STUDIEWIJZER KLAS 6 - Gymnasium Celeanum · 2017. 11. 14. · Gebieden – Zuidoost-Azië actueel...

STUDIEWIJZER

KLAS 6

Periode 3/4

© 2014-2015 3.3.2015

STUDIEWIJZER vak: AK klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen : Aantal lessen : 20 Aantal slu : 40

Leerdoelen - De leerlingen kunnen benoemen en beschrijven waardoor de kwetsbaarheid

van Zuidoost-Azië voor natuurrampen wordt bepaald. - De leerlingen kunnen benoemen en beschrijven waardoor de kwetsbaarheid

van Zuidoost-Azië voor de gevolgen van ontbossing wordt bepaald. - De leerlingen kunnen beschrijven op welke wijze de ontwikkelingen en relaties

in en tussen de steden in de regio verlopen. - De leerlingen kunnen beschrijven op welke wijze de ontwikkelingen en relaties

tussen de landen in de ASEAN verlopen. - De leerlingen kunnen beschrijven op welke wijze de conflicten in Zuidoost-

Azië verband houden met de etnische en culturele diversiteit in de regio. Leerstofomschrijving Gebieden – Zuidoost-Azië actueel Hoofdstuk 1, 2 en 3

Werkwijze

Klassikale uitleg Opgaven maken in groepjes (2 personen) of individueel

Toetsing

Onderwerp soort vorm duur (min)

OR (Weging)

% SE mee te nemen hulpmiddelen

Zuidoost- Azië actueel H1, H2 en

H3

T S,i 90 min. * 10%

Rooster : Lees verder op de volgende pagina

STUDIEWIJZER vak: AK klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

week/datum lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen

week 4 19 t/m 23 jan

Inleiding Zuidoost-Azië actueel

Instaptoets t/m woensdag toetsweek ma; klas 6 LT Duits di: klas 6 LT Engels wo: klas 6 LT Frans do: huiswerkvrij vr: klas 5 en 6 Natuurkunde Olympiade


§ 1.1: natuurlijke risico’s § 1.2: ontbossing

§ 1.1: 3 t/m 7, 9 § 1.2: 11, 12, 13, 15, 16, 18, 19

do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: inleveren PWS 30/1-4/2 opgave spreekavond via magister za 31 jan.: Open Huis

week 6 2 t/m 6 feb

§ 2.1: steden in Zuidoost- Azië Do en vr: Rtr afwezig

§ 2.1: 6 t/m 10 wo: verkort rooster na 13.30 uur herkansingen do: 9.00 uur herkansingen; geen les vr: rapport mee vr: SSZ volleybal

week 7 9 t/m 13 feb

§ 2.2: de megasteden Jakarta, Manila en Bangkok § 2.3: het platteland en de voedselvoorziening

§ 2.2: 11, 12 bcd, 15, 16, 18 t/m 22 § 2.3: 24, 26 t/m 28

di: spreekmiddag/-avond vr: 20.00 uur Klassiek Muziekconcours

week 8 16 t/m 20 feb

§ 2.4: de verstrengeling van stad en platteland in Thailand § 2.5: groeidriehoeken en groeicorridors

§ 2.4: 31 t/m 34, 37, 38 § 2.5: 40, 42, 43, 45 t/m 48

wo: 15.00 uur proefdraaien PWS-avond do: toetsrooster beschikbaar do: 19.00 uur PWS-avond


Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie Voorjaarsvakantie

week 10 2 t/m 6 mrt

§ 3.1: economisch machtige Chinezen § 3.2: natievorming in Zuidoost-Azië

§ 3.1: 5 t/m 8, 10, 12, 13 § 3.2: 14 t/m 16, 18

ma: huiswerkvrij 4/3-7/3: excursie NLT/natuurkunde

week 11 9 t/m 13 mrt

§ 3.3: religie als sociale en politieke factor

§ 3.3: 20 t/m 23


Uitloop en examentraining

vr: toetsvrij vr: Kangoeroewedstrijd (enkele leerlingen)


vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

ma: toetsvrij; verkort rooster deze week: mondelinge toetsen Ne, Fa, Du

week 14 30 mrt t/m 3 apr

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

deze week herkansingsformulieren beschikbaar Celescoop 3 deze week vr: Goede vrijdag; lln. Vrij

week 15 6 t/m 10 apr

SE-bespreking en examentraining

ma: Pasen; vrij di/wo: vrij vr: SSZ Unihockey

Week 16 13 t/m 17 apr

Katern globalisering Examentraining 13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur: herkansingen do: Orkestival Amsterdam vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Katern Systeem Aarde Katern Zuidoost-Azië in beeld

Examentraining Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers

week 18 27 apr t/m 1 mei

Katern Leefomgeving

Examentraining ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei

Meivakantie Meivakantie Meivakantie

week 20 11 t/m 15 mei

Centraal Examen Centraal Examen Centraal Examen ma: start centraal examen do: Hemelvaartsdag vr: vrij

Week 21 18 t/m 22 mei

Centraal Examen Centraal Examen Centraal Examen


Centraal Examen Centraal Examen Centraal Examen ma: Tweede Pinsterdag do:eind CE-1 vr: finale Shell hockeytoernooi

Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4

Week 24 8 t/m 12 jun

do: 13.30 – 16.00 uur boeken inleveren geslaagde lln. 14.00-16.00 uur ophalen voorlopige cijferlijst


di, wo: CE-2 vr: CE-2 extern


Week 27 29 jun t/m 3 jul

do: 19.00 uur diploma-uitreiking

* maakwerk, leerwerk, verslag, werkstuk, boek lezen, etc. ** alleen huiswerkcontrole, een so, een toets, werk inleveren, etc.

STUDIEWIJZER vak: biologie klas : 6 tweede fase periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen : Aantal lessen : 20 - 25 Aantal slu : 55 Leerdoelen Eindtermen examen biologie vwo: Domein A6: onderzoeksvaardigheden Domein B1:structuren van ecosystemen Domein D1: energiestromen en kringlopen Domein D3: Metabolisme van de mens(nieren) Domein D4: celprocessen Domein E1: Dynamiek in ecosystemen Domein E4: homeostase bij de mens Leerstofomschrijving Bvj4 : T2 (alleen geslachtshormonen) en T5 Bvj5 : T3 , T5 en T6 Bvj6: T4.5 t/m 4.7 en T5 Werkwijze Theorie: klassikaal, individueel, tweetallen Practicum: tweetallen. Toetsing

onderwerp soort vorm duur (min)

OR (Weging)


Zie boven

practicum

T

PO

S,I

Schr.verslag

90

16

10

(niet grafische)

rekenmachine.

STUDIEWIJZER vak: biologie klas : 6 tweede fase periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



Herh. Bvj5T3 D- toets Bvj5:T3 Examenb. 10

t/m woensdag toetsweek ma; klas 6 LT Duits di: klas 6 LT Engels wo: klas 6 LT Frans do: huiswerkvrij vr: klas 5 en 6 Natuurkunde Olympiade


Toets bespreken. Blokuur: Biologie Olympiade

Herh. Bvj5T3 D- toets Bvj5:T3 Examenb. 10


week 6 2 t/m 6 feb

Bvj6:4.5 Bvj6: 4.6 Bvj6:4:7 Binas:85

18(1;3;6;7) 19 23 (1t/m6,8, 11t/m14) 24 (2,5) 26 (1,4,5) 27 D-ToetsBvj6 : T4(lever,nieren) Examenb. 15

wo: verkort rooster na 13.30 uur herkansingen do: 9.00 uur herkansingen; geen les vr: rapport mee vr: SSZ volleybal

week 7 9 t/m 13 feb

Herh: Bvj6 :5.1 Bvj6: 5.4

Bvj4: D- toetsT5 1; 2; 3 16; 17(7,8);18 Examenb. 18 (nog niet spieren, oog) Examenb. 19.

Practicum vis



(Bvj6:5.1) Bvj6: .5.2 Bvj6: 5:3 (Bvj6: 5.4)

4 7; 10; 11; 12; 15 Examenb.17 D- toetsT5 t/m doelst.7



Voorjaars vakantie

Voorjaars vakantie

Voorjaars vakantie

week 10 2 t/m 6 mrt

Bvj6:5.5 Herh. Bvj5: 5 Bvj5: 6

20; 22; 23 D- toetsT5 doelst.8 en Examenb. 18 (spieren) D- toets Bvj5: 5 D-toets Bvj5:6 Examenb.7 Examenb.9

Practicum oog of



Practicum oog

week 12 16 t/m 20 mrt Uitloop herhalen



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

deze week herkansingsformulieren beschikbaar Celescoop 3 deze week vr: Goede vrijdag; lln. vrij


Toets bespreken Oefenen opdr. Practicumvaardig- heden

Oefenen opdr. Practicumvaardig Heden



Examentips Examentraining

practicum 13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur: herkansingen do: Orkestival Amsterdam vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Examentips Examentraining

Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers


ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei



Centraal Examen Centraal Examen

Centraal Examen

ma: start centraal examen do: Hemelvaartsdag vr: vrij



Centraal Examen



Centraal Examen

ma: Tweede Pinsterdag do:eind CE-1 vr: finale Shell hockeytoernooi

Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4








Biologie Olympiade: 26 januari – 6 februari Voorrondetoetsen, op school vrijdag 20 maart Tweede ronde bovenbouw, bij Naturalis Biodiversity Center, Leiden, Later toets 2e ronde op school 1 – 8 juni Eindronde bovenbouw, Wageningen University 12- 19 juli Internationale Biologie Olympiade Aarhus, Denemarken.

STUDIEWIJZER vak: Duits klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen : Aantal lessen : Aantal slu :

Leerdoelen : Voorbereiden op het mondeling spreekvaardigheid en het CSE Leerstofomschrijving : Actuele thema’s voorbereiden t.b.v. de spreekvaardigheid, Deutschlandkunde en het oefenen van eindexamenteksten

Werkwijze : Oefenen van de spreekvaardigheid en de leesvaardigheid

Toetsing :


OR (Weging)


Spreekvaardigheid Duits aan de hand

van actuele thema’s en

Deutschlandkunde

S

M,i

30

20%

STUDIEWIJZER vak: Duits klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



Groepsindeling maken voor gespreksvaardig-heid

Per 2tal actuele teksten en Deutschlandkunde voor het mondeling voorbereiden

Presentaties per 2tal Deutschlandkunde in de les: gekozen uit lijst met onderwerpen van de docent



oefenen van gespreks- Vaardigheid/ Deutschland- kunde

Examenbundel: thuis per les 10-15 examenvragen maken

Presentaties Deutschlandkunde Lezen: inleiding examenbundel: Deutschlandkunde


week 6 2 t/m 6 feb

Oefenen Gespreks- Vaardigheid n.a.v. actuele teksten

Voorbereiding mondeling Examentekst voorbereiden

Presentaties Deutschlandkunde


week 7 9 t/m 13 feb




Per 2tal een

onderwerp voor het mondeling inleveren bij de docent (actuele

tekst)









week 10 2 t/m 6 mrt

Individueel mondeling oefenen met de docent

Examentekst of mondeling voorbereiden






Presentaties

Deutschlandkunde







vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

deze week herkansingsformulieren beschikbaar Celescoop 3 deze week

vr: Goede vrijdag; lln. vrij


examentraining Examentekst voorbereiden in de les




13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur: herkansingen do: Orkestival Amsterdam vr: Shellhockeytoernooi voorrondes



Mogelijkheid tot het maken van

een proefexamen Duits in de examenzaal





week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Economie klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27 Algemeen : Aantal lessen : 25 Aantal slu : 50

Leerdoelen De kandidaat kan in contexten: • aan de hand van de geaggregeerde vraag en het geaggregeerde aanbod de relatie tussen de hoeveelheid

goederen en diensten en het nationale prijsniveau bepalen en grafisch onderbouwen; • de gevolgen uitleggen van prijsrigiditeit op de korte termijn; • de gevolgen uitleggen van flexibele prijzen op de langere termijn; • de relatie tussen de geaggregeerde vraag en het prijsniveau uitleggen en de daaruit resulterende neutraliteit

van geld uitleggen aan de hand van de verkeersvergelijking van Fisher en deze relaties rekenkundig onderbouwen;

• verklaren dat de verandering van prijzen (inflatie en deflatie) van goederen en diensten invloed heeft op de koopkracht van mensen;

• verklaren dat een economie met geld als ruilmiddel vervalt tot een ruileconomie als hyperinflatie optreedt; • aantonen dat mensen aan het verschijnsel van geldillusie lijden; • uitleggen dat in situaties van laagconjunctuur door loonstarheid op korte termijn onvrijwillige werkloosheid

ontstaat en op langere termijn, door werking van het marktmechanisme, het evenwicht hersteld kan worden en dit grafisch onderbouwen;

• welvaartsvaste uitkeringen en waardevaste uitkeringen vergelijken en rekenkundig onderbouwen; • verklaren dat het aanbod van en de vraag naar een valuta de wisselkoers (prijs van een valuta) bepalen en

rekenkundig onderbouwen; • uitleggen dat het aanbod van en de vraag naar valuta het gevolg is van internationale transacties en op welke

manier deze geregistreerd worden op een betalingsbalans (lopende rekening en kapitaalrekening) en dit rekenkundig onderbouwen;

• verklaren dat het loonniveau, de arbeidsproductiviteit en de inflatie invloed hebben op de internationale concurrentiepositie en daarmee op de betalingsbalans en de wisselkoers.

Registratie van conjunctuur

De kandidaat kan in contexten: • verklaren dat met behulp van het prijsindexcijfer de inflatie berekend kan worden en dit rekenkundig

onderbouwen; • voorbeelden geven van conjunctuurindicatoren en kan aantonen dat deze indicatoren aanwijzingen kunnen

zijn voor veranderingen in de groei van het bbp; • het verschil uitleggen tussen nominale groei en reële economische groei; • de feitelijke groei van het bbp vergelijken met de trendmatige groei (laagconjunctuur/ hoogconjunctuur). Conjunctuurbeleid

De kandidaat kan in contexten: • toelichten op welke wijze de overheid conjunctuurbeleid kan voeren en onderscheid maken tussen

anticyclisch en procyclisch conjunctuurbeleid; • voorbeelden geven van ingebouwde stabilisatoren en aantonen dat deze een dempende invloed kunnen

hebben op de schommelingen in de conjunctuur; • uitleggen op welke wijze een centrale bank monetair beleid kan inzetten om de inflatie te beteugelen en welke

andere effecten dit beleid op de conjunctuur kan hebben; • uitleggen dat de geloofwaardigheid en zelfbinding van een centrale bank van belang zijn bij de keuze tussen

vaste wisselkoersen, beperkt zwevende wisselkoersen en flexibele wisselkoersen.

Leerstofomschrijving Module 8: Goede tijden, slechte tijden Hoofdstuk 1: De conjunctuurbeweging Hoofdstuk 2: De verklaring voor de conjunctuurbeweging Hoofdstuk 3: Conjunctuurpolitiek

Werkwijze Uitgangspunt van de lessen is dat er zelfstandig gewerkt wordt. Daarnaast zullen de eerste of laatste 15 minuten van een les regelmatig gebruikt worden om een aantal zaken klassikaal aan de orde te stellen. Je moet de opgegeven opdrachten thuis maken om ze op school te kunnen nakijken.

Toetsing onderwerp soort vorm duur

(min) OR

(Weging) % SE mee te nemen

hulpmiddelen

Conjunctuur T s,i 90 10

STUDIEWIJZER vak: Economie klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



Bespreken toets Bespreken H1.1 en H1.2

Verkenning H1.1: 3 tot en met 10 H1.2:11 tot en met 13

Verkenning H1.1: 3 tot en met 10



Bespreken H1.3, 1.4 en 1.5

Verkenning H1.3:15 tot en met18 H1.4: 19, 20 en 21 H1.5: 23,24,26,28

H1.2:11 tot en met 13 H1.3:15 tot en met18 H1.4: 19, 20 en 21


week 6 2 t/m 6 feb

Toepassing H1: 2,4,5,6,7,8,9,10

H1.5: 23,24,26,28 wo: verkort rooster na 13.30 uur herkansingen do: 9.00 uur herkansingen; geen les vr: rapport mee vr: SSZ volleybal

week 7 9 t/m 13 feb

Bespreken H2.1 en H2.2

Verkenning: H2.1:3 tot en met 8 H2.2:9,10,11,12,15

Toepassing H1: 2,4,5,6,7,8,9,10



Bespreken H2.3 tot en met H2.7

Verkenning H2.3 tot en met H2.7: 16 tot en met 30

Verkenning: H2.1:3 tot en met 8 H2.2:9,10,11,12,15




week 10 2 t/m 6 mrt

Toepassing H2:1,2,4,5,6 en 8

Verkenning H2.3 tot en met H2.7: 16 tot en met 30 Toepassing H2:1,2,4,5,6 en 8



Bespreken H3 Verkenning H3:1 tot en met 17 Toepassing H3:1,2,3 5, en 6

Verkenning H3:1 tot en met 17


Herhaling M8:6,7,8,9, 12 en 13

Toepassing H3:1,2,3 5, en 6 Herhaling M8:6,7,8,9, 12 en 13



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek



Bespreking SE Examenvoorbereiding



Examenvoorbereiding 13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur:

herkansingen do: Orkestival Amsterdam vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Examenvoorbereiding Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers


Examenvoorbereiding ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Engels klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen : Aantal lessen : ongeveer 22 lessen Aantal slu : 30 klokuren

Leerdoelen - voorbereiden op schoolonderzoek 3: schrijfvaardigheid - voorbereiden op CSE Engels: tekstbegrip

Leerstofomschrijving

- A Writing Grammar (zie studiewijzer) - Schrijfopdrachten formele brief - Examentraining met behulp van examenbundel

Werkwijze

- De hoofdstukken uit A Writing Grammar worden besproken en daarna zelfstandig gemaakt en nagekeken.

- De schrijfopdrachten worden deels in de les en deels thuis gemaakt en gezamenlijk besproken.

- De examentraining wordt deels op school en deels thuis gedaan.

Toetsing


OR (Weging)


Schrijfvaardigheid t S,i 90 nvt 20 Woordenboek N-E

(ev. E-N)


STUDIEWIJZER vak: Engels klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



- AWG hfst 25

- AWG: A



- Briefopdracht 3 - AWG hfst 39

- briefopdracht 3 schrijven - AWG: A,B,D

do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: inleveren PWS za 31 jan.: Open Huis

week 6 2 t/m 6 feb

- kladversie briefopdr. 3 meenemen - AWG hfst 40

- brief bespreken en verbeteren - AWG: A,B,C

wo: verkort rooster na 13.30 uur herkansingen do: 9.00 uur herkansingen; geen les

week 7 9 t/m 13 feb

- AWG schrijfopdr 4. -Examen 2014, 1

e

tijdvak

- AWG blz. 82, 83 - examen maken

Briefopdracht 3 inleveren

vr: 20.00 uur Klassiek Muziekconcours


- AWG schrijfopdr. 5 - Examen 2014, 1

e

tijdvak

- AWG blz 98,99 behalve G - examen maken

wo: 15.00 uur proefdraaien PWS-avond do: 19.00 uur PWS-avond



week 10 2 t/m 6 mrt

- AWG schrijfopdr. 6 -Examen 2014, 1

e

tijdvak

- AWG blz. 109,110 behalve G - examen afmaken



- AWG schrijfopdr. 7 - Examen 2014, 2

e

tijdvak

- AWG blz 129, 130 behalve G - examen maken


-Examen 2014, 2e

tijdvak -Examen 2014, 2

e

tijdvak

- examen maken - examen maken


-Examen 2014, 2e tijdvak Toetsweek

-examen afmaken Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

vr: Goede vrijdag; lln. vrij


-SE bespreken - Examenbundel meenemen

- - examens oefenen

ma: Pasen; vrij di/wo: vrij


- Examenbundel meenemen

- examens oefenen di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur: herkansingen


- Examenbundel meenemen

- examens oefenen Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT

za: via post overzicht schoolexamencijfers



week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Filosofie klas: 6 6.3/4 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen Aantal lessen : 3 p.w. Aantal slu : 80 Leerdoelen Kennismaking met, bespreken van en zelfstandig nadenken over het onderwerp Vrije Wil Leerstofomschrijving Tjeerd van de Laar & Sander Voerman, Vrije Wil, Lemniscaat, Rotterdam 2011: - periode 3 Hfdst 3+4 met eindtermen 1 t/m 3 en 37 t/m 80. - periode 4 Hfdst 1 t/m 4 met eindtermen 1 t/m 80 Centrale begrippen en toonaangevende visies overige domeinen schoolexamen, zie het document ‘Examenprogramma VWO Filosofie’ op www.examenblad.nl of documenten op ELO. Werkwijze De leerlingen lezen zelfstandig de per week aangegeven bladzijden uit het boek Vrije Wil. Met behulp van de tekst van Hoofdstuk 3 en 4 werken we de eindtermen uit die staan beschreven in het boek, in het schrift maken we oefeningen en we herhalen steeds de eindtermen die in de lessen ervoor besproken zijn. Dit gebeurt telkens onder leiding van een van de leerlingen, bij toerbeurt. Dmv ppt-presentaties herhalen we centrale begrippen en toonaangevende visies uit het domein Wijsgerige ethiek. Toetsing

onderwerp soort vorm duur

% SE

mee te nemen hulpmiddelen

Vrije Wil H3 met eindtermen 37 t/m 60 + eindtermen Ethiek (Cogito H2) Vrije Wil H1 t/m 4 met eindtermen 1 t/m 80 + eindtermen Antropologie, Ethiek, Kennistheorie en Wetenschapsfilosofie

T

CE

s,i

s,i

60

180

10 -

geen

geen

Rooster Lees verder op de volgende pagina

http://www.examenblad.nl/

STUDIEWIJZER vak: Filosofie klas: 6 6.3/4 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



Toets bespreken Vrije Wil H3 p67-73 Zelfverwerkelijking

Lezen: zie hiernaast + oefeningen in schrift



Vrije Wil H3 p73-87 Zelfverwerkelijking ET 37 t/m 42



week 6 2 t/m 6 feb

Vrije Wil H3 p88-100 Zelfverwerkelijking ET 43 t/m 50


Herhalen Ethiek mbv ppt-opdracht


week 7 9 t/m 13 feb

Vrije Wil H3 p154-162 JS Mill ET 51 t/m 54





Vrije Wil H3 p162-177 Sartre en Taylor ET 55 t/m 60






week 10 2 t/m 6 mrt

Vrije Wil H4 p103-112 Bewuste Aansturing ET 61 t/m 67





Oefenen met examenvragen (geen les vanwege Romereis klas 5)

Oefenen met examenvragen


Vrije Wil H4 p112-121 Bewuste Aansturing ET 68 t/m 74





Maandag: uitloop, zie week 12

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



Donderdag: evt bespreken toets; verder: zie week 15

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek



Vrije Wil H4 p178-191 Descartes en Dennett ET 75 t/m 80




Vrije Wil H4 p178-191 Descartes en Dennett

Lezen: zie hiernaast + oefeningen in

13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren

ET 75 t/m 80

schrift do: vanaf 12.30 uur: herkansingen do: Orkestival Amsterdam vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Vrije Wil Eindterm 1 t/m 3 + Centrale begrippen en visies overige domeinen



Oefenen met examenvragen


week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Frans klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen : Aantal lessen : ongeveer 16 Aantal slu : - Leerdoelen Vooral spreekvaardigheid en leesvaardigheid; natuurlijk ook overige vaardigheden trainen Leerstofomschrijving mondeling 1. Uitspraak 2. Kennis van land en volk A1 t/m A6 examenbundel 3. Over 1 regio van Frankrijk vertellen; zie kaart A6 (ligging, landschap, toeristisch

interessante plekken,…) ; ook vertellen waarom je die regio gekozen hebt, bijv. vakantie-ervaringen.

4. 2 artikelen samenvatten, bijv. uit Presse-Papiers 5. Over jezelf en je toekomstplannen vertellen: vlak na examen, na vakantie, hoe zie je jezelf over 10

jaar? (zie Unité 8 ex 17, 18, 22, 23, 33, 35) Werkwijze - Toetsing


OR (Weging)

% SE


Spreekvaardigheid S*** m,i 30 20 20

-

Presentatie over onderwerp Frankrijk

HD m,i - -

- -

*** De onderwerpen voor spreekvaardigheid worden o.a. gehaald uit Franse tijdschriften of kranten. Tevens wordt verwacht dat de leerling de door de docent aangegeven stof betreffende Frankrijk beheerst.


STUDIEWIJZER vak: klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27 M = maken ; L = leren ; ref = référence; ex = exercice ; exbundel = examenbundel



geen les M samenvatting artikel M chap 2 ex 26, 27, 28, 30



Chap 2 M afronding chap 2 t/m 31; leren LOT D, voca chap 2 Samenvatting exbundel A1, evt A2

Presentatie 1 do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: inleveren PWS 30/1-4/2 opgave spreekavond via magister za 31 jan.: Open Huis

week 6 2 t/m 6 feb

Cahier 2 mee (chap 5)! Keuze artikel 2

Samenvatting exbundel A3 L Ref 66-68 uitspraak M chap 5 onderdeel A (gedeelte)

Presentatie 3 wo: verkort rooster na 13.30 uur herkansingen do: 9.00 uur herkansingen; geen les vr: rapport mee vr: SSZ volleybal

week 7 9 t/m 13 feb

Cahier 2 + Référence + examenbundel mee (elke les!)

Samenvatting exbundel A4 L Ref 69, exbundel 93, 94 M chap 5 onderdeel A-B

Presentatie 4 di: spreekmiddag/-avond vr: 20.00 uur Klassiek Muziekconcours


Samenvatting artikel 2 L Ref 70, exbundel 95-96 M chap 5 onderdeel B

Presentatie 5 wo: 15.00 uur proefdraaien PWS-avond do: toetsrooster beschikbaar do: 19.00 uur PWS-avond



week 10 2 t/m 6 mrt

In les: examenbundel onderdeel B

Uitwerking mondeling punt 3 en 5 leerstofomschrijving L Ref 71, exbundel 97-99 M chap 5 onderdeel C (gedeelte)

Presentatie 6 ma: huiswerkvrij 4/3-7/3: excursie NLT/natuurkunde


Examenbundel B Samenvatting A5 L mondeling voorbereiden M chap 5 onderdeel C

Presentatie 7


Examenbundel C?

L mondeling voorbereiden Voor na toetsweek: M examenbundel onderdeel C (gedeelte)



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek



Examenbundel C L Alfabetische woordenlijst examenbundel M examenbundel C



Examenbundel C/D L Alfabetische woordenlijst examenbundel M examenbundel



Laatste les Oefenexamen in examenzaal?



LEE uitwisseling ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: ges klas : 6 tweede fase

periode 3 2014-2015 week: 4 t/m 15

Algemeen : Aantal lessen : max. 3 in de week Aantal slu : 50 Leerdoelen Er wordt van de je verwacht dat je:

- een overzicht hebt van de tien tijdvakken en bijbehorende kenmerkende aspecten - historische gebeurtenissen / personen / processen aan tijdvakken en kenmerkende aspecten

kunt verbinden. - verbanden kunt maken tussen kenmerkende aspecten uit verschillende tijdvakken die met

elkaar samenhangen. - de historische contexten ‘Duitsland 1871-1945’ en ‘Koude Oorlog 1945-1991’ in verband kunt

brengen met de kenmerkende aspecten - de verplichte voorbeelden van de historische contexten ‘Duitsland 1871-1945’ en ‘Koude

Oorlog 1945’ kunt beschrijven en kunt verklaren binnen die historische contexten - een historisch beargumenteerd antwoord kunt geven op de leidende vragen die horen bij de

historische contexten ‘Duitsland 1871-1945’ en ‘Koude Oorlog 1945-1991’ - historische processen en gebeurtenissen kunt indelen in perioden en soorten samenlevingen. - kijkend naar historische processen en gebeurtenissen onderscheid kunt maken tussen

continuïteit en discontinuïteit. - causaliteit kunt aanbrengen ten aanzien van historische ontwikkelingen en gebeurtenissen. - Bronnen kunt beoordelen op basis van betrouwbaarheid, subjectiviteit, representativiteit en

standplaatsgebondenheid. Leerstofomschrijving

- Overzicht en kennis van de tien tijdvakken en de kenmerkende aspecten die daarbij horen. - Historische context ‘Duitslan 1871-1945’ (blz. 62-89 uit de eindexamenkatern historische

contexten van Memo) - Historische context ‘Koude Oorlog 1945-1991’ (blz. 90-125) uit de eindexamenkatern

historische contexten van Memo) - In de les uitgedeelde stencils. - Aantekeningen

Werkwijze

Tijdens de lessen krijg je een toelichting bij de historische contexten ‘Duitsland 1871-1945’ en ‘Koude Oorlog 1945-1991’

Bij de behandelde stof horen opdrachten uit de eindexamenkatern historische contexten van Memo. Deze opdrachten worden klassikaal besproken en / of de antwoorden zullen op de ELO geplaatst worden.

Toetsing

onderwerp soort vorm Duur (min)

OR (Weging)


Zie PTA T s,i 120 Zie PTA 15

STUDIEWIJZER vak: ges klas : 6 tweede fase

periode 3 2014-2015 week: 4 t/m 15

week/datum lesstof opdrachten opmerkingen


Bespreken toets t/m woensdag toetsweek vr: klas 5 en 6 Natuurkunde Olympiade


Start ‘Duitsland 1871-1945’ Deelcontext 1: Duitse keizerrijk (1871-1918)

8 t/m 10

do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren 30/1-4/2: opgave spreekavond via magister za: Open huis

week 6 2 t/m 6 feb

Deelcontext 2: Republiek van Weimar (1919-1933)

6 t/m 10 wo: verkort rooster; na 13.30 herkansingen do: 9.00 uur herkansingen vr: rapport mee

week 7 9 t/m 13 feb

Deelcontext 3: Nazi-Duitsland (1933-1945)

6 t/m 8 di: spreekmiddag / -avond vr: 20.00 uur Klassiek Muziekconcours


Start ‘Koude Oorlog 1945-1991’ Deelcontext 1: Twee ideologische machtsblokken (1945-1955)

5 t/m 8

toetsrooster beschikbaar


voorjaarsvakantie voorjaarsvakantie

week 10 2 t/m 6 mrt

Deelcontext 2: De Koude Oorlog in Azië en Afrika (1949-1975)

5 t/m 10 vr: klas 5 vertrek Romereis


Deelcontext 3: Kritieke momenten (1955-1963)

4 t/m 8


Deelcontext 4: Afnemende spanningen (1963-1991)

6 t/m 11

week 13 23 t/m 27 mrt Di: start toetsweek Di: start toetsweek

ma: toetsvrij; verkort rooster; na 13.15 uur vrij di:start toetsweek

STUDIEWIJZER vak: Grieks klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27


Leerdoelen Voorbereiden CE Voorbereiden SE vertaling Leerstofomschrijving

De tranenrijke oorlog 11, 14

Werkwijze

- In de les en thuis wordt het weekpensum vertaald

- Een les per week wordt de vertaalde tekst besproken

- Een keer per twee weken / per week wordt een vertaalopgave ingeleverd

Toetsing


OR (Weging)


vertaling T s,i 90 - 10 woordenboek


STUDIEWIJZER vak: Grieks klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



hfdst. 11 t/m woensdag toetsweek ma; klas 6 LT Duits di: klas 6 LT Engels wo: klas 6 LT Frans do: huiswerkvrij vr: klas 5 en 6 Natuurkunde Olympiade


hfdst. 11, 14 vert. 24.188-216 do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: inleveren PWS 30/1-4/2 opgave spreekavond via magister za 31 jan.: Open Huis

week 6 2 t/m 6 feb

hfdst. 11, 14 vert. 24.217-246 vert.14.1


week 7 9 t/m 13 feb

hfdst. 11, 14 vert. 24.486-506 di: spreekmiddag/-avond vr: 20.00 uur Klassiek Muziekconcours


hfdst. 11, 14 vert. 24.507-542 vert.14.2




week 10 2 t/m 6 mrt

hfdst. 11, 14 vert. 24.543-571 vert.14.3



hfdst. 14 vert.14.4

week 12 16 t/m 20 mrt hfdst. 14 vert.14.5



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vertaalopgave



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek







Sportweek wo: laatste lesdag tot

12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers



week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: La klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen: Aantal lessen: ca. 30 : Aantal slu: 50

Leerdoelen: CE-stof: Plinius brieven en oefenen met proefvertalingen Leerstofomschrijving: Examenbundel Lectori Salutem Hoofdstuk

Werkwijze: a) thuis herhalen wat in de les besproken is en een paar regels Latijn vertalen b) in de les worden de vertaalde regels besproken en bediscussieerd c) huiswerk (leerwerk en maakwerk) wordt regelmatig gecontroleerd d) wie zijn huiswerk niet gemaakt heeft, mag op vrijdag terugkomen

Toetsing


OR (Weging)


Lectori Salutem hfdst 10+12 vertaaltoets; tekst van Cicero of Plinius

T

s,i

90

n.v.t.

10

Woordenboek

STUDIEWIJZER vak: La klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



toets bespreken, 19 (7.33) t/m 11



proefvertaling 1+2 (pag.208 tm 211) maken


week 6 2 t/m 6 feb

19(7.33) + 20 (8.10) r.10


week 7 9 t/m 13 feb

21(8.11),22 (8.16+ 47 Seneca), 24(9.2), 25(9.3)



23 (8.24)




week 10 2 t/m 6 mrt

26 (9.6) tm r.11 + deel proefvertaling 3 (pag.212,213)



proefvertaling 4+5 (pag.214 t/m 216)


26 (9.6) tm r.17,27 (9.23),28 (9.33),29 (10.96),30 (10.97)



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek


week 14 30 mrt t/m 3 apr t/m wo

Toetsweek t/m wo

Toetsweek

t/m wo Toetsweek

vertaaltoets: tekst

van Cicero of Plinius



Herhalen teksten Cicero en Plinius met behulp van extra vragen,


oefenen met proefvertalingen


Herhalen teksten Cicero en Plinius met behulp van extra vragen, oefenen met proefvertalingen



Herhalen teksten Cicero en Plinius met behulp

van extra vragen, oefenen met

proefvertalingen



Herhalen teksten Cicero en Plinius met behulp

van extra vragen, oefenen met

proefvertalingen


week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN 6

periode 3/4 2014-2015

ALGEMEEN : Aantal lessen : max 3 per week Aantal slu : 60

LEERSTOFOMSCHRIJVING : - CSE-katern Criminaliteit & Rechtsstaat

LEERDOELEN : Het thema “Criminaliteit en Rechtsstaat”

is één van de drie domeinen die op het

Centraal Schriftelijk Eindexamen getoetst

zal worden. De leerdoelen zijn daarom

gelijk aan de officiële stofomschrijving.

Op de vakpagina op de ELO zal hiernaar

verwezen (download / link) worden.

WERKWIJZE In de les krijg je een toelichting bij en/of aanvulling op de tekst in het boek. De

antwoorden van de opgaven bij het thema “Criminaliteit en Rechtsstaat” worden in de les

besproken.

Bij het Thema “Criminaliteit en Rechtsstaat” zullen alleen de “VWO-vragen” in de les

nagekeken worden. Bij de bespreken van deze opgaven staat het formuleren van een

correct en volledig centraal. Omdat je uiteindelijk alles moet kennen, verdient het de

aanbeveling ook naar de overige opgaven te kijken. De antwoorden van de opgaven die

niet in de les besproken worden, vind je op de vakpagina MAW.

TOETSING

ONDERWERP SOORT VORM DUUR

(MIN)

OR

% SE MEE TE NEMEN

HULPMIDDELEN

Criminaliteit &

Rechtsstaat

T s,i 90 n.v.t. 17,5

basispakket

ROOSTER / HUISWERK

Lees verder op de volgende pagina

STUDIEWIJZER MAATSCHAPPIJWETENSCHAPPEN 6 periode 3/4 2014-2015

.

WEEK/DATUM LESSTOF OPGAVEN OPMERKINGEN SL

week 4

19 t/m 23 jan Hoofdstuk 3 Examenopgaven H 3 t/m woensdag

toetsweek


§ 4.1 + § 4.2 do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: inleveren PWS

week 6 2 t/m 6 feb

§ 4.3 + § 5.1 Examenopgaven H 4 wo: verkort rooster na 13.30u herkansingen do: 9.00 uur herkansingen

week 7 9 t/m 13 feb

§ 5.2 + § 5.3

Examenopgaven H 5


§ 6.1 + § 6.2 do: 19.00 uur PWS-avond

week 9

23 t/m 27 feb

VOORJAARSVAKANTIE

week 10 2 t/m 6 mrt

§ 6.3

Examenopgaven H 6

week 11

9 t/m 13 mrt § 7.1 + § 7.2


§ 7.3 + afsluiting Examenopgaven H 7


TOETSWEEK : DINSDAG 24/3 T/M WOENSDAG 1/4

week 14

30 mrt t/m 3 apr

- Toets bespreken


Examentraining Politieke besluitvorming ma: Pasen; vrij di/wo: vrij

Week 16

13 t/m 17 apr Examentraining Politieke besluitvorming /

Onderzoeksvaardigheden

do: vanaf 12.30 uur: herkansingen

week 17

20 t/m 25 apr Examentraining Massamedia /

wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur

controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT


Examentraining Alles / proefexamens ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei

MEIVAKANTIE

week 20 e.v.

CSE :

Maatschappijwetenschappen (1e tijdvak) vrijdag 22 mei 2015 13:30-16:30

STUDIEWIJZER vak: natuurkunde klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

Algemeen : Aantal lessen : +/- 20 lesuren (periode 3) Aantal slu : 60 (periode 3)

Leerdoelen Je moet de definitie en/of eigenschappen kennen van de in de stof omschreven begrippen Je moet met behulp van deze begrippen natuurkundige verschijnselen kunnen verklaren. Je moet de theorie toe kunnen passen bij experimenten en vraagstukken. Leerstofomschrijving Newton deel 3, hoofdstuk 17 en 18

Herhalen newton deel 1, hoofdstuk 2 en 3.

Herhalen newton deel 2, hoofdstuk 9

Werkwijze

De theorie bestudeer je grotendeels zelfstandig. Waar nodig wordt extra uitleg gegeven. De opgaven uit het verwerkingsboek maak je over het algemeen thuis. In de les worden moeilijke opgaven besproken. In de les wordt daarnaast ruimte gegeven om zelfstandig aan de opgaven te werken en vragen te stellen. In de studiewijzer wordt verwezen naar de site van de uitgever: newton-online. Via deze site is extra informatie te vinden of zijn extra opgaven te vinden. De uitwerkingen van de opgaven zijn te vinden via It’s learning. Een enkele keer staat een opgave tussen haakjes in de studiewijzer. Dit betekent, dat je deze opgave alleen hoeft te maken als denkt dat je wat meer oefening nodig hebt of als je meer structuur nodig hebt. Als diagnostische toets kun je de opgaven maken die we hebben overgeslagen of de extra oefenopgaven van de Newton site of de examenopgaven van de newton site

Toetsing


OR (Weging)


Newton deel 1 Hoofdstuk 2 en 3 Newton deel 2 Hoofdstuk 9 Newton deel 3 Hoofdstuk 17 en 18

T S,i 120 18 GR Binas (van school)


STUDIEWIJZER vak: Natuurkunde klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

week/datum lesstof opdrachten* afronding**

opmerkingen


§17.1, §17.2 §17.3, horizontale worp (t/m blz. 48)

1, 2, 3, 6,9,11,12,14,15,16



§17.3 (geheel) en §17.5

Lees: probleem oplossen blz. 31

22, 23, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 58

35, 36, 38, 40, 41, 43, 45, 46, 48, 49 (niet goed in uitw. boek) 54, 56, 57, 59, 61, 64, 65, 70, 71, 72, 73

examenbundel H8: kromlijnige beweging, opgave 1 en 3


week 6 2 t/m 6 feb

H17 §18.1 en §18.2

Examen 2010 I, opgave 1: Kingda Ka, onderdeel 4 en 5

3, 13, 18, 21, 22,

(eventueel herhalen: Al eerder gemaakt in periode 1: 1, 2, 9, 10, 11, 14, 16, 20, 23)


week 7 9 t/m 13 feb

§18.3 Demo cirkelstraalbuis §18.3: let op examencontext H9 herhalen

26, 27, 28, 29, 30, 33, 36, 37, 38, 40, 42, 43, 46

examen 2010 I, opgave 2: massaspectrometer

examenbundel: H3 elektromagnetisme: via CELO

newton_online.nl: Ex. voorbereiding: H9, opgave 5, onderdeel. a,d,e,f



H9 H17 en H18 Klas Bra:

H2, elektriciteit

examenbundel: H4, ind. en wisselstr. opgave 4, ‘karretje in..’ ond.10,11,13

examen 2012 I, opgave 5, ond 20 t/m 25

Examenbundel: H1: elektrische stroom: opgave 1, 2, 4, 5



Voorjaarsvakantie

week 10 2 t/m 6 mrt

H2, elektriciteit

Examenbundel: H1: elektrische stroom: opgave 1, 2, 4, 5

Examen ,2009 I, opgave 3: Legionella

Examen, 2010 I, opgave 6 temperatuur sensor maken

Examen, 2012 II, opgave 3: rekstrookje


week 11 H3, licht Examen 2008 I opgave 6,

9 t/m 13 mrt In de les aandacht voor ‘het oog’

spanningszoeker,

Examen 2008 II, opgave 4 leeslamp

Examenbundel H12, licht: opgaven 1,2,4,5


H3, licht

Examen, 2007 II, opgave 3, kolibri, onderdeel 7

Examen, 2009 I, opgave 4: Bril

Examen, 2010 II, opgave 5: waterlens



vanaf di Toetsweek

Newton deel 1 Hoofdstuk 2 en 3 Newton deel 2 Hoofdstuk 9

Newton deel 3 Hoofdstuk 17 en 18



t/m wo Toetsweek

Bespreken Toets



Bespreken toets Lesstof: Hele examenstof Extra aandacht voor onderdelen die tijdens toetsen als lastig werden ervaren of slecht zijn gemaakt

Examen 2010 II Alles wat je nog niet eerder hebt gemaakt.



Hele examenstof Examen 2011 I Examen 2011 II



Hele examenstof Examen 2012 I: opgave 1 en 5 Examen 2012 II:



In overleg ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei




ma: start centraal examen do: Hemelvaartsdag vr: vrij




Centraal Examen Centraal Examen Centraal

ma: Tweede Pinsterdag do:eind CE-1 vr: finale Shell

Examen

hockeytoernooi

Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: NLT klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27


Leerdoelen Doel van de module “Meten aan melkwegstelsels” is dat je zelf gaat bewijzen dat er in het centrum van ons Melkwegstelsel een zwart gat zit. Je zult werken met moderne astronomische waarnemingen. Je kijk op de exacte vakken zal zich verbreden en verdiepen. Je zult ervaren hoe actueel wetenschappelijk onderzoek in zijn werk gaat. Je maakt kennis met het indirect waarnemen van verschijnselen. Daarbij leer je:

- werken met Excel

- rekenen aan ellipsen

- werken met de gravitatiewet van Newton

- werken met het begrip centripetale kracht

- de wetten van Kepler gebruiken

- de massa van een zwart gat bepalen

- werken met gravitatie-energie

- de straal van een zwart gat berekenen

- de afstandsvergelijking gebruiken

- de conclusies die je trekt uit het onderzoek uitleggen en verdedigen. In de afsluitende toets moet je laten zien dat je, onder andere, de voorgaande leerdoelen begrijpt en dat je er mee kunt werken. Het zal gaan om een theoretische toets. Je moet de module bestuderen en er daarna vragen over beantwoorden.

Leerstofomschrijving H1 t/m H7 ‘Meten aan melkwegstelsels’: Inleiding over zwarte gaten en de gravitatiewet. Opbouw heelal. Beweging Melkweg in het heelal. Wetten van Kepler met beweging van planeten om een zwaarder voorwerp. Hoofdstuk D van ‘levensloop van sterren’: Aanvullende theorie over zwarte gaten.

Werkwijze Tijdens de les: klassikaal bespreken van de theorie en bespreken enkele opgaven. Mogelijkheid tot vragen stellen over de thuis bestudeerde onderdelen Naast de theorie werk je aan 3 verschillende opdrachten die alle drie onderdeel zijn van de PO. Thuis: voorbereiden lessen, maken opgaven en nakijken opgaven, opdrachten voorbereiden/maken.

Toetsing NLT klas 6 periode 3,


OR (Weging)

% SE


Module: Meten aan melkwegstelsels, H1 t/m H7 + module: levensloop van

sterren, hoofdstuk D

Portfolio opdrachten:

- Wet van Hubble - Posterpresentatie - Practicum ESO/ESA

T

PO

s,i

s/m g

60

12 SLU

6 6


STUDIEWIJZER vak: NLT klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27

week/datum

lesstof opdrachten* afronding** opmerkingen


H1: inleiding H7: Stellarium

Stellarium thuis installeren Opdrachten H7: 21, 22, 23, 24 toelichting PO (portfolio)



H2: introductie zwarte gaten Dinsdag: gastles student Natuur- en sterrenkunde H3: Alles draait

1, 2.1 en 2.2 3.1, 3.2, 3.3, 4, 5, 6,


week 6 2 t/m 6 feb

H3: Alles draait H3: opdracht 7, 8, 9, 10, 11 uitdelen: opdracht bepaling Hubble constante


week 7 9 t/m 13 feb

H4 de wetten van Kepler Presentatie poster 12, 13, 14, 15

PO: (portfolio) Dinsdag: Posterpresentatie Deze week: sterrenkijkavond op school (?)



H4: de wetten van Kepler Parallaxmethode uit levensloop van sterren H 5 Is er echt een zwart gat

PO: bepaling Hubble constante 16, 17, 18.1 en 18.2 Parallax methode uit levensloop van sterren: opdracht 1.6 en 1.7

PO: (portfolio) bepaling Hubble constante uiterlijk

inleveren: 16 februari 16.00 uur




week 10 2 t/m 6 mrt

H5 Is er echt een zwart gat

19, 20



Verdieping: Hoofdstuk D uit ‘levensloop van sterren’ Zwarte gaten

Opdrachten uit ‘levensloop van sterren’ keuzehoofdstuk Zwarte gaten: 4.1 t/m 4.11 Selectie hieruit


Afronden Praktische opdracht

tijdens de les (ESA/ESO practicum )

PO: tijdens de les vr: toetsvrij vr: Kangoeroewedstrijd (enkele leerlingen)


vanaf di Toetsweek



Donderdag: bespreken toets

Invullen enquete

Toetsweek t/m woensdag





STUDIEWIJZER Scheikunde KLAS: 6 tweede fase Periode 3 2014-2015 Week: 4 t/m 22 Algemeen Aantal lessen: periode 3: 21 (cl4), 22 (cl7), 21½ (cl8) periode 4: 9 (cl4,cl7,cl8) Aantal slu: 40 (ca. 4,5 klokuur per week) Leerdoelen Na afloop van de aangegeven periode moet je de hieronder omschreven stof zodanig hebben bestudeerd dat je kennis en vaardigheden over deze stof toereikend zijn om toets T63 met (minimaal) voldoende resultaat af te leggen. Leerstofomschrijving De te bestuderen stof voor toets T63 bestaat uit: - Hoofdstuk 3 uit Pulsar Chemie vwo bovenbouw scheikunde 1, deel 1.

- Hoofdstuk 10§1,10§2, 12, 14§1,14§3 uit Chemie vwo bovenbouw scheikunde 1, deel 2.

- Hoofdstuk 15§2 t/m 15§4, 16§1,16§2,16§4, 17, 18 en 21 uit Chemie vwo bovenbouw scheikunde 1, deel 3.

Nog te behandelen stof: In hoofdstuk 17 worden de synthetische polymeren behandeld. Hierbij gaat het vooral om het leren kennen van een aantal typen polymeren en het verkrijgen van inzicht in de structuur en eigenschappen van polymeren. In hoofdstuk 18 wordt een aantal onderwerpen uit de biochemie (koolhydraten, eiwitten, DNA) en toxicologie (MAC-waarde, ADI-waarde, carcinogeniteit, mutageniteit, toxiciteit) behandeld. Deels komen deze ook bij biologie aan de orde. Het hoofdstuk sluit af met een paragraaf over kringlopen. In hoofdstuk 21 komt de chemische industrie aan de orde. Er wordt ingegaan op het ontwerp van een chemische fabriek, de chemische processen in de fabriek, scheidingsmethoden en de relatie chemische industrie en milieu. Reeds behandelde stof:

In hoofdstuk 10 §1 en §2 wordt een inleiding in de reactie-energie gegeven. In hoofdstuk 12 komt, als vervolg op hoofdstuk 3, aan de orde: naamgeving, structuur en chemische eigenschappen van halogeenalkanen, alcoholen, ethers, aldehyden, ketonen, aminozuren, carbonzuren, esters, vetten en zepen. Daarnaast worden onderlinge reacties tussen de verschillende soorten stoffen behandeld.

Hoofdstuk 14§1 behandelt de begrippen rendement en scheidingsmethode. Hoofdstuk 14§3

behandelt de reactiesnelheid. Hoofdstuk 15§2 gaat in op de amfolyten. Hoofdstuk 15§3t/m4 gaat in

op de buffers. In hoofdstuk 16 §1, §2 en §4 wordt de stereochemie behandeld. Belangrijke begrippen zijn: ruimtelijke structuur van koolstofverbindingen, cis-trans-isomerie en optische isomerie.

Werkwijze Er zijn per groep 3 lesuren per week. De stof uit de studiewijzer die niet behandeld wordt in de klassikale lessen, zul je in je “eigen tijd” moeten verwerken. Dit geldt uiteraard ook voor het uitwerken van de proeven. Toetsing

Onderwerp Soort Vorm Duur (min)

OR (weging)

% SE Mee te nemen hulpmiddelen

Hoofdstuk 3, 10§1, 10§2, 12,

14§1,14§3, 15§2 t/m 15§4,

16§1,16§2,16§4, 17,18 en 21

T s,i 120 nvt 22 Binas, (grafische) rekenmachine

Rooster Zie ommezijde

STUDIEWIJZER Scheikunde KLAS: 6 tweede fase Periode 3 2014-2015 Week: 4 t/m 22

Week/Datum Lesstof Opgaven Practicum Opmerkingen week 4

19 t/m 23 jan 17.1

17.1 2005-1(S1): 7,8

t/m wo: T3 vr: 12.30-15.30 praktisch SE groep 6


17.2 17.3 17.4

17.2 17.3 17.4 2011-2: 7-11 2012-1: 21-23 2013-1: 23

17.3: DP 24 (youtube)

Bespreking T62

week 6 2 t/m 6 feb

17.5 17.6 17.7

17.5 17.6 17.7, PW-opgaven EB: H5 6-9,16,17,28,29

wo v/a 13.30: herk. do: herk, geen les vr:scheikundeolympiade (13.30-15.30 uur)

week 7 9 t/m 13 feb

18.1 18.2 18.3

18.1 18.2 18.3 EB: opgave volgt

18.1: DP 6


18.4 18.5

18.4 18.5 EB: H6 3,4 (rest volgt)


voorjaarsvakantie

week 10 2 t/m 6 mrt

18.6 18.7 21.1

18.6 18.7, PW-opgaven EB:H5 3,4,5 (rest volgt)

21.1

v.a. wo: excursie NLT


21.2 14.1,14.3

21.2 PW-opgaven 2008(S1,2)-2: 9-12 (rest volgt) 14.1,14.3


10.1,10.2 10.1,10.2 EB: H2: 1-6 OT: 1,2,12,13 2008(S1)-1: 6-12 2008(S1,2)-1: 16-17 (rest volgt)


v/a di: T3


EB: opgave volgt t/m wo: T3 vr: vrij


EB: opgave volgt ma: Pasen, di,wo: vrij Bespreking T63


EB: opgave volgt do v.a. 12.30: herk.


EB: opgave volgt do 12.05 uur: stunt


EB: opgave volgt ma: vrij

week 19 4 t/m 8 mei

Meivakantie

week 20,21,22 11 t/m 29 mei

Centraal Examen, Pinksteren, Hemelvaart (t/m 28 mei)

Toelichting:

Gebruikte afkortingen: H = hoofdstuk, LP = leerlingproef, DP = demonstratieproef, PW = proefwerk, T = toets(periode), EB = examenbundel, OT = oriëntatietoets.

Tenzij anders vermeld, dienen alle opgaven gemaakt te worden.

Op de ELO is een bestand geplaatst met daarin een overzicht van de aanbevolen opgaven. De inhoud van dit bestand wordt geregeld (zo nodig wekelijks) aangevuld. Oorspronkelijke eindexamenopgaven zijn te vinden op www.eindexamen.nl of www.sslleiden.nl/alleexamens/vwo/. Aanbevolen opgaven die niet in de examen-bundel staan worden op de ELO gezet.

STUDIEWIJZER vak: Wiskunde A klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27


Leerdoelen Leerstofomschrijving

Werkwijze

Toetsing


OR (Weging)


H16 Examentraining

SE s 90 20 GR, rekenmachine, geo


STUDIEWIJZER vak: Wiskunde A klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



16.1 Beschrijvende statistiek

1 t/m 4 5 t/m 9



16.2 Combinatoriek en kansrekening

10 t/m 13 15 t/m 17 18 t/m 20 Examenopgave wk 5


week 6 2 t/m 6 feb

16.3 Mathematische statistiek

21 t/m 23 Examenopgave wk 6


week 7 9 t/m 13 feb

16.4 Formules en vergelijkingen








week 10 2 t/m 6 mrt

16.5 Exponenten en logaritmen




16.6 Differentiaal rekening



54 t/m 56 57 t/m 60 Examenopgave wk 12



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek



Herhaling oefenexamen ma: Pasen; vrij di/wo: vrij vr: SSZ Unihockey


Herhaling oefenexamen 13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur:

herkansingen do: Orkestival Amsterdam vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Herhaling oefenexamen Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers


Herhaling oefenexamen ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Wiskunde B klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



Werkwijze

Toetsing


OR (Weging)


H15 Examentraining

SE s 90 20 GR, geo, passer


STUDIEWIJZER vak: Wiskunde B klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



15.1 Algemene vaardigheden

1 t/m 3 4 t/m 6



15.2 Differentiaal en integraalrekening



week 6 2 t/m 6 feb




week 7 9 t/m 13 feb




15.4 Goniometrie 34 t/m 36 37 t/m 39 40 t/m 42 Examenopgave wk 8




week 10 2 t/m 6 mrt

15.5 meetkunde 43 t/m 45 46 t/m 48 49 t/m 51 Examenopgave wk 11



52 t/m 54 55 t/m 58


Herhalen/extra oefenen

Eindexamens 2011



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek



Herhalen Oefenexamens ma: Pasen; vrij di/wo: vrij vr: SSZ Unihockey


Herhalen Oefenexamens 13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur: herkansingen do: Orkestival Amsterdam

vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Herhalen Oefenexamens Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers


Herhalen Oefenexamens ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Wiskunde C klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



Werkwijze

Toetsing


OR (Weging)


H15 Examentraining

SE s 90 20 GR, rekenmachine, geo


STUDIEWIJZER vak: Wiskunde C klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



15.1 Combinatoriek en kansrekening

1 t/m 3 4 t/m 6



15.2 Mathematische statistiek



week 6 2 t/m 6 feb

15.3 Algemene Vaardigheden



week 7 9 t/m 13 feb




15.4 Formules en vergelijkingen





week 10 2 t/m 6 mrt







51 t/m 52 Examens van 2011



vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek



t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek



Herhaling oefenexamen ma: Pasen; vrij di/wo: vrij vr: SSZ Unihockey


Herhaling oefenexamen 13/4- 17/4 MEP Overijssel di: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren inleveren do: vanaf 12.30 uur: herkansingen do: Orkestival Amsterdam

vr: Shellhockeytoernooi voorrondes


Herhaling oefenexamen Sportweek wo: laatste lesdag tot 12.05 uur; 12.30 uur controle en reclameren SE-cijfers do: 12.05 uur STUNT za: via post overzicht schoolexamencijfers


Herhaling oefenexamen ma: Koningsdag; vrij di: examentraining (examentraining en lessen)

week 19 4 t/m 8 mei








Week 23 1 t/m 5 jun

Celescoop 4









STUDIEWIJZER vak: Wiskunde D klas : 6 tweede fase

periode 3/4 2014-2015 week: 4 t/m 27



D4 H15 Kansen en

beslissingen

t/m woensdag toetsweek ma; klas 6 LT Duits

di: klas 6 LT Engels wo: klas 6 LT Frans

do: huiswerkvrij vr: klas 5 en 6

Natuurkunde Olympiade


1 t/m 15

do: vóór 11.00 uur herkansingsformulieren

inleveren do: inleveren PWS 30/1-4/2 opgave

spreekavond via magister za 31 jan.: Open Huis

week 6 2 t/m 6 feb

16 t/m 30

wo: verkort rooster na 13.30 uur herkansingen

do: 9.00 uur herkansingen; geen les

vr: rapport mee vr: SSZ volleybal

week 7 9 t/m 13 feb

31 t/m 45

di: spreekmiddag/-avond vr: 20.00 uur Klassiek

Muziekconcours


D4 H16 Complexe functies

46 t/m 49 1 t/m 11

wo: 15.00 uur proefdraaien PWS-avond

do: toetsrooster beschikbaar

do: 19.00 uur PWS-avond



week 10 2 t/m 6 mrt

12 t/m 26



27 t/m 42


43 t/m 57

vr: toetsvrij vr: Kangoeroewedstrijd

(enkele leerlingen)


vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

vanaf di Toetsweek

ma: toetsvrij; verkort rooster

deze week: mondelinge toetsen Ne, Fa, Du

week 14 30 mrt t/m 3

apr

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

t/m wo Toetsweek

deze week herkansingsformulieren

beschikbaar Celescoop 3 deze week vr: Goede vrijdag; lln. vrij

STUDIEWIJZER KLAS 6 - Gymnasium Celeanum · 2017. 11. 14. · Gebieden – Zuidoost-Azië actueel...

Documents

Transcript of STUDIEWIJZER KLAS 6 - Gymnasium Celeanum · 2017. 11. 14. · Gebieden – Zuidoost-Azië actueel...