Duurzaam opleiden, het implementeren van e-learning6 oktober 2011

NVZ congres B-learning in ziekenhuizen,

Monique Dings, hoofd leerhuis

Agenda

• Voorstellen• e-learning 1.0 binnen VieCuri• Visie op e-learning 2.0• Selectie & implementatie• Praktijkervaringen e-learning 2.0

o Topklinisch opleidingsziekenhuiso 280.000 patiënteno 2.700 medewerkerso 80 arts-assistenteno 148 medisch specialisteno 2 hoofdlocaties, 2 buitenpoli’s

o Topklinisch opleidingsziekenhuiso 280.000 patiënteno 2.700 medewerkerso 80 arts-assistenteno 148 medisch specialisteno 2 hoofdlocaties, 2 buitenpoli’s

VieCuri

Afdeling Leerhuis

Raad van Bestuur

Management LEERHUIS

Centrale opleiders Commissie (COC)

Klankbord bedrijfsopleidingen

Vereniging arts assistenten

Commissie opleiding, Assistenten en Affiliatie

(COAA)

Bibliotheekcommissie

Wetenschapscommisie

FaciliteitenSecretariaatBibliotheek

BedrijfsopleidingenVaardigheidsonderwijsBij- en nascholingen

ReanimatieIntervisie

MD programmaInterne coaching

LMSRuimtebeheer

Wetenschapsbureau* Coördineert wetenschappelijk onderzoek* Begeleidt onderzoeksprojecten* Zet onderzoekslijnen op* Verzorgt onderwijs

Medische opleidingen* Beheert budget/AIOS volgsysteem* Vakgroep overstijgend* Coördinatie van ANIOS’s en AIO’s * Stages PA* Ondersteuning visitatie

BeroepsopleidingenVerpleegkundig niveau 4 en 5

DoktersassistentenStagebureau

Klankbord verpleegkundige opleidingen

Themaleider

e-learning 1.0 binnen VieCuri

• 2006

• Initiatief vanuit sector

• Programma van eisen

• Implementatieplan

• Ontwikkelen van content in convenant

Positieve en negatieve ervaringen

• Uitrol en benutting• Betrekken eigen experts• Inbedding in visie op leren• Gebrekkige leercultuur• Herkenbaarheid voor medewerker• Verwerken van aanpassingen• Kosten en flexibiliteit• e-administratie

Onderzoek SLB (Schats, universiteit Utrecht)

“Als het niet in je vrije tijd zou zijn,

dan lukt het allemaal wel”

“Als het niet in je vrije tijd zou zijn,

dan lukt het allemaal wel”

Visie op e-learning 2.0

• 2009• Leerhuis filosofie• Plaats van e-learning in

leerbeleid

• 2009• Leerhuis filosofie• Plaats van e-learning in

leerbeleid

Eisen aan leeromgeving

• Aansluiting op leerbeleid• Alle soorten e-learning• Uitgebreide e- administratie• Alle leeractiviteiten (online & offline)• Registratie VRH• Managementrapportages• Rechtenstructuur

Eisen aan e-learning

• VieCuri herkenbaarheid• Aanpasbaar: confectie met maatwerkoptie• Casusgestuurd• Verdieping en naslag via infopagina’s• Flexibele leerwegen• e-toetsing op handelingen

organisatie strategieHRM

beleidleerconcept

Organisatie-ontwikkeling

Vaktechnischekennis &

vaardigheid

Persoonlijke & Management vaardigheden

Leerinfrastructuur

Functies, rollen, competenties

strategisch

tactisch

operationeelAdministratie & logistiekManagement informatie

Leerhuis model

e-learning 2.0 implementatie

e-administratiee-administratie

e-collaboratiee-collaboratiee-contente-content

VieCuriLeerportaal

e-learning 2.0 implementatie

e-administratie: leerportaal voor medewerker, toegang tot alle leeraanbod

e-administratie: leerportaal voor medewerker, toegang tot alle leeraanbod

e-learning 2.0 implementatie

e-administratie: leidinggevende heeft zicht opbekwaamheid medewerkers via de tab voor manager

e-administratie: leidinggevende heeft zicht opbekwaamheid medewerkers via de tab voor manager

e-learning 2.0 implementatie

e-content: casusgestuurd leren met realistische content

e-content: casusgestuurd leren met realistische content

e-learning 2.0 implementatie

e-content: handelingsgericht assessment van individuele medewerkers

e-content: handelingsgericht assessment van individuele medewerkers

e-learning 2.0 implementatie

e-content: flexibele leerwegen, uniforme leerresultaten

e-content: flexibele leerwegen, uniforme leerresultaten

e-learning 2.0 implementatie

e-content: betrokkenheid eigen experts en aanpasbaar aan eigen situatie

e-content: betrokkenheid eigen experts en aanpasbaar aan eigen situatie

e-learning 2.0 implementatie

b-learning: training en toetsing door eigen expertsin SkillsLab en toetscarroussel

b-learning: training en toetsing door eigen expertsin SkillsLab en toetscarroussel

e-learning 2.0 implementatie

e-collaboratie: in de toekomst online kennis delen, elkaar (virtueel) ontmoeten

e-collaboratie: in de toekomst online kennis delen, elkaar (virtueel) ontmoeten

Praktijkervaringen

Resultaten tot dusver•63 modules in systeem•Waarvan 13 casusgericht•7 e-toetsen•Reacties van gebruikers: 90% voorkeur voor de e-learning boven klassikale les (Cello)“Zo is leren leuk”

Praktijkervaringen

Programma van eisenSelectie LMSProcessen uitwerkenTestenSnel live…. Oei!Helpdesk is nodig!Kinderziektes oplossen

Praktijkervaringen

AandachtspuntenProcessen exact (her)definiërenVoorwaarden IT-infrastructuurKoppeling HR-systeem/functiehuisWelke informatie: training/VRHKoppeling leerplannenBegeleiding organisatie/ cursisten