Trainen als roeping

2
Workshop Trainen als roeping Stefan Woudenberg, Phoenix Opleidingen Voor het congres Trends voor Trainers, 13 januari 2012. Stefan steekt de workshop en het begrip Trainen in op identiteitsniveau. Het gaat over wie jij bent. Hij stelt de deelnemers drie vragen: - Wat is je roeping als trainer? - Wat wil je bereiken? - Wat wil je vermijden? Hij gebruikt twee verschillende ingangen om trainen als roeping te behandelen: - De 4 deugden van Plato - systemisch werken. Matigheid: Je moet je eigen maat kennen; en ook je eigen grootheid. Moed: Bang zijn en het toch doen. Wijsheid: Gaat over wat we goed vinden en minder goed vinden. Rechtvaardigheid: Er is rechtvaardigheid als ieder het eigene doet. Hij laat vervolgens enkele deelnemers een ronde maken langs de vier deugden en nadenken over welke ze het meeste en het minste toepassen. En ook welke ze vermijden. Stefan stelt hun een aantal vragen en heeft daarbij ook interactie met de groep. Dit geeft de deelnemers inzicht in hun eigen thema´s. Hij vertelt waarom het systemisch werken belangrijk is al je het hebt over je roeping als trainer. Op identiteitsniveau heb je te maken met fundamentele patronen die niet alleen met jou te maken hebben maar ook met je ouders. Met systemisch werken krijg je inzicht in wat je wilt bereiken en vermijden en waar dat mee te maken heeft. Het is belangrijk als trainer jouw eigen thema te kennen. Het is goed een stapje terug te doen en je eigen thema´s te onderzoeken. Dan kun je mensen nog beter helpen. Het is dus goed om te weten dat sommige thema’s van jou zijn en dat je ze niet mag projecteren op de groep

description

Verslag van de worksho

Transcript of Trainen als roeping

Page 1: Trainen als roeping

Workshop Trainen als roeping Stefan Woudenberg, Phoenix Opleidingen

Voor het congres Trends voor Trainers, 13 januari 2012.

Stefan steekt de workshop en het begrip Trainen in op identiteitsniveau. Het gaat over wie jij bent. Hij stelt de deelnemers drie vragen:

- Wat is je roeping als trainer? - Wat wil je bereiken? - Wat wil je vermijden?

Hij gebruikt twee verschillende ingangen om trainen als roeping te behandelen:- De 4 deugden van Plato- systemisch werken.

Matigheid: Je moet je eigen maat kennen; en ook je eigen grootheid.Moed: Bang zijn en het toch doen.Wijsheid: Gaat over wat we goed vinden en minder goed vinden.Rechtvaardigheid: Er is rechtvaardigheid als ieder het eigene doet.

Hij laat vervolgens enkele deelnemers een ronde maken langs de vier deugden en nadenken over welke ze het meeste en het minste toepassen. En ook welke ze vermijden. Stefan stelt hun een aantal vragen en heeft daarbij ook interactie met de groep. Dit geeft de deelnemers inzicht in hun eigen thema´s.

Hij vertelt waarom het systemisch werken belangrijk is al je het hebt over je roeping als trainer. Op identiteitsniveau heb je te maken met fundamentele patronen die niet alleen met jou te maken hebben maar ook met je ouders. Met systemisch werken krijg je inzicht in wat je wilt bereiken en vermijden en waar dat mee te maken heeft. Het is belangrijk als trainer jouw eigen thema te kennen. Het is goed een stapje terug te doen en je eigen thema´s te onderzoeken. Dan kun je mensen nog beter helpen.Het is dus goed om te weten dat sommige thema’s van jou zijn en dat je ze niet mag projecteren op de groep

Page 2: Trainen als roeping

Systemische thema´s die mensen beïnvloeden in hun overtuigingen en keuzes zijn bijvoorbeeld # ingesloten – uitgesloten# erbij zijn – niet erbij zijn

De drie wetten van systemisch werken zijn:- Alles heeft een plek- Er is een ordening (Vader (groot) – Moeder (groot en klein)– Kind (klein))- Geven en nemen is in balans

Ieder systeem, groep heeft een geweten. Ook de individu in de groep heeft een geweten.

Groepsgeweten: doen wat de groep zegt wat goed is om er bij te horen.Individueel geweten: dit vind ik goed.

Het groepsgeweten is sterker dan het eigen geweten.

Tijdens het laatste kwartier wordt er een oefening gedaan waarbij in tweetallen wordt gewerkt. A is de opdrachtgever en B is de trainer. A moet B een paar minuten aankijken en het antwoord op twee vragen bij zich binnen laten komen.

1. Waar jij volgens mij goed in bent ………2. Als ik met jou aan de slag ga, dan ga ik aan de slag met…………

Vervolgens vertelt A. dit aan B. En dan worden de rollen omgedraaid.