Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

31

description

Taalverhaal.nu is een inspirerende taalmethode met een volledige leerlijn taal en spelling voor groep 4 t/m 8 van het basisonderwijs.

Transcript of Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Page 1: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs
Page 2: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Sterke spelling- en woordenschatlijn.

Optimale differentiatie, makkelijk

georganiseerd.

Scherp zicht op resultaten.

Motiverende instructiefilmpjes.

Een spannende multimediale verhaallijn.

Inspirerende lessen: filosoferen met Bas Haring en argumenteren.

Taalverhaal.nu enthousiasmeert, waardoor elke leerling beter

presteert.

Page 3: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Boeken en schriften Taal

Basis• Handleiding• Leerlingenboek• Werkschrift A/B• Maatschrift A/B

Additioneel• Antwoorden werkschrift A/B• Antwoorden maatschrift A/B• Toetsschrift • Kwismeester • Toptaalschrift

Page 4: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Methodestartpagina: de online lesomgeving

Page 5: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Jaaroverzicht Taal

Page 6: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Structuur en leerlijnen van een blok Taal

Structurele herhaling en onderhoud• Elke vijfde les: kun je dit nog?• Toetsen: - Nulmeting (instap) - Bloktoetsen (signalerings- & controletoetsen) - Voortgangstoetsen na blok 2 en 4 - Eindmeting

Page 7: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Sterke woordenschatlijn

Per jaar 600 nieuwe woorden aangeboden (kijkwoorden, leeswoorden en schooltaalwoorden).

In combinatie met verhaallijn.

Koppeling met de leerlijnen Spreken en luisteren, Leesbegrip en Woord- en zinsbouw.

Sluit aan bij de woordenschat didactiek van Marianne Verhallen.

Van de vier weken in een blok wordt er altijd twee weken aan Woordenschat gewerkt.

Page 8: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Leerlingenboek Taal groep 4, Spreken/luisteren en Woordenschat

Page 9: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Instructiemodel

Mogelijkheid voor elke dag instructie met het IGDI-model

Page 11: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Niveaudifferentiatie Taal

Page 12: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Niveaudifferentiatie Taal

Page 13: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Tips voor differentiatie in de handleiding

Page 14: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Tempodifferentiatie

De ‘Haasjesopdracht’: extra opdracht aan het eind van iedere les voor alle leerlingen.

Per blok zijn er drie pagina´s met extra (uitloop-)opdrachten, ingedeeld in 3 niveaus.

De oefensoftware.

De Kwismeester.

Page 15: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Methodestartpagina: Spelling

Page 16: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Boeken en schriften Spelling

Basis• Handleiding• Leerlingenboek• Werkschrift A/B• Maatschrift A/B

Additioneel• Antwoorden werkschrift A/B• Antwoorden maatschrift A/B• Kwismeester

Page 17: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Jaaroverzicht Spelling

Page 18: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Structuur en leerlijnen van een blok Taal

Structurele herhaling en onderhoud• Elke vierde les: kun je dit nog?• Toetsing: - Nulmeting (instap) - Bloktoetsen (signalerings- & controledictee) - Voortgangsdictee na blok 2 en 4 - Eindmeting

Page 19: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Leerlingenboek Spelling, groep 5

Page 20: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Sterke spellinglijn

Iedere week één woordpakket oefenen (20 woorden), met uitleg van de spellingscategorie en de bijbehorende strategie.

Eerst spellingscategorie geïsoleerd aangeboden.

Ordening van woordpakket ondersteund inprenting (visueel en auditief).

Uitlegblokjes in leerlingenboek.

Korte schrijfaanwijzing in werk-/maatschrift.

Werkwoordspelling: eind groep 5 kennismaking,vanaf groep 6 per blok één werkwoordpakket.

Page 21: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Instructiemodel

Mogelijkheid voor elke dag instructie met het IGDI-model

Page 22: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Niveaudifferentiatie Spelling

Net als bij Taal elke dag tips voor differentiatie in de handleiding.

Page 23: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Niveaudifferentiatie Spelling

Page 24: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Tempodifferentiatie

De ‘Haasjesopdracht’: extra opdracht aan het eind van iedere les, geschikt voor alle leerlingen.

Per blok zijn er drie pagina´s met extra (uitloop-)opdrachten, ingedeeld in 3 niveaus.

De oefensoftware.

De Kwismeester.

Page 25: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Opbrengstgericht werken Taal en Spelling

Sterk in opbrengstgericht werken door:structurele herhaling en onderhoud en systematisch toetsen;motivatie en inspiratie door instructiefilmpjes;heldere blokdoelen (taal) en lesdoelen voor zowel leerkracht als leerling;heldere (toets)rapportages en verwijzingen (per groep en per kind);sterke differentiatie / verlengde instructie op maat.

Page 26: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Volgen en sturen door zicht op het resultaat

Nulmeting (instap).Bloktoetsen (signalerings- & controletoetsen).Voortgangstoetsen na blok 2 en 4.Eindmeting.

Met Taalverhaal.nu kunt u het leerproces van uw leerlingen uitstekend volgen en sturen. U krijgt inzicht in de resultaten door de toetsen en signaleringslessen.

Page 27: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Methodestartpagina: de online lesomgeving

Page 28: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Volgen en sturen met de Methodestartpagina

Per groep / per leerling.Per blok / leerlijn of categorie.

Groepsplan.

In oefensoftware, niveau wordt bepaald door instapoefening die leerling maakt.

Bekijk de demo van de

Methodestartpagina

Page 29: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Zicht op het leerproces door groepsplan

Page 30: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs

Meer weten?

Zichtzending aanvragen.

Proeflessen downloaden.

Gratis toegang software (3 maanden).

Page 31: Taalverhaal.nu De nieuwe taal- en spellingmethode voor het basisonderwijs