Peercoach_handleiding

6
Get the feeling Peerchoach handleiding

description

Dit is peercoach handleiding.

Transcript of Peercoach_handleiding

Getthefeeling

Peerchoach handleiding

Peercoach handleiding SpeluitlegIn dit spel is het de bedoeling om Rotterdam, de Rotter-dammer en je medestudent(en) beter te leren kennen. Het spel bestaat uit een lijst met opdrachten. Bijvoorbeeld: Vraag aan iemand zijn/haar emotie uit te beelden. Het is de bedoeling dat hier vervolgens een foto van wordt gemaakt tijdens het uitvoeren van de opdracht. Door te communiceren met verschillende personen in Rotterdam hopen we dat de spelers van het spel Rotterdam en de Rotterdammer beter leren kennen.

Omdat je samen werkt in je groepje om opdrachten uit te voeren die je uit je ‘comfort zone’ halen creeërt dat een band. Doordat je verrassende situaties zal tegenkomen, leer je je medespelers op een andere manier kennen. Net als in elk ander competitief event heeft ook ons spel bepaalde regels, zo zijn de spelers gebonden aan tijd. Het spel word na een bepaalde tijd gestopt en de spelers dienen zich op een afgesproken plek te verzamelen.Hier word dan bekeken wat de scores van de teams zijn aan de hand van de gemaakte foto’s. Als een van de teams een hogere score heeft behaald dan is dit team de winnaar. Wanneer blijkt dat de teams gelijke score heb-ben behaald dan beslist de jury (de peercoach) wie de winnaar is en is het spel afgelopen.

Getthefeeling

Peerchoach handleiding

Peercoach handleiding SpeluitlegIn dit spel is het de bedoeling om Rotterdam, de Rotter-dammer en je medestudent(en) beter te leren kennen. Het spel bestaat uit een lijst met opdrachten. Bijvoorbeeld: Vraag aan iemand zijn/haar emotie uit te beelden. Het is de bedoeling dat hier vervolgens een foto van wordt gemaakt tijdens het uitvoeren van de opdracht. Door te communiceren met verschillende personen in Rotterdam hopen we dat de spelers van het spel Rotterdam en de Rotterdammer beter leren kennen.

Omdat je samen werkt in je groepje om opdrachten uit te voeren die je uit je ‘comfort zone’ halen creeërt dat een band. Doordat je verrassende situaties zal tegenkomen, leer je je medespelers op een andere manier kennen. Net als in elk ander competitief event heeft ook ons spel bepaalde regels, zo zijn de spelers gebonden aan tijd. Het spel word na een bepaalde tijd gestopt en de spelers dienen zich op een afgesproken plek te verzamelen.Hier word dan bekeken wat de scores van de teams zijn aan de hand van de gemaakte foto’s. Als een van de teams een hogere score heeft behaald dan is dit team de winnaar. Wanneer blijkt dat de teams gelijke score heb-ben behaald dan beslist de jury (de peercoach) wie de winnaar is en is het spel afgelopen.

Rol peercoachDe rol van de peercoach is heel belangrijk voor het spel. De peercoach is de jury. Hij/zij onderhoudt de Facebook pagina en bepaald of het team de punten krijgt die ze verdienen. Wanneer blijkt dat de teams dezelfde hoev-eelheid punten hebben behaald, bepaald hij/zij aan de hand van de creatieviteit van de foto’s de winnaar.

Op de Facebook pagina komen de foto’s die de teams hebben gemaakt. De teamleden plaatsen zelf de foto’s op deze pagina. De peercoach kan tijdens of na het spel-en van het spel de gemaakte foto’s beoordelen.

Regels voor de Peercoach (jury)- De Peercoach is de jury en ook de beheerder van de

Facebook pagina. Deze pagina is al aangemaakt.- Als de Peercoach zelf nog geen Facebook account

heeft dient hij/zij zich eerst aan te melden op www.face-book.com

Stappenplan- Pak je computer/laptop/smartphone en ga naar de link:

http://www.facebook.com/getthefeeling- Het spelboekje (‘Get the feeling’) uitdelen aan de klas

en kort uitleg geven van het spel- Vragen of er nog vragen zijn als deze er zijn de vragen

beantwoorden- Controleer of alle teams de Facebook pagina hebben

ge‘Liked’ zodat zij er hun foto’s op kunnen plaatsen- Bespreek de speeltijd en het punt waar de teams terug

moeten keren- Spel starten en tijd bij houden. Het spel duurt totaal (on-

geveer) 120 minuten. Ieder team heeft 90 minuten om opdrachten uit te voeren

- Facebook pagina aanhouden en controleer welk team welke foto’s heeft geupload

- De peercoach heeft geen contact met de teams wan-

neer de teams de opdrachten uitvoeren- Post een bericht als de tijd om is. Na de 90 minuten mo-

gen geen opdrachten/foto’s meer verstuurd worden- Verzoek de teams terug te keren naar de afgesproken

plek. De teams hebben 30 minuten om terug te gaan naar het beginpunt

- Aan het eind van het spel worden de punten geteld van elke team en wordt aan de hand van de punten de winnaar bekend gemaakt

- Bij gelijkspel bepaald de peercoach aan de hand van de creativiteit van de foto’s welk team heeft gewonnen

- Wanneer de winnaar bekend gemaakt is betekent dit het einde van het spel

Rol peercoachDe rol van de peercoach is heel belangrijk voor het spel. De peercoach is de jury. Hij/zij onderhoudt de Facebook pagina en bepaald of het team de punten krijgt die ze verdienen. Wanneer blijkt dat de teams dezelfde hoev-eelheid punten hebben behaald, bepaald hij/zij aan de hand van de creatieviteit van de foto’s de winnaar.

Op de Facebook pagina komen de foto’s die de teams hebben gemaakt. De teamleden plaatsen zelf de foto’s op deze pagina. De peercoach kan tijdens of na het spel-en van het spel de gemaakte foto’s beoordelen.

Regels voor de Peercoach (jury)- De Peercoach is de jury en ook de beheerder van de

Facebook pagina. Deze pagina is al aangemaakt.- Als de Peercoach zelf nog geen Facebook account

heeft dient hij/zij zich eerst aan te melden op www.face-book.com

Stappenplan- Pak je computer/laptop/smartphone en ga naar de link:

http://www.facebook.com/getthefeeling- Het spelboekje (‘Get the feeling’) uitdelen aan de klas

en kort uitleg geven van het spel- Vragen of er nog vragen zijn als deze er zijn de vragen

beantwoorden- Controleer of alle teams de Facebook pagina hebben

ge‘Liked’ zodat zij er hun foto’s op kunnen plaatsen- Bespreek de speeltijd en het punt waar de teams terug

moeten keren- Spel starten en tijd bij houden. Het spel duurt totaal (on-

geveer) 120 minuten. Ieder team heeft 90 minuten om opdrachten uit te voeren

- Facebook pagina aanhouden en controleer welk team welke foto’s heeft geupload

- De peercoach heeft geen contact met de teams wan-

neer de teams de opdrachten uitvoeren- Post een bericht als de tijd om is. Na de 90 minuten mo-

gen geen opdrachten/foto’s meer verstuurd worden- Verzoek de teams terug te keren naar de afgesproken

plek. De teams hebben 30 minuten om terug te gaan naar het beginpunt

- Aan het eind van het spel worden de punten geteld van elke team en wordt aan de hand van de punten de winnaar bekend gemaakt

- Bij gelijkspel bepaald de peercoach aan de hand van de creativiteit van de foto’s welk team heeft gewonnen

- Wanneer de winnaar bekend gemaakt is betekent dit het einde van het spel

Team/groeps namen

Teamleiders060606

TijdschemaBegintijd:Eindtijd:

LocatieStart:Eind:

Geproduceerd in opdracht van de opleiding CMD, Hogeschool Rotterdam.Medemogelijk gemaakt door Team Zwait.

Copyright 2012-2013

Team/groeps namen

Teamleiders060606

TijdschemaBegintijd:Eindtijd:

LocatieStart:Eind: