T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

26
Talentmanagement & HR Development Introductie Willem E.A.J. Scheepers MBA

Transcript of T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Page 1: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Talentmanagement & HR DevelopmentIntroductie

Willem E.A.J. Scheepers MBA

Page 2: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Introductie

• Introductie

• Referaat

• Talentmanagement

• Human Resources

Development

Page 3: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Referaat

OpzetU gebruikt bij het schrijven van het referaat de opgedane kennis van de colleges, de voorgeschreven literatuur en uiteraard uw eigen interpretatie en inzichten voor uw praktijk. Het referaat bestaat uit 10-12 pagina’s en bestaat uit een:

1. It Situatieanalyse: wat is de huidige status van Talentmanagement en Human Resources Development in uw organisatie?

2. Onderbouw dit ‘vooronderzoek’ met behulp van bestaande documenten en met behulp van een interview met de persoon die binnen uw organisatie hiervoor verantwoordelijk is.

3. Wat is de meest optimale manier om Talentmanagement te implementeren in een organisatie?

4. Wat is de meest optimale manier om Human Resources Development te implementeren in een organisatie?

5. Wat wordt het advies aan uw organisatie voor wat betreft Talentmanagement en Human Resources Development?

6. Lever een Plan van Aanpak aan: Welke doelen/KPI’s, hoe gaat u meten en monitoren, etc.

Page 4: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Referaat

. Het referaat bestaat uit 10-12 pagina’s waarin u de informatie uit de colleges, voorgeschreven boeken en literatuur gebruikt, aangevuld met uw eigen expertise, ideeën en inzichten.

Page 5: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Talentmanagement

Human Resources Development fig. 13.1

Page 6: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Talentmanagement

✓Exclusive/People: talent ‘zit in’ het individu;

✓Exclusive/Position: kernfucties zijn nodig om Strategie te kunnen realiseren;

✓Inclusive/People: talent d.i. iedereen in de organisatie;

✓Inclusive/Position: talent is het sociaal kapitaal dat gedeeld wordt in de organisatie.

Human Resources Development pg. 314

Page 7: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Talentmanagement, 3 versies:

1. Ongeveer hetzelfde als Strategisch HRM en dat wat HR nu al doet (of behoort te doen): werving en selectie;

2. Eén specifiek aspect binnen HR, bijv. opvolging;

3. De ‘War for Talent’, een ‘oorlog’ waarin talenten hét Succes bepalen.

• Bron: Rob Briner c.s.’s Slide Share http://www.slideshare.net/barene/talent-management-whats-the-evidence

Page 8: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Strategische Personeelsplanning

• Build

• Borrow

• Buy

Page 9: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

De Lerende Organisatie, Peter Senge (2009)

“Learning Organizations are organizations where people continually expand their capacity to create the results they truly desire, where new and expansive patterns of thinking are nurtured, where collective aspiration is set free, and where people are continually learning to see the whole together.”

Bron: ‘The Fifth Discipline, The Art & Practice of The Learning Organization’; P. Senge

Page 10: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Definitie HRD (HRD pg. 5)

• ‘Human Resources Development: organizedlearning experiences provided by employers, within a specified period of time, to bring aboutthe possibility of performance improvementand/or personal growth.’ Nadler & Nadler (1989)

• So there are 2 purposes attatched to HRD:➢The possibilty of improving performance

(organization);➢Bringing about personal growth (education).

Page 11: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

HRD binnen de Organisatie Strategie

• HRD

• SHRD

• SHRM

• (SHRRM)• Zie ook: https://prezi.com/3ycdelghminn/strategic-human-resources-and-robotics-management/

Page 12: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

SHRRM => Disruptieve Technologieën

• Robotica• 3D Printing• Autonoom Transport• Google Glass• MOOC’s• Internet of Things• Kunstmatige Intelligentie• ……

• http://www.managementpro.nl/strategie-bestuur/disruptieve-technologieen/

Page 13: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

HRD & VUCA…..

• “Organisations and individuals are operating in an increasingly volatile, uncertain, complex and ambiguous (VUCA) environment.”

• Om je daarin te kunnen handhaven is continue leren en ontwikkelen een noodzaak. Voor organisaties vraagt het flexibiliteit.

• Zie ook: http://www.managementpro.nl/investors-in-people/maagdenhuis/

Page 14: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

De Hybridisering van Werk

• “In toenemende mate is sprake van flexibilisering en hybridisering van werk. Dit biedt kansen maar er zijn ook zorgen voor de lange termijn. Het is van belang om de organisatie van arbeid aan te passen aan de economie en samenleving die we wensen, en in dat kader flexibel werkenden de nodige zekerheden te bieden. Met zekerheid durven mensen en bedrijven meer risico’s te nemen.”

• Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid: WRR-Verkenning ‘Voor de zekerheid’. 080217

• Zie ook: http://www.managementpro.nl/human-resources/voor-de-zekerheid-de-hybridisering-van-arbeid-dacht-het-niet/

Page 15: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

WRR-Verkenning ‘Voor de zekerheid’(?).

• “Onderscholing is hiermee de januskop van flexibilisering van werk en is nadelig voor de arbeidsmarktwaarde en het toekomstperspectief van individuen, en kan op den duur zelfs het kennis- en innovatieniveau van de economie uithollen.”

• Zie ook: https://willemscheeperss.wordpress.com/2017/02/07/voor-de-zekerheid-de-ontwikkeling-van-flexibel-werkenden-en-de-moderne-organisatie-van-arbeid/

Page 16: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

HRD in de eigen organisatie

• Beschrijf in uw eigen woorden wat u waarneemt van HRD binnen uw eigen organisatie. Wat zijn volgens u belangrijke HRD-vraagstukken in uw organisatie? Concretiseer dit met twee eenvoudige voorbeelden.

Page 17: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Werving & Selectie ‘TESLA – style’

Intussen in NL.

Page 18: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Make Your Company a Talent

Factory (HBR,

06/07)

Page 19: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Make Your Company a Talent Factory

• “If functionality is about focusing your company’s talent management processes to produce certain outcomes, vitality is about the attitudes and mind-sets of the people responsible for those processes—not just in human resources but throughout the line, all the way to the top of the organization.

• Unlike processes, which can with some effort be copied by competitors, passion is very difficult to duplicate.

• Nevertheless, there are measures that companies can take to build it into their cultures. Our research shows that the vitality of a company’s talent management processes is a product of three defining characteristics: commitment, engagement, and accountability.”

Page 20: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Valuing Your Talent; CIPD.co.uk

De 4 kernonderdelen van ditdiagnosemodel zijn:➢ Resultaten “Outcomes measure the

quality of outputs and the resulting impact at business level from the combination of inputs and activities.”

➢ Uitkomsten “Outputs add measurable value to the organisation and are the result of effective human capital management activities.”

➢ Activiteiten “Activities convert the human capital input level into higher level outputs through human capital processes and activities.”

➢ Inbreng. “Inputs are the basic components of human capital resources and fundamental data about the workforce.”

Page 21: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Investors in People: HRD i.c.m. HPO

Page 22: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

HRD => IiP => HPO

• ‘Een ‘High Performance’-organisatie is een organisatie die significant betere resultaten behaalt dan vergelijkbare organisaties, gedurende een periode van tenminste vijf jaar, door zich op een gedisciplineerde manier te concentreren op datgene wat echt belangrijk is voor de organisatie.’ Prof. Dr. André de Waal

• Van belang voor het realiseren van een HPO zijn:

➢ Management dat we Vertrouwen, managers en leidinggevenden die integer handelen; zij weten het beste uit mensen te halen;

➢ Team: complementair door diversiteit; niemand weet alles, divers samengestelde teams bereiken meer

➢ Dialoog, dialoog, dialoog: handelen als een samenspraak van leidinggevenden en medewerkers; gedeelde informatie is macht.

➢ Oriëntatie op de Lange Termijn: Klantfocus is daarvoor cruciaal, op de 2e plaats komt de focus op stakeholders w.o., zeker niet onbelangrijk: de medewerkers.

Page 23: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Kennismanagement

• Bron: Managing Your Mission-Critical Knowledge; HBR 01/15

Page 24: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Kennismanagement Y-as

• Bron: Managing Your Mission-Critical Knowledge; HBR 01/15

Use these categories to help place your assets along the y axis from bottom to top:

▪ An expert can use the knowledge to perform tasks but cannot articulate it in a way that allows others to perform them.

▪ Experts can perform tasks and discuss the knowledge involved with one another.▪ People can perform tasks by trial and error.▪ People can perform tasks using rules of thumb, but causal relationships aren’t

clear.▪ It’s possible to identify and describe the relationship between variables involved

in doing a task so that general principles become clear.▪ The relations among variables are so well known that the outcome of actions can

be calculated and reliably delivered with precision. (Knowledge assets covered under patents or other forms of copyright protection generally fit here.)

Page 25: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Kennismanagement X-as

• Bron: Managing Your Mission-Critical Knowledge; HBR 01/15

Use these categories to help place your assets along the x axis from left to right:

▪ Only one person in the organization has this knowledge.▪ A few people in the organization have this knowledge.▪ Many people in one part of the organization have this knowledge.▪ People throughout the organization have this knowledge.▪ Many people in the industry have this knowledge.▪ Many people both inside and outside the industry have this knowledge.

Page 26: T&HRD dag 1, college 1, Willem Scheepers

Bedankt voor uw deelname. Vragen?

• Zijn er nog vragen?