Sharepoint als werk- en leeromgeving

Communicatie, beheren en leren.

Madelon Kruijffrector m.kruijff@teylercollege.nl

Woll

SamSam 2009

Dé school in Haarlem| Schalkwijk

Nieuwe school, nieuwe kansen - In schooljaar 2006/2007 begonnen

- Gestart met 106 leerlingen

- 8 lokalen, 2 met active bord

- In elk lokaal 7 pc’s

- Communicatie zoveel mogelijk digitaal

SamSam 2009

Visie op onderwijs en communicatie

Nieuwe school met een toekomstgerichte visie - Als moderne en toekomstgerichte school met een open

karakter wil het Teyler College een bijdrage leveren aan een rechtvaardige en leefbare samenleving, waarin respect en begrip heerst voor verschillen tussen mensen.

- We doen dit door het verzorgen van modern kwaliteitsonderwijs in een veilig en ordelijk schoolklimaat waarin elke leerling, ongeacht herkomst of overtuiging zich thuis kan voelen en verantwoordelijkheid draagt voor zijn eigen bestaan en dat van anderen.

SamSam 2009

Inzet ICT op het Teyler College

Moderne toekomstgerichte school

- Iedereen maakt gebruik van informatie– Leerlingen– Docenten– Stafmedewerkers– Directieleden– Bestuursleden

 

SamSam 2009

Inzet ICT op het Teyler College

Modern kwaliteitsonderwijs We willen de leerlingen voorbereiden op de maatschappij

- Activerende didaktiek- Samenwerkend leren- Vaardigheden onderwijs- Kennis

Welke rol heeft ICT?

SamSam 2009

Vormgeven aan de visie

Microsoft studiereis voor het onderwijsRedmond

14-19 april 2008 - Presentatie op het EBC over Sharepoint

– Discussie met makers

- Education tool?– SLK– LMS

SamSam 2009

Vormgeven aan de visie

Microsoft studiereis voor het onderwijsRedmond

14-19 april 2008 - Bezoek aan scholen, hoe doen zij het??

het =- ICT inzetten in het onderwijs- alle docenten zover krijgen

SamSam 2009

Vormgeven aan de visie

De juf Frans

SamSam 2009

Visie vertalen naar beleid

Het gebruik van ICT

1.Gebruik door docenten en leerlingen tijdens het onderwijsproces op school

2.Gebruik door docenten en leerlingen voor het leren buiten de school

3.Gebruik door medewerkers ten behoeve van het organisatorische en administratieve processen

4.Communicatie tussen staf, medewerkers, leerlingen en ouders

SamSam 2009

Uitvoeren van beleid

Niet alle kennis van ICT is in school aanwezig

Zoek een partner:

- Hulp bij het maken van de juiste technologische keuzes

- Integratie van systemen (Magister, office, mail, elo, website etc.)

- Overkoepelende visie op onderwijs en ICT, samen met betrokkenen oplossingen zoeken en implementeren

Geïntegreerde omgeving

Externe website

Bestuur portaal

Processen staf

School intranet

Team sites

docenten

ELO leeringen

Openbaar Besloten

SamSam 2009

Kunnen uitvoeren van beleid

4. Communicatie tussen staf, medewerkers, leerlingen en ouders

Het Sharepoint portaal

Leerlingen en docenten

Altijd overal ICTAltijd overal ICT

Toegang tot persoonlijke informatieToegang tot persoonlijke informatie

Betrokkenheid Betrokkenheid

Inzicht geven in competentiesInzicht geven in competenties

SamenwerkenSamenwerken

LerenLeren

Delen van praktijk beeldenDelen van praktijk beelden

Toegang tot rijke contentToegang tot rijke content

Reductie adminstratieve takenReductie adminstratieve taken

Samenwerken met collega’sSamenwerken met collega’s

Begeleiden vaBegeleiden van groepenn groepen

Begeleiden van leerlingenBegeleiden van leerlingen

LeerlingenLeerlingen Docenten Docenten

Ouders en school

Betrokkenheid bij leren Betrokkenheid bij leren

Betrokkenheid bij pedagogisch Betrokkenheid bij pedagogisch klimaatklimaat

Betrokkenheid bij schoolontwikkelingBetrokkenheid bij schoolontwikkeling

Communicatie met schoolCommunicatie met school

Inzien van aanwezigheid Inzien van aanwezigheid

Inzien van vorderingenInzien van vorderingen

KostenreductieKostenreductieProfessionele ontwikkelingProfessionele ontwikkeling

Kwaliteit van het onderwijsKwaliteit van het onderwijs

Plannen en budgettenPlannen en budgettenToegang tot informatieToegang tot informatie

LeerlingadministratieLeerlingadministratie

OudersOuders SchoolSchool

SamSam 2009

Kunnen uitvoeren van beleid

3. Gebruik door medewerkers ten behoeve van het organisatorische en administratieve processen

- Portal

- DIS (digitaal informatie systeem)

- Mijn site

SamSam 2009

Kunnen uitvoeren van beleid

2. Gebruik door docenten en leerlingen voor het leren buiten de school

- ELO

SamSam 2009

Kunnen uitvoeren van beleid

1. Gebruik door docenten en leerlingen tijdens het onderwijsproces op school

- Facilitair

– Voldoende werkplekken in lokalen

– Alle lokalen een activboard

– Alle docenten een laptop in bruikleen

- Vaardige gebruikers

SamSam 2009

Vaardige gebruikers

Volledige baan = 1659 uur

- 10% deskundigheidsbevordering = 166 uur

- 30% door de school in te vullen – (3% van totaal = 50 uur)

SamSam 2009

Maak gebruikers vaardig

Deskundigheidsbevordering

Alle collega’s krijgen 3 dagdelen een training verzorgt doorEr worden looproutes (handleidingen)

gemaakt, gedifferentieerde inzet mogelijk.

In totaal wordt 12 uur ingezet voor training.

Er worden ‘huiswerk’ opdrachten gegeven.- De home-dir van het netwerk verdwijnt en gaat naar de

‘mijn site’- De inhoud van ‘mappen’ op de data-dir van het netwerk

moeten langzaam overgezet worden naar Sharepoint sites

SamSam 2009

Maak gebruikers vaardig

Deskundige in de school

Naar het idee ‘de juf Frans’ wordt er één docent meer getraind bij wie collega’s terecht kunnen met vragen.

- Voor Sharepoint

- Voor gebruik Activboard

SamSam 2009

Implementatie

Verdere ontwikkeling ELO / Sharepoint

Veel overleg met over de inrichting.- Kennis Sharepoint

Betrekken van docenten en OOP- Kenners van het onderwijs en gebruikers

Inhuren van trainers- Train de trainer in school; combinatie van

SamSam 2009

Planning

Zet in wat af is

Voorwaarden voor gebruik:

1. Het moet werken

2. Het moet meerwaarde hebben voor het huidige werk

3. Gebruikers moeten het kunnen gebruiken

4. Gebruikers moeten niet terugvallen op ‘oude’ manieren

SamSam 2009

Communicatie personeel

Start echte gebruik Sharepoint

Als communicatie-platform intern.

Laat medewerkers meedenken over verdere stappen, er is geen weg terug.....

- Studieplanners- Leermateriaal- Leren met ICT als middel- Etc.

SamSam 2009

Vragen?

???