Norbert Groenewegen, directeur STZNorbert Groenewegen, directeur STZ

STZSTZ

Vereniging STZVereniging STZSSamenwerkendeamenwerkende T Topklinische opleidingsopklinische opleidingsZZiekenhuizeniekenhuizen

1996 : Stichting voortgekomen uit ‘GR8’1996 : Stichting voortgekomen uit ‘GR8’ 2002 : Stichting → Vereniging (16 leden)2002 : Stichting → Vereniging (16 leden) 2003 : van A’dam (OLVG) → Utrecht2003 : van A’dam (OLVG) → Utrecht

en integratie RvB’s en Interstafraaden integratie RvB’s en Interstafraad 2008 : 24 leden (→ 26)2008 : 24 leden (→ 26)

Kengetallen (circa, obv 26 leden):Kengetallen (circa, obv 26 leden):• 55.000 - 60.000 medewerkers (fte)55.000 - 60.000 medewerkers (fte)• 1,3 miljoen opnames ( w.v. 600.000 < dag)1,3 miljoen opnames ( w.v. 600.000 < dag)• 4 miljoen 14 miljoen 1ee polibezoeken polibezoeken

OrganisatieOrganisatie Vereniging van nu 24 (straks 26) GMSB’sVereniging van nu 24 (straks 26) GMSB’s

Ledenvergadering: Ledenvergadering: 24 x 2 (bestuurder ziekenhuis en 24 x 2 (bestuurder ziekenhuis en vertegenwoordiger medische staf)vertegenwoordiger medische staf)

Bestuur:Bestuur: 9 bestuursleden (4x bestuurder, 4x specialist, voorzitter) 9 bestuursleden (4x bestuurder, 4x specialist, voorzitter)

Bestuursadviescommissies (Topklin. Zorg, Financiën)Bestuursadviescommissies (Topklin. Zorg, Financiën)

Bureau (klein)Bureau (klein)

Netwerkorganisatie:Netwerkorganisatie:• Managers Leerhuizen,Managers Leerhuizen,• HEAD-overleg, Hoofden P&O, coördinatoren wetenschap,HEAD-overleg, Hoofden P&O, coördinatoren wetenschap,• Kwaliteitsfunctionarissen, patiëntveiligheid (VMS), verpl. Kwaliteitsfunctionarissen, patiëntveiligheid (VMS), verpl.

onderzoekers, hoofden communicatie, facilitair managers,onderzoekers, hoofden communicatie, facilitair managers,

Missie STZMissie STZDe STZ-ziekenhuizen voelen zich De STZ-ziekenhuizen voelen zich gezamenlijk verantwoordelijk voor:gezamenlijk verantwoordelijk voor:

Het bevorderen van hoogwaardige Het bevorderen van hoogwaardige patiëntenzorg, incl. topklinische en patiëntenzorg, incl. topklinische en topreferente zorg topreferente zorg

Onderwijs en opleidingen in brede zin en opleidingen in brede zin Toegepast wetenschappelijk Toegepast wetenschappelijk

onderzoek en zorginnovatie onderzoek en zorginnovatie

En doen dat in samenwerking met de En doen dat in samenwerking met de UMC’s en de overige algemene zkhn.UMC’s en de overige algemene zkhn.

Opleiding en onderwijsOpleiding en onderwijs

Ontwikkelen van opleiden als 2Ontwikkelen van opleiden als 2e e kerntaak naast de kerntaak naast de patiëntenzorg door goed opleidingsklimaat:patiëntenzorg door goed opleidingsklimaat:• Lerende organisatie / STZ-LeerhuisLerende organisatie / STZ-Leerhuis• Instelling van medische staf en verpleegkundigenInstelling van medische staf en verpleegkundigen• Nieuwe beroepen in de zorgNieuwe beroepen in de zorg• Implementatie nieuwe opleidingseisenImplementatie nieuwe opleidingseisen• Faciliteiten (infrastructuur en ondersteuning)Faciliteiten (infrastructuur en ondersteuning)

Relatie STZ met UMC’s en overige algemene Relatie STZ met UMC’s en overige algemene ziekenhuizenziekenhuizen

Afgelopen jaren forse groei opleidingen en Afgelopen jaren forse groei opleidingen en opleidingsplaatsenopleidingsplaatsen

LeerhuisLeerhuis OrganisatorischOrganisatorisch

• Bundeling van onderwijs, opleiding en onderzoekBundeling van onderwijs, opleiding en onderzoek• Positionering in organisatie, eigen managementstructuurPositionering in organisatie, eigen managementstructuur

Ruimtelijke integratie / infrastructuurRuimtelijke integratie / infrastructuur• Opleidingsruimten, mediatheek, skillslab, etcOpleidingsruimten, mediatheek, skillslab, etc

InhoudInhoud• Opleidingen integreren in het zorgprocesOpleidingen integreren in het zorgproces• In-company trainingen:In-company trainingen:

statistiek, ethiek, evidence based medicine, juridische zaken, etc.statistiek, ethiek, evidence based medicine, juridische zaken, etc.

Fasering:Fasering:• 2003-2004: gezamenlijke ontwikkeling2003-2004: gezamenlijke ontwikkeling• 2005-2006: geïmplementeerd2005-2006: geïmplementeerd• 2007: opgenomen in (her)visitatiecriteria2007: opgenomen in (her)visitatiecriteria

PatiëntenzorgPatiëntenzorg

Groot volume basiszorgGroot volume basiszorg Topklinische en topreferente Topklinische en topreferente

functiesfuncties IC minimaal level 2IC minimaal level 2 Veel mogelijkheden voor opleiding, Veel mogelijkheden voor opleiding,

onderwijs en onderzoekonderwijs en onderzoek

Toelating tot STZ:Toelating tot STZ:Visitatiesysteem voor nieuwe en bestaande ledenVisitatiesysteem voor nieuwe en bestaande leden

Ziekenhuis en medische stafZiekenhuis en medische staf Opleidingen:Opleidingen:

– Kwalitatief: kerntaak, leerhuis, onderwijsvernieuwingen, Kwalitatief: kerntaak, leerhuis, onderwijsvernieuwingen, plan van aanpak MSRC-visitatiesplan van aanpak MSRC-visitaties

– Kwantitatief: ≥ 12 med. spec. opl. (w.v. ≥ 9 poortspec), Kwantitatief: ≥ 12 med. spec. opl. (w.v. ≥ 9 poortspec),

≥ ≥ 45 aios, ≥ 8 disciplines co-ass. onderwijs, ≥ 24 co’s45 aios, ≥ 8 disciplines co-ass. onderwijs, ≥ 24 co’s

Topklinische functie(s): Topklinische functie(s): – derdelijnscentrumfuncties, derdelijnscentrumfuncties, – centres of excellencecentres of excellence– Intensive careIntensive care

Wetenschappelijk onderzoek, innovatie, Wetenschappelijk onderzoek, innovatie, kwaliteitsbeleidkwaliteitsbeleid

Samengevat:Samengevat: Goed opleidingsklimaatGoed opleidingsklimaat InvesterenInvesteren ToetsingToetsing Inzet voor randvoorwaardenInzet voor randvoorwaarden Continue verbeteren patiëntenzorg (basis en Continue verbeteren patiëntenzorg (basis en

topklinisch)topklinisch) Onderzoek, innovatieOnderzoek, innovatie

In goede samenwerking met UMC’s en In goede samenwerking met UMC’s en “kleine” algemene ziekenhuizen“kleine” algemene ziekenhuizen

Focus 2003-2008:Focus 2003-2008:

2003-2005: Implementatie 2003-2005: Implementatie LeerhuizenLeerhuizen

2005-2006: Positionering STZ2005-2006: Positionering STZ

2007-2008: Topklinische zorg2007-2008: Topklinische zorg

Topklinische Zorg:Topklinische Zorg:

Toelatingscriterium was WBMVToelatingscriterium was WBMV Probleem!Probleem! Discussie:Discussie:

met NFU over uitvoeren topreferente zorgmet NFU over uitvoeren topreferente zorgMet VWS over financiering topreferente Met VWS over financiering topreferente

zorgzorg

Acties:Acties:

Volgtijdelijk, deels parallel:Volgtijdelijk, deels parallel: Stap 1: zichtbaar maken topklinische Stap 1: zichtbaar maken topklinische

functiefunctie Stap 2: uitdragenStap 2: uitdragen Stap 3: DBC-OnderhoudStap 3: DBC-Onderhoud Stap 4: kostprijsinformatie (best. cie Stap 4: kostprijsinformatie (best. cie

en HEAD-overleg)en HEAD-overleg) Stap 5: elkaar versterkenStap 5: elkaar versterken