naar de tekst die de leerkracht voorleest. (Zie tekst pag.49)Noteer een viertal gelijkenissen tussen kleuters en pubers.

2. Veranderingen aan het lichaam

Foto Ontwikkelingsfase Kenmerken

1. Vul aan de hand van de foto’s de juiste ontwikkelingsfases in + de bijhorende kenmerken . Je kan kiezen uit de volgende begrippen:

Zien en denken – sociale ontwikkeling – emotionele en sociale vooruitgang – leert dat hij/zij individu is – eigen karakter/persoonlijkheid – groeit ± 8cm/jaar – taalschat neemt toe – leert zitten, staan, lopen – wordt volwassen persoon – vaardigheden (fietsen, beginsel lezen en schrijven) – leert schrijven, lezen en rekenen – voorplatingsorganen functioneren

Wij bespreken de ontwikkelingsfase van de ………………………..

2.Vul in elke kolom in welke veranderingen er plaats vinden aan het lichaam bij een jongen/meisje tijdens de puberteit.

Jongens (vanaf 9-11jaar) Meisjes (vanaf 9jaar)

SCHRIJFOPDRACHTSchrijf naar één van je medeleerlingen een probleem in enkele korte maar duidelijke zinnen. Dit probleem kan gaan over ruzie thuis, je grote liefde, ruzie in vriendkring, ouders dat je weer dingen verbieden, verliefdheid, …De leerkracht zal deze problemen/vragen doorgeven aan één van jullie zodat iedereen ook aan antwoord moet schrijven op een probleem/vraag. Dit ga je zo objectief mogelijk proberen doen want het natuurlijk de bedoeling dat je medestudent iets heeft aan je raad.Dus doe je best en helpt elkaar uit de nest !

3. Eerste seksuele ervaring1. Seks is soms strafbaar. Ga op het internet opzoek naar de wetgeving omtrent seksuele meerderjarigheid. Als je dit gevonden hebt, verwoord je de wetgeving van ons land kort in eigen woorden.Je bent 16 of ouder en je hebt seks met iemand die 15 jaar of jonger is, dan ben je strafbaar. De wetgever gaat ervan uit dat je op die jonge leeftijd geen ‘volwaardige’ toestemming kunt geven voor seks. Je mag je niet laten dwingen om seks te hebben met iemand. Je moet het uit vrije wil doen anders is die persoon altijd strafbaar.

2. Welke voorbehoedsmiddelen ken jij zoal? Bespreek dit samen met je buurman/vrouw !condoom, pil, spiraal, de prikpil, sterilisatie.

3.Ga per twee opzoek naar voorbehoedsmiddelen die afgebeeld staan. Dit zijn waarschijnlijk voorbehoedsmiddelen die jij nog niet kent. Schrijf kort op wat ze inhouden en de informatie die gevraagd wordt in de tabellen.

Omschrijving Bescherming tegen…

Man of vrouw ?

Vrij of op voorschrift te verkrijgen ?

Foto

Vrouwencondoom

Mannencondoom

Prikpil

Hormonaal spiraal

Vaginale ring

De voorplantingsorganen

4. De voorplantingsorganen bij de man

1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8. 9.

5. Voorplantingsorganen bij vrouw

1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8.

9.

KRUISWOORDRAADSEL: Functies van de geslachtsorganen.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Woordverklaringen Opgelet ! ‘ij’ = 2vakjes; ‘ei’ = 2vakjes)

1. Mannelijke geslachtsklier waarin zaadcellen en hormonen worden geproduceerd.2. Inwendig geslachtsorgaan van de vrouw dat de toegang vormt tot de baarmoeder.3. Orgaantje in de penis wat zich kan vullen met bloed waardoor de penis stijf wordt.4. Buis van de blaas naar buiten.5. Lipvormige huidplooien tussen de liezen en de vaginale opening6. Voor seksuele prikkeling vatbaar orgaan in de vrouwelijke geslachtsdelen.7. Mannelijk geslachtsorgaan.8. Buis die van bijballen naar urinebuis gaat.9. Buis waardoor een eicel van de eierstok naar de baarmoeder gevoerd wordt.10. Een klier die bij de man het bovenste deel van de pisbuis omgeeft.

4. Aids1. Vul deze vragenlijst in en kom te weten hoeveel jij weet over aids !

1. Wat is hiv en wat is aids ?a) Aan hiv ga je dood. Je kunt het krijgen van andere mensen.b) Hiv is een virus dat je kan oplopen door onveilige seks. Door hiv beschadig je je afweersysteem en kun je ziek worden.c) Aids is een dodelijk virus. Je kunt het oplopen via andere mensen.

2. Hoe kan je een hiv-infectie oplopen ?a) Via een wc-bril of muggen.b) Door tongzoenen.c) Door seks te hebben zonder condoom.

3. Kunnen alleen mensen met veel verschillende sekspartners een hiv-infectie of andere soa oplopen?a) Neen, ook bij de eerste keer seks kun je geïnfecteerd raken.b) Je loopt meer risico om hiv op te lopen als je met verschillende mensen seks hebt.c) Ja.

4. Hoe weet je of je een hiv-infectie hebt ?a) Dat weet je niet altijd; soms heb je geen klachten.b) Dat merk van vanzelf, je krijgt altijd klachten.c) Dat weet je omdat je het aan iemand kunt zien.

5. Hoe bescherm je je tegen het oplopen van een hiv-infectie of andere soa’s ?a) Door 2 condooms over elkaar te doen.b) Je moet altijd een condoom omdoen bij het seksen, met glijmiddel op waterbasis.c) Als een jongens voor het zingen de kerk uitgaat, is het veilig.

6. Vanaf welk moment is een hiv-test betrouwbaar ?a) Meteen na onveilige seks.b) 3maanden na onveilige seks.c) Een jaar nadat je onveilige seks hebt gehad.

7. Is iemand die hiv heeft meestal ziek ?a) In het begin wel, later niet meer.b) Ja.c) Neen.

8. Wat zijn hiv-remmers ?a) Medicijnen die aids genezen.b) Medicijnen die werken als een soort rem op het virus. Ze voorkomen dat je aids krijgt of vertragen het ontstaan van de ziekte.c) Medicijnen die het virus afbreken.

9. Welke uitspraak is waar ?a) Wereldwijd sterven elke dag 5400 mensen aan aids.b) Wereldwijd sterven elke dag 100 mensen aan aids.c) Wereldwijd sterven elke dag 2000 mensen aan aids.

10. Welke bewering is juist?a) Hiv is te genezen, aids niet.b) Hiv en aids zijn te genezen.c) Aidsremmers kunnen de ziekte aids vaak voorkomen of uitstellen.

2. We kijken nu samen naar een filmpje: ‘Wat is hiv en aids ?’Je bekijkt het filmpje zeer aandacht en lost de volgende vraagjes op:

Kan je hiv krijgen door te zoenen, van hetzelfde glas te drinken of door dezelfde wc te gebruiken?

Geef 3voorbeelden van hoe je hiv kan krijgen.

Hoe kan je je beschermen ?

Hoe is David te weten gekomen dat hij hiv had ?

Hoe heeft Lotte het virus gekregen ?

Wat verzwakt er in ons lichaam door het virus ?

Is er medicatie tegen het hiv-virus ?

Merk je direct dat je het virus hebt ?

Wanneer spreekt je pas over aids ?

Wat zijn de gevolgen voor iemand met hiv die een griepje krijgt, tegen over een gezond persoon?

HIV in de wereld

Wereldwijd hebben ongeveer 33,4 miljoen mensen hiv. De meeste infecties komen voor in de Afrikaanse landen ten zuiden van de Evenaar.

Hoe komt het dat er zoveel hiv-infecties zijn in sub-Saharaans Afrika? Een combinatie van verschillende factoren speelt hierin een rol. Net zoals hier hebben Afrikanen losse relaties waarbij ze meer risico op soa’s lopen. Dit is ook zo bij mannen en vrouwen in Afrika die twee of drie lang durende relaties tegelijkertijd hebben. Dat betekent dat als één van hen hiv heeft, onmiddellijk een pak anderen geïnfecteerd raken die op hun beurt weer anderen besmetten. Structurele armoede zorgt er ook voor dat je geen toegang hebt tot gezondheidszorg, medicatie en voorlichting. Wie nauwelijks geld heeft, besteedt het aan onderdak en voedsel in plaats van aan condooms.

By World Bank Photo Collection In Europa wordt hiv hoofdzakelijk overgedragen door heteroseksuele contacten en door seksuele contacten tussen mannen, terwijl hiv in Europesebuurlanden meestal door intraveneus drugsgebruik wordt overgedragen. In landen in Azië is de epidemtie geconcentreerd in een aantal provincies. Intraveneuze drugsgebruikers, mannen die seks hebben met mannen en sekswerkers tellen voor de meeste nieuwe infecties.

Toch dalen de cijfers langzaam. Doordat meer mensen medicijnen krijgen maar ook dankzij het succes van campagnes. Jongeren wachten langer om seks te hebben, hebben minder sekspartners en gebruiken vaker het condoom.

Vrouwen en hivVan alle infecties met hiv, zijn ongeveer de helft vrouwen. Dat steeds meer vrouwen geïnfecteerd raken met het hiv-virus heeft vaak alles te maken metde ongelijke positie waarin vele vrouwen zich nog steeds bevinden. Vrouwen staan in veel landen niet sterk genoeg om te eisen dat de man een condoom zou gebruiken. Vaak zijn vrouwen ook afhankelijk van hun man, waardoor ze minder sterk staan. Veel meisjes mogen ook niet naar school gaan. Dus ze hebben ook niet altijd goede informatie gekregen over hoe ze zich kunnen beschermen.

Als de vrouwen geïnfecteerd raken worden ze extra gestigmatiseerd omdat de ziekte geassocieerd wordt met druggebruik en prostitutie.

Ondertussen zijn wetenschappers op zoek naar microbiciden. Dat zou een gel of een crème moeten zijn die vrouwen in de vagina doen en die het virus tegenhoudt. Zo zouden vrouwen zichzelf kunnen beschermen zonder dat een man het weet of moet meewerken.

Beantwoord de vragen aan de hand van de tekst.

1. Hoe komt het dat er zoveel hiv-infecties in sub-Saharaans Afrika ?

2. Hoe wordt hiv vooral overgedragen in de volgende landen:- Europa

- Buurlanden Europa

- Azië

3. Het aantal hiv-infecties daalt langzaam, hoe komt dit ?

4. Van alle infecties met hiv, zijn ongeveer de helft vrouwen. Leg uit…

5. Hoe willen ze de vrouwen hierbij helpen?

Geef hier omtrent je eigen mening. Wat vindt jij van de positie van de vrouwen ? Wat zou jij hieraan veranderen ? Bespreek dit met je buur en noteer jou bevindingen.

CORRECTIESLEUT‘ Het uur nul” – Dirk Bracke

1. Verklaar de titel ‘Het uur nul’ aan de hand van het boek !Ben(hoofdpersonage) noemde de dood soms "het uur nul". Hij telde af naar zijn dood, naar het uur nul.

2. Welke titel zou jij het boek geven ? Verzin zelf een leuke titel.Dolle liefde, ontdekkingen, nieuw leven, …

3. Omschrijf kort waarover het boek gaat. Doe dit aan de hand van kernwoorden , hou het kort en bondig. Verliefdheid, puberteit, seks, aids, drugs, vriendschap, ouders, bedrog, de dood, …

4. Het einde van het verhaal kende spijtig genoeg geen goede afloop. Omschrijf kort hoe het boek geëindigd is.

Ben is al zeer erg toegetakeld en kan niets meer zelfstandig doen. Het wordt met de dag erger en erger. Alles aan zijn lichaam doet pijn en zijn moed en fut is op. Nadat Diana (zijn ex liefje) bij hem vertrekt na een goed gesprek beslist Sven om er zelf een einde aan te maken en pleegt zelf moord.

5. Moest jij dit boek geschreven, hoe zou jij het boek laten eindigen ? Verzin een einde dat jezelf gepast vindt. Dit mag zowel een goede als slechte afloop kennen. Wees creatief en realistisch want straks moet je dit voorlezen aan je klasgenootjes !

6. Aan welke ziekte leed Ben ? En wat was de oorzaak hiervan ?

Hiv virus, dat aids werd doordat Ben met een hoertje van school seks heeft gehad.

7. Het thema omvatte 3 grote thema’s. Welke thema’s zijn dit volgens jou ?

Puberteit, seks en aids

Wie is Dirk Bracke ?Ga eens opzoek op het internet om de volgende gegevens te weten komen:

Naam BrackeVoornaam DirkGeboortedatum 4 juni 1953Geboorteplaats Sint-Gillis-WaasLeeftijd 58 jaarWoonplaats Sint-Gillis-WaasBurgerlijke staat GetrouwdKinderen 2 zonenOpleiding Handelsopleiding in Sint-NiklaasBeroep werkte als postbode maar is nu voltijds schrijver

Verschenen boeken + jaar van uitgave1. Blauw is bitter (1994)2. Straks doet het geen pijn meer (2001)3. God wil het! (2003)4. Zij en haar (2004)5. Wederzijds respect (2008)6. Black (2006)7. Een vlieg op de muur (1995)8. Henna op je huid (2005)

Verfilming van boeken?In februari 2010 werd ‘Het engelenhuis’ verfilmd door Hans Herborts. Titel van de film: ‘Bo’.

Zoek 4 uitdrukkingen of spreekwoorden die van toepassing zijn op het boek. Leg deze uitdrukkingen of spreekwoorden ook uit!

“Je leven hangt aan een zijden draadje”Wanneer Ben een weddenschap afsluit met zijn vrienden om te bewijzen dat hij geen doetje is, hangt zijn leven echt aan een zijden draadje. Hij moet zich tussen de rails van het treinspoor leggen en wachten tot een aanstormende trein over hem rijdt met als gevaar dat er een of ander obstakel aan de onderkant van de trein bengelt. Het loopt gelukkig goed af want hij beseft net op tijd de waanzin van zijn daden en springt opzij.

“Het doel heiligt de middelen”De beste vriend van Ben heet Filip, ze roken af en toe een jointje maar al gauw wou Filip zwaardere stuf uitproberen en zo groeiden ze wat uit mekaar. Op een dag liep Ben op straat en hij zag hoe een jongen op een brommer een oud vrouwtje beroofde van haar handtas, hij had natuurlijk meteen door dat het FIlip was, maar toen omstaanders vroegen of hij die bandiet kende, schudde hij het hoofd. Filip deed alles om zijn heroïneshots te bekostigen en zo vind ik dat dit spreekwoord hier duidelijk van toepassing is.

“Boontje komt om zijn loontje” Filip raakte zwaarder en zwaarder verslaafd en had zelfs enkele shots per dag nodig. Toen Ben besliste om hem nog eens op te zoeken trof hij Filip dood aan in het park, hij was

gestorven aan een overdosis drugs. Ook al had Ben hem meermaals gewaarschuwd, toch bleef hij doorgaan met spuiten.

“Uit zijn lood geslagen zijn”Toen Ben het resultaat van zijn bloedtest vernomen had, was hij erg uit zijn lood geslagen. Zijn wereld stortte in en het leek wel alsof hij in een diepe put belande. Hij zag niets meer zitten en zijn relatie met Diana liep ook op de klippen. Wat zo een ziekte toch allemaal kan aanrichten bij een zeventienjarige jongen.

“Ten einde raad zijn”Terwijl Ben alsmaar verder aftakelde, raakte hij stilaan ten einde raad en niets leek nog de moeite waard, hij vond een korte pijn de beste oplossing voor hem en zijn familie en pleegde zelfmoord.

“Een wolf in schapenvel”Toen Ben met dat hoertje op de toiletten van de school was aan het vrijen, had hij er geen benul van wat hij eigenlijk deed en welke gevolgen dit met zich mee zou brengen, zij was namelijk seropositief en besmette zo ook hem. Het leek voor hem zo onschuldig en hij deed het ook alleen maar om te experimenteren en om op te scheppen tegen zijn vrienden, maar eigenlijk was zij niet meer dan een wolf in schapenval.

“Spijt komt na de zonde”Dit spreekwoord is hier zeker van toepassing. Ben werd volledig vervult met spijt nadat hij het resultaat van zijn bloedonderzoek had ontvangen. Dit gevoel achtervolgde hem tot aan zijn dood.

Heb jij zelf al boeken gelezen van Dirk Bracke? Zo ja, welke en wat vond je ervan ?Zo nee, zou je graag nog één van zijn boeken lezen ?

1. Puberteit

Puberteit en adolescentie zijn volgens psychologen een soort overgang van kinderjaren naar volwassenheid. Je leest vaak dat he een periode is van grote emoties en opstandigheid. Een moeilijke tijd. Je tast op diverse vlakken naar eigen grenzen: lichamelijk, emotioneel, samen met anderen en in je eentje. Je daagt jezelf en de anderen uit. En dat leidt natuurlijk tot conflicten. Die zorgen voor spanningen en dat kan gezond of minder oké zijn. Jongeren ontdekken wat goed en slechte keuzes zijn, stellen zekerheden van vroeger in vraag. Jonge mensen zijn geïnteresseerd in mensen, ze testen ouders, leerkrachten en de rest van de maatschappij uit. Volwassenen noemen dit weleens puberen, pubergedrag, … Over het algemeen duurt deze –meestal lichte- vorm van rebellie slechts enkele jaren. (Bij anderen gaat hij nooit over.)

1. Geef een definitie voor puberen.Soort overgang van kinderjaren naar volwassenheid. Het is een moeilijke periode van grote emoties en opstandigheid.

2. Aan welke fenomenen herken je rebellie van de puberende tiener ?- Humeurigheid- Neigen om de raad van hun ouders in de wind te slaan.- Situaties enkel vanuit hun eigen standpunt te bekijken.- Veel waarde hechten aan hun uiterlijke verschijning

3. Geef 3 basisadviezen die je kan geven aan ouders van pubers.- Moeder en vader moeten op dezelfde golflengte zitten.- Soepel zijn in minder belangrijke opvoedingskwesties.- Ze mogen nooit lachen om de problemen van hun kinderen.

4.Luister aandachtig naar de tekst die de leerkracht voorleest. (Zie tekst pag.49)Noteer een viertal gelijkenissen tussen kleuters en pubers.- Fantasierijk / veel fantasie- Eigenzinnig / eigen willetje- Koppig- Veel lawaai / rumoerig- Beïnvloedbaar

2. Veranderingen aan het lichaam

Foto Ontwikkelingsfase Kenmerken

Baby Leert zitten, staan, lopen Sociale ontwikkeling

Peuter Taalschat neemt toe Leert dat hij/zij individu is

Kleuter Vaardigheden (fietsen, beginsel lezen en schrijven) Groeit ± 8cm/jaar

Schoolkind Leert schrijven, lezen en rekenen Zien en denken

Puber Voorplantingsorganen functioneren Emotionele en sociale vooruitgang

Adolescent wordt volwassen persoon eigen karakter/persoonlijkheid

1. Vul aan de hand van de foto’s de juiste ontwikkelingsfases in + de bijhorende kenmerken . Je kan kiezen uit de volgende begrippen:

Zien en denken – sociale ontwikkeling – emotionele en sociale vooruitgang – leert dat hij/zij individu is – eigen karakter/persoonlijkheid – groeit ± 8cm/jaar – taalschat neemt toe – leert zitten, staan, lopen – wordt volwassen persoon – vaardigheden (fietsen, beginsel lezen en schrijven) – leert schrijven, lezen en rekenen – voorplatingsorganen functioneren

Wij bespreken de ontwikkelingsfase van de puber.

2.Vul in elke kolom in welke veranderingen er plaats vinden aan het lichaam bij een jongen/meisje tijdens de puberteit.

Jongens (vanaf 9-11jaar) Meisjes (vanaf 9jaar)

Groei van de ballen/penis Groei van borsten

Baardgroei Schaamhaar

Eerste zaadlozing Okselhaar

Schaamhaar Eerst keer ongesteld

Okselhaar

Lagere stem (baard in de keel)

SCHRIJFOPDRACHTSchrijf naar één van je medeleerlingen een probleem in enkele korte maar duidelijke zinnen. Dit probleem kan gaan over ruzie thuis, je grote liefde, ruzie in vriendkring, ouders dat je weer dingen verbieden, verliefdheid, …De leerkracht zal deze problemen/vragen doorgeven aan één van jullie zodat iedereen ook aan antwoord moet schrijven op een probleem/vraag. Dit ga je zo objectief mogelijk proberen doen want het natuurlijk de bedoeling dat je medestudent iets heeft aan je raad.Dus doe je best en helpt elkaar uit de nest !

3. Eerste seksuele ervaring1. Seks is soms strafbaar. Ga op het internet opzoek naar de wetgeving omtrent seksuele meerderjarigheid. Als je dit gevonden hebt, verwoord je de wetgeving van ons land kort in eigen woorden.Je bent 16 of ouder en je hebt seks met iemand die 15 jaar of jonger is, dan ben je strafbaar. De wetgever gaat ervan uit dat je op die jonge leeftijd geen ‘volwaardige’ toestemming kunt geven voor seks. Je mag je niet laten dwingen om seks te hebben met iemand. Je moet het uit vrije wil doen anders is die persoon altijd strafbaar.

2. Welke voorbehoedsmiddelen ken jij zoal? Bespreek dit samen met je buurman/vrouw !condoom, pil, spiraal, de prikpil, sterilisatie.

3.Ga per twee opzoek naar voorbehoedsmiddelen die afgebeeld staan. Dit zijn waarschijnlijk voorbehoedsmiddelen die jij nog niet kent. Schrijf kort op wat ze inhouden en de informatie die gevraagd wordt in de tabellen.

Omschrijving Bescherming tegen…

Man of vrouw ?

Vrij of op voorschrift te verkrijgen ?

Foto

Vrouwencondoom

Doorzichtig lang zakje met binnen en buitenring. Wordt in de vagina ingebracht en voorkomt dat sperma in de vagina loopt.

Zwangerschap Soa HIV

Vrouw Vrij te verkrijgen in apotheek

Mannencondoom

Een dun en flexibel hoesje dat om de stijve penis wordt geschoven en dat het sperma opvangt.

Zwangerschap Soa HIV

ManVrij te verkrijgen in

apotheek, supermarkt, condoomautomaat

Prikpil Injectie met één hormoon, verhindert eisprong. Zwangerschap Vrouw Op voorschrift bij arts of

gynaecoloog

Hormonaal spiraal

Klein voorwerp, wordt in baarmoeder ingebracht, bevat hormonen.

Zwangerschap Vrouw Op voorschrift te verkrijgen bij apotheek

Vaginale ring Flexibele ring die hormonen afscheidt en een eisprong verhindert.

Zwangerschap Vrouw Op voorschrift te verkrijgen bij de apotheek

De voorplantingsorganen

4. De voorplantingsorganen bij de man

1. Zaadblaasje 5. Penis2. Zaadleider 6. Zwellichamen3. Prostaatklier 7. Bijbal4. Urinebuis 8. Teelbal 9. Balzak

5. Voorplantingsorganen bij vrouw

1. Eierstokken 5. Urinebuis2. Eileider 6. Clitoris3. Baarmoeder 7. Buitenste of grote schaamlippen4. Baarmoederhals 8. Binnenste of kleine schaamlippen

9. Vagina

KRUISWOORDRAADSEL: Functies van de geslachtsorganen.

1. T E E L B A L

2. V A G I N A

3. Z W E L L I C H A M E N

4. U R I N E B U I S

5. S C H A A M L I P P E N

6. C L I T O R I S

7. P E N I S

8. Z A A D L E I D E R

9. E I L E I D E R

10. P R O S T A A T

Woordverklaringen Opgelet ! ‘ij’ = 2vakjes; ‘ei’ = 2vakjes)

1. Mannelijke geslachtsklier waarin zaadcellen en hormonen worden geproduceerd.2. Inwendig geslachtsorgaan van de vrouw dat de toegang vormt tot de baarmoeder.3. Orgaantje in de penis wat zich kan vullen met bloed waardoor de penis stijf wordt.4. Buis van de blaas naar buiten.5. Lipvormige huidplooien tussen de liezen en de vaginale opening6. Voor seksuele prikkeling vatbaar orgaan in de vrouwelijke geslachtsdelen.7. Mannelijk geslachtsorgaan.8. Buis die van bijballen naar urinebuis gaat.9. Buis waardoor een eicel van de eierstok naar de baarmoeder gevoerd wordt.10. Een klier die bij de man het bovenste deel van de pisbuis omgeeft.

4. Aids1. Vul deze vragenlijst in en kom te weten hoeveel jij weet over aids !

1. Wat is hiv en wat is aids ?a) Aan hiv ga je dood. Je kunt het krijgen van andere mensen.b) Hiv is een virus dat je kan oplopen door onveilige seks. Door hiv beschadig je je afweersysteem en kun je ziek worden.c) Aids is een dodelijk virus. Je kunt het oplopen via andere mensen.

2. Hoe kan je een hiv-infectie oplopen ?a) Via een wc-bril of muggen.b) Door tongzoenen.c) Door seks te hebben zonder condoom.

3. Kunnen alleen mensen met veel verschillende sekspartners een hiv-infectie of andere soa oplopen?a) Neen, ook bij de eerste keer seks kun je geïnfecteerd raken.b) Je loopt meer risico om hiv op te lopen als je met verschillende mensen seks hebt.c) Ja.

4. Hoe weet je of je een hiv-infectie hebt ?a) Dat weet je niet altijd; soms heb je geen klachten.b) Dat merk van vanzelf, je krijgt altijd klachten.c) Dat weet je omdat je het aan iemand kunt zien.

5. Hoe bescherm je je tegen het oplopen van een hiv-infectie of andere soa’s ?a) Door 2 condooms over elkaar te doen.b) Je moet altijd een condoom omdoen bij het seksen, met glijmiddel op waterbasis.c) Als een jongens voor het zingen de kerk uitgaat, is het veilig.

6. Vanaf welk moment is een hiv-test betrouwbaar ?a) Meteen na onveilige seks.b) 3maanden na onveilige seks.c) Een jaar nadat je onveilige seks hebt gehad.

7. Is iemand die hiv heeft meestal ziek ?a) In het begin wel, later niet meer.b) Ja.c) Neen.

8. Wat zijn hiv-remmers ?a) Medicijnen die aids genezen.b) Medicijnen die werken als een soort rem op het virus. Ze voorkomen dat je aids krijgt of vertragen het ontstaan van de ziekte.c) Medicijnen die het virus afbreken.

9. Welke uitspraak is waar ?a) Wereldwijd sterven elke dag 5400 mensen aan aids.b) Wereldwijd sterven elke dag 100 mensen aan aids.c) Wereldwijd sterven elke dag 2000 mensen aan aids.

10. Welke bewering is juist?a) Hiv is te genezen, aids niet.b) Hiv en aids zijn te genezen.c) Aidsremmers kunnen de ziekte aids vaak voorkomen of uitstellen.

2. We kijken nu samen naar een filmpje: ‘Wat is hiv en aids ?’Je bekijkt het filmpje zeer aandacht en lost de volgende vraagjes op:

Kan je hiv krijgen door te zoenen, van hetzelfde glas te drinken of door dezelfde wc te gebruiken?Veel mensen denken dit maar het klopt niet.

Geef 3voorbeelden van hoe je hiv kan krijgen.lichaamsvocht: sperma, bloed, vaginavocht

Hoe kan je je beschermen ?Een condoom gebruiken.

Hoe is David te weten gekomen dat hij hiv had ?Door een bloedtest.

Hoe heeft Lotte het virus gekregen ?Zij heeft onveilige seks gehad met haar vriendje = zonder condoom.

Wat verzwakt er in ons lichaam door het virus ?Het hiv virus verzwakt ons afweersysteem. Het maakt het langzaam kapot

Is er medicatie tegen het hiv-virus ? Ja, die moet je heel nauwkeurig en stipt innemen, levenslang. Doe je dit niet, zal de medicatie niet het gewenste effect hebben.

Merk je direct dat je het virus hebt ?De eerste 5 tot 10jaar is je afweer nog sterk genoeg en merk je het niet eens.

Wanneer spreekt je pas over aids ?Je spreekt pas over aids als je afweer héél laag is.

Wat zijn de gevolgen voor iemand met hiv die een griepje krijgt, tegen over een gezond persoon?Iemand met hiv kan doodziek worden van een simpel griepje of zelf sterven aan een longontsteking. Terwijl iemand zonder hiv dit gewoon uitziekt en weer gezond is doordat het afweersysteem nog perfect werkt.

HIV in de wereld

Wereldwijd hebben ongeveer 33,4 miljoen mensen hiv. De meeste infecties komen voor in de Afrikaanse landen ten zuiden van de Evenaar.

Hoe komt het dat er zoveel hiv-infecties zijn in sub-Saharaans Afrika? Een combinatie van verschillende factoren speelt hierin een rol. Net zoals hier hebben Afrikanen losse relaties waarbij ze meer risico op soa’s lopen. Dit is ook zo bij mannen en vrouwen in Afrika die twee of drie lang durende relaties tegelijkertijd hebben. Dat betekent dat als één van hen hiv heeft, onmiddellijk een pak anderen geïnfecteerd raken die op hun beurt weer anderen besmetten. Structurele armoede zorgt er ook voor dat je geen toegang hebt tot gezondheidszorg, medicatie en voorlichting. Wie nauwelijks geld heeft, besteedt het aan onderdak en voedsel in plaats van aan condooms.

By World Bank Photo Collection In Europa wordt hiv hoofdzakelijk overgedragen door heteroseksuele contacten en door seksuele contacten tussen mannen, terwijl hiv in Europesebuurlanden meestal door intraveneus drugsgebruik wordt overgedragen. In landen in Azië is de epidemtie geconcentreerd in een aantal provincies. Intraveneuze drugsgebruikers, mannen die seks hebben met mannen en sekswerkers tellen voor de meeste nieuwe infecties.

Toch dalen de cijfers langzaam. Doordat meer mensen medicijnen krijgen maar ook dankzij het succes van campagnes. Jongeren wachten langer om seks te hebben, hebben minder sekspartners en gebruiken vaker het condoom.

Vrouwen en hivVan alle infecties met hiv, zijn ongeveer de helft vrouwen. Dat steeds meer vrouwen geïnfecteerd raken met het hiv-virus heeft vaak alles te maken metde ongelijke positie waarin vele vrouwen zich nog steeds bevinden. Vrouwen staan in veel landen niet sterk genoeg om te eisen dat de man een condoom zou gebruiken. Vaak zijn vrouwen ook afhankelijk van hun man, waardoor ze minder sterk staan. Veel meisjes mogen ook niet naar school gaan. Dus ze hebben ook niet altijd goede informatie gekregen over hoe ze zich kunnen beschermen.

Als de vrouwen geïnfecteerd raken worden ze extra gestigmatiseerd omdat de ziekte geassocieerd wordt met druggebruik en prostitutie.

Ondertussen zijn wetenschappers op zoek naar microbiciden. Dat zou een gel of een crème moeten zijn die vrouwen in de vagina doen en die het virus tegenhoudt. Zo zouden vrouwen zichzelf kunnen beschermen zonder dat een man het weet of moet meewerken.

Beantwoord de vragen aan de hand van de tekst.

1. Hoe komt het dat er zoveel hiv-infecties in sub-Saharaans Afrika ?*Afrikanen hebben veel lossere relaties, waarbij ze 2 of 3 lang durende relaties tegelijkertijd hebben. Als 1 van hen hiv heeft, de andere ook direct geïnfecteerd geraken.*Armoede is ook één van de reden. De meeste hebben geen toegang tot gezondheidszorg, medicatie en voorlichting. Wie nauwelijks geld heeft, besteedt het aan onderdak en voedsel in plaats van aan condooms.

2. Hoe wordt hiv vooral overgedragen in de volgende landen:- Europa Heteroseksuele contacten en seksuele contacten tussen mannen.

- Buurlanden EuropaMeestal door intraveneus drugsgebruik.

- AziëIntraveneuze drugsgebruikers, mannen die seks hebben en sekswerkers tellen voor de meeste nieuwe infecties.

3. Het aantal hiv-infecties daalt langzaam, hoe komt dit ?Meer mensen krijgen medicatie door het succes van campagnes. Jongeren wachten langer om seks te hebben, hebben minder sekspartners en gebruiken vaker condooms.

4. Van alle infecties met hiv, zijn ongeveer de helft vrouwen. Leg uit…Ongelijke positie waarin vele vrouwen zich nog steeds bevinden. Vrouwen staan in veel landen niet sterk genoeg om te eisen dat de man een condoom zou gebruiken. Vaak zijn vrouwen afhankelijk van hun man, waardoor ze minder sterk staan. Veel meisjes mogen ook niet naar school gaan. Ze hebben ook niet altijd goede informatie gekregen over hoe ze zich kunnen beschermen.

5. Hoe willen ze de vrouwen hierbij helpen?Microbiciden, dat zou een gel of een creme moeten zijn die vrouwen in de vagina doen en die het virus tegenhoudt. Zo zouden vrouwen zichzelf kunnen beschermen zonder dat een man het weet of moet meewerken.

Geef hier omtrent je eigen mening. Wat vindt jij van de positie van de vrouwen ? Wat zou jij hieraan veranderen ? Bespreek dit met je buur en noteer jou bevindingen.