School & Schakel2009-2010

2

kleuteronderwijs vanaf p. 4 di 6/10/09 Theater Terra: Kikker en zijn vriendjes

di 12/1/10 Film: Kikkerdril

do 6/5/10 Kollektief D&A: Zepp!

lager onderwijs vanaf p. 61+2 do 26/11/09 Danscompagnie De Stilte: Speelvogels

di 23/2/10 Luxemburg: Stoppeltje

di 20/4/10 Film: De Drie Rovers

3+4 do 8/10/09 Laika/Inti: Nu

di 26 - wo 27/1/10 Beumer & Drost: Ganzenbord, de voorstelling

di 11/5/10 Film: Witlokje

5+6 di 24/11/09 De Werf: Twee

do 4/3/10 Tweelicht & Zoon: Jeanne

di 27/4/10 Film: S.O.S.

secundair onderwijs vanaf p. 121+2 do 15/10/09 BRONKS: Sleutelveld

di 19/1/10 Padarijs: Lege ogen

di 25/2/10 Film: Stella

3+4 di 17/11/09 Tank!: Hendrik VIII

di 9/2/10 Ultima Thule: Zijde

di 2/3/10 Film: Fighter

5+6 di 29/9/09 Film: Slumdog Millionaire

do 19/11/09 Theater Antigone: Hola Que Tal

vr 27/11/09 Bad van Marie: Rusthuis

do 28/1/10 Film: Welcome

do 11/2/10 Youssef El Mousaoui: Monkey Business

do 25/3/10 ’t Arsenaal & compagnie lodewijk/louis: Thuis

omkadering vanaf p. 20

ContaCten

Programmatie en inschrijvingen

Veerle Hollants, veerle@ccdeschakel.be

Administratie

Nadine Vanden Driessche, reservatie@ccdeschakel.be

Isabelle Wulfaert, isabelle@ccdeschakel.be

Tel. 056 62 13 40 | Fax 056 62 13 50

www.ccdeschakel.be

3

InschrijvingenWe behandelen de formulieren in de volg-

orde van ontvangst. Het is noodzakelijk om

op het inschrijvingsformulier een tweede

en een derde keuze te noteren.

Inschrijven kan

- voor het kleuter- en lager onderwijs

vanaf 27 augustus

- voor het secundair onderwijs vanaf

10 juni, maar zeker ook nog in september

BevestigingJe ontvangt een bevestigingsbrief met een

overzicht van de gereserveerde voorstel-

lingen. Controleer de datum, het aanvangs-

uur, het aantal leerlingen en leerkrachten

goed. Je inschrijving is pas definitief nadat

je één exemplaar van de bevestiging hebt

ondertekend en teruggestuurd.

BetalenJe kunt alleen via een overschrijving beta-

len na ontvangst van een factuur van De

Schakel.

BusvervoerAls je een bus moet huren om naar De Scha-

kel te komen, dan heb je recht op een reduc-

tie van € 0,25 per leerling. Die kan je alleen

verkrijgen na het voorleggen van een fac-

tuur. Duid het aan op het inschrijvingsfor-

mulier. Achteraf heb je geen recht op een

reductie. Bekijk ook pagina 23.

Wijzigingen en annuleringen • Annuleren kan alleen schriftelijk en na

overleg met Veerle Hollants. Omdat de

toegangsprijzen berekend zijn op volle

zalen, zien wij ons genoodzaakt om je bij

annulatie de verschuldigde som aan te

rekenen.

• Als je te laat komt en de voorstelling al

begonnen is, zal je de toegang geweigerd

worden en wordt de verschuldigde som

toch nog aangerekend.

• Als het aantal aanwezige leerlingen af-

wijkt van het aantal inschrijvingen, moet

je dat vóór het begin van de voorstelling

melden aan het onthaal. Afwijkingen van

meer dan 10% worden aangerekend. Na

facturatie aanvaarden wij geen wijzigin-

gen meer.

• Soms moeten we een voorstelling wegens

overmacht annuleren. Wij houden je daar-

van uiteraard op de hoogte.

Voor alle duidelijkheid• Voorstellingen beginnen altijd stipt. Ge-

lieve tijdig aanwezig te zijn, minimum 15

minuten voor het aanvangsuur. De deu-

ren gaan pas open als alle scholen aanwe-

zig zijn.

• De verantwoordelijke leerkracht wordt

bij aankomst verzocht zich te melden bij

het onthaal en het juiste aantal leerlingen

en begeleiders door te geven. Vervolgens

meld je je aan bij het zaalpersoneel en ga

je op de door hen aangewezen plaatsen

zitten. Op de trappen gaan zitten, recht-

staan of stoelen in de gang plaatsen, is

niet toegelaten. Wij rekenen erop dat de

leerkrachten het rustige verloop van de

voorstelling helpen verzekeren. Wij heb-

ben ondervonden dat de leerlingen de

voorstelling met meer aandacht volgen

als de leerkrachten verspreid tussen hen

plaatsnemen.

• Het is niet toegelaten om eten, drank,

snoep of kauwgom mee te nemen in de

zaal. Het zaalpersoneel ziet hierop toe,

maar wij dringen er toch op aan dat de

leerkrachten dit verbod duidelijk maken

aan de leerlingen. Ook roken is verboden.

InformatieHeb je nog prangende vragen, een hoofd vol

ideeën in verband met de voorstellingen,

de omkaderingsactiviteiten of cultuur-op-

schoolprojecten? Ben je het noorden kwijt-

geraakt na het lezen van deze brochure of

wil je gewoon meer informatie? Wij helpen

je graag!

praktIsChe InformatIe

3

4

theater terraKikker en zijn vriendjes

In Kikker en zijn vriendjes vinden Kikker,

Haas, Varkentje, Rat en Eend een nieuw

vriendje, Beertje. Samen beleven ze span-

nende avonturen in een voorstelling over

vriendschap en alles wat daar bij hoort.

De voorstelling Kikker en zijn vriendjes

is gebaseerd op de prentenboekjes van de

in 2005 overleden Max Velthuijs en is het

derde avontuur van Kikker dat in het thea-

ter te zien is. De eerste voorstelling Kikker

kreeg in 2003 een John Kraaijkamp Musical

Award en heeft getoerd door de Verenigde

Staten en Canada. Hiermee werd bewe-

zen dat het werk van Theater Terra en Max

Velthuijs naadloos op elkaar aansluiten.

Zowel Velthuijs als Terra laten zich typeren

door eenvoud in tekst en beeld, met veel

warmte, humor en poëzie. Voor de voorstel-

ling Kikker en zijn vriendjes zijn de boekjes

Kikker vindt een vriendje, Kikker in de wind

en Kikker vindt een schat gebruikt als uit-

gangspunt.

di 6 oktober 200910 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 450 kleuters

Script: Dick Feld | Liedteksten: Dick Feld en Theo

Terra | Regie: Arjan Schoolderman | Poppen:

Karen Beens | Muziek: Nick Bult | Beeldregie:

Theo Terra | www.theaterterra.com

kle

ute

r

2+3

5

fIlmKikkerdril

Max gaat op zoek naar kikkerdril voor zijn

broer Jannes, wiens amandelen worden

geknipt.

Al in de eerste minuten van de film

verbeeldt regisseuse Simone van Dussel-

dorp heel treffend de passie van kinderen

voor de natuur. Een pad met een gekwetst

pootje, een haas met een wondje aan zijn

oor, varkens die rollebollen in de modder,

koeien die moeten gemolken worden, rup-

sen die lijken te dansen, allemaal worden

ze door de ogen van kinderen de meest fas-

cinerende en spannende wezens. Kikker-

dril is een toegankelijke en leuk gemaakte

muzikale roadmovie die kinderen weet te

raken met zijn eenvoud, herkenbare setting

en leuke meezingliedjes. Van de makers van

Knetter en Het Paard van Sinterklaas.

di 12 januari 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 kleuters

Film van Simone van Dusseldorp | Nederland

2009 | 75 min | Nederlands gesproken

kollektIef D&aZepp!

In een flat, een beetje krap, wonen een man

en een vrouw. En plots is daar nog iemand.

Alles wordt anders. De muren krijgen vleu-

gels.

Wat je kan noemen een droom van een

voorstelling, zo is Zepp! Als een trip en een

feest voor je zintuigen, een cadeau met

een grote strik erom. Met een intrigerende

beschermengel met een tover(bol)hoed vol

verrassingen.

Irma en Marcel zijn een schattig kop-

peltje dat leeft volgens een vast stramien.

Maar Irma wil wel eens wat anders: een

hondje, een kindje of de wereld daarbui-

ten ontdekken. Marcel wil vooral dat alles

blijft zoals het is. Als plots de vreemde Zepp

opduikt, wordt Irma nieuwsgierig...

Na Wit is kleur en Zeezicht neemt

Kollek tief D&A een vlucht met Zepp! De stijl

van Kollektief D&A valt op door een eenvou-

dige, maar sterke vorm, origineel tekstma-

teriaal en zelfgecomponeerde muziek.

do 6 mei 201010 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 180 kleuters

met Steven Beersmans, Reinhilde Van Driel en

Agata Wlodarska | muziek: Piet Slangen | sceno-

grafie en regie: Dirk De Keyzer | tekst: Reinhilde

Van Driel | www.kollektiefdna.be

6

DansCompagnIe De stIlteSpeelvogels in hun vlucht naar nieuwe werelden

Drie dansers bouwen met eenvoudige voor-

werpen een wereld die ruimte biedt aan

verbeelding en vriendschap. Terwijl vriend-

schappen worden opgebouwd, verbroken

en opgepakt, ontvouwt zich op het podium

een subtiel spel met voorwerpen die in han-

den van de spelers een nieuwe betekenis

krijgen. Met de nodige creativiteit weten

de drie dansers met elkaar in harmonie te

komen op hun tocht door meerdere werel-

den die ze zelf tevoorschijn roepen.

In de pers

“Er wordt prachtig gedanst. Bovendien

wordt de spanning 55 minuten lang vastge-

houden.” (Brabants Dagblad)

“Speelvogels ideale danspromotie voor kin-

deren.” (BN/ De Stem)

“Verwondering troef in magische kinderwe-

reld” (Theater Centraal)

do 26 november 200910 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 250 kinderen

Choreografie: Jack Timmermans | Decor en rekwi-

sieten: Bert Vogels | Muziek: Timothy van der

Holst | Kostuums: Karisma Costumes; Sabrina

Zyla, Ben Voorhaar | www.destilte.nl

© H

ans

Ger

rits

en

lag

er

1+2

7

luxemBurgStoppeltjewoke up this morning

Arne Leurentop studeerde af als ‘kleinkun-

stenaar’ (Herman Teirlinck Instituut), maar

hij is evengoed een rocker en een klassiek

geschoold violist. Met Stoppeltje (woke up

this morning) toont hij dat hij ook een uit-

stekend acteur is.

In het gezelschap van zijn muziekinstru-

menten, vreemde geluiden en animatie-

beelden brengt hij de avonturen van het

stripfiguurtje Stoppeltje tot leven.

Deze voorstelling, die slapstick moeite-

loos combineert met de gelaagdheid van

twee parallelle werelden is van begin tot

einde boeiend, innemend, spannend, grap-

pig en ontroerend.

di 23 februari 201010 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 180 kinderen

Gebaseerd op: Stoppeltje en de gulzige zeemeer-

min van Pierre Bailly en Céline Fraipont | Spel en

muziek: Arne Leurentop | Coaching: Arlette Van

Overvelt | Animatie: Kanter Dhaenens en Gert

Wastyn voor CYMB | Geluid: Hans De Prins | Vorm

en lichtontwerp: Sibren Hanssens | Techniek:

Geert De Vleesschauwer | Kostuums: Joke Van de

Casteele | i.s.m. Rataplan, cc Muze | www.luxem-

burgvzw.be

fIlmDe Drie Rovers

De Drie Rovers is een kostelijk ouderwets

en vreugdevol sprookje over goed en kwaad

met een hartverwarmend hoofdfiguurtje.

Zowel in de sierlijke grafiek als in het don-

kerblauwe kleurenpalet is regisseur Hayo

Freitag trouw gebleven aan het beroemde

prentenboek van Tomi Ungerer. Maar echt

eng wordt het nooit. In het donker woud

of in het rovershol gaan lekker griezelen

en humor steeds hand in hand. Daardoor

doet deze film wat denken aan de verhalen

van Roald Dahl. Vertederend, doldwaas en

machtig mooi getekend.

di 20 april 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 kinderen

Animatiefilm van Hayo Freitag | Naar het pren-

tenboek van Tomi Ungerer | Duitsland, 2007

78 min. | Nederlands gesproken

© S

tef

Stes

sel

8

laIka/IntINuNu wordt een sprankelende en intieme

dansvoorstelling. Over een oma die mee

in de zandbak kruipt om een kasteel te

maken met haar kleinkind, al houdt ze

zelf niet van ridders. Over een papa en

zijn zoon die samen paardje spelen, maar

jaren later ruziemaken over een bluts in

de auto. Over een meisje dat niet begrijpt

dat mama bang is dat ze over het balkon

zal vallen, tot ze zelf moeder wordt.

Inti is meester in het bespelen van een

ruimte. Vuurwerk en intimiteit op enkele

vierkante meters. De dansers lopen, sprin-

gen en bewegen tussen het publiek in. De

toeschouwer kan hun energie inademen,

het zweet zien parelen op hun voorhoofd.

De zindering van de grote en kleine geba-

ren werkt, zo tastbaar vlakbij, onweer-

staanbaar betoverend.

do 8 oktober 200910 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 80 kinderen

Scène op scène | concept: Thomas Devens, Ana-

bel Schellekens | concept en dans: Ilythyia de

Lignière, Thomas Devens, Anabel Schellekens,

Bert Van Gorp | dramaturgie: Gerhard Verfail-

lie | scenografie en lichtontwerp: Steven Brys |

kostuums: Mieja Hollevoet & Miep Embrechts |

www.laika.be

lag

er

3+4

9

toneelsChap Beumer & DrostGanzenbord, de voorstellingWat gebeurt er als je, zoals Alice afdaalde

in haar Wonderland, terecht komt op het

Ganzenbord? En het spel dat je altijd met

veel plezier speelde tot leven komt? Het

overkomt een man en vrouw in de nieuwe

familievoorstelling van Beumer & Drost.

Nadat ze het bord betreden, ontdekken ze

de doorgang naar de virtuele wereld van

het Ganzenbord. Het spelen van een potje

Ganzenbord zal nooit meer hetzelfde zijn…

Wie vorig seizoen de succesproductie

Ingeblikt in De Schakel zag, weet dat dit

een veelbelovende voorstelling is. In hun

bekende filmische theaterstijl verbinden ze

theater en film met elkaar tot een hechte

visuele gebeurtenis. Filmische inkijkjes in

de Put, het Doolhof en de Gevangenis ont-

rafelen het geheim van dit gezelschapsspel.

di 26 januari 2010 14 uurwo 27 januari 2010 10 uur€ 3,75 | max. 250 kinderen

Regie: Michael Helmerhorst | Spel: Peter Drost,

Manon Nieuweboer en vele acteurs op film |

www.beumerendrost.nl

fIlmWitlokje

Witlokje is een jonge bever die samen met

zijn moeder en kleine zus een zorgeloos

leventje leidt in Noord-Canada. Maar als de

dam waaronder ze wonen instort, wordt

Witlokje meegesleurd en raakt hij zijn fami-

lie kwijt. Kan een knorrige oude bever Wit-

lokje helpen om zijn moeder en zus terug te

vinden?

Regisseur Philippe Calderon geeft deze

spannende fictiefilm over een moedige

bever een documentaire-achtige sfeer. Het

resultaat is een avontuurlijk verhaal over

de verschillende bewoners van het majes-

tueuze woud. Niet alleen bevers, maar ook

wolven, een lynx, een beer en een uil wor-

den liefhebbende personages in dit drama-

tisch opgebouwd verhaal. Witlokje is een

grappig en universeel sprookje dat bewijst

hoe fascinerend de natuur kan zijn.

di 11 mei 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 kinderen

Film van Philippe Calderon | Frankrijk, 2008 | 77

min | Frans gesproken, Nederlands ondertiteld

10

De WerfTwee

Twee kinderen slepen een Groot Vaderge-

heim met zich mee. Te groot om het alleen

te dragen, te klein om het met iemand te

delen. Over één iets zijn ze het eens: niets

mag het evenwicht tussen hen verstoren,

‘want alles is twee’.

Een verhaal over nieuwe en oude vaders,

mysteries delen en ver wegstoppen, ingrij-

pen of laf toekijken. En vooral over altijd

alleen zijn of altijd met zijn tweeën.

In de pers

“Jeugdtheater met levensmetaforen die

het pure spelplezier niet in de weg staan.

Naïef gebracht betekent hier niet snel snel

bedacht. In het jeugdtheater is dat een te

koesteren kwaliteit.” (De Morgen)

“Het kind in mij zegt: amai, die twee waren

enthousiast aan het spelen. De volwassene

peinst: waarom zo snel ophouden?” (De

Standaard)

di 24 november 200910 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 180 kinderen

van en met Simon D’Huyvetter, Eva Binon en

Mieja Hollevoet | vormgeving / techniek: Geert

Vandewalle en Frédéric Aelterman |

www.dewerf.be

lag

er

5+6

11

tWeelICht & ZoonJeanneVoices in the dark

Ons Jeanneke hoort stemmen in haar hoofd.

Heel veel stemmen.

En die stemmen zeggen haar dat ze Frank-

rijk moet helpen bevrijden van de Engelsen.

Maar heiligt het doel altijd alle middelen?

En moet je als vrouw blond zijn of zwart?

Ons Jeanneke krijgt soms steun, maar stoot

meestal op verzet.

Op- en ondergang van een bijzondere jonge

vrouw.

Is onverdraagzaamheid iets van alle (leef-)

tijden? Wat drijft mensen tot waanzin? Wat

is waar? Wat is vals? En bestaat er dan geen

tussenin? En geldt dat voor iedereen? Je

komt het luidkeels te weten.

do 4 maart 201010 uur + 14 uur€ 3,75 | max. 200 kinderen

Tekst: Johan De Paepe | Spel en zang: Priske

Dehandschutter, Jos Dom en Johan De Paepe |

Kostuums: Elvira Van Bavikhove | Techniek: Rudy

Wagemans | www.tweelicht.be

fIlmS.O.S.

Noora vindt aan de Noorse kust een zee-

hondje dat zijn moeder is kwijtgeraakt en

met een mysterieus pakje speelt. Noora

beschermt het zeehondje tegen jagers,

maar krijgt te maken met gevaar uit andere

hoek als het pakje wit poeder gevuld blijkt

te zijn.

S.O.S. roept een geweldig vrijheidsge-

voel op dat weinig hedendaagse stadskin-

deren nog kennen. Klauteren over rotsen,

zwemmen en duiken, zelf met een snelle

motorboot tussen de rotsen varen,…. Regis-

seur Arne Lindtner Naess brengt dit alles

zo dichtbij, dat je de zee haast kan ruiken.

De jonge helden zijn ontzettend herken-

baar, het verhaal is toegankelijk, zit boor-

devol spanning en geeft bovendien een

ecologisch verantwoorde boodschap mee.

Kortom, alle ingrediënten voor een ideale

jeugdfilm dus!

di 27 april 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 kinderen

Film van Arne Lindtner Naess | Noorwegen, 2007 |

87 min. | Noors, Nederlands ondertiteld

12

BronksSleutelveld

Enkele kinderen zwerven met hun lerares

door niemandsland. Ze zijn weggejaagd uit

een stad in oorlog, ze verplaatsen zich van

het ene naar het andere platgegooide dorp.

De bagage van deze vluchtelingen is ver-

brand, behalve één ding: een boek met gru-

welsprookjes, De dwerg die Neus heet. Met

dit verhaal zoeken de kinderen en hun lera-

res naar een manier om te overleven tussen

de bommen, soldaten en het puin.

Uit die anekdote ontstaat een breder ver-

haal over kinderen in oorlogstijd van giste-

ren en vandaag. Over hun pijnlijke verbeel-

ding, de extreme omstandigheden waarin

die kinderzieltjes hevig op de proef gesteld

worden. Sleutelveld wil de pijnlijke ver-

beelding tonen die bij kinderen ontstaat

in een oorlogssituatie. In een kale, dwin-

gende ruimte, waarbij beklijvende beelden

(archief- en ‘nieuw’ beeldmateriaal) uit de

buitenwereld het verhaal helpen te kaderen.

do 15 oktober 200910 uur + 14 uur€ 4,50 | max. 180 leerlingen

regie: Klaas Tindemans | spel: Stefanie Claes,

Veerle Dobbelaere en Greg Timmermans | beeld/

film: Julia Clever | decor: Leo de Nijs |

www.bronks.be

secu

nd

air

1+2

13

paDarIjsLege Ogen

Hannah is dertien. Een buitenbeentje. Haar

moeder is onberekenbaar. Oppassen bete-

kent dat voor Hannah. Altijd en overal. Ze

begrijpt er niks van. En vader geeft geen

antwoorden.

Surfboy is zestien. DJ. Hannah vindt hem

het einde. Maar wat kent zij van de liefde?

Dat ze warm is en zo goed aanvoelt. Mag ze

zich overgeven aan dat overweldigende?

Kan dat wel? Ook als er geen ruimte is in

je buik voor vlinders? Omdat je hoofd over-

loopt?

Lege Ogen is een voorstelling over wil-

len en niet kunnen, over schaamte en dur-

ven. Een verhaal met een zeer actueel

thema: leven met een ouder die psychische

problemen heeft. Padarijs heeft voor deze

voorstelling een bewerking gemaakt van

het jeugdboek Lege Ogen van Leen van den

Berg.

di 19 januari 201010 uur + 14 uur€ 4,50 | max. 250 leerlingen

Spel: Griet Dobbelaere | DJ: Marco Cassano |

Tekst en regie: Ingrid Dullens | Concept scenario:

House of Whales | Scenografie: Erich Lucas | Dra-

maturgie: Ann van Gele | www.padarijs.be

fIlmStella

De elfjarige Stella Vlaminck groeit in de

jaren ’70 op in het volkse café van haar

ouders. Op haar nieuwe school is ze vanaf

dag één het buitenbeentje. Maar dan raakt

ze bevriend met Gladys, het slimste meisje

van de klas. Via deze vriendin gaat er een

andere wereld voor Stella open, ze ontdekt

zichzelf en duikt tot grote verbazing van

haar ouders en de stamgasten met haar

neus in de boeken!

Net als Stella groeide de Franse cineaste

Sylvie Verheyde op in een café in een bui-

tenwijk van Parijs. Ze gebruikte haar eigen

jeugdherinneringen als basis voor deze bit-

terzoete, tedere film boordevol nostalgie.

Deze sfeer wordt nog versterkt door de

pophits van de jaren zeventig die treffend

de groeipijnen en de eenzaamheid van

Stella weergeven. Stella gaat enerzijds over

je plaats vinden in de wereld, maar ook over

de drang en nieuwsgierigheid om je wereld

te vergroten.

do 25 februari 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 leerlingen

Film van Sylvie Verheyde | Frankrijk, 2008 | 103

min. | Taal: Frans | Nederlands ondertiteld

14

tank!Hendrik VIII

Tank! is een nieuw initiatief van Sven Ron-

sijn en Dominique Collet. Ze leerden elkaar

kennen op het conservatorium in Gent.

Op tournee voor Het Paard van Troje van

Ultima Thule zaten ze vaak samen in de

file en juist dan ontstaan de meest inte-

ressante ideeën. Een radiobericht over de

koningskwestie in Spanje (de Spaanse prin-

ses verwachtte vermoedelijk een tweede

dochtertje, dus geen mannelijke troon-

opvolger en was er sprake dat de wet zou

veranderen en een vrouw dus ook konin-

gin kon worden!) frappeerde hen beiden.

Algauw werd de link gelegd naar Hendrik

VIII. Na het succes in januari 2008 opnieuw

te zien in De Schakel.

In de pers

“In dit debuut slaagt Tank! erin om met

een vaardige tekst, hier en daar een poë-

tisch beeld en vooral veel geestdrift bij de

acteurs de lege ruimte gevuld te krijgen.”

(De Morgen)

di 17 november 200910 uur + 14 uur€ 4,50 | max. 250 leerlingen

Spel en tekst: Dominique Collet en Sven Ron-

sijn | Coaching: Joris Van den Brande | Techniek:

Rupert Defossez | Kostuums: Eva Beys

secu

nd

air

3+4

15

ultIma thuleZijde

Hervé Joncour heeft een bloeiende handel in

zijderupsen. Een mysterieuze ziekte onder

rupsen in Egypte en Klein-Azië bedreigt de

productie, waardoor Joncour zijn terrein

naar Japan moet verleggen. In het land van

de rijzende zon raakt hij in de ban van een

prachtige, geheimzinnige vrouw van wie

hij bij het afscheid een briefje in zijn han-

den gedrukt krijgt met de tekst: ‘Kom terug,

anders ga ik dood’. Vanaf dat moment groeit

er een even vreemde als intense relatie tus-

sen de handelaar en de vrouw.

Ultima Thule brengt een eigen vorm van

figurentheater. Centraal staan de sugges-

tieve vertelling, het beeld, de poëzie en het

sober en strak hanteren van poppen in rela-

tie tot het spel van acteurs.

Na een succesvolle bewerking van 1900,

een productie die op theaterfestivals in

Edinburgh, Wenen, Dublin, Amsterdam,

Liverpool en Philadelphia speelde, is het nu

uitkijken naar Zijde.

di 9 februari 201010 uur + 14 uur€ 4,50 | max. 250 leerlingen

Tekst en regie: Wim De Wulf | Met Hans Van

Cauwenberghe en Filip Peeters | Scenografie en

poppen: Filip Peeters | Tekst gebaseerd op een

verhaal van Alessandro Baricco |

www.ultima-thule.be

fIlmFighter

Fighter kluistert je aan het scherm met zijn

spectaculaire gevechtsscènes (de choreo-

grafie is van Crouching Tiger Hidden Dra-

gon-trainer Xian Gao), maar zet je ook aan

het denken: vragen over de multiculturele

samenleving en integratie, over opgroeien

en zelfontwikkeling, over familie en tra-

ditie. Het is zo gemakkelijk om tegen jon-

geren te zeggen dat ze hun hart moeten

volgen, maar in het echte leven is dat niet

altijd zo eenvoudig. Een eerlijke, gevoelige

en realistische film.

di 2 maart 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 leerlingen

Film van Natasha Arthy | Denemarken, 2007 | 97

min. | Taal: Deens, Turks en Duits | Nederlands

ondertiteld

16

fIlmSlumdog Millionaire

Straatjongen Jamal doet mee aan de Indiase

versie van Wie wordt Miljonair en hoopt zo

zijn geliefde Latika terug te vinden.

Met gekantelde kaders, scherptediepte,

close-ups en een beweeglijke camera,

sleept regisseur Danny Boyle de kijker in

koortsachtig tempo mee door de sloppen-

wijken van Mumbai. De film viel herhaal-

delijk in de prijzen, zo ging de Oscar voor

beste regisseur naar Danny Boyle, die na

onder andere Trainspotting en The Beach

dit meeslepend en ontroerend verhaal afle-

vert over liefde, hoop en doorzettingsver-

mogen.

di 29 september 20099.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 leerlingen

Film van Danny Boyle | Verenigd Koninkrijk,

2008 | 120 min. | Taal: Engels, Hindi | Nederlands

ondertiteld

Deze film is ook opgenomen in de avondpro-

grammatie.

secu

nd

air

5+6

17

theater antIgoneHola Que Tal

Achter een anonieme deur in een anonieme

straat wordt rustig gewerkt aan een geza-

menlijk doel: de absolute top. Een leven

in de schijnwerpers, met het applaus als

nieuwe drug. De ultieme wraak op de klap-

pen uit het verleden.

In de pers

“Met Fimosis, Sobrie en Monsaerts suc-

cesdebuut, heeft Hola Que Tal de poging

gemeen om uitgesproken types toch

genoeg spanning mee te geven met wat

mysterie in de plot. Ironie over Klein Vlaan-

deren wil tegelijk de eenzame snaar in elke

toeschouwer raken. Maar Sobrie weet wat

acteren is en Monsaert heeft die kennis niet

nodig. Hola Que Tal is een echte spelers-

voorstelling: zonder groot verhaal, maar

met veel plezier gemaakt.” (De Morgen)

do 19 november 200910 uur + 14 uur€ 4,50 | max. 250 leerlingen

Tekst en spel: Jan Sobrie, Peter Monsaert en

Chun-Hee Lommelen | Vormgeving: Giovanni

Vanhoenacker | Beeld: Peter Monsaert | Coach:

Jos Verbist | www.antigone.be

BaD Van marIeRusthuis

Samen met Bad van Marie gaan we op

bezoek bij de buren en krijgen een sprook-

jesachtige theaterwandeling door rust-

huis De Meers. Maar wat is echt en wat is

gespeeld? Bewoners, acteurs en personeel,

samen vormen ze één complot om je onder

te dompelen in reality-theater. Een zéér bij-

zondere ervaring!

In de pers

“Het is een onophoudelijke poging om de

grens tussen wat echt is en wat het niets is

te bevragen. De toeschouwers worden op

sleeptouw genomen door verpleegsters die

de ene keer actrices zijn en dan weer niet.”

(De Morgen)

vr 27 november 200914 uur + 14.15 uur + 14.30 uur + 14.45 uur + 15 uur@ RVT De Meers, Waregem

€ 4,50 | max. 15 leerlingen

met: Annelies Boelens, Eric Vanthillo, Soetkin

Verwilt, Maya Albert, Bernard Boelens, Peter

Michel e.a. | regie: Peter Boelens |

www.badvanmarie.be

Deze voorstelling is ook opgenomen in de avond-

programmatie. De rondleiding duurt ongeveer

anderhalf uur.

18

fIlmWelcome

Frans drama over een Koerdische jongen

zonder papieren die zijn Engelse vriendin

wil opzoeken door alleen het Kanaal over

te zwemmen.

Welcome is een onthutsende film die

pertinente vragen oproept over de manier

waarop Europa haar asielzoekers behan-

delt. De ferryhaven van Calais zag er nog

nooit zo imposant uit als oninneembare

burcht met gewapende commando’s,

gepantserde wagens en gesofisticeerde

detectors. Maar Welcome dringt geen poli-

tiek standpunt op. Integendeel, dit is een

diepmenselijk verhaal over dromen, een

tweede kans krijgen, liefde en vriendschap.

Van de regisseur van het ontroerende Je

vais bien, ne t’en fais pas.

do 28 januari 20109.15 uur + 13.45 uur€ 3,00 | max. 350 leerlingen

Film van Philippe Lioret | Frankrijk 2009 | 110

min. | Taal: Frans, Koerdisch, Engels | Nederlands

ondertiteld

secu

nd

air

5+6

19

Youssef el mousaouIMonkey Business

Voor zijn tweede zaalshow is stand-upco-

median Youssef inspiratie gaan zoeken bij

Darwin. Waar komen we vandaan? Waar

gaan we naartoe? En zijn we nu echt alle-

maal hetzelfde?

Volgens Youssef speelt de aap een

belangrijke rol in het ontstaan van de

Marokkaan. Sterker nog: hij is ervan over-

tuigd dat Marokkanen gemaakt zijn door

apen en zal het schoolpubliek uitleggen

hoe dat precies in zijn werk is gegaan. Zijn

grondige wetenschappelijke studie brengt

ook niet-alledaagse inzichten over Antwer-

pen als wereldstad, het verschil tussen de

Bronx en Borgerhout, concentratiescho-

len, het leven zoals het is in de gevange-

nis en het belang van een goed voorbereid

huwelijk. En wist je dat Kuifje eigenlijk een

Marokkaan is?

do 11 februari 201010 uur + 14 uur€ 4,50 | max. 400 leerlingen

Met: Youssef El Mousaoui | Tekst: Youssef El Mou-

saoui, Sven Eeckman & Bert Gabriëls | Coaching:

Dirk Denoyelle en Geert Hoste |

www.onemanshow.be

Deze voorstelling is ook opgenomen in de avond-

programmatie.

CompagnIe loDeWIjk/louIs & ’t arsenaalThuis

George Vandaele en zijn vrouw hebben

een huis gekocht. Een 19de-eeuwse heren-

woning. Ommuurde mooie parktuin van

500 m², majestueuze inkomhall met trap-

zaal, riante living, oranjerie, keuken en

bijkeuken, eetplaats, bureau, vijf kamers,

dressing, twee badkamers, toiletten en

authentieke wijnkelder, volumineuze zol-

der met originele eiken dakgebinten. En

dat alles voor 199.000 euro. De deal van hun

leven...

’t Arsenaal houdt regelmatig repertoire

tegen het licht van de tijd, op een relevante,

hedendaagse manier. Voeg daar de zwarte

humor en de prikkelende verbeeldingswe-

reld van compagnie lodewijk/louis aan toe

en je krijgt een bijzondere Thuis te zien.

do 25 maart 201014.00 uur€ 4,50 | max. 300 leerlingen

tekst: Hugo Claus | van en met: Thomas Bellinck,

Yves De Pauw, Jos Geens, Greg Timmermans, Iris

Van Cauwenbergh, Hilde Van haesendonck en

Evelien Van Hamme

Deze voorstelling is ook opgenomen in de avond-

programmatie.

20

omkadering

het theater, welke personen vind je achter

de schermen en op het toneel, hoe ziet het

er daar uit? Met de theaterkoffer kan elke

leerkracht een kleine schouwburg in de

klas halen en uitleggen hoe theater werkt.

wie: leerkracht zelf | leeftijd: lager onder-

wijs | max.: zelf te bepalen | duur: in over-

leg | plaats: op school | prijs: gratis

Theater – mijn ding!Kinderen van het 1ste, 3de en

de 5de leerjaar krijgen dit

schooljaar hun eigen the-

aterding (het brillenhuis,

de kijkdoos of het kaart-

spel). In de klas kunnen

ze hiermee de wereld van

het theater ontdekken.

Wat is theater? Wat komt er

allemaal bij kijken? Hoe voelt het

om zelf op het podium te staan? En welke

rol speelt het publiek? Bij het lessenpakket

hoort een duidelijke handleiding met uit-

geschreven sessies, spelimpulsen en dra-

maopdrachten. Ontdek samen met de leer-

lingen of theater jouw ding is!

Theater – mijn ding! zelf ophalen in de eer-

ste week van oktober | wie: leerkracht zelf

| leeftijd: 1+3+5 lager onderwijs | duur: zelf

te bepalen | plaats: op school | prijs: gratis

BlikopenerMet de klas naar een theatervoorstelling,

een film of een tentoonstelling gaan is een

onvergetelijke ervaring. Kinderen praten

over hun belevenissen of ze vinden juist die

woorden niet om het er over te hebben. Ze

stellen vragen. En hoe ga je als leerkracht

hiermee om? Hoe bereid je een bezoek voor?

Blikopener laat kinderen op een interactieve

manier kennismaken met beeldende kunst,

drama/theater, muziek/beweging/dans en

multimedia. In de klas bekijk je elke kunst-

vorm vanuit een originele spelvorm, ontwik-

keld door ervaren docenten en kunstenaars.

Er zitten maar liefst 100 creatieve opdrach-

ten in het blik om in de klas aan de slag te

gaan. De methode sluit naadloos aan bij de

eindtermen en leerdoelen muzische vor-

ming van het lager onderwijs.

wie: leerkrachten zelf | leeftijd: lager

onderwijs | max.: 1 klas | duur: in overleg |

plaats: op school | prijs: gratis

TheaterkofferJoke van Leeuwen schreef We zijn allang

begonnen, maar nu begint het echt – Pieke

maakt toneel. Dit prettig boekje dient als

basis voor de theaterkoffer. Die bevat een

visueel en educatief lessenpakket voor het

basisonderwijs, met de bedoeling de the-

atercodes te ontcijferen aan de hand van

grappige spelopdrachten. Zo kan er gewerkt

worden rond de vragen: wat gebeurt er in

te ontlenen DIDaCtIsCh materIaal

21

noDIg een expert uIt In De klas

Theater in de klasDoor middel van dramaoefeningen reikt

een professionele theaterdocente aankno-

pingspunten aan om zélf te doen, zélf te

spelen, zélf te ontdekken hoe je iets zegt

en doet voor een publiek, hoe je kunt tonen

wat je bedoelt en voelt. Op die manier

leren kinderen en jongeren hoe tof toneel-

spelen kan zijn. Theater in de klas is een

intensieve kennismaking met toneel, spe-

len en bewegen.

wie: Dramadocent Gifant of Inge Verhees |

leeftijd: 10-18 jaar | max.: 1 klas | Duur: vol-

ledige dag | plaats: een ruimte op school

| dag: in overleg | prijs: € 8,50 per leerling

met een minimum van € 124 per klas

InleidingenVanuit De Schakel hebben we het engage-

ment aangegaan om enkele schoolvoor-

stellingen te omkaderen. Dramadocenten

of professionelen die nauw betrokken zijn

bij het gezelschap sturen we op pad om de

voorstelling te prospecteren en een toelei-

ding uit te werken. Je kan hen uitnodigen

op school als je met de klas naar één van de

volgende voorstellingen komt kijken:

- Nu (3+4 LO): medewerker of dansers van

Laika

- Lege Ogen (1+2 SO): medewerker Padarijs

- Hola Que Tal (5+6 SO): medewerker van

Antigone (enkel voor leerkrachten)

Filmworkshopsstudio jekino animatie (+5 jaar)Een animatiefilm wordt beeld per beeld

opgenomen. Daardoor kunnen levenloze

dingen (tekeningen, poppen, foto’s, plasti-

cine figuren, voorwerpen,…) met een camera

of digitaal fototoestel tot leven gebracht

worden. Aan de slag: we laten onze creativi-

teit en fantasie de vrije loop en maken ons

eigen animatiefilmpje!

Studio Jekino Kortfilm (10–18 jaar)We maken van je groep een échte filmcrew:

cameraman, regisseur, geluidsman,… Onder

professionele begeleiding gaat iedereen

aan het werk. Op een actieve manier maak

je kennis met de verschillende fasen en

taken in het filmproductieproces.

Eerste Stapjes (4–8 jaar)In deze workshop worden jonge kinderen

aan de hand van uitdagende kortfilm(s)

geïntroduceerd in de wereld van de audio-

visuele media. De kinderen verwerven

basisinzichten in de verschillende aspecten

van (bewegende) beelden en leren omgaan

met een camera. Zelf musiceren bij film-

fragmenten, groter worden dan de juf én

kleiner dan een theekopje …

Tweede Stappen (8–14 jaar)Op een muzische manier verkennen we de

‘bouwstenen’ van audiovisuele taal (kader,

licht, montage, beeldbewerking,…). We

experimenteren met een camera onder een

plexiplaat en ondervinden zo het principe

van gelaagde beelden, we onderzoeken het

effect van vogel- en kikkerperspectief,…

wie: Jekinobegeleider | max.: 15 leerlingen

| duur: een halve of een hele dag | plaats:

een ruimte op school met tv en DVD-speler

| dag: in overleg | prijs: € 4,25 of € 8,50 per

leerling | met een minimum van € 62 of

€ 124 per klas

22

partners

KUNSTKICKKunst In Huis is gevestigd in de hal van De

Schakel. Bij hen kan je een kunstwerk ontle-

nen zoals je een boek ontleent in de bib. Dit

schooljaar hebben ze een educatief pakket

uitgewerkt voor scholen uit het lager onder-

wijs. Kinderen leren op een ludieke manier

naar kunst kijken en gaan samen met klas-

genoten op zoek naar hun favoriete werk.

Weten ze de rest van de klas te overtuigen,

dan kan het werk voor een tijdje mee naar

school. Kunst In Huis bezorgt bovendien de

leraar het nodige lesmateriaal om in de klas

verder aan de slag te gaan.

» www.kunstkick.be

wie: Inès of Annelies van Kunst in Huis

| leeftijd: 8-12 jaar | max: 1 klas | duur:

90 minuten | plaats: in de hal van De Scha-

kel | dag: dinsdag of donderdag in overleg

| prijs: 25 euro, maandelijks huurgeld:

9 euro

Lessen in het donkerDe Schakel zet ook dit seizoen de samen-

werking met Lessen in het donker verder.

Via dit project willen wij de belangstelling

bij kinderen en jongeren opwekken voor

interessante en waardevolle films. Boven-

dien willen we hen ook begeleiden bij het

leren kijken. Een deskundige maakt voor

elke film een pedagogisch dossier, dat

bestaat uit een lesmap voor leerkrachten

en een informatiebrief voor leerlingen. Bei-

den worden je enkele weken voor de film-

vertoning bezorgd.

Als leerkracht kan je de films vooraf

prospecteren op één van de visiedagen.

» www.lesseninhetdonker.be

visiedag voor leerkrachten

za 26 september | vanaf 10.30 uur

info & reservatie: 056 22 10 01

lieve.vankeirsbilck@budakortrijk.be

BE-PART AtelierDe Schakel organiseert niet langer ten-

toonstellingen omdat Waregem een huis

heeft dat zijn deuren openzet voor scholen:

BE-PART. Bij iedere tentoonstelling in BE-

PART werkt het Atelier een frisse rondlei-

ding uit met daaraan gekoppeld een work-

shop. Centraal staan ervaringsgerichtheid

en de kruisbestuiving tussen verschillende

media en disciplines. Proef en voel er van

actuele schilderkunst, videokunst, fotogra-

fie, architectuur,…

Daarnaast trekt BE-PART Atelier er op uit

met een exclusief speelplaatsevenement of

duikt samen met een professionele kunste-

naar de klas in.

info & reservatie: BE-PART Atelier

Dieter Debruyne | Westerlaan 17 |

8790 Waregem | GSM 0473 34 16 32 |

be-part.atelier@skynet.be

23

Gratis met het openbaar vervoerSinds april 2009 is De Schakel erkend als

‘cultuurschakel’. Dat betekent dat klasgroe-

pen (max. 30 leerlingen) van scholen uit

onze regio via DynamoOPWEG ons tijdens

de daluren gratis per bus of tram kunnen

bezoeken. Ze maken immers gratis gebruik

van het reguliere aanbod van De Lijn. Op

die manier genieten hopelijk nog meer kin-

deren en jongeren en hun leerkrachten van

de waaier aan educatieve activiteiten uit

ons aanbod.

DynamoOPWEG komt tegemoet aan een

reële behoefte: de verplaatsing is voor veel

scholen immers een drempel om te parti-

ciperen aan culturele activiteiten buiten

de school. Via enkele eenvoudige stappen

vraag je als school probleemloos een dag-

pas aan voor het vervoer naar De Schakel.

Het project wordt gecoördineerd door

CANON Cultuurcel (Ministerie van Onder-

wijs-Agentschap voor Onderwijscommu-

nicatie) en loopt in samenwerking met de

Vlaamse Vervoersmaatschappij De Lijn, de

Lerarenkaart en de culturele steunpunten

FARO en LOCUS. Meer dan 500 bestemmin-

gen werden inmiddels al Cultuurschakel.

Wil je als school ook gebruik maken van

dit initiatief? Surf naar www.dynamo3.be

en lees er alles over de instapvoorwaarden

en de mogelijkheden om meer cultuur in

elke klas te brengen.

Meer info over kunst en cultuur op

school vind je op www.canoncultuurcel.be.

v.u. E

sther M

aas, Schakelstraat 8, 8790 W

aregem

Cultuurcentrum De Schakel vzw

Schakelstraat 8 - 8790 Waregem

tel. 056 62 13 40 - fax 056 62 13 50

reservatie@ccdeschakel.be

rek.nr.: 001-3444344-47 www.ccdeschakel.be