Programma 2 e bijeenkomst Bijeenkomst 2: Inkopen of zelf maken? 16.00E-learning: wat kan wel en wat...
14
programma 2 e bijeenkomst Bijeenkomst 2: Inkopen of zelf maken? 16.00 E-learning: wat kan wel en wat kan niet? 16.30 E-learning ontwikkelen wat kost het 17.15 E-learning inkopen: de techniek (learning & authoringtools) 17.45 Smakelijke onderbreking 18.15 Content inkopen of zelf maken 20.30 Afronding
-
Upload
roeland-veenstra -
Category
Documents
-
view
217 -
download
1
Transcript of Programma 2 e bijeenkomst Bijeenkomst 2: Inkopen of zelf maken? 16.00E-learning: wat kan wel en wat...
programma 2e bijeenkomst
Bijeenkomst 2: Inkopen of zelf maken?
16.00 E-learning: wat kan wel en wat kan niet?
16.30 E-learning ontwikkelen wat kost het
17.15 E-learning inkopen: de techniek (learning & authoringtools)
17.45 Smakelijke onderbreking
18.15 Content inkopen of zelf maken
20.30 Afronding
E-learningWat kun je wel en wat kun je niet bereiken (leren) met e-learning?
e-learning leren door, met en van ICT(anywhere, anytime & any device)
game console smartphone tablet laptop desktop
ik leer van…
wij leren samen via…
individual learning corporate learning
traditionele indeling van het lerenHoofd
Hart
Handen
traditionele indeling van het lerenWat is het getal ?
Hoe bereken ik de oppervlakte van een cirkel?
Hoeveel stenen heb ik nodig?
traditionele indeling van het leren
Ik wil nauwkeurig werken..
Ik houd mij aan de gemaakte afspraken…
Ik wil trots zijn op mijn werk…
traditionele indeling van het leren
Hoe maak ik het waterpas?
Hoe knip ik de stenen in de juiste vorm?
Hoe zorg ik ervoor dat bij het aantrillen de stenen heel blijven?
traditionele indeling van het lerenvrije combinatie van taxonomie Bloom, Romiszowski en Reints
Kennis weten
vaardigheden kunnen
attitude zijn
cognitie (reproductie, inzicht, toepassing, analyse, …)
psycho-motoriek, (zwemmen, fietsen, lassen, opereren etc)
(beroeps)houding (houdingssaspecten, motivatie, ethiek)
Wat kun je leren met e-learning?
Kennis weten
vaardigheden kunnen
attitude zijn
Wat kun je leren met e-learning?
Kennis weten
effectieve werkvormen:
• informatie opdoen• herhaling van kennis in diverse vormen• video / geluidsfragmenten• zelftest• toetsing (formatief)• verwerkingsopdrachten (transfer naar werkplek)
Wat kun je leren met e-learning?
vaardigheden kunnen
effectieve werkvormen:
• zelftest• waarnemen (afkijken)• (deel) oefeningen (simulatie)• waarnemen (van eigen prestatie)• toetsing (formatief)• verwerkingsopdrachten met reflectie
Wat kun je leren met e-learning?
attitude zijn
effectieve werkvormen:
• zelftest / bewustwording• informatie opdoen• video / geluidsfragmenten • online discussie (ethiek, dilemma's)• virtuele leergesprekken• blog / reflectie
voorbeelden
• http://www.vet-nep.nl/ • http://www.tinqwise.nl/greendriver • http://www.smartgatethegame.nl/• http://www.inhetonderwijs.com/digirechten/index.html • http://www.steffie.nl/ • http://psychologie.moodle.ou.nl/course/view.php?id=4
inlog: demo pass: demo• http://www.dontclick.it/
