SOCIAL MEDIA? KIJK NAAR JE EIGEN! - Media en Maatschappij€¦ · Gebruik social media om jongeren...
14
7 e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 1 SOCIAL MEDIA? KIJK NAAR JE EIGEN! POST, TWEET, SHARE HET GOEDE VOORBEELD 7 e Nationaal Mediawijsheid Congres: #mediawijsheid 25 maart 2015 – 12:15 - 17:30 uur – De Reehorst te Ede Het 7 de Nationaal Mediawijsheid Congres op 25 maart 2015 staat in het teken van het thema: Social Media? Kijk naar je eigen! Het congres wordt jaarlijks steevast bezocht door maar liefst 500 Nationaal MediaCoaches en vele andere jeugdprofessionals. Dit jaar buigen we ons over de vraag: hoe bent u zélf een daadwerkelijk mediawijze organisatie? Hoe post, tweet of sharet u het goede voorbeeld? Immers; als professionals de mediawijsheid van doelgroepen zoals jongeren willen verbeteren, welk goed voorbeeld kunnen wij dan zélf geven? Nationaal MediaCoaches nemen het voortouw en stellen deze dag een eigen Social Media Code l samen. Dit unieke protocol zal met podium- en zaalinterviews én spraakmakende voorbeelden uit de praktijk worden vormgegeven. Bij de ingang van het congrescentrum begroeten we u al meteen. Let op de gele bus van het mobiele Bibliotheek Lab van Bibliotheekservice Fryslân! De Nationale Academie voor Media en Maatschappij is hét opleidingsinstituut voor mediawijsheid aan professionals. De Academie is continue op zoek naar positieve mediaboodschappen en helpt vooral jongeren hun identiteit te versterken Inschrijving via: http://www.mediawijsheidwinkel.nl € 130,- voor Nationaal MediaCoaches, € 180,- voor niet-MediaCoaches – collega-korting van € 15,- p.p. Informatie: http://www.mediaenmaatschappij.nl Mail: [email protected] / 072 – 888 7 222
Transcript of SOCIAL MEDIA? KIJK NAAR JE EIGEN! - Media en Maatschappij€¦ · Gebruik social media om jongeren...
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 1
SOCIAL MEDIA? KIJK NAAR JE EIGEN!
POST, TWEET, SHARE HET GOEDE VOORBEELD
7e Nationaal Mediawijsheid Congres: #mediawijsheid
25 maart 2015 – 12:15 - 17:30 uur – De Reehorst te Ede
Het 7de Nationaal Mediawijsheid Congres op 25 maart 2015 staat in het teken van het thema: Social
Media? Kijk naar je eigen! Het congres wordt jaarlijks steevast bezocht door maar liefst 500
Nationaal MediaCoaches en vele andere jeugdprofessionals. Dit jaar buigen we ons over de vraag:
hoe bent u zélf een daadwerkelijk mediawijze organisatie? Hoe post, tweet of sharet u het goede
voorbeeld?
Immers; als professionals de mediawijsheid van
doelgroepen zoals jongeren willen verbeteren, welk
goed voorbeeld kunnen wij dan zélf geven?
Nationaal MediaCoaches nemen het voortouw en
stellen deze dag een eigen Social Media Code l
samen. Dit unieke protocol zal met
podium- en zaalinterviews én
spraakmakende voorbeelden uit de
praktijk worden vormgegeven.
Bij de ingang van het congrescentrum begroeten we u al meteen. Let op de gele bus van het mobiele
Bibliotheek Lab van Bibliotheekservice Fryslân!
De Nationale Academie voor Media en Maatschappij is hét opleidingsinstituut voor mediawijsheid
aan professionals. De Academie is continue op zoek naar positieve mediaboodschappen en helpt
vooral jongeren hun identiteit te versterken
Inschrijving via: http://www.mediawijsheidwinkel.nl
€ 130,- voor Nationaal MediaCoaches,
€ 180,- voor niet-MediaCoaches – collega-korting van € 15,- p.p.
Informatie: http://www.mediaenmaatschappij.nl
Mail: [email protected] / 072 – 888 7 222
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 2
Programma 7e Nationaal Mediawijsheid Congres 25 maart
We beginnen met een plenaire opening o.l.v. dagvoorzitter Marcel Bullinga (zie foto). We
gaan met de zaal aan de slag om een eigen Nationaal MediaCoach Gedragsprotocol vast te
stellen. Niet voor niets is het congresthema dit jaar: Social Media. Kijk naar je eigen! Hoe
bent u zélf een daadwerkelijk mediawijze organisatie? Hoe post, tweet of sharet een
mediawijze MediaCoach het goede voorbeeld? Te gast is (tevens workshophouder) Rutger
Vink, vlogger, die met zijn YouTube video’s tienduizenden jongeren helpt zich zekerder te
voelen, ook via sociale media. Daarnaast wordt zoals altijd de Positive Young Media Award
uitgereikt. Verrassing is elk jaar wie de prijs in ontvangst mag nemen!
Overzicht van de tijden:
12.15: Inloop en registratie
13.00 – 14.00 uur: Grote zaal, opening congres, plenair
14.00 – 15.00 uur: Workshops, ronde 1
15.00 – 15.30 uur: Pauze
15.30 – 16.30 uur: Workshops, ronde 2
16.30 – 17.30 uur: Workshops, ronde 3 (zoals ronde 2)
17.30 uur: Einde congres
Nadere informatie voor uw programma indeling op de dag:
U ontvangt na betaling de factuur. Uw betaling is tevens de bevestiging dat u bent ingeschreven
voor het congres.
U ontvangt vanaf de eerste week van februari het volledige congresprogramma met alle
workshopszalen, zodat u uw programma en route voor de dag kunt bepalen.
Aanmelding vooraf voor de workshops is niet nodig. Er is vaak voldoende ruimte. De workshops
in ronde 2 en 3 zijn identiek en dus zelfs tweemaal beschikbaar.
Bij aanvang en in de pauze zijn koffie, thee en koeken beschikbaar. Er wordt geen lunch of diner
geserveerd. Mocht u willen lunchen of dineren, zie de mogelijkheden van De Reehorst via
www.reehorst.nl
De Reehorst is prima via openbaar vervoer bereikbaar. Parkeren is tegen betaling mogelijk.
Zie: http://reehorst.nl/route
Mocht u nog vragen hebben, neemt u dan gerust contact op via:
[email protected] / Tel. 072 – 888 7 222
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 3
Overzicht van de 20 workshops, in 3 rondes en 10 zalen
Ronde 1: 14.00 – 15.00 uur
1. Nieuwe technologie, nieuwe jeugd!
Patti Valkenburg, Hoogleraar Kind en Media, UvA. O.a. auteur Schermgaande jeugd
Zaal: Schouwburg
2. Aan de slag met #Leukgenoeg
Rutger Vink, vlogger
Zaal: Caluna
3. Lab to Learn - Leren mét morgen!
Onno Sidler, gecertificeerd Nationaal MediaCoach
Zaal: Erica
4. Mediawijsheid en 'De Gezonde School' – ga planmatig en structureel aan de slag!
Christa van Diepen, gecertificeerd Nationaal MediaCoach
Zaal: Kernhem 2
5. Social Media in de klas. Niet het doel, maar een krachtig middel!
Toine Piscaer, gecertificeerd Social Media Professional
Zaal: Kernhem 3
6. De MBO docent....21 century skills needed?
Monique Mak, gecertificeerd Nationaal Mediacoach, Social Media Professional, Excellent
Docent Media en Maatschappij, docent beeldende vakken, mentor PW
Zaal: Vivaldi 4
7. Hoe gaat de Anti Pest Coördinator tegen pesten te werk?
Theo Klungers namens Posicom, gecertificeerd Anti Pest Coordinator
Zaal: Kernhem 1
8. Ad Power! Omdat reclamewijsheid niet genoeg is
Esther Rozendaal, Universitair docent Persuasieve Communicatie Rijksuniversiteit Nijmegen
Zaal: Vivaldi 1
9. Slim met media en speel een ronde mee!
Karin Sieders en Yola Hopmans, gecertificeerde Nationaal MediaCoaches
Zaal: Kernhem 4
10. Search Inside Yourself. Mindfulness zoals Google het doet
Robert Bridgeman, researcher of human potential
Zaal: Mozart Foyer
Pauze: 15.00 – 15.30 uur
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 4
Ronde 2 en 3: 15.30 – 16.30 uur en 16.30 – 17.30 uur (identiek)
11. 21st Century Skills in de klas
Michiel Masselink, adviseur Onderwijsontwikkeling ICT bij Timpaan Onderwijs
Zaal: Schouwburg
12. FryskLab: kennis maken en delen in de bibliotheek
Jeroen de Boer, Marleen Andela, Aan Kootstra en Bertus Douwes
Zaal: Erica (en bij de entree)
13. Gebruik social media om jongeren o.a., tegen sexting weerbaar te maken
Marianne Cense (RutgersWPF) en Filippo Zimbile (SOA Aids Nederland)
Zaal: Kernhem 4
14. YourStory, the Game - Social Network voor mens en samenleving
Johan ter Beek, docent Griftland College Soest
Zaal: Mozart Foyer
15. Jij bent Uniek! Ken jezelf en je leerling, dat geeft zelfvertrouwen
Elisabeth van Seventer-Timman
Zaal: Vivaldi 1
16. ‘Mijn computer is leuk'. Laagdrempelige mediaopvoedondersteuning
Marjolijn van Leeuwen, Pharos kenniscentrum gezondheidsachterstanden bij migranten en
laagopgeleiden
Zaal: Kernhem 2
17. Leerlingen aan het roer - Pestbeleid op een VO-school
Cherry Timmer (leerlinge) en Christel Wets (docent) namens Cominius College Hilversum
Zaal: Vivaldi 4
18. Sociale media geven jongeren het stuur in handen
Christina Lintsen en Wilfred Lintsen, namens Pitchies Netwerk
Zaal: Kernhem 3
19. Kind en reclame: wat zijn de regels?
Fiona Vening, namens de Stichting Reclame Code
Zaal: Caluna
20. Met Instagram aan de slag!
Rob Coers, namens Coers Internet Trainingen
Zaal: Kernhem 1
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 5
Inhoudelijke opzet van de Workshops
Ronde 1: 14.00 – 15.00 uur
1. Nieuwe technologie, nieuwe jeugd!
Patti Valkenburg, Hoogleraar Kind en Media, UvA, o.a. auteur Schermgaande jeugd
De snelle ontwikkelingen van social media roepen vele vragen op. Leidt het
gebruik van sociale media tot oppervlakkiger relaties en eenzaamheid? Of
vergroot het juist het zelfvertrouwen en de sociale vaardigheden? Wat doet
dat voortdurende media-multitasken met jongeren? Verliezen ze daardoor
hun vermogen geconcentreerd te denken? En worden ze dommer, doordat
ze hun geheugen niet meer trainen door alle hapklare online informatie die
op ze afkomt? In deze lezing annex workshop geeft Patti Valkenburg de laatste stand van de wetenschap over
de belangrijkste kwesties over jeugd, internet en sociale media.
Voor: elke professional geïnteresseerd in mediawijsheid
Contact: @pmvalkenburg | [email protected] | 020-5256074 | www.pattivalkenburg.nl
Zaal: Schouwburg
2. #LeukGenoeg – Aan de slag met #Leukgenoeg
Rutger Vink, vlogger
Een workshop die inzicht geeft over het ontstaan, de grote impact van de video en
hoe je professional #LeukGenoeg zelf kunt toepassen. Zie met eigen ogen hoe een
YouTube video heeft bijgedragen aan het verbeteren van het zelfvertrouwen van
duizenden jongeren. Rutger Vink heeft sinds een paar jaar ook een eigen kanaal op
YouTube. Als Furtjuh publiceert hij elke week een video voor z’n kijkers. Zang en
humor zijn de ingrediënten waarmee hij inmiddels duizenden nieuwe abonnees per
week trekt en heuse fanclubs heeft op Twitter. Zijn eigen Twitter-account heeft
meer dan 23.000 followers.
Voor: #LeukGenoeg is voor alle leeftijden. Slaat vooral aan bij kinderen tussen de 10 en 18 jaar
Contact: [email protected] | www.youtube.com/watch?v=RWsfXEqZTGM | www.youtube.com/Furtjuh |
www.facebook.com/Furtjuh www.linkedin.com/profile/view?id=76852188&trk=spm_pic |
www.twitter.com/rutgervink | www.instagram.com/rutgervink
Zaal: Caluna
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 6
3. Lab to Learn - Leren mét morgen!
Onno Sidler, gecertificeerd Nationaal MediaCoach
Het Lab to Learn is een inspirerende trainingslocatie waar de techniek geïntegreerd is
in de inrichting om zo een 21ste eeuwse leerbeleving te kunnen creëren. Door de
juiste ondersteuning van ICT op het juiste tijdstip in te zetten wordt de docent ontlast
in zijn werk en staat het lerende individu centraal. De opzet van een training wordt
altijd getoetst aan het TPACK en het SAMR model, en er wordt zoveel mogelijk
gewerkt met opdrachten volgens het model van horizontale differentiatie. Dit
betekent dat de lerende een hoge mate van keuzevrijheid heeft bij het uitwerken van
zijn opdracht, passend bij zijn manier van leren. Het Lab heeft een trainingsaanbod
voor visieontwikkeling, onderwijsvernieuwing, leren met nieuwe media, en natuurlijk mediawijsheid. In deze
interactieve workshop ontdek je alle mogelijkheden van het lab, zowel fysiek als virtueel.
Voor: Leerkrachten en docenten PO-VO-MBO
Contact: @onnosidler | [email protected] | 088-4896700 | bit.ly/youtubeonnosidler | www.labtolearn.nl
Zaal: Erica
4. Mediawijsheid en 'De Gezonde School' – ga planmatig en structureel aan de slag!
Christa van Diepen, gecertificeerd Nationaal MediaCoach
Activiteiten m.b.t. gezondheidsbevordering zijn pas echt effectief als ze
bestaan uit een mix van verschillende strategieën die zich uitstrekken over een
langere periode. De activiteiten richten zich op de pijlers: beleid, educatie,
omgeving en zorg/signalering. Inspelen op hetgeen de school al doet en
eventuele hiaten aanvullen, daar waar mogelijk in samenwerking met externen
om de juiste deskundigheid op de juiste plaats te krijgen. Gezonde, mediawijze
leerlingen presteren beter!
Voor: Iedereen die te maken heeft met kinderen en jongeren en hun opvoeders
Contact: : @c_diepen | www.gezondeschoolfryslan.nl | www.ggdfryslan.nl |
[email protected] | 088- 2299222
Zaal: Kernhem 2
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 7
5. Social Media in de klas. Niet het doel, maar een krachtig middel!
Toine Piscaer, gecertificeerd Social Media Professional
Sociale media hebben alles te maken met het delen van informatie. Deze conclusie is
meteen de kern van de workshop. Het aantal mogelijkheden om sociale media in de
klas te gebruiken is eindeloos. Iedereen zal iets kunnen vinden wat past bij zijn of haar
stijl en de mogelijkheden binnen de school. Tijdens de workshop maak je kennis met
enkele mogelijkheden en word je uitgenodigd om jouw ervaringen te delen met
anderen. Social Media in de klas. Niet het doel, maar wel een krachtig middel!
Voor: Docenten middelbaar en beroepsonderwijs
Contact: @toine1962 | [email protected]| | 06-10142756 | http://scaldasocialmedia.weebly.com |
www.scalda.nl | www.facebook.com/scaldasocialmedia | www.linkedin.com/in/toinepiscaer
Zaal: Kernhem 3
6. De MBO docent....21 century skills needed?
Monique Mak, gecertificeerd Nationaal MediaCoach, Social Media Professional, Excellent Docent Media
en Maatschappij, docent beeldende vakken, mentor PW
De jeugd wordt verwacht nieuwe vaardigheden aan te leren om voorbereid te
zijn op de toekomst. Maar hoe zit dat met de MBO docent? Heeft de MBO
leerling al een andere vorm van educatie nodig? Hoe groot is de kloof tussen
docent, student, en toekomstige student? Met zijn allen proberen we dit in
kaart te brengen en te ontdekken op welke punten wij ons kunnen verbeteren.
Want hoe excellent is de MBO docent? Monique Mak werkt met
jongvolwassenen die de opleiding tot Pedagogisch medewerker voor verschillende werkvelden volgen.
Voor: Beroepsonderwijs en andere geïnteresseerden die educatie bieden aan jongeren
Contact: @monique_mak | [email protected] | 0229-287100 | www.horizoncollege.nl
Zaal: Vivaldi 4
7. Hoe gaat de Anti Pest Coördinator tegen pesten te werk?
Theo Klungers namens Posicom, gecertificeerd Anti Pest Coördinator
Hoe lopen pesten en cyberpesten regelmatig in elkaar over? Hoe komt het dat
pestprotocollen vaak niet werken, maar wel handig zijn als richtlijn? Wat zijn de
verschillende rollen van volwassenen in dit proces en wat kunnen we concreet doen? Met
deze vragen gaan we stoeien met elkaar. En niet in de laatste plaats ondernemen we actie
om het pesten offline en online te voorkomen en aan te pakken. Vanaf 1996 werkt Theo
Klungers als pestdeskundige voor Posicom. Daarnaast werkt hij ongeveer anderhalve dag
per week als leerkracht op een school in Weesp in verschillende groepen. In de
zorgcommissie van de school houdt hij zich bezig met de sociaal-emotionele ontwikkeling en gedrag. Op onze
school is Theo de aanspreekpersoon voor gedragsproblemen en anti-pestcoördinator.
Voor: personeel basisonderwijs, voortgezet onderwijs en sportclubs
Contact: www.posicom.nl | @theoklungers | [email protected] | 06 55 14 26 13
Zaal: Kernhem 1
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 8
8. Ad Power! Omdat reclamewijsheid niet genoeg is
Esther Rozendaal, Universitair docent Persuasieve Communicatie Rijksuniversiteit Nijmegen
De gevoeligheid van kinderen voor reclame is al jaren onderwerp van
maatschappelijke en politieke discussies. In deze discussies wordt er meestal
vanuit gegaan dat reclamewijsheid (kennis over reclame, zoals begrip van het
commerciële doel) kinderen weerbaarder maakt tegen de invloed ervan.
Wetenschappelijk onderzoek wijst echter uit dat wijsheid niet automatisch tot
weerbaarheid leidt. Ondanks dat veel kinderen wel over de nodige
reclamewijsheid beschikken, gebruiken zij die wijsheid niet op het moment dat ze
met reclame in aanraking komen. In deze workshop laat Esther Rozendaal je
kennis maken met twee educatieve methoden die kinderen daarbij kunnen helpen. De methoden zijn
gebaseerd op technieken uit de gedragsveranderingspsychologie en bewezen succesvol in het vergroten van de
"ad empowerment" van kinderen.
Voor: Basisonderwijs bovenbouw
Contact: @Estherrozendaal | @Bitescience | [email protected] | 024-3612372 |
www.ru.nl/communicatiewetenschap/research-0/onderzoeksprojecten/young-consumers/young-consumers/ |
http://www.ru.nl/communicatiewetenschap/research-0/onderzoeksprojecten/ad-power/ad-power/ |
www.bitescience.com
Zaal: Vivaldi 1
9. Maak kennis met het visiespel Slim met media en speel een ronde mee!
Karin Sieders en Yola Hopmans, gecertificeerde Nationaal MediaCoaches
Mogen leerkrachten in de WhatsApp groep zitten van hun klas? Zet je
als school Facebook in om ouders te betrekken? Aan welke
randvoorwaarden moet dit voldoen? Deze en andere vragen komen aan
de orde tijdens het visiespel Slim met media. Dit spel is een
verkenningstocht langs de vier kerncompetenties van mediawijsheid:
begrip, gebruik, communicatie en strategie. Tijdens deze workshop
maak je kennis met dit interactieve spel dat scholen helpt bij het vormen van een visie op mediawijsheid. Speel
je een ronde mee?
Voor: basisonderwijs
Contact: @SlimmetMedia | [email protected] | 06-41869051 | www.slimmetmedia.nl
Zaal: Kernhem 4
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 9
10. Search Inside Yourself. Mindfulness zoals Google het doet Robert Bridgeman, researcher of human potential
Search Inside Yourself (SIY) is een mindfulness based emotional
intelligence programma dat ontwikkeld werd binnen Google. Mede
ontwikkelaars waren o.a. hersenwetenschappers en psychologen
van Stanford University. Het programma is een wereldwijde
doorbraak en wordt voor medewerkers en management binnen
organisaties als LinkedIn, Ford Motors, AXA en natuurlijk Google
gedraaid. Software gigant SAP heeft 7 interne trainers op laten
leiden tot SIY trainer. Deelnemers leren emotionele intelligentie te ontwikkelen door gebruik van toegepaste
mindfulness technieken. Deze technieken zijn wetenschappelijk onderbouwd en worden geruggensteund met
hersenonderzoek.
De uitkomst van SIY zijn onder andere: Toegenomen veerkracht, minder stress,
meer focus, meer beslissingsvaardigheid, toegenomen motivatie, verbeterde
sociale vaardigheden, moeilijke gesprekken voeren, leiderschapsvaardigheden
en empathie. In deze workshop leren deelnemers het programma kennen,
maar zullen vooral een aantal technieken ervaren. Met een aantal oefeningen
leren ze met aandacht spreken en luisteren, compassie ontwikkelen,
concentratievermogen trainen en doen ze zelfonderzoek om tot een dieper
zelfbewustzijn te komen. Deelnemers zullen in tweetallen, groepjes en alleen werken aan zichzelf en elkaar.
Voor: iedereen
Contact: [email protected] | @RJBridgeman | www.siyli.nl | www.bridgemanmethode.nl
| www.facebook.com/BridgemanMethode | www.linkedin.com/profile/view?id=26866984
Zaal: Mozart Foyer
Pauze: 15.00 - 15.30 uur
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 10
Ronde 2 en 3: 15.30 – 16.30 uur en 16.-30 – 17.30 uur (identiek)
11. 21st Century Skills in de klas
Michiel Masselink, adviseur Onderwijsontwikkeling ICT bij Timpaan Onderwijs
Er wordt gezegd dat leerlingen worden opgeleid voor beroepen die nog niet bestaan.
Passen de competenties die jij ze nu aanleert nog wel? Leer je de leerlingen nog wel de
juiste dingen waarbij je ze voorbereidt op zelfstandig functioneren in de samenleving?
Wat moeten leerlingen leren om optimaal voorbereid te zijn op de samenleving van de
21ste eeuw? En wat is de rol van social media? Hoe zet je deze in om te werken aan de
21st Century Skills? Tijdens de workshop wordt je meegenomen langs de verschillende
competenties en ervaar je dat het niet alleen draait om ICT maar dit wel een zeer waardevolle toevoeging is.
Ook de rol van social media wordt belicht. Bij elke competentie krijg je concrete voorbeelden van tools
waarmee je zelf ook aan de slag kan gaan. Neem dan wel je tablet of smartphone mee! Doe ideeën op hoe je
aan de slag kan gaan met 21st Century Skills!
Voor: professionals in Primair Onderwijs en Voortgezet Onderwijs
Contact: www.timpaanonderwijs.nl | https://nl-nl.facebook.com/Timpaanonderwijs |@m_masselink |
https://nl.linkedin.com/in/michielmasselink | [email protected] | 06-20608208
Zaal: Schouwburg
12. FryskLab: kennis maken en delen in de bibliotheek
Jeroen de Boer, Marleen Andela, Aan Kootstra en Bertus Douwes
FryskLab is een FabLab (fabrication laboratory) dat is gehuisvest in
een bibliobus. Het Mobiele BibliotheekLab van Bibliotheekservice
Fryslân is aanwezig op het congres en dient als locatie voor
workshops gedurende de hele dag. Daarnaast zijn wij aanwezig in
de workshopruimte in De Reehorst en verzorgen we tweemaal een
presentatie. Deelnemers gaan aan de slag met digitale fabricage: werken met de 3D printer, 3D scanner,
lasercutter, Makey Makey (electronica), Scratch (programmeren) en heel veel meer! Kom kennis maken en
delen in FryskLab! Voor: iedereen die jong van geest is en op zoek naar plezier en avontuur.
Voor wie wil zien waar de bus allemaal al rijdt: www.youtube.com/watch?v=cipNwzQdFqc
Voor: bibliotheekmedewerkers en –betrokkenen, en iedereen die alles over media wil ervaren
Contact: [email protected] | 06-10898358 | www.frysklab.nl | www.bibliotheekservice-fryslan.nl |
www.facebook.com/frysklab | www.twitter.com/frysklab | www.flickr.com/photos/83026924@N03/sets/
Bij de entree, en in zaal Erica
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 11
13. Gebruik social media om jongeren o.a. tegen sexting weerbaar te maken
Marianne Cense (RutgersWPF) en Filippo Zimbile (SOA Aids Nederland)
De kranten stonden er vol van: sexting. Jongeren die naaktfoto's of films van zichzelf of anderen
doorsturen. En actueel voorbeeld van seksueel gedrag van jongeren, dat scholen en ouders
hoofdbrekens kost. Want natuurlijk zijn mobiele telefoons tegenwoordig essentieel in het
sociale leven van jongeren, dus ook in hun seksuele ontdekkingsreis. Maar hoe kun je ze
beschermen tegen te grote blunders? In deze workshop verkennen we hoe docenten apps,
digitale games en social media kunnen inzetten om de weerbaarheid van leerlingen te
vergroten. U maakt kennis met enkele nieuwe tools en ontdekt de aanpak van collega's. Nieuwe
tijden, nieuwe kansen: gebruik nieuwe media om jongeren sociaal en seksueel weerbaar te
maken!
Voor: Docenten voortgezet onderwijs en beroepsonderwijs
Contact: [email protected] | @RutgersWPF | 030-2329814 | www.gifacompliment.nl | www.rutgerswpf.nl
Zaal: Kernhem 4
14. YourStory, the Game - Social Network voor mens en samenleving
Johan ter Beek, docent Griftland College Soest
YourStory, the Game (YSTG) is een nieuw social network waarin deelnemers een
echte bijdrage leveren aan de maatschappij en zichzelf vormen. YSTG is een
"gamification" toepassing waarbij deelnemers "missies" uitvoeren in het echte
leven op het gebied van Storytelling, Recht, Relaties, Duurzaamheid, Inspiratie,
Ritme en Zorg. De missies worden gemaakt door organisaties zelf. Via een App
worden deze aangeboden aan deelnemers op basis van GPS. Alle organisatie
kunnen ook nog eens samenwerken en elkaars missies gebruiken. Scholen,
vrijwilligersorganisaties, buurten, kerken, verenigingen en bedrijven. Welkom! Een wereld, een visie, een spel...
YourStory, the Game.
Voor: iedereen die deelnemers wil vormen om een bijdrage te leveren aan de maatschappij
Contact: @ipadstor | [email protected] | 06-39353369 | www.linkedin.com/in/jjterbeek | www.ystg.org |
www.beeqgamification.com | www.facebook.com/jjterbeek |
Zaal: Mozart Foyer
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 12
15. Jij bent Uniek! Ken jezelf en je leerling, dát geeft zelfvertrouwen
Elisabeth van Seventer-Timman
Elk mens, elk kind heeft sterkte en zwakke eigenschappen. Op scholen worden
kinderen vaak beoordeeld op kennis en gedrag, de maatschappij beoordeelt op uiterlijk
en prestatie. Kwaliteiten en persoonlijkheid zijn de sleutels tot succes. Wat weet jij van
kinderen hun persoonlijkheid? Ken jij hun kwaliteiten en zeg jij wel eens tegen een kind
wat je in hem ziet? Na een check up van de eigen zelfkennis gaan wij direct door met
het zoeken van de juiste woorden voor onze kinderen met behulp van inspirerende
materialen van 'Jij bent Uniek!'. Ga de uitdaging aan om voor jouw kinderen andere
woorden te vinden dan 'stil', 'lastig', 'snel', 'slim', 'druk'. Bij wie passen woorden als
'moedig', 'sterk', 'analytisch', dromerig', 'vrolijk' en 'onafhankelijk'? En wat zeggen mensen eigenlijk over jou?
Want jij bent Uniek. Het gaat allemaal om de kracht van woorden. Hoe sterk ben jij?!
Voor: PO, docenten VO en elke jeugdprofessional
Contact: @JijbentUniek | [email protected] | 06-28465935 |
www.linkedin.com/profile/view?id=74672121&trk=nav_responsive_tab_profile | www.jijbentuniek.com |
www.facebook.com/pages/Jij-bent-Uniek/128602163919096?ref=br_rs
Zaal: Vivaldi 1
16. ‘Mijn computer is leuk'. Laagdrempelige mediaopvoedondersteuning
Marjolijn van Leeuwen, Pharos kenniscentrum gezondheidsachterstanden bij migranten en
laagopgeleiden
'Mijn computer is leuk' bestaat uit een voorleesboekje, Power Point en een handleiding
voor themabijeenkomsten over mediawijsheid. Toegankelijk materiaal voor laagopgeleide
ouders met kinderen van 2,5 - 6 jaar, waarbij uitwisseling (ouder-kind, ouders onderling)
voorop staat. Uitwisseling staat ook in deze workshop centraal. Hoe bereikt u
laagopgeleide ouders? Wat zijn uw ervaringen met ouders die weinig computervaardig
zijn, of moeite hebben met de taal, of misschien laaggeletterd zijn? Hoe kunnen we ook
deze groep ouders mediaopvoedondersteuning aanbieden? Mediaopvoedondersteuning voor iedereen!
Voor: professionals die werken met ouders met kinderen van 2,5 – 6 jaar
Contact: [email protected] | 030-2349800 | www.pharos.nl/nl/kenniscentrum/algemeen/nieuws/820/lsquo-
mijn-computer-is-leuk-rsquo-laagdrempelige-mediaopvoedondersteuning | www.pharos.nl/nl/over-
pharos/weblog/23/ldquo-niet-streng-zijn-maar-vragen-stellen-rdquo
Zaal: Kernhem 2
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 13
17. Leerlingen aan het roer - Pestbeleid op een VO-school
Cherry Timmer (leerlinge) en Christel Wets (docent) namens Cominius College Hilversum
Op elke school wordt gepest. Belangrijk is dat het onderwerp vaak besproken wordt, op een
constructieve manier. Op het Comenius College in Hilversum hebben leerlingen de Raad
voor de Veiligheid opgericht. Zij denken mee met het pestbeleid en helpen met de
uitvoering. De workshop gaat over deze vorm van peer-to-peer hulp. Welke kansen en
uitdagingen zijn zij tegengekomen? Hoe kan je als school een dergelijk initiatief
ondersteunen? Leerlingen presenteren deze workshop. Zij vertellen wat zij doen en willen
graag dat je mee denkt over de dilemma's die ze tegenkomen. Kom in gesprek met leerlingen
VO over pestbeleid op school!
Voor: docenten en leidinggevenden VO-scholen
Contact: [email protected] | 035 6215751 | www.comenius-hilversum.nl |
www.facebook.com/RaadvoordeVeiligheid?fref=ts
Zaal: Vivaldi 4
18. Sociale media geven jongeren het stuur in handen
Christina Lintsen en Wilfred Lintsen, namens Pitchies Netwerk
Deze workshop laat interactief zien dat als je een hulptraject van jongeren omdraait en ze
projectleider maakt in hun eigen traject de resultaten verbluffend zijn en de trajecten veel
korter. Op basis van een verrassende werkvorm gaat Picthies met de workshopdeelnemers
buíten alle huidige kaders. Je gaat naar huis met kennis wat echte hulp voor jongeren kan
zijn. Kortom: goochelen met aandacht!
Voor: Jeugdzorg, docenten middelbaar onderwijs in het bijzonder
Contact: [email protected] | 06-10143878 \ @PitchiesNetwerk | www.pitchies.com |
www.sterkmanagement.nl
Zaal: Kernhem 3
7e Nationaal Mediawijsheid Congres, 25 maart 2015 – ©2015 Programma namens www.mediaenmaatschappij.nl 14
19. Kind en reclame: wat zijn de regels?
Fiona Vening, namens de Stichting Reclame Code
Vraagt u zich af of er wel reclame mag worden gemaakt op populaire websites of in
games voor kinderen, of adverteerders kinderen rechtstreeks mogen benaderen, en wat
u kunt doen als u denkt dat een reclame ongepast of misleidend is? Kom dan naar deze
workshop van de Stichting Reclame Code. In deze workshop zal aan de hand van concrete
voorbeelden en uitspraken van de Reclame Code Commissie uitleg worden gegeven over
de regels die voortvloeien uit de Nederlandse Reclame Code. Deze code geeft de kaders
waarbinnen er reclame mag worden gemaakt voor kinderen (t/m 12 jaar) en
minderjarigen (tot 18 jaar). Ook wordt verteld wanneer er sprake is van reclame en
welke regels er gelden voor internet, social media en games. Na afloop heeft u een
helder overzicht van de regels en weet u waar u terecht kunt voor vragen en klachten
over reclame. Als je altijd al hebt willen weten hoe het nou precies zit met kinderen en
reclame, ook online!
Voor: iedereen die meer wil weten over kinderen en reclame (docenten, MediaCoaches, ouders)
Contact: @StReclameCode | [email protected] | 020-3013390 | www.checkdereclamecode.nl |
www.reclamecode.nl | https://nl-nl.facebook.com/pages/Stichting-Reclame-Code/502268546566730
Zaal: Caluna
20. Aan de slag met Instagram!
Rob Coers, namens Coers Internet Trainingen
Eind 2014 bleek de foto-app Instagram met meer dan 300 miljoen gebruikers, groter te
zijn dan Twitter. Het is razend populair onder jongeren, maar gek genoeg nauwelijks
onder volwassenen. In deze workshop maak je zelf kennis met Instagram en wat er nou
zou leuk aan is. Maar natuurlijk leggen we ook een link met mediawijsheid. Neem mee:
Instagram op je smartphone of tablet, een werkend account en een paar zelfgemaakte
foto's die jouw passie verbeelden. Instagram is leuk, mooi, sociaal, nuttig en als je er
niets mee doet, laat je kansen liggen!
Voor: elke professional die verder wil met sociale media, Instagram
Contact: [email protected] | @robcoers | 06 11 444 266 | www.linkedin.com/in/robcoers |
www.instagram.com/robcoers | www.robcoers.nl/instagram-voor-ondernemers |
Zaal: Kernhem 1
We wensen u een interessant congres toe!
