Verslag 2018 | Visie 2019 - Stichting De Ster · Op kamp gaan is op zich al een hele overwinning en...

Verslag2018|Visie2019

Verslag2018|Visie2019StichtingDeSter–www.stichtingdester.nl-020-4281230 2

InhoudsopgaveHoofdstuk Pagina1. DeSterinhetkort 3

2. Hetmaatschappelijkkader 5

3. Onzeoplossing 6

4. Dekampsoorten 8

5. Detheoriën 12

6. Metwieenhoe? 13

7. Verslag2018 17

8. Visie2019 21

9. Evaluatiesoudersenkinderen 24

10. CommunicatieenPR 26

11. Begroting 29


1.StichtingDeSterinhetkort

StichtingDeSterisal13jaarexpertophetgebiedvanhetvergrotenvanhetzelfvertrouwenendesociaalemotioneleontwikkelingvankinderen/jongeren(7-23jaar)enorganiseertvakantiekampenwaarlerenenpleziermakenhandinhandgaan.DekampenwordengeorganiseerddoorheelNederlandenwordenbegeleiddoorbevlogenprofessionals,zijnwetenschappelijkbewezeneffectiefenvooralontzettendleuk!Zo’n11tot28%vandeNederlandsekinderenonderde17jaarheeftlastvanmildeinternaliserendeen/ofexternaliserendegedragsproblematiek.HetlaagdrempeligehulpverleningstrajectdatDeSteraanbiedt,isbedoeldvoordezedoelgroep.DeSterwerktvolgenseenbewezenformuleomkinderenmetmildegedragsproblemenensocialekwetsbaarheidtehelpenhuneigenkrachtteversterkeneneenpotentieelrisicoopverergeringvanproblemenenmaatschappelijkeuitvalteverkleinen.Dekernvandekampeniseenweldoordacht–insamenwerkingmetdeUniversiteitvanAmsterdamontwikkeld-pedagogischprogrammawaarvanderesultatenzowelopkortealsoplangetermijnwetenschappelijkbewezenpositiefzijn.

Startkamp(7-8jaar)StartkampishetnieuwsteprogrammavanDeSterenrichtzichopdeallerkleinsten:7en8jarigen.Tijdenseenlangweekendwordenzijopeenspeelsemanierondergedompeldinpositiviteitensocialevaardigheidstrainingen.Opdelaatstedagvindtereenunieke,intensievetrainingsdagdagplaats,samenmetdeouders.Sterkamp(8t/m12jaar)SterkampiseenonvergetelijkevakantieweekvoorkinderendieopdeBasisschoolzitten.Ineenweekvolverrassingenenplezierwerkenzijsamenmetdeaanwezigeprofessionalsaanthema’salsvriendjesmaken&behouden,zelfvertrouwenvergrotenenpesten.Maankamp(9t/m12jaar)MaankampishetvervolgopSterkampengaatdieperinopdereedsgeleerdetheorieën.Ookhierwordtgewerktaanthema’salszelfvertrouwenvergroten,vriendjesmakenengrenzenaangeven.SterkID(11-12jaar)Voorkinderendiedeoverstapvanbasisnaarmiddelbaaronderwijsmaken,iserSterkID.Ditiseenvakantieweekwaartypischebrugklassituatiesaandeordekomen.Thema’szijnonderandere:opeensde‘kleinste’vanschoolzijn,eenonverwachtSOkrijgen,buitengeslotenwordenenomgaanmetsocialmediaencyberpesten.StayStrong(13t/m16jaar)StayStrongiseenvakantiekampvoormiddelbarescholieren.Eenweeklangwerkenzijaanthema’salscyberpesten,zelfvertrouwenvergrotenenomgaanmetgroepsdruk.Ditdoenzijaandehandvanhetmakenvaneeneigenfilm,metalsklapopdevuurpijldeavondvandefilmpremièrewaariederejongereovereenechterodeloperde‘theaterzaal’ingaat.StarTrek(16t/m23jaar)StarTrekiseensamenwerkingmetorganisatieMyQuestvoorjongerennademiddelbareSchool.Zijgaantijdenseenprimitievetrekkingvan5dagensamenmethunbegeleidersontdekkenwaarhunpassieentoekomstligt.Zijmakenkortemettenmettwijfelsenkrijgeninzichtinwatzíjechtwillen.


VisieAngstisslechteraadgever-Welevenineenmaatschappijwaarinkinderen(enmenseninhetalgemeen)metonzekeregevoelensminderruimtehebbenzichteontplooiendankinderendieprecieswetenwatzewillen.Erisnauwelijkstijdomietsteverliezen,zolijkthet.Jemoetpresteren,goedkunnenstuderen,talenthebben,debestezijn,goedmeekomenindeklasetcetera.Daarvoorishethandigalsjegoedkuntleren,alsjejegoedkuntmanifesterenineengroepenwanneerjevertrouwenhebtinjeeigenkunnen.Ditisnietvoorelkkindweggelegd.Vooreendeelvandekindereniszelfvertrouwengeenvanzelfsprekendgevoel.Vanuitonzekerheidmaakjekeuzesdievaaknietleidentoteengelukkigerleven.Angstiseenslechteraadgever.Rechtopzelfvertrouwen-DeStervindtdatkinderenerrechtophebbenomtelerendatzijzichzelfvolledigkunnenvertrouwen.Wanthoemooiishetomopvroegeleeftijdeenkindtehelpenhetzelfvertrouwenteverbeterenentevoorkomendatdiegenealsdertigerofveertigerjarenlangetherapienodigheeftomeindelijkhetleventekunnenleidenwathij/zijechtwil?ZowildeSterbijdragenaaneenwereldwaarinmeermensengelukkigerzijn.MissieEenthuiszijn-DeSterwileenthuiszijnvoorkinderendiekampenmetonzekerheden.Eenidealethuisomgevingiseenveilige,warmeenplezierigeplekwaarjealskindjezelfkuntzijn,metaljeonzekerhedenentekortkomingenenmetaljeplussenenjeminnen.Diebasisveiligheidcreërenwedoordatweopen-minded,liefdevolenbetrouwbaarzijn.Thuisopkamp-Onzemissieisdaaromomkinderentehelpendieinhetdagelijkslevenbelemmerdwordendoorangstenenonzekerheden.Wijbiedendezekinderenhulpdoorzeineenveiligeomgevingnieuwemanierenvanhandelenendenkenaantebiedendieheninstaatstellenzelfverzekerderinhetleventestaan.In2027wilStichtingDeSter10.000kinderengeholpenhebbenomzichmeerzelfverzekerdtevoelen,zodatzijinstaatzijnhetleventeleidendatzíjwillen!DroomVeiligheid en kwetsbaarheid - De Ster droomt van een maatschappij waarin kinderenonbelemmerd door angsten zichzelf kunnen en durven zijn. Wij dromen van een maatschappijwaarin jekwetsbaarmagzijnenwaarinkinderenzichveiliggenoegvoelenom teexperimenterenmet nieuw gedrag dat beter bij hen past, in plaats van (oud) gedrag gebaseerd op angsten. Eenwereldwaarinerplekisvooriedereenenwaarinmensenelkaarrespecterenenelkaarszwakhedenaccepterenenwaarinmensenzichnietmeerbelemmerdhoeventevoelendoorhunonzekerhedenofangsten.En dat uiteindelijk de kampen van Stichting De Ster alleen nogmaar nodig zijn, omdat ersimpelwegnooitgenoeglolgemaaktkanworden!

Eenpaarweetjes:Aantalkampenin2005:2Aantalkampenin2018:16Aantalkinderenperkamp:maximaal32Aantalvrijwilligebegeleidersperkamp:minimaal17Totaalaantalvrijwilligers:ruim500AantalkinderenreedsgeholpendoorDeSter:bijna5000!

9,1

CijfersdatoudersenkinderenaanDeStergeven:


2.HetmaatschappelijkkaderWatiszelfvertrouwen?Watiseenlaagzelfbeeld?Hoekomthetdatdeeendaarmeerlastvanondervindtdandeander?Wanneerwordtheteenprobleem?Indithoofdstukleestudeantwoordenopdezeenmeervragenoverdeachtergrondenhetmaatschappelijkkaderwaarinditplaatsvindt.2.1HetprobleemIedereen isweleensonzeker.Daar isnietsmismee.Sterkernog, insommigegevallenkanhet juisthelpendzijn.Hetgevenvaneenpresentatiekanbijvoorbeeldgevoelensvanonzekerheidoproepen.Maar deze tijdelijke onzekerheid kan je juist scherper en alertermaken,waardoor de presentatieuiteindelijkmisschienzelfsbetergaat.Maar als onzekerheid niet alleen sóms voorkomt, maar dagelijks aanwezig is en het leven zelfsbeïnvloedt(waardooriemandbijvoorbeeldlastigesituatiesgaatvermijden),ishettijderietsaantedoen.Wat is zelfvertrouwen?Hethebbenvanzelfvertrouwenbetekentdat jevoldoende tevredenbentover jezelf: ‘ik ben de moeite waard’ of ’ik ben goed zoals ik ben’. Zelfvertrouwen gaat over hetvertrouwendat je hebt in je eigen kunnen.Dit betekent dat een kind zelfvertrouwenheeft op hetmomentdathij/zijtevredenisovereigenschappenwelkehij/zijzelfbelangrijkvindt.Hetgoedzijninbijvoorbeeldsportengeeftalleenmeerzelfvertrouwenwanneerdiepersoonhetookbelangrijkvindtomgoedtezijninsporten.Hetzelfvertrouwenheefteenkindechternietvolledigzelfindehand.Desocialeomgeving(oudersenleeftijdsgenoten)heefthierookveelinvloedop.Demeningdieeenkindoverzichzelfheeft,komtmedetotstanddoordemeningdieanderenoverhetkindhebben,ofdemeningdiehetkinddenktdatanderenoverhemofhaarhebben.Watiseenlaagzelfbeeld?Kinderenenjongerenmeteenlaagzelfbeeldtwijfelenofzeergensgoedgenoeginzijnenhebbengedachtenals‘ikkanhettochniet’en‘zewillenmijertochnietbijhebben’.Hierdoorzullenzijzicheerderangstigofsombervoelenenuiten,presterenzijvaakmindergoedopschoolenwordenzijmindergeaccepteerddoorleeftijdsgenoten.Daarnaastheeftheteenrelatiemetdeontwikkelingvanpsychopathologiezoalsangst,depressieseneetstoornissen.“Er is geen waardeoordeel belangrijker voor de mens, geen factor beslissender in de psychologischeontwikkeling enmotivatie, dande beoordeling die hij zichzelf geeft.Dewijzewaarop eenmens naarzichzelfkijkt,heefteendiepgaandeffectophetdenkproces,deemoties,wensen,waardenendoelen.Hetisdeenigebelangrijkesleuteltotzijngedrag.”(PsychotherapeutNathanielBranden)2.2DegevolgenProblemenmetonzekerhedeneneenlagesocialeweerbaarheidkunnendus–zoalsindevorigealinea’saangekaart-grotegevolgenhebbenvoordekinderenenjongerenzelf.Maarookhunouders,broers/zussen,laterhuneigengezinenuiteindelijkzelfsdemaatschappij,kunnenlijdenonderdegevolgenvandesocialeproblemen.Kinderen en jongeren die ernstige sociale problemen ervaren, hebben meer kans opmaatschappelijke uitval. Maatschappelijke uitval wordt veelal voorafgegaan door vroegtijdigschoolverlaten. Jongeren die met school stoppen zonder diploma hebben vaak overeenkomstigekenmerken: een gebrek aan zelfvertrouwen en weerbaarheid en ongunstige economischegezinsomstandigheden. Uit verschillende onderzoeken blijkt de correlatie tussenpersoonlijkheidskenmerken,sociaaleconomischestatusenvroegtijdigschoolverlaten.

#5tot10%perklasheeftmoeitesociaalgeaccepteerdtewordendoorleeftijdsgenotenenheefthierdoorproblemenindesocialeontwikkeling.#10,4procentvandebasisschoolleerlingengeeftaanregelmatigslachtoffer tezijnvanpesten.Binnenhetvoortgezetonderwijszegt6,9procentvandeleerlingenregelmatiggepestteworden.


3.OnzeoplossingFeit is dus dat er grote gevolgen kunnen zijn van de sociale problemen die kinderen en jongerenondervinden.WatdoetDeStermetditprobleem?Hoepaktzijhaarverantwoordelijkheidhierin?Hoedraagtzijhaarsteentjebijaandetoekomstvandejeugdvantegenwoordig?EnwathoudtdeSTERK-formulein?Bijdrage aan demaatschappij -Doorkinderen en jongeren te helpenmet eenpositieve, stevigepersoonlijke ontwikkeling en ze een steuntje in de rug te bieden bij het ontwikkelen van meerzelfvertrouwen,weerbaarheideneenpositiefzelfbeeld,levertDeSterreedssinds2005eenbijdrageaan eenmaatschappij vanmorgenwaar ruimte en respect is voor onderlinge verschillen.Aan eenwereldwaariedereenzichzelfmagzijn.Uiteraard beschikt De Ster over giften van bepaalde fondsen, zodat ieder kind, ongeacht deeconomischesituatievanzijn/haarouders,opkampkan!Laagdrempelige hulpverlening - Zoals reeds beschreven, kunnen de sociale problemenwaar dedoelgroep mee kampt, dermate storend zijn (voor zichzelf en/of voor anderen) dat zij -en hunouders-hierhulpbij nodighebben.Doorde laagdrempeligemaniervanhulpverleningdieDeSteraanbiedt,hoevendezekinderenenjongerengeen'stempel'vanartsenofpsychologentekrijgenenhoevenzijgeenmaanden-ofjarenlangtrajectbijeenpsycholoogtevolgen.Toegevoegdewaarde-Eenweekvolplezierenvriendschapkandeoplossingbieden!Opkampgaanisopzichaleenheleoverwinningeneenwaanzinnigeervaring,maardatisvoorDeSternietgenoeg.Datonzelaagdrempeligeaanpakeenpositieveinvloedheeftophetzelfbeelddatkinderenvoorhunverderelevenontwikkelen,maaktDeStergedrevenomdeprogramma'ssteedsweerteevalueren,teverbeteren en door te ontwikkelen. Een levenslang positief effect is de toegevoegde waarde vanStichting De Ster. Want bewezen is dat kinderen en jongeren hun gedrag nog relatief makkelijkkunnenaanpassen,wantimmers:

“It’seasiertobuildstrongchildrenthantorepairbrokenadults”(FrederickDouglas)

Uniekehulpverlening–UniekaandeaanpakvanDeSterisdatdehulpverleningstrajectenwordenaangebodenindevormvaneenvakantieweekvollol&plezier.Dezeweekisnietalleenheelergleukvoor kinderen, maar biedt hen ook de kans om -dmv de professionele, door ons opgeleidebegeleiders-ineenveiligekamp-omgevingnieuwaangeleerdgedragdirectindepraktijktekunnenoefenen.Doorde continue24/7aanwezigheidvanervarenpsychologenenpedagogenwordendekinderenaangemoedigd lastige situatiesaan tepakkenenwordenzij aangespoordhetgeleerdedirect indepraktijktebrengen(ditintegenstellingtoteenwekelijksebijeenkomstbijeenpsychologenpraktijk).

Foto:RusttijdenseenMentormomentje.Foto:Sterkerwordendooreenkickboxtraining.


STERK-formule - De formule die wij -in samenwerking met de Universiteit van Amsterdam-ontwikkeldhebben,heetdeSTERK-formule.Dezeformuleiswetenschappelijkbewezeneffectiefengebruikenwijopelkkamp.Hetbestaatuitdevolgendeonderdelen:

Foto:Erehaagvoormeisjenahetbehalenvaneenpersoonlijkdoel.

1. Telefonischescreening2. Afnamewetenschappelijkpedagogischevragenlijsten(oudersenkind)3. Intakegesprekmetpedagogen(oudersenkind)4. Kampweekonderbegeleidingvanprofessionals5. Follow-upgesprekmetpedagogen(oudersenkind)6. Sterpoli–gedurendehetgehelejaariseenhulplijn(telefoon)beschikbaarvoor

allepedagogischevragenvanoudersenkinderen


4.DekampsoortenZoalsinhetbeginvanditverslagvermeld,hebbenwij6verschillendekampvormen,elkvooreenandereleeftijdsgroepenuiteraardelkmeteenandereaanpak.Indithoofdstukstaandeverschillendekampsoortenendewetenschappelijkbewezenresultatenbeschreven.StartkampOpStartkampwordenkinderenvan7en8jaareenweekendlangondergedompeldinpositiviteitenloltrappen.Dekampenwordenbegeleiddoorervarenbegeleiders,bestaandeuitpsychologen,pedagogen,acteursenallroundbegeleiders.Degroepenzijnietskleinerdanbijdeoverigekampvormen,omdatvoordezejongereleeftijdsgroeptegrotegroepennogals‘teveel’ervarenkunnenworden.Derodedraadbinnenditkampisdaterelkedagdriekeer‘Verhalenland’is,eenmomentvanrust(enstiekumleren)voordekinderen.Iedereenzitbijelkaaropkussensenmatrassenengenietvande‘verhalenverteller’(begeleider)dieaandehandvaneenverhaalprachtigethema’saandeordebrengt,zoalsvriendjesmaken,minderangstigzijnofminderonzekerzijn.Aanheteindvanelkverhaalisereenpersonagedatvooreenlastigesituatiestaat.Nahetverhaalgaandekindereninvastegroepjessamenbedenkenhoezijhetpersonagezoudenkunnenhelpenindelastigesituatie.Uiteraardkomenhierdeervaringenenuitdagingenvandekinderenzelfuitgebreidaanbod.SterkampOpSterkampgaankinderenvan8t/m12jaaropeenspeelsemanieraandeslagmetalgemenethema'salsvriendenmaken,zelfvertrouwenenpesten.Inverschillendeblokkenwordenhandigetheorieënenvaardighedenuitgelegddiezemeteenophuneigenlastigesituatieskunnentoepassen.Inkleineregroepjesgaanzijmethunmentoraandeslagmethuneigendoelen(Mentormoment).Sterkampstaatvoorpleziereneenonvergetelijkevakantieweekvolverrassingen,uitdagingenenleukeactiviteiten.Wantplezierisdebestebasisvoorkinderenomnieuwgedragaanteleren!UitonderzoekvandeUniversiteitvanAmsterdamblijktdatkinderenzeswekennaSterkampbeduidendminderangstigzijninsocialesituatiesdanvoorafgaandaandekampen.Naeenhalfjaarisdateffectnogsteedsaanwezig.Daarnaastiseenpositieveveranderingtezienophetgebiedvansocialeacceptatie,zelfvertrouwen,socialeproblemenenteruggetrokkengedrag.“ToenmijnmoedervoorheteerstvroegofikopSterkampzouwillen,vondikhetsupereng.Maarnaheteerstegesprekopkantoorhadikervetveelzinin!Zewarenallemaalzoliefengrappig!”(meisje9jaar)

Foto:KussengevechtopSterkamp.


MaankampMaankampishetvervolgopSterkamp.Dekinderenzijnallemaalaleenkeermeegeweestopkampendesfeerishierdoorvanafdeeerstedagvertrouwd.ZokanersneleneffectiefvoortgeborduurdwordenopdatwatdekinderenopSterkampalgeleerdhebben.Kinderenvan9t/m12gaanaandeslagmetthema’salsbewakenvanpersoonlijkegrenzen,omgaanmetgroepsdruk,internetpestenenomgaanmetuitsluiting.WaarbijSterkamp‘vriendenmaken’centraalstaatwordterbijMaankampingegaanopdevervolgstap‘vriendenbehouden’.Methuneigenmentorwerkendekinderenaanpersoonlijkedoelen.Deweekzitvolmetnieuweuitdagingenenverrassingenwaarbijpleziervooropstaat.OnderzoekvandeUniversiteitvanAmsterdamtoontaandatnaMaankamphetzelfvertrouwenendesocialeacceptatiesterkzijntoegenomen.Ookbeoordelendekinderenzichzelfsignificantpositieverophetgebiedvansportievevaardigheden,schoolvaardigheden,fysiekeverschijningengedragshouding.Daarnaastisdesocialeangstduidelijkafgenomen.OoklatenkinderennaMaankampminderteruggetrokkenen/ofprovocerendgedragzien.Naeenjaarzijndezeeffectennogsteedsaanwezig.“IkbenditjaaropMaankampgegaanenvonddatweersuperleuk!MisschienwelleukerdanSterkamp,omdatikalheelveelwistenookalveelgeleerdhad.EnmijnvriendvanSterkampwasookbijmijopMaankamp.Wehebbenzoveelgelachen!Enmijnmoederzegtdatikveelvrolijkerenopenerbendanvroeger.”(jongen,11jaar)

Foto:Toneelspeliseenvastonderdeelopallekampen.SterkIDSterkIDisvoorjongerendiedeoverstapvandebasisschoolnaardebrugklasgaanmaken.Detussenliggendezomervakantieishétmomentomeennieuwestarttemaken.Tijdenshetkampwordendejongerenvoorbereidoptypischebrugklassituatieszodatzezelfverzekerdaandemiddelbareschoolbeginnen.Ineenvolledignagebootsteschoolsituatiewerkendejongerenonderleidingvanenthousiasteprofessionalsaanthema’sdiedeovergangnaardemiddelbareschoolmetzichmeebrengt.Hierbijis


ervooralaandachtvoorzelfvertrouwen,zelfbeeld,socialeweerbaarheid,omgaanmetpesten,cyberpesten,lichaamstaaleninzichtingedachten,gevoelensengedrag.Daarnaastwerkendejongereninkleinegroepjesmethunmentoraandepersoonlijkedoelen.Metveelbijzondereworkshopsenvooralveelplezierwordenzevoorbereidopdebrugklas.Goedvoorbereidstartenineennieuweomgevingvergrootimmersdekansopsucces.UitonderzoekvandeUniversiteitvanAmsterdamkomtnaarvorendattienwekennaSterkIDdesocialeangstvandejongerensignificantisafgenomen.Bovendienvoelenzijzichcompetenterophetgebiedvansportievevaardigheden,fysiekeverschijning,gedragshoudingenschoolvaardigheden.Daarnaastzijnhetgevoelvaneigenwaardeensocialeacceptatieduidelijktoegenomen.Ookoudersgevenaandatprovocerendofjuistteruggetrokkengedragisafgenomen.“OpeenbeursvoormiddelbarescholenzagikfoldersvanSterkIDendatleekmemeteenheelergfijn,wantikwasbestbangvoordemiddelbare.Nuzitikeropenzienmijnoudersenikwatikallemaalgeleerdhebopkamp!”(jongen,13jaar) StayStrongStayStrongisontwikkeldvoorjongerenopdemiddelbareschool(leeftijd12t/m16)dierichtingdepuberteitgaanofermiddeninzitten.Zegaanaandeslagmettypischepuberthema’szoalsidentiteitsontwikkeling,omgaanmetschooldruk,zelfvertrouwen,socialmedia,cyberpesten,opkomenvoorjezelfeninzichtinseksueleontwikkelingengrenzenaangeven.Ingroepjesgaandejongereneeneigenfilmmaken.Aandehandvanfilmfragmentenwordenlastigesituatiesbesprokendiejongerenindepuberteittegenkunnenkomen.Dejongerengaanvervolgenszelfeenscriptbedenkenwaarinzedezethema’sverwerkenenwaarinzijdescènesuitspelen.Deweekwordtafgeslotenmeteenfantastischepremière-inclusiefrodeloper-waardezelfgemaaktefilmsvertoondworden.DeeffectenvanStayStrongzijnnognietdoordeUniversiteitvanAmsterdamwordenonderzocht.“Omdatmijnbroeral3keeropeenkampvanDeSterwasmeegeweest,wistikalhoeveelhethemgeholpenhad.Toenhetmetmijwatmindergoedgingopdemiddelbareschool(mijnvriendenzagenmijopeensnietmeerstaanenikhadhelemaalniemandmeer)vroegikaanmijnoudersofikookopkampmocht.Gelukkigmochtdat!Ikhebdaarzoveelgeleerdenhetgaatnuweereenstukbetermetme.”(jongen,15jaar)

Foto:Mentormomentvlakvoordefilm-premièretijdensStayStrong.


StarTrek StarTrekisontwikkelddoorMyQuest,eenbedrijfdatavontuurlijketrektochtenorganiseertombijdedeelnemerszelfontwikkelingteontplooien.Hetprogrammaisspeciaalbedoeldvoorjongerenvan16t/m22jaaromkortemettentemakenmethuntwijfelsenominzichttekrijgeninwatzijechtwillen.DoordezesamenwerkingbiedtStichtingDeSterookeenprogrammaaanvoorjongerenouderdan16jaar.IneenvijfdaagsetrektochtdoorNederland(zondermobieletelefoon!)trekteengroepvan9-12jongerensamenop.Zewandelen,slapeninhooibergenenboerderijenendoorlopenhetStarTrekcoachingsprogrammavolopdrachteneninspirerendesessies.Zowerkenjongerensamenaaneeneigentoekomstplandat100%isafgestemdophuneigentalenten.Thema’salshetontdekkenvanpersoonlijkedromenenpassiesstaanvooroptijdensdetochten.“Viaveenvriendhadmijnvadergehoordoverdetochten.Hijvroegaanmijofikmeewildeendatwildeikeigenlijkmeteen,omdatikechtgeenideehadwatiklaterwildegaandoen.Nuhebikeengoedbeeldvanmezelfenmijntoekomstgekregen,vetfijn!Veelvriendinnenzijnjaloersopwatikallemaalgeleerdhebtijdensdetrekkingenwillennuook!”(meisje19jaar)

Foto:Puberstrekkenbepaktenbezakt,zondermobieletelefoon,denatuurinvoordeontdekkingsreisvanhunleven.


5.DetheorieënTijdensdekampwekenoefenenwijmetdekinderenenjongerenmetverschillende-bewezen-theorieën.Hierondergevenwijueeninkijkjeinonze2belangrijkstetheorieën:1.DeStermometer–omemotiesbetertekunnenreguleren

2.HetSterstoplicht–eenmanierommetlastigesituatiesomtegaan

ROODHet Sterstoplicht staat op rood: je staatvoor een lastige situatie. Je moet evenstilstaan en nadenken overwat er aan dehand is.Wat is de lastige situatie? Heb jeheimwee? Heb je knallende ruzie?ORANJEAls het Sterstoplicht op oranje gaat,bedenk je zo veel mogelijk oplossingen.Kinderen schrijven deze dan allemaal op.Je maakt je keuze uit een van deoplossingen die je wilt uitproberen.GROENHet Sterstoplicht is op groen gesprongenen je voert de gekozen oplossing uit. Gamaar proberen en ervaar maar of deoplossing werkt. Als de oplossing werkt,ben je meteen klaar en heb je je lastigesituatie het hoofd geboden.Als de oplossing niet werkt, heb jeautopech en ga je terug naar ORANJE enkiesjeeenvandeandereoplossingen.Netzolangtotdatjeeenoplossingkiestdiewelwerkt!

Met de Stermometer kun je in de gaten houden hoe je jevoelt. Hoe boos je bent, hoe verdrietig, hoe bang ofzenuwachtig…je kunt de Stermometer eigenlijk gebruikenvooralleemoties,omervoortezorgendatjerustigerwordt.En als je eenmaal rustig bent, dan is er ‘ruimte’ in jehoofd/lichaam om bijvoorbeeld die vervelende ruzie op telossen.Voorbeeld: Somservarenkindereneenboosheid in zichzelf,die zij zelf niet meer kunnen inhouden. Dan staat hunStermometer‘opploffen’.Datislastig,wantindieemotiekunjenietheldernadenkenendoejemisschienweldingenwaarjelaterspijtvankrijgt.Kinderenlerenopkamphunlichaamgoed te voelen en zij leren aan te geven waar hunStermometer zit (zie het lichaam als een thermometer,metverschillende waardes. Zit de emotie ter hoogte van devoeten, dan is er totaal geen problem. Zit de emotie echterbovendeborst, inhethoofdofzelfsbovenhethoofd,danisde Stermometer op tilt en moet hij nodiggekalmeerd/verlaagdworden).AlskinderenopkampervarendathunStermometeromhoogloopt,kunnenzijalgauwaangevenwaarhijzitenhem–bijvoorbeelddoorafleidingofanderetrucjes-zelfomlaagkrijgen.Eenprachtigmiddelvooremotieregulatie!


6.Metwieenhoe?HoezitdestructuurenorganisatievanStichtingDeSterinelkaar?Hoesteektdegovernanceinelkaar?Wiezijndevrijwilligersenhoebelangrijkzijnzij?IndithoofdstukleestuhoeDeSterindepraktijkwerkt.6.1Kantoor–deinterneorganisatieOmtebeginnenonderstaandorganogramvandestructuurvanhetteam.Inhetbeginvan2018bleekdatdegroeiendeorganisatieopkantooreennieuwestructuurnodighad.Hierisdirectactieopondernomen.Hetbestuurheeftmetiederpersoneelslidmeerderegesprekkengevoerdenistoteeneenduidigestructuurgekomen,waariedereenachterstaat.Structuur-DeRaadvanToezichtheefteenadviserendeencontrolerenderolt.o.v.hetbestuurendedirectie.Directonderdedirectievallenvierteamsmetelkeenteam-hoofddatdirectrapporteertaandedirectie.Deteamszijn:1.teampsychologie(2supervisorsGZpsychologen,psychologenkindenjeugdenstagiairs),2.teamvrijwilligerscoördinatie(metruim500vrijwilligers),3.teamplanning&organisatieen4.communicatie&PR.

Figuur:StructuurinterneorganisatieStichtingDeSterKantoor-Opkantoorwerkenbevlogen,geïnspireerdemensendiehetSterkampDNAbezitten:iedereendiebijDeSterwerkt,krijgteensprankelinginzijn/haarogenalseroverdekampengepraatwordt.Iedereenwordtgeraaktdoordemooieresultatendietezienzijnbijdekindereneniedereenkijkterdanookelkekeerweernaaruitommeetemogenopeenvandekampen,omdemagieweermeetemogenmaken,welkezokenmerkendisvoorDeSter.Sameneenmooietoekomsttegemoet-Infebruarivan2018hebbenwijmethetgeheleteam(inclusiefRaadvanToezichtenbestuur,enkelevrijwilligersendeGZpsychologen)eentrajectgevolgdbijGroupmapping*,omonsdoelendevisiemeerheldertekrijgenenervoortezorgendatiedereenzichonderdeelvoeldevaneenmooi,positieftoekomstbeeld.HetDNAendestructurenvanDeSterzijninkaartgebracht.Doordejarenheenzijner–logischerwijs-patronenenstructureningeslopen,duswerdhethoogtijdomdiepatronennaardeoppervlaktetebrengen,heldertekrijgenenaantepassen.


De5belangrijkstekerngebiedenzijnuitgekozenwaarvervolgensteamsmeeaandeslagzijngegaanomvoorelkgebiedeenplanvanaanpaktemaken.Hetwaseenprachtigenleerzaamtrajectwaarnogvaakovergesprokenwordtenwaargoedaanvastgehoudenwordt.*Eenadviesbureaugespecialiseerdinondermeerstrategieontwikkeling,teambuilding,langetermijnvisieencross-functionelesamenwerkingen.HetpaddatwijbetredenhebbeninsamenwerkingmetGroupmapping,zullenwijin2019blijvenvolgen.Deveranderingendiedoorgevoerdzijnmededoordittrajecthebbenenigetijdvoorenkelenvanonsvooronrustgezorgd,zoalsdatgaatbijveranderingen.In2019verwachtenwijmeerstabiliteitenwijhebbenerdanookzininomdoortegroeien!Persoonlijkeenzakelijkeontwikkeling–naastdewekelijkseteambesprekingen,wordenwekelijks1-op-1gesprekkengevoerd(directieenpersoneelsleden)overdepersoonlijkeenzakelijkedoelenenontwikkelingenvanallewerknemersafzonderlijk.Omiedereenzoveelmogelijkinzijn/haarkrachttekrijgenenbehouden,wordtiedereenaangespoordopleidingenofcursussentevolgenomdezeontwikkelingengroei-voorzichzelfenvoorDeSter-waartemaken.Ookhetbelangvansport,gezondeten,ontspanningendusvoorkomingvanburn-out,wordttelkensweerbesproken.Indetweedehelftvan2018heeftdedirectriceeencursusPraktischLeidinggevengevolgdomdeingezettekoerstekunnenblijvenbesturenendewerknemerszogoedmogelijkbijtekunnenblijvenhelpenindiennodig.Veranderingenkantoorteam–Eind2018/begin2019zullenerenkeleveranderingenbinnenhetkantoorteamplaatsvinden.Zoheefthetteampedagogiekeennieuwestructuurgekregen,meteenduidelijkeronderverdelinginverantwoordelijkhedenenbelangen.NaastdezeduidelijkeronderverdelingzijndemogelijkhedentotgroeibinnenDeSterooktoegenomen,ietsdatveelex-werknemersdestijdsheeftdoenbesluiteneenanderebaantezoeken.Opdezenieuwemanierverwachtenwijwerknemerslangeraanonstekunnenbinden.DaarnaastzalereenGZpsycholoogindiensttreden,omzoookmeerprofessionaliteit,netwerk,ervaringenkennisinhuistehalen.Hetkantoorteamkijkterguitnaardezenieuwestructuur.Inhetverledenisnamelijkvaakgeblekendatvoordezefunctie(hoofdpedagoog)deveelaljongere,minderervarenwerknemersdebaanopdenduurtezwaarvonden(verantwoordelijkheid).Naastdezegroteveranderinginteampedagogiek,zalookhetteamvrijwilligerscoördinatieeenuitbreidingkrijgen.Totnutoewasslechtséénpersoonverantwoordelijkvooralle(ruim500)vrijwiligers.Ditheeftmeerderejarentotergveelstressgeleidenwijhebbenelkjaarweerveelextratijdelijkekrachteninmoetenzetten,omtijdensdedrukkeperiodesallestekunnenbolwerken.Nuiservoorgekozentweevastemedewerkersinditteamtezetten,omdeverantwoordelijkhedenentakentekunnendelenenzominderdruktehoevenvoelen(zieverderhoofdstuk6.2).Ookhebbenwijiemandvoordecommunicatie&PRinparttimedienstverbandaangenomen.Voorheendedenwijalleszelf,tussendebedrijvendoor.Wijbemerktenechterdatditerveelalbijinschootdooronzedrukkeagenda’s.MaaruiteraardiscommunicatieenPRontzettendbelangrijkvoorDeSter,metde4verschillendedoelgroependiewijtelkensweermoetenzientebereiken:ouders,kinderen,professionalsenvrijwilligers.Metdepopulairesocialmediawerdhettijdeenexpertinhuistehalenendiehebbenwijnu.


6.2DeVrijwilligers–demotorachterdekampenZondervrijwilligersgeenkampen.Zosimpelishet.WiezijnhetenwatdoenzevoorDeSter?Iederevrijwilligerisanders,maarééndinghebbenzijgemeen:zijhebbenhetSter-gen!Bevlogenalszijzijn,verruilenzemetliefdeeenvakantienaardezon,vooreenweeklangkinderenhelpenopdehei!Elkjaarweer.Sommigevrijwilligersgaanwel3keerperjaarmeeopkamp,datbetekentdatzijjaarlijks15vakantiedagenaanDeSterschenken!Inhetvrijwilligersbestandstaannuruim500vrijwilligersingeschreven,sommigengaaninderdaaddriekeerperjaarmeeopkamp,anderenéénkeer,afhankelijkvanhunthuis-enwerksituatieenhunleeftijd.1734vakantiedagenperjaar-Eenrekensommetjeleertonsdatallevrijwilligerstezamenmaarliefst1734vakantiedagenperjaaropnemenvoorDeSter!Geziendeenormevariatievandebanenendeleeftijdenvandevrijwiligersisditnatuurlijkmoelijkingelduittedrukken,maarwelingeluk:wateenfeestomzoveelmensenbereidtezienzichintezettenvoorhetdoelvanDeSter:kinderenmetmeerzelfvertrouweneengelukkigertoekomstbieden!Teamsamenstelling-Elkteamdatopkampgaat,bestaatuitpedagogen/psychologen,bewegingsdeskundigen,acteursenallroundbegeleiders.UiteraardbeschiktiedereenovereengeldigeVerklaringOmtrentGedrag(VOG)enwordtiedereenintensiefgescreendvoordatwijzeaannemenalsvrijwiliger.Deachtergrondvandebegeleidersisenormdivers,vanjuffentotpilotenenvantuinmantotbankier(ziefoto).Enjuistdiediversiteitiswatelkteamalsgeheelzosterkmaakt,zijvullenelkaaraanenvormeneenvoorbeeldvoordekinderen,dieuiteraardookzeerdiverszijn.

Foto:Begeleider–inhetdagelijkslevenbankier(!)-krijgteenwelzeerspecialehuid&haarbehandelingomzijn10ekamptevieren!Onlinesysteem-In2018staanerruim500vrijwilligersingeschreveninonsonlinesysteem.UiteraardisnietiedereenevenactiefbetrokkenbijDeSter.Wijhantereneenonlineinschrijfsysteemvoornieuwevrijwilligersenindewintervan2018/2019zalhetsysteemaangepastwordenenvolledigopgeschoondworden,omindetoekomstzoeffectiefmogelijkmeetekunnenwerken.


Uitbreiding-Zoalseerderaangekaart,wordthetteamvrijwilligerscoördinatieuitgebreidmeteenextrawerknemer.Ditzalervoorgaanzorgendatdeverantwoordelijkhedenentakengoedverdeeldkunnenwordenendatde‘winterplannen’beteruitgevoerdkunnenwordendanvoorheen.Indewinterperiodehoortertijdtezijnomnieuweplannenoptepakken,maarditisvaakinhetgedinggekomendoordedruktevandeoverigemaanden.Ditvoorzienwijnutehebbenopgevangendooreenextrateamlidtoetevoegen.Ookzalhetteamingesprekgaanmetgrotere(vrijwilligers)organisaties,omtelerenhoeomtegaanmetvrijwilligersintijdenvangroeienprofessionalisering.Vrijwilligerszijndanwel‘vrijwillig’verbondenaandestichting,wijmoetenookophenkunnenrekenentijdensdekampen.Hetevenwichtvan‘vrijblijvend’en‘verbonden’isietswaarhetteamvaakmeeworsteltenmagnogwelaangescherptworden.Kleinerekampen-Afgelopenjaarzijnerdoordegroteverantwoordelijkheid-incombinatiemeteentoenemendaantalkampen-bijdevrijwilligerscoördinatorstressenchaosontstaan.Hierdooriseronduidelijkheidontstaanbinnendevrijwilligers,zijnerenkeledingenmisgelopenenhebbenwijveelextramenseninmoetenzettenomdeontstaneonrustwegtenemen.Ditheeftonsveelextrageldgekostenditheeftonsookdoenbesluitendekampenkleinertehoudendangepland.Veelvrijwilligerskregentelaateenbevestigingvanhundeelnameaankamp,waardoorzijinmiddelsvakantiesgeboekthaddenofomandereredenennietmeermeekondenopkamp.EenvrijwilligerstekortontstondenomdatdekwaliteitaltijdbovenkwantiteitgaatbijDeSter,hebbenwijdekeuzegemaaktdedeelnemersinschrijvingenenopstoptezetten,zodatwijdereedsingeschrevenkindereneenveiligkampkondenbiedenmetdeondersteuningdiezijverdienen.Binden&Boeien-Binnendegrotepoulevanvrijwilligersisereenapartecommissie,hetBinden&Boeienteam,diegedurendehetjaardevrijwilligersextrainhetzonnetjezetenleukeeninformatievebijeenkomstenenfeestenorganiseert.Zijkomenelke2maandenbijeenomnieuweplannentebedenkenenmeetedenkenmethetkantoorteamhoewijdevrijwilligerszogoedmogelijkkunnenblijvenwaardereneninzetten.Eenbelangrijketaakvanditteamishetnabellenvanallevrijwilligersnaafloopvankamp.Naafloopvandezeuitgebreidebelrondekrijgthetkantoorteamderesultatenhiervandoorhengepresenteerd.Ditiszeerwaardevolleeninformatieveinputwaarwijuiteraardveelmeedoen.

Foto:DeStayStrongbegeleidersgroepheefterzinin.


7.Verslag2018Indevoorgaandehoofdstukkenzijnalveeldingennaarvorengekomen,maarsommigeveranderingenofpuntenverdienenextraaandacht.Indithoofdstukstaandegrootsteveranderingenenaandachtspuntenvanhetafgelopenjaarbeschreven.Startkamp-In2018isonzenieuwekampsoortStartkampontwikkeld!Enwatzijnwijdaartrotsop!Hetwasalweerjarengeledendatwijeennieuwekampsoortontwikkeldhadden,maarwatwashetweereenmooitrajectommeetemaken.Toenwijbemerktendatoudershunkinderenopsteedsvroegerleeftijdinschreven,zijnwijgaanonderzoekenofeenkampvooreenjongereleeftijdsgroepookmogelijkzouzijn.Nauitvoerigebestuderingvantheorieën,interviewsmetoudersenkinderenensamenwerkingmet(GZ)psychologen,hebbenwijbesloteneennieuwkampteontwikkelen:Startkamp!Eenlangweekend(vrijdagt/mmaandag)voor7en8jarigenwaarinzijspelenderwijsveellerenoverthema’sdievoordezeleeftijdsgroepvooronzekerheidkunnenzorgen,bijvoorbeeldiemandvragenomtespelen,vriendjesmaken,minderangstigzijnetcetera.Hetwaseenuniekeervaring(enuitdaging!)ommetdezejongedoelgroepopkamptemogenenhetwaseenmooieontdekkingsreisnaarwatwelennietaansloeg.Wijhebbenervoorgekozenmeteenrelatiefgrootaantalzeerervarenpsychologen/pedagogenopkamptegaan,zodatzijallenmeekondenkijkenenmeekondenkeningevalvanpedagogischeuitdagingen.Driekeerperdaghieldenzijevaluatiesengingenopbasisdaarvandoormethet(aangepaste)programma.Naafloopvankamphebbenwemetdebegeleiders,deoudersendekinderengeëvalueerdenhebbenwijindetweedehelftvan2018metdepsychologenhetprogrammaaangepast.In2019zullenwij2Startkampenorganiseren,deinschrijvingendaarvoorlopennualgoed.Uniekaanditkampwasdatdelaatstedageentrainingsdagsamenmetdeouderswas.Eerstkregendeoudersapartvandekindereninformatieoverkampenworkshopsoverhoezijhetbestehetgeleerdevoortkondenzettenindethuissituatie.Daarnamochtendeoudersenkinderensamenmetelkaareenaantaloefeningendoen,omhetwederzijdsbegriptussenoudersenkinderentebevorderen.Dezedagisalszeerintensief,maarvooralalsergwaardevolbeoordeeldenditzullenwijdanookzekervoortzettenindetoekomst.Voordeouderswasheteenbijzonderedag,omdatzijhunkindzagenstralenbinneneen–voorhun-nieuwesetting,voordekinderenwashetwaardevolomhunoudersallesvankamptekunnenlatenzienenhunnieuwevriendjestekunnenlatenzien.Enookvoordebegeleiderswashetergbijzonder:opdezedagzagenzijmaarweereenshoedeonderlingerelatiestussenoudersenkindliggenenhoeveelertebereikenvaltalshet–samenmetdeouders-pedagogischgoedaangepaktwordt.

Foto:Workshopbrandweerkomtlangsomtevertellendatzij(alsstoerebrandweer-mannen)ookweleensonzekerzijnenhoezijdaarmeeomgaan.


Kansomtegroeien-In2018heeftDeStereeneenmaligeschenkingvanVriendenLoterijmogenontvangenvoorgroeienontwikkeling!WatwasheteenprachtigmomentdatdetelefoongingenonsverteldwerddatwijuitgenodigdwerdenvoorhetGoedGeldGala.Volspanningzatenwijindezaalenmochteneenprachtigechequeinontvangstnemen.Ditgeldisnietbedoeldvoordelopendezakenenhetbekostigenvandejaarlijksebegrotingdiebijallefondseningediendwordt.Dezeeenmaligeschenkingisgereserveerdvoorgroeienprofessionaliseringvandestichting,verspreidover2018-2019-2020.Deambitieisomdandermatedoelmatiggeïnvesteerdtehebbenennieuweproductenontwikkeldtehebben(boek,oudertrajecten,speletcetera,ziehoofdstuk8),datDeStersteedsmeerfondsonafhankelijkzalwordenindetoekomst.Delopendezakenzullenvooralsnognogsteedsbetaaldwordenvanuitdebijdragesvanfondsenendedeelnemersgelden.CBF–In2018zijnwijdeaanvraagproceduregestartbijhetCentraalBureauvoorFondsenwerving(CBF).Aljarenstondditopdeagenda,maarsteedskwamheternietvan.Maardoordatwijmomenteelineenfasevanprofessionaliseringengroeizitten,vondenwijhetvangrootbelangdittrajectintezetten.Aandehandvanstrengeeisenenkwaliteitenzijnwijuitvoeriggetoetstenhebbenwijeind2018eenErkenninggekregen!Heelgoednieuws,wantditbetekenteenstapindegoederichtingvandeingezetteprofessionaliseringvanStichtingDeSter.Eenmodernprobleem- In2018hebbenwijeenzeerbelangrijkhedendaagsprobleemaangepakt:social media. Via de populaire social media (Facebook, SnapChat, Instagram, Whatsapp etcetera)wordt gemakkelijk demening over de ander geuit enmisschienwelmeer dan in ‘real life’ wordtgedaan. Demening die iemand over een ander heeft op social media heeft dan ook effect op hetzelfbeeldvankinderenenjongeren.Wanneererpositievereactieswordengeplaatstzalhetzelfbeeldstijgenenwanneerernegatievereactieswordengeplaatstdaalthetzelfbeeld.Hetfenomeen ‘cyberpesten’ is ietsdatde laatste jarenveelbesprokenenonderzocht is.Het lastigeaandezemaniervanpestenisdathetvaakanoniemplaatsvindt,vaakzondervolwasseneerbijenzokan de pester dus ongestoord zijn gang gaan. En daarnaast lijkt het makkelijker om gemene enkwetsendeuitsprakentedoenoverWhatsapp,e-mailofviahetplaatsenvaneengemenepostoffoto,doordefysiekeafstandtussendepesterenhetslachtoffer.Eenanderzeerbelangrijkaspectvancyberpesten isdat jealskind/jongere jenergensmeerveiligvoelt tenopzichtevan je ‘vijanden’.Waar jevroegerdedeurvan jehuisbinnenkwamen je jedaar‘veilig’voelde,neemjedoorhetgebruikvanmobieletelefoonsdevijandmeejeeigenveiligehuis(ofzelfsslaapkamer)in.Deonderwerpencyberpestenenomgaanmetsocialmediahebbenwijin2018uitvoerigopgenomenindeprogramma’svanSterkIDenStayStrong,omdatnaperiodiekeevaluatiesbleekdatdeprogramma’snietgoedgenoegmeeraanslotenopde(problematiekvande)kinderenenjongerenvannu.AVG–NetzoalsiederbedrijfinEuropaisookDeSteraandeslaggegaanmetdeAlgemeneVerordeningGegevensbescherming(AVG).MetbehulpvaneenjuristeneengediplomeerdAVG-experthebbenwijgroteveranderingenaangepastdiedeprivacyvanonzeklanten(ouders,kinderen,vrijwilligersenkantoormedewerkers)beschermt.Tegenzeergereduceerdtariefhebbendeexpertseenplanvanaanpakgeschrevenenonsgeholpenmetdenoodzakelijkeveranderingen.In2019zullenwijaandehandvanditplanvanaanpakeennieuwElektronischPatiëntenDossier(EPD)latenmaken,datdeklantenbeterbeschermtenonsefficiënterlaatwerken.Wijzijnhierovermomenteelingesprekmetverschillendepartijen.Warmloopdagen–In2018zijndeWarmloopdagengeintroduceerd,dagenwaaropallebegeleidersvaneenkampperiodebijeenkomenenuitvoeriggetraindworden.Ervindenverschillendetrainingenplaats,teweten:koppeltrainingenvoorelke2hoofdenopkamp,theatertrainingen,speltrainingen,pedagogischetrainingen,mentortrainingenenteambuildingworkshops.Voorheenwerdendebegeleidersperkampgetraind,maardoordezenieuweopzetvandeverschillendekampentezamen,kunnenmeeronderwerpenaanbodkomenenleertmenmeervanelkaar.Uiteraardwordtdedag


afgeslotenmeteenborrelomiedereen‘warm’temakenvoorhetkampdatzijbinnenkortgaanbegeleiden.Opendagen–In2018hebbenwijde‘Opendag’geïntroduceerd,dagenvoorafgaandaanelkekampperiode.Hetkantoorwerdomgetoverdtot‘eendagopkamp’enmenkoneeninteractievetourdoorkantoorvolgen,aandehandvanfilmpjes,foto’s,gadgetsendeleuksteverhalen.ElkeOpendagvan2018waseensuccessenvandegezinnendienaarzo’ndagkwamen,heeftmaarliefst88%zijn/haarkindnaderhandingeschrevenvooreenkamp.Wijzullenhierin2019danookzekermeedoorgaan.

Foto:EengoedestoeipartijhoorterookbijopMaankamp.Veeldankveeldankveeldankveeldankveeldankveeldankveeldankveeldankveeldank-Alleplannendiewijin2018gerealiseerdhebben,zijnmedemogelijkgemaaktdoordefondsendieopdevolgendebladzijde–opalfabetischevolgorde-genoemdstaan.Zijhebben(wederom)hunvertrouwenaanonsgegevenomonsdoeltemogenbereiken:hetvergrotenvanzelfvertrouwenbijkinderenenjongeren!Nogmaalsveeldankhiervoor!Wijhopendatuonsallenditjaarwederomgulzultschenken,zodatwijdoorkunnenmetdeprofessionaliseringengroeivandeMooisteStichtingvanNederland:StichtingDeSter!


8.Visie2019Indeeerstehoofdstukkenvanditverslagzijnalveeltoekomstplannennaarvorengekomen,maarnognietallemaal.Indithoofdstukvindtudeoverigeplannen!DerodedraadvanStartkamp-OmVerhalenland(ziehoofdstuk4)nogbeteraantelatensluitenbijhetprogrammavanStartkamp,zullenwijin2019eenverhaalschrijvenspeciaalvoorStartkamp.In2018hebbenwijhetverhaalvanToyStorygebruiktalsrodedraad,maarwijwillenmeerthema’saandeordebrengendaninditbestaandeverhaalaanbodkomen.Hetverhaalzalalseenrodedraaddoorhetkamplopenenzalnaadloosaansluitenophetgeheleprogramma.Kinderboek-Parallelaanhetschrijvenvanditverhaalzullenwijeenkinderboekmaken,waarinoudersmetkinderenkunnenlezenoverdethema’sdieaanbodkomenopkamp.Ditboekkangezienwordenalseennaslagwerk,maarisookbedoeldvooralgemeengeïnteresseerden,diegeenervaringmetDeSterhebben.Hetdoelvanhetboekishetvergrotenvanhetzelfvertrouwenvankinderen.Eind2018zijnzoweleenschrijfsteralseenillustratorbereidgevondenonshiermeein2019tegaanhelpen.Wijzijndanookzeerverheugdalswijvolgendjaarons‘eigenboek’inhandenkunnenhouden.Hetboekzalverkochtwordenviaonzeeigenkanalen,viadewebsite,opkampenvianadertebepalen(pedagogischeencommerciële)kanalen.Mochtuonshiermeekunnenhelpen,danhorenwijditgraagvanu.

Foto:TijdensStartkampkunnendekinderendriekeerperdagevenbijkomenenluisterennaareenverhaal(hiernogToyStory,ditzalduseenopmaatgemaaktverhaalworden).Oudertraject–Invoorgaandejarenwarendeplannenvooreenoudertrajectreedsaanwezig,maarzijndezenognietuitgevoerdwegenstijdsgebrek.Doordenieuwestuctuurbinnenhetteampedagogiektrachtenwijditjaareenoudertrajecttestarten.Deplannenzullenvanafbegin2019ontwikkeldenuitgevoerdworden,wantfeitblijftdatuitdeenquêtesblijktdatoudersbehoeftehebbenaanmeerhandvattenomhunkind(eren)nogbetertekunnenblijvenbegeleideninzijn/haarontwikkeling.


Terugkomdagen–InhetverledenwasernaelkkampeenTerugkomdag.Ditwaseendagwaaropalle kinderen, ouders en begeleiders samenkwamen op een locatie in hetmidden van Nederland.Dezedagenhaddenverschillendedoelen:ouderskregenworkshopsen informatiepresentatiesvandehoofdpsycholoogenhoofdorganisatie.Zohaddendekinderenenbegeleidersnogeenextradagkamp,waarinzijenerzijdselkaarweerkondenzienenanderzijdskampoefeningenkondendoenomhetgeleerdeweereveneenopfrisbeurttegeven.Aanheteindvandedagkregendeoudersdekansomdehoofdpsycholoogofdementorvanhunkindpersoonlijktesprekenoverdeontwikkelingvanhunkind.Logistiekwerdhetsomslastigiedereenrustigtekunnensprekenenstondenersomsrijenmensentewachtenvooreendergelijkgesprek.Mededaardoorzijnwijtoenovergegaanopindividuelefollow-up gesprekken op kantoor. Dit hebben wij nu 4 jaar geprobeerd en wij willen in 2019 gaanexperimenterenmetdeher-invoervandeTerugkomdag(nieuwestijl).Voorveelouders isheteenopgaveomvooreen follow-gesprekvanslechtseenuurhelemaalnaarAmsterdamtemoetenkomen.NadezetestzullenwijbeslissenofdeTerugkomdagenheringevoerdzullenworden.Uiteraardisdedoorslaggevendefactordekwaliteitvandezorgdiewijbieden.HBDI-In2019zalteambuidinghoogopdeagendastaan,omdatwijindegroeidiewijnudoormaken,samensterkmoetenblijven!WijhebbeneengecertificeerdHBDI*trainerbereidgevondenons–tegenzeergereduceerdtarief-doormiddelvanassessmentsonderdeloeptenemenentetrainen,zowelindividueelalsingroepsverband.*HBDI=HerrmannBrainDominanceInstrument,Wereldleiderophetgebiedvandenkvoorkeuren-assessments. Vergoedingen–Eenkamptrajectkostdeouders€805,-.Ditisuiteraardeengrootbedrag,maarinvergelijkingmetdezelfdehulpverleningbinnenderegulierezorg,ishetlaag.Omgerekendzoudendegesprekkenmetpsychologen,socialevaardigheids–enweerbaarheidstrainingenenoverigesessiesal€2095,-kosten(exclusiefverblijfenetenendrinken).Tervergelijking:eenreguliervakantiekampvanVineaofSimba,kosttussende€400en€650,-perweek.Gelukkigziendezorgverzekeraarsookderesultatenvanonzekampenenvergoedenzij(deels,afhankelijkvandepolis)dekampenvanDeSter.Ookvragenveelouders/verzorgersviahungemeenteeenbijdrageaandedeelnemerskosten.Steedsmeergemeentenzienookhetnutvanonzeuniekelaagdrempeligehulpverleningenkerenvaakhetgehelebedraguit.Immers,doordezerelatieflageinversteringtedoen,kunneneenhoopeventuelekostenindetoekomstvoorkomenworden.IndieniemandovereenPersoonsGebondenBudget(PGB)beschikt,kunnendedeelnemerskostenindemeestegevallenookhieruitbetaaldworden.In2019zullenwijnauwcontactblijvenhoudenmetallebetrokkenpartijen,omdeafsprakenstaandetehoudenenliefstuittebreiden.Verzekeringsmaatschappij VergoedingAevitae €420,-perjaarAveroAchmea €150,-perjaarCZ €200,-perjaarDeFriesland €500,-perjaarDeltaLloyd €200,-perjaarHollandZorg €200,-perjaarOHRA €200,-perjaarProLife €150,-perjaarPromovendum €420,-perjaarSalland €200,-perjaarZilverenKruis €150,-perjaarGemeentenOptimaal €200,-perjaarZorgenZekerheid €250,-perjaarTabel:Demaximalevergoedingperverzekeringsmaatschappij.


Spreekbeurtpakket–demeestekinderenvanafgroep4opdebasisschoolmoetenjaarlijkseenspreekbeurtgeven.HoemooiishetalszijhunspreekbeurtkunnenhoudenovereenkampdatzijhebbengevolgdbijDeSter?Overwatzijallemaalgeleerdhebbenopkamp?Overhoeveellolzijdaarhebbengehad?VoorklasgenootjesisditerginteressantenwellichtvolgenhiermeerinschrijvingenuitvoorDeSter.Wijzullenin2019eenkant-en-klaarspreekbeurtpakketintroducerenvoorkinderenbinnenhetbasisonderwijs.NB:Tijdensdefollow-upgesprekkennaafloopvanelkkamp,krijgenwijvanveeloudersenkinderenterugdatzijinhetdagelijkse(gezins)levenmetonzetheorieënwerken!Dusnietalleenhetkinddatopkampismeegeweestheefterbaatbij,ookvoordeouders,broers/zussenenklasgenootjesishetleerzaamenhelpend.“Nadat ik voor het eerst op Sterkamp was geweest, heb ik aan mijn meester gevraagd of ik hetSterstoplicht en de Stermometer mocht uitleggen aan de klas. Ik heb toen mijn spreekbeurt overSterkampgehoudeneniedereenvondhetheeltofomtehoren.Enwegebruikendetheorieënnualtweejaarindeklasalserproblemenoflastigesituatieszijn!Alleenmaaromdatikopkampbengeweest?Vethe?”(jongen,11jaar)Keep it up weekends – Vanaf Startkamp, kan een kind telkens eennieuw traject binnenDe Stervolgen (Sterkamp,Maankamp, Sterk ID, Stay Strong), omdoor te gaanophet reeds geleerde.Veeloudersenkinderenvindeneen‘opfrisser’heelnuttigenkinderenkomendanookinruim30%terugop een ander kamp vanDe Ster. Voor de jongerendie op Stay Strong zijnmeegeweest, is er geen‘opfrissertje’datnoggevolgdkanworden.Vanveeloudersenjongerenhorenwijregelmatigofzoietsgeorganiseerdkanworden. In2019zullenwij een ‘Keep itUp’weekendorganiserenvoordeoud-StayStrongers.Afhankelijkvandeevaluatieszullenermeerweekendsin2019volgen.Spel –Waar in 2018 een begin is gemaakt, zullenwij het traject in 2019 voortzetten een spel teontwikkelen voor het verbeteren van het zelfvertrouwen van kinderen. Spelenderwijs wordenkinderen door het spel uitgedaagd hun grenzen te verkennen en uit de ‘comfort zone’ te treden.Hierdoorlerenzijdatzijmeerkunnenendurvendanzijdachten,watgoedisvoordeontwikkelingvanhetzelfvertrouwen.HetspelwordtinsamenwerkingmetIdentityGamesontwikkeld.Sterloop – In2018heeft voorhet eerst eenbasisschool een sponsorloop ‘Sterloop’ georganiseerdmet Stichting De Ster als begunstigde! Het was een daverend success en de opbrengst wasonverwachthoog(€7501,08)enhierdoorhebbenmeerkinderenuitfinanciëleachterstansgezinnendeel kunnennemen aan kampen vanDe Ster. Kinderen helpen andere kinderen,wat een prachtiggegevenisdat.Het organiseren van een sponsorloop op basisscholen is een schot in de roos, want naast deopbrengst,genereerthetookdirectbekendheidvoorDeSter,enwelpreciesindedoelgroep!Wij zullen begin 2019 een compleet sponsorlooppakket introduceren en onder de aandacht vanscholenbrengen, zodathetvoor scholenzeermakkelijkenaantrekkelijk isomeensponsorloop teorganiserentenbehoevevanDeSter.RI&E – Zoals ieder bedrijf inNederland, is hetwettelijk (onder deArbowet) verplicht eenRisico-inventarisatieen–evaluatieuittelatenvoeren.Inhetkadervandeprofessionaliseringzullenwijditin begin 2019 door ArboNed laten doen, zodat de kans op risico’s op de werkvloer zo minimalworden.


9.EvaluatiesoudersenkinderenNaafloopvanelkekampperiodesturenwijnaaralleoudersenkindereneenuitgebreideevaluatie.IndithoofdstukkuntulezenwatdeoudersendekinderenoverStichtingDeSterzeggen.Eenlijstommetrechttrotsoptezijn!Quotesvandeoudersnaaraanleidingvandeevaluaties:Eigenlijkzouelkkinddezeervaringmoetenkunnenmeemakenomtelerenhoejemetjeemotiesenjehoudingomkuntgaanenhoehetopanderekinderenoverkomt.OnzezoonheeftzoveelhouvastaanhetkampdatalshijzichevennietlekkerinzijnvelvoelthijdesweatervandeSteraandoetendanweereveneenhouvastheeft.Gafgoedeboostquamindsetenbetrokkenheidvooronsalsouders.Endee-mailstijdensennahetkampwarenwatonsbetreftgoudwaard,goedetiming,goedeinhoud.Top!Hetkampwasvanonschatbarewaardevooronskind.Hetheefthemzoveelgebrachtvanwathijnodighad.Alsofallesopzijnplekviel.Eenwarmbad,eenprachtigcadeauvoorhem.Hetgaatnuhartstikkegoedmethem.Hijkannietwachtentothetvervolgkamp,zijnliefstewens.Geweldigdatditbestaat!ErisbijDeSteraltijdtijdenruimtevooreengesprekenhetadviesisaltijdgoedenjekunthetzotoepassen.Vaneenmeisjevolzelfkritiek,minderwaardigheidsgevoelenmetmoeitemethetmakenvancontacten/vrienden,toteenjongedamedienawekennogsteedsdeopgewektheidenpositiviteituitstraalt,diezezelfheeftervareninslechtséénweekzomerkamp.Vantevorenhadikditnietgeloofd.Degroteweerzindiezevoeldevoorafgaandaanhetkamp,isomgeslagennaarheimweenaarhetkamp.Zeheeftwatleukecontactenovergehoudenaankamp,maarbovenalkomenanderen,doorhaarmeerpositievehouding,nuooknaarhaartoeenheeftzeopschoolalmeerderenieuwecontactengemaakt!Alleswasbovenverwachting,hetheeftonzezoonzoveelgebrachtenhemeenenormeboostgegevenwaardatnodigwas.Wijkunnendaarmooiopaanhakenthuisdoordetipsdiewijkregen.Nadriekampenhoudenwijsteedsmeervanjulliestichting!Zulkemooieresultatenwordenerbehaaldineenweek.Allesisvantevorenperfectuitgedachtennietswordtaanhettoevalovergelaten.We“geven”onzedochtermetliefdeeenweekaanjullie.Zo’nblij,vrolijkengelukkigkindkregenweterugnaeenweek!IkguniederkindeenweekkampvanstichtingdeSter.Ikhadzelfookwelgewild!Onzedochterisenormpositiefveranderd,vooralhaarzelfbeeldenzelfvertrouwen.Depositieveervaringenhebbenhaarweervrolijkgemaakt,zekannuhaarniethelpendegedachtenherkennen,ombuigenofiniedergevalrelativeren.Wateenaanwinst.InalleshebbenwijSt.DeSterervarenalsprofessioneel,persoonlijk,enthousiastenoprecht.Onzezoonheeftdankzijjullieaanpakeenenormestapgemaakt.Bijjullielerenkinderendatjejezelfmagzijnendatisprachtig.Quotesvankinderennaaraanleidingvandeevaluaties:Ikvondhetsuperleukenzeproberenmetiedereenrekeningtehoudenentehelpen.Ikmishetecht.Maargelukkighebbenweeenappgroepenhebbenwenogheelveelcontactmetelkaarenhelpenweelkaarooknog.


Alsjeheimweehebthelpenzejegoed.Jemagdaarzijnwiejemaarbentenzeluisterennaarjeenikvoeldemedaarthuiseninhetbegindenkjemisschienwateenkletspraatmaarikheberechtveelaangehadenhetwassupersupergezellig.Complimenten!:)))Ikhebeengoedevriendingemaaktwantikhebtoenuitgelegdgekregenhoeikvriendenmoetmaken.IkvondSterkIDheelleuk☺.Ikheberveelnieuwekinderenontmoetenleerdeerookveeloverfacebookenwhatsappenzo.Daarhebiknuopdemiddelbareheelveelaan.Hetheeftmijechtgeholpen.Dromenland,corfeesten,mentormoment,ChristieenHanna(derestwasookaardighoor;)ohja,deliedjesvanRoel,poedersuiker,ikvondalleseigenlijkleuk!Hetwaseensupergaafkamp.Julliehebbenmijgeholpenommakkelijkercontacttemakenenmezelfwatmeertelatenzienennietzoopdeachtergrondtezijn.dankjulliewel!Ikvonddatiedereentofmetelkaaromgingenookomdatniemandeentelefoonhadmerktejeheelergdatmensensnellervriendenmaaktenennaarelkaartoegingendusdatwasheelergleuk.Ikwilstichtingdesterheelergbedankenvoorhetsuperleukeenleerzamekamp.Eigenlijkzoudenallekinderenopzo'nkampmoetengaan.Iedereendaarisgestoordopeenleukemaniermaarhetwaswelechtheelergleukenjekandaardingenlerenopeenleukemanier.Hetwaszogezelligenikhebzoveellolgehaddatikeenbeetjemoesthuilentoeniknaarhuismoest.

Foto:Snoekduikvanjongetjeinkussenberg.


10.CommunicatieenPREengroeiendestichtingkannietzondercommunicatieenPR.HoeisditbijStichtingDeSteringericht?Communicatieexpert-VoorheendedenwedecommunicatieenPRallemaaltussendebedrijvendoor,maardoordeveranderinginmedialandenonzedrukkerwordendeagenda’swerdhetnodigeencommunicatiespecialistaanonstebinden.Endatisgelukt.Naastvoldoendeuitingenopdeverschillende(social)media,werktzijaaneeneenduidigehuisstijl.Totnutoegebruiktenwijregelmatigverschillendelettertypesenbeelden,watuiteraardvoorverwarringkanleidenennietprofessioneeloogt.Erwordtmomenteeleenstijlboekmeteenduidelijkehuisstijlontwikkeldwaarwijonsaltijdaanvastkunnenhouden.DNAdocument-OokzalzijeendocumentmakenwaarinhetDNAvanDeSterbeschrevenwordt,zodatelkenieuwewerknemer,partner,vrijwilligerofstagiairdezelfdeinformatiekrijgtwaarindebelangrijksteideeënenfilosofieënvanDeSternaarvorenkomen.Doelgroepen-DeSterheeft4doelgroepen,teweten:ouders,kinderen/jongeren,vrijwilligersenprofessionals.Elkedoelgroepdientopeenanderemanierbenaderdteworden.Voordeverschillendedoelgroepenzijn4contentcalendarsgemaakt,zodatdeaandachtgedurendehetgehelejaargoedverspreidis.Radiocommercial-Naastveelonlineenprintmediauitingen,wasDeSterinhetvoorjaarvan2018wekenlangineenradiocommercialtehorenopRadio538,SkyRadio,Radio10enRadioVeronica.DithebbenwijviadeRaadvanToezichtgeregeldenheeftvoorveelgeïnteresseerdeneninschrijvingengezorgd.HetheeftDeStergeengeldgekost,alwasdemarktwaardemaarliefst€30.000,-.Eendealomtrotsoptezijn!Hierondervolgteengreepuitdeverschillendemediauitingenvan2018:


Begroting 2019 - 2020

Werkelijk Begroting Begroting Begroting2017 2018 2019 2020

Aantal deelnemers week en weekend kampen* 374 440 404 450Aantal week en weekend kampen 15 19 18 20

Werkelijk 2018 is 361 deelnemers en 15 weekkampen en 1 weekendkamp

Omzet kampen 318.124 335.000 315.000 350.000 Omzet spel - 5.000 5.000 10.000 Omzet oudertraject - 7.200 9.600 40.500 Totale Omzet 318.124 347.200 329.600 400.500

Directe uitgave/ kosten1 Locaties kampen 54.284 57.500 60.000 62.500 2 Eten/ drinken kampen 36.575 40.000 40.000 42.500

3 Pedagogisch programma kampen, spel, oudertraject 60.000 60.000 80.000 65.000

4 Opleidingskosten pedagogisch programma 9.000 8.000 15.000 10.000

5 Supervisie en kwaliteitsborging psychologisch programma 22.250 26.000 30.000 25.000 6 Logistiek en organisatie kampen 56.000 57.500 60.000 62.500 7 Materialen kampen 10.591 12.000 13.000 13.500 8 Psychologische vragenlijsten 4.500 5.000 6.000 6.000 9 Vrijwilligersvergoedingen 14.651 17.500 17.500 17.500

10 Kortingen minderbedeelden 30.000 30.000 30.000 30.000 11 Kosten ontwikkeling en inkoopkosten spel 7.000 2.500 8.000 6.000 12 Kosten oudertraject (niet inhoudelijke pedagogische kosten) - 5.000 20.000 10.000

Totale directe uitgaven/ Kosten 304.851 321.000 379.500 350.500

Vaste uitgaven/ kosten13 Kantoor en opslag 29.811 29.000 37.500 40.000

14 Kantoor en organisatiekosten (bestaand uit at/m f) 33.248 36.250 57.600 45.000 a Verzekeringen 8.303 7.250 9.000 9.000 b Transport 4.282 6.500 7.000 7.500 c Software / automatisering 3.063 4.000 15.000 5.000 d Administratiekosten 5.230 5.750 7.500 7.750 e Telefoon 4.497 5.250 7.500 7.750 f Overige 7.873 7.500 11.600 8.000

15 Marketing en communicatie (bestaand uit a t/m b) 17.760 25.000 40.000 25.000 a Drukwerk 5.298 7.500 15.000 10.000 b Reclame en representatie 12.462 17.500 25.000 15.000

16 Algemeen management (medewerkers kantoor, vrijwiligerscoordinatie) 90.000 60.000 120.000 120.000

Totale uitgaven 475.670 471.250 634.600 580.500

Groeiplan Vriendenloterij - - 180.000 55.000

Benodigde / ontvangen subsidie fondsen 100.179 124.050 125.000 125.000

Resultaat (57.367) - - -

Totale eigen omzet 76% 74% 52% 69%Subsidies bestaande fondsen 24% 26% 20% 22%Groeiplan vriendenloterij 0 0 28% 9%Totale inkomsten 100% 100% 100% 100%

* Aantallen zijn exclusief Startrek

Verslag 2018 | Visie 2019 - Stichting De Ster · Op kamp gaan is op zich al een hele overwinning en...

Documents

Transcript of Verslag 2018 | Visie 2019 - Stichting De Ster · Op kamp gaan is op zich al een hele overwinning en...