Overgangsnormen

Bovenbouw

Bevorderingsreglement Hilfertsheem-Beatrix schooljaar 2011-2012

1

Algemene uitgangspunten (bovenbouw) De overgangsnormen geven weer waaraan leerlingen moeten voldoen om over te kunnen gaan naar het volgend examenjaar of om plaats te mogen nemen in een hogere leerweg.

• Elke leerling start in het derde leerjaar met een 2-jarige examenperiode. De overgangsnorm is vooral gebaseerd op het gekozen vakkenpakket in leerjaar 4 en afgeleid van de examennorm voor zakken en slagen. Dus is het totaal aantal punten van de zeven (of acht) gekozen vakken mede bepalend. NB: het beroepsgerichte vak telt dubbel.

• De overgangsvergadering bestaat uit de docenten die aan een klas/ leerling lesgeven en de afdelingsleider. De mentor zit de vergadering voor. In het geval een leerling niet aan alle eisen voor de overgang naar het examenjaar voldoet, doet de overgangsvergadering een bindende uitspraak. Daarbij telt een meerderheidsbeslissing. Bij staken van de stemmen beslist de afdelingsleider.

• Wanneer er na een besluit van de overgangsvergadering nieuwe gegevens bekend worden over een leerling die een heroverweging van het besluit noodzakelijk maken, dan kunnen de ouders, de mentor of de afdelingsleider de directie schriftelijk verzoeken een revisievergadering bijeen te roepen. Een directielied ziet deze vergadering voor.

• Steeds als er gesproken wordt over de overgangsvergadering, is bedoeld de vergadering aan het einde van het schooljaar. In situaties waarin het bevorderingreglement niet voorziet, neemt de directie, zoveel mogelijk alle belanghebbenden gehoord hebbende, een beslissing.

• De overgangsvergaderingen vinden plaats in week 27. Maandag 9 juli 2012 is er zonodig een revisievergadering. Ver-zoeken tot revisie moeten uiterlijk maandag 9 juli voor 09.00 uur bij de directie binnen zijn.

2

Bevordering vanuit basisberoepsgerichte leerweg leerjaar 3

Het betreft de klassen 3EC2, 3TN2, 3TN3, 3ZW2 en 3ZW3

Algemeen Elke leerling start in het derde leerjaar met een 2-jarige examen-periode. De overgangsnorm is vooral gebaseerd op het gekozen vakken-pakket in leerjaar 4 en afgeleid van de examennorm voor zakken en slagen. Dus is het totaal aantal punten van de zeven (of acht) gekozen vakken mede bepalend. NB: het beroepsgerichte vak telt dubbel.

Bevordering van leerlingen uit de basisberoepsgerichte klassen 3 naar de basisbe-roepsgerichte leerweg leerjaar 4 Leerlingen uit deze klassen worden bevorderd naar 4BL als zij: 1. gemiddeld een 5,5 scoren voor alle vakken gezamenlijk; 2. een minimaal puntentotaal met een maximaal aantal onvoldoen-

des halen voor alle vakken die in leerjaar 4 tot het examenpak-ket behoren volgens de norm: • Minimaal 41 punten, indien het cijfer 4 eenmaal voorkomt of

het cijfer 5 maximaal twee keer, en de overige cijfers voldoende zijn.

• Minimaal 42 punten, indien het cijfer 4 samen met het cijfer 5 voorkomt en de overige cijfers voldoende.

• Minimaal 43 punten, indien het cijfer 3 eenmaal voorkomt en de overige vakken voldoende zijn.

3. CKV en bewegingsonderwijs afgerond hebben met een eindbe-oordeling voldoende of goed;

4. HB4You-onderdelen (maatschappelijke stage, schoolwacht, milieudienst) en de beroepsoriënterende stage (beide een han-delingsopdracht) afgerond hebben met een voldoende of goed;

5. vakoverstijgende en integratieve opdrachten (handelings-opdrachten) afgerond hebben met een voldoende of goed

3

Bespreekgeval op overgangsvergadering Als een leerling aan één of meerdere eisen niet voldoet, wordt deze leerling toch besproken op de overgangsvergadering. Hij of zij kan, de algemene uitgangspunten in acht nemend, alsnog bevorderd worden of doubleren.

4

Bevordering van leerlingen uit de basisberoepsgerichte klassen 3 naar de opleiding ArbeidsgeKwalificeerd Assistent (niveau 1 opleiding van het MBO) Leerlingen uit deze klassen worden bevorderd naar 4 AKA als zij: • geen reële kans hebben op het behalen van een diploma basis-

beroepsgerichte leerweg; • zij minimaal 15 jaar oud zijn bij de start van het nieuwe school-

jaar; • beschikken over een werk- en studiehouding die nodig is voor

deze opleiding; • een positief advies krijgen van de mentor en de vakdocenten.

5

Bevordering vanuit de kaderberoepsgerichte leerweg leerjaar 3

Het betreft de klassen 3EC1, 3TN1, 3ZW1

Algemeen Elke leerling start in het derde leerjaar met een 2-jarige examen-periode. De overgangsnorm is vooral gebaseerd op het gekozen vakken-pakket in leerjaar 4 en afgeleid van de examennorm voor zakken en slagen. Dus is het totaal aantal punten van de zeven gekozen vakken mede bepalend. NB: het beroepsgerichte vak telt dubbel.

Bevordering van leerlingen uit de kaderberoepsgerichte klassen 3 naar de kaderbe-roepsgerichte leerweg leerjaar 4 Leerlingen uit deze klassen worden bevorderd naar 4KL als zij: 1. gemiddeld een 5,5 scoren voor alle vakken gezamenlijk; 2. een minimaal puntentotaal met een maximaal aantal onvoldoen-

des halen voor alle vakken die in leerjaar 4 tot het examen-pakket behoren volgens de norm: • Minimaal 41 punten, indien het cijfer 5 eenmaal voorkomt en

de overige cijfers voldoende zijn. • Minimaal 42 punten, indien het cijfer 4 eenmaal voorkomt of

het cijfer 5 maximaal twee keer, en de overige cijfers vol-doende zijn.

• Minimaal 43 punten, indien het cijfer 3 eenmaal voorkomt en de overige vakken voldoende zijn.

3. CKV en van bewegingsonderwijs afgerond hebben met een eind-beoordeling voldoende of goed;

4. HB4You-onderdelen (maatschappelijke stage, schoolwacht, milieudienst) en de beroepsoriënterende stage (beide een handelingsopdracht) afgerond hebben met een voldoende of goed;

5. Vakoverstijgende en integratieve opdrachten (handelingsop-drachten) afgerond hebben met een voldoende of goed.

6

Bespreekgeval op overgangsvergadering Als een leerling aan één of meerdere eisen niet voldoet, wordt deze leerling toch besproken op de overgangsvergadering. De leerling kan, de algemene uitgangspunten in acht nemend, alsnog bevor-derd worden maar de vergadering kan ook kiezen voor overstap-pen naar de basisberoepsgerichte leerweg of doubleren.

7

Bevordering vanuit de theoretische leerweg leerjaar 3 Het betreft de klas 3TOP

Algemeen Elke leerling start in het derde leerjaar met een 2-jarige examen-periode. De overgangsnorm is vooral gebaseerd op het gekozen vakken-pakket in leerjaar 4 en afgeleid van de examennorm voor zakken en slagen. Dus is het totaal aantal punten van de zeven (of acht bij extra vak) gekozen vakken mede bepalend.

Bevordering van leerlingen uit de theoretische leerweg klas 3 naar de theoretische leerweg klas 4 Leerlingen uit deze klassen worden bevorderd naar 4TL als zij: 1. gemiddeld een 5,5 scoren voor alle vakken gezamenlijk; 2. een minimaal puntentotaal met een maximaal aantal

onvoldoendes halen voor alle vakken die in leerjaar 4 tot het examenpakket behoren volgens de norm; • Minimaal 41 (47) punten, indien het cijfer 5 eenmaal

voorkomt en de overige cijfers voldoende zijn. • Minimaal 42 (48) punten, indien het cijfer 4 eenmaal

voorkomt of het cijfer 5 maximaal twee keer, en de overige cijfers voldoende zijn.

• Minimaal 43 (49) punten, indien het cijfer 3 eenmaal voorkomt en de overige vakken voldoende zijn.

3. CKV en van bewegingsonderwijs afgerond hebben met een eind-beoordeling voldoende of goed;

4. HB4You-onderdelen (maatschappelijke stage, schoolwacht, milieudienst) en de beroepsoriënterende stage (beide een han-delingsopdracht) afgerond hebben met een voldoende of goed;

5. vakoverstijgende en integratieve opdrachten (handelingsop-drachten) afgerond hebben met een voldoende of goed.

8

Bespreekgeval op overgangsvergadering Als een leerling aan één of meerdere eisen niet voldoet, wordt deze leerling toch besproken op de overgangsvergadering. De leerling kan, de algemene uitgangspunten in acht nemend, alsnog bevor-derd worden, maar de vergadering kan ook kiezen voor overstap-pen naar de kaderberoepsgerichte leerweg, de basisberoeps-gerichte leerweg of doubleren.

9

Doorstroommogelijkheden na het VMBO

De doorstroommogelijkheden De basisberoepsgerichte leerweg geeft toegang tot een beroeps-opleiding op niveau 1 en 2 van het MBO. De kaderberoepsgerichte leerweg geeft toegang tot een beroeps-opleiding op niveau 3 en 4 van het MBO bij een overstap binnen dezelfde sector. Start je in het MBO een beroepsopleiding in een andere sector dan je in het VMBO afgerond hebt, dan start je op een lager niveau. De theoretische leerweg geeft toegang tot een beroepsopleiding in het MBO op niveau 3 en 4. Ook kun je overstappen op de HAVO. De doorstroommogelijkheden in schema:

MBO

Niveau 3

HBO

HAVO

MBO

Niveau 4

MBO

Niveau 1 + 2

kaderberoeps- basisberoeps- theoretische gerichte gerichte

leerweg leerweg leerweg

VMBO

10

Hilfertsheem-Beatrix

Lieven de Keylaan 58

1222 LH Hilversum

T: 035 683 15 57

F: 035 685 82 97

E: info@hilfertsheem.nl

I: www.hilfertsheem.nl