Informatieboekje MAVO bovenbouw 3 mavo · derde leerjaar met extra ... De leerlingen in 3 mavo die...

Informatieboekje MAVO bovenbouw

3 mavo

Informatieboekje mavo bovenbouw RSG Tromp Meesters

2

Welkom op de afdeling mavo bovenbouw! Wat gebeurt er allemaal in de bovenbouw van de mavo? In dit boekje voor ouders en leerlingen van 3 en 4 mavo staat informatie waarmee we een beeld geven wat een leerling in de bovenbouw mavo kan verwachten. De algemene informatie over onze school is te vinden op de website. Misschien zal het boekje niet op alle vragen antwoord geven, maar als u meer informatie wenst, kunt u vanzelfsprekend contact met ons opnemen. Met vriendelijke groet, Mede namens alle teamleden Mevr. A. Gerrits Afdelingsleider mavo bovenbouw


3

Inhoud

Met wie krijg je te maken? Mavo team 2017-2018 ........................................................... 4 Kenmerken en speerpunten ............................................................................................... 5 Bovenbouw mavo ............................................................................................................... 6 Decanaat en de keuze voor een vervolgopleiding .............................................................. 8 Nieuwe vakken & onderdelen klas 3 .................................................................................. 8 Nieuwe vakken & onderdelen klas 4 ................................................................................ 10 Examen .............................................................................................................................. 10 Contact/ communicatie .................................................................................................... 11 Jaaragenda klas 3 MAVO .................................................................................................. 13


4

Met wie krijg je te maken? Mavo team 2017-2018

Mavo team We hebben een vast team van docenten. We kennen onze leerlingen en begeleiden ze in klas 3 en 4 naar het examen. Dhr. Assink Mentor 4MA docent wiskunde Mevr. Bakker Decaan docent Engels Mevr. Bomhof Mentor 3MA docent Duits & zorgmentor Mevr. Gerrits Afdelingsleider docent Nederlands Mevr. Hemmink ICTcoördinator docent aardrijkskunde & geschiedenis Dhr. Hoogeveen Mentor 4MB docent economie & rekenen Dhr. Todor Mentor 4MC docent Nederlands Mevr. Witteveen Mentor 3MB docent lichamelijke opvoeding & LOII Mevr. Ziel Mentor 3MC docent biologie & scheikunde & zorgmentor Mentor De mentor is het eerste aanspreekpunt voor leerlingen en voor ouders en houdt samen met de leerling de cijfers in de gaten en biedt hulp als er problemen zijn. Door een actief mentoraat kunnen we leerlingen beter begeleiden en daarmee ook eerder aanwezige problemen bij leerlingen signaleren. Samen met de decaan begeleidt de mentor de leerlingen bij het kiezen van een vakkenpakket, een sector en een vervolgopleiding. De mentor onderhoudt het contact met de vakcollega’s en afdelingsleider, begeleidt de verschillende activiteiten en houdt u op de hoogte van deze activiteiten. Zorgmentor en planningsbegeleiding Daarnaast hebben we een zorgmentor, deze begeleidt leerlingen die extra aandacht en zorg nodig hebben en die indien nodig hulp kan bieden aan leerlingen die moeite hebben met plannen en organiseren.


5

Kenmerken en speerpunten

De klassen 3 en 4 mavo vormen samen de bovenbouw van de mavo. De mavo is een prima vooropleiding die opleidt tot een diploma met veel algemene ontwikkeling en goede doorstroom mogelijkheden naar niveau 4 van het MBO of naar havo. We zijn een kleine afdeling met een eigen plek binnen de school waar een gezellige werksfeer heerst. Binnen onze afdeling vinden we het belangrijk dat er een goede relatie bestaat tussen docenten en leerlingen, waarin veiligheid en zorg gewaarborgd zijn en je elkaar van mens tot mens kunt aanspreken. De docenten hebben oog voor de leerlingen en begeleiden ze bij het ontwikkelen van hun talenten en bieden ondersteuning waar leerlingen dit nodig hebben. Studievaardigheden Een belangrijk aspect is het kunnen hanteren van de juiste studievaardigheden. Dit is een middel om meer opbrengstgericht te kunnen werken en er daarmee voor te zorgen dat leerlingen hun talent nog meer kunnen ontwikkelen. Studievaardigheden zijn van belang omdat leerlingen in de bovenbouw mavo steeds vaker zelfstandig hun studietaken uit moeten voeren. Daarbij moeten ze hun eigen leerproces bewaken. Niet alleen intelligentie is hierbij van belang maar ook kennis van de sterke en minder sterke punten in de eigen studiehouding. We starten daarom het derde leerjaar met extra ondersteuning op het gebied van studievaardigheden en gaan we aan de slag met de studiehouding van de leerling. Dit doen we tijdens de eerste periode in StudieVaardigheidsUren. Hierin wordt geoefend met vaardigheden als plannen, samenvatten, mindmappen, woordjes leren, presenteren enz. De Studievaardigheidslessen zijn praktisch van aard en sluiten aan bij waar de leerling mee bezig is of mee bezig gaat. Het doel is om tot een effectievere en efficiëntere manier van studeren te komen. Goede studievaardigheden zijn namelijk van essentieel belang voor goede schoolprestaties.

Ondersteuningsuren De leerlingen in 3 mavo die niet voldoen aan de overgangsnormen en de leerlingen die door het docententeam zijn aangewezen, gaan verplicht naar de extra ondersteuningsuren. Deze leerlingen krijgen extra ondersteuning gedurende 6 weken. Tijdens dit traject wordt de stof uit de voorgaande periode herhaald. Aan het eind van de periode sluit de leerling dit traject af met een herkansingstoets. Op deze manier heeft de leerling zich de stof van vorige periode eigen gemaakt en zijn rapportcijfer verbeterd. Leerlingen die onvoldoendes halen doordat ze vaak hun huiswerk niet in orde hebben of hun spullen niet bij zich hebben bieden we de mogelijkheid voor een individueel begeleidingstraject met plannen en organisatie.


6

Veilige leeromgeving Leren in Veiligheid is een methode voor het pedagogisch handelen. Toepassing van de methode leidt tot meer voorspelbaarheid en eenduidigheid. Daarbij hanteren we heldere klassenregels in alle klassen.

ELOS en uitwisselingen Europese LeerOmgeving in Scholen is een project gecoördineerd door het Europees platform. Het doel is leerlingen voor te bereiden op een toekomst als Europees burger. In de bovenbouw van de mavo betekent dit:

dat we bij de Moderne Vreemde Talen meestal ‘doeltaal is voertaal’ gebruiken;

dat leerlingen kunnen kiezen voor VTO, hier krijgen ze een module spreekvaardigheid van een native speaker;

dat leerlingen kunnen deelnemen aan een uitwisseling met studenten van een partnerschool in Spanje en Duitsland.


7

Bovenbouw mavo

Examenjaar Het verschil met de onderbouw is dat klas 3 en 4 beide examenjaar zijn. Dat betekent dat alle stof die geleerd en getoetst wordt, meetelt voor het eindexamen. We werken met een voortschrijdend gemiddelde, het rapport geeft dus altijd een tussenstand weer van het eindcijfer. Voor de overgang van klas 3 naar klas 4 tellen alle vakken mee. De overgangsnormen zijn te vinden op de website. Van de gekozen vakken in klas 4 telt het eindcijfer van klas 3 mee als eerste tentamencijfer. Ouders kunnen op magister altijd de actuele stand zien. PTA & examenreglement Aan het begin van klas 3 krijgen alle leerlingen een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) en het examenreglement. In dit PTA en examenreglement staan alle belangrijke gegevens van alle toetsen, praktische opdrachten en handelingsdelen vermeld die in klas 3 en 4 meetellen voor het schoolexamen. Daarnaast staan er belangrijke gegevens in die betrekking hebben op toetsing, absentie, herkansingen overgangsnormen, zak- en slaagregeling en rapportage. In klas 4 wordt er indien nodig een aanvulling gegeven op het PTA. (Het PTA en het examenreglement is op de website te vinden onder downloads en op It’s Learning.) Tentamenweek Tentamens en een deel van de mondelinge toetsen worden georganiseerd in tentamenweken. In 3 mavo hebben leerlingen aan het eind van het schooljaar een tentamenweek. Leerlingen in 4 mavo hebben aan het eind van elke periode een tentamenweek, dus 3 tentamenweken. Tijdens de tentamenweken zijn er geen lessen. In de tentamenweek worden per dag ten hoogste drie tentamens afgenomen.


8

Decanaat en de keuze voor een vervolgopleiding

De decaan Samen met de mentor begeleidt de decaan de leerlingen bij het kiezen van een vakkenpakket, een sector en een vervolgopleiding. Er wordt gesproken over de wensen van de leerlingen, de haalbaarheid van de wens, het vakkenpakket in relatie tot de vervolgopleiding, wat het belang is van deze vakken etc. Voor het onderdeel loopbaanoriëntatie en -begeleiding wordt gebruik gemaakt van DeDecaan.net . Dit is een online programma voor iedereen die betrokken is bij het keuzeproces van een middelbare scholier (de leerling, de decaan, de ouders en de mentor van de leerling). De leerlingen kunnen thuis samen met hun ouders inloggen in het programma en bespreken wat de leerling heeft ingevuld.

Profielkeuze en vakkenpakket mavo Aan het eind van 2 mavo hebben de leerlingen een eerste keuze tussen een beperkt aantal vakken gemaakt. Pas aan het eind van de derde klas moet een definitief profiel en vakkenpakket worden gekozen. In elk leerjaar worden leerlingen voorbereid op deze keuzes bijvoorbeeld door het werken met DeDecaan.net, voorlichtingsavonden, meeloopdagen bij het MBO en een bezoek aan studiebeurs. (Het vakkenpakket voor 3 mavo en de profiel- en vakkenpakketkeuze voor 4 mavo is te vinden op de downloadpagina van onze afdeling.) Toelatingseisen voor de overstap van 4 mavo naar 4 havo Uit ervaring is gebleken, dat deze overstap een tamelijk lastige is. Om teleurstellingen bij leerlingen en ouders/verzorgers te voorkomen geldt er op de RSG Tromp Meesters daarom een toelatingsregeling. (Deze is te vinden op de website bij de downloads ‘Toelatingseisen havo’.)


9

Nieuwe vakken & onderdelen klas 3

CKV In klas 3 krijgen leerlingen te maken met een aantal nieuwe vakken, zoals Cultureel Kunstzinnige Vorming (CKV). Bij dit vak staat zelf ervaren wat kunst en cultuur is centraal, onder andere door opdrachten te maken op school, een museum te bezoeken, het volgen van workshops en meedoen met 4 culturele activiteiten. CKV sluit je aan het eind van klas 3 af met een voldoende of goed. Sport als examenvak (LOII) In klas 3 kunnen leerlingen LOII kiezen als extra examenvak. Dat betekent 3 uur extra sport in de week. In klas 4 hebben leerlingen 3 uur LOII in de week. Naast extra sport zijn je bezig houden met een gezonde leefstijl, uitdagingen aangaan, zelf les geven, 20 uur stage lopen en samenwerken & organiseren, belangrijke onderdelen. Examen doen in sport is een extra voorbereiding op verschillende opleidingen zoals CIOS en Sport en Bewegen. Maatschappijleer Bij het vak maatschappijleer leer je een eigen mening te vormen en te uiten. Er komen verschillende thema’s aan de orde zoals: cultuur, politiek, massamedia en multiculturele samenleving. Maatschappijleer wordt in klas 3 met een cijfer afgesloten en dit cijfer telt mee voor de zak/slaagregeling. Maatschappelijke stage Het doel van de maatschappelijke stage is dat alle jongeren tijdens hun schooltijd ervaren hoe mooi het kan zijn om belangeloos iets voor een ander te kunnen betekenen. Om dit doel te bereiken maken alle leerlingen van 3 mavo kennis met vrijwilligerswerk in hun omgeving. Het is de bedoeling dat de leerlingen niet passief ‘meelopen’ maar vooral actief meewerken in hun stage! Verschillende voorbeelden van stageplekken zijn: de Wereldwinkel, het Leger des Heils, de Kringloopwinkel, diverse zorginstellingen, sportverenigingen, basisscholen en musea. De leerlingen gaan zelf op zoek naar een stageplaats die past bij hun interesse en lopen minimaal 20 uren stage. De leerlingen ontvangen tijdens de les maatschappijleer alle informatie hierover. Leerlingen met LOII mogen de stage-uren voor dat vak ook gebruiken als invulling voor de maatschappelijke stage. Rekenen De rekentoets is een verplicht onderdeel van het examen. Leerlingen moeten voldoen aan de referentieniveaus voor taal en rekenen. De taaltoets is geïntegreerd in het eindexamen Nederlands. Voor rekenen moet er een aparte toets worden gemaakt. Alle leerlingen in klas 3 krijgen 1 uur per week rekenles en in mei/ juni maken zij de officiële rekentoets 2F. Leerlingen die geen voldoende halen, kunnen de toets in het 4e jaar herkansen. Zij krijgen in klas 4 dan steunles rekenen. De rekentoets mag dan herkanst


10

worden in januari, maart en juni. (er zijn dus 3 herkansingen). De rekentoets telt mee voor de zak/slaagregeling. Nieuwe vakken & onderdelen klas 4 In klas 4 hebben leerlingen gekozen voor 6 of soms 7 vakken waarin zij examen doen. Naast deze examenvakken hebben alle leerlingen in periode 1 en 2 sportoriëntatie en mentorles. De mentor is altijd een docent die zijn mentorleerling ook een vakles geeft, zodat er veel contact is. Introductiereis 4 mavo In de vierde klas starten we met een reis naar de Ardennen en Brussel. Deze reis heeft als doel de leerlingen kennis te laten maken met een ander Europees land. Hier worden de leerlingen geconfronteerd met de historie, cultuur en het werken in een ander land van de Europese Unie. Daarnaast leren ze de docenten beter en op een andere manier kennen en bouwen de leerlingen een hechte band met elkaar op, wat hen in het examenjaar ten goede komt. Profielwerkstuk Het profielwerkstuk is een praktische opdracht voor leerlingen in de laatste klas van de mavo. De opdracht is een uitgebreid werkstuk maken over een onderwerp dat te maken heeft met het profiel dat is gekozen en waar minimaal 20 uur aan gewerkt moet worden. Het doel is enerzijds de theoretische kennis te verdiepen en anderzijds vaardigheden toe te passen, zoals onderzoeken, beschrijven en samenwerken. Het profielwerkstuk wordt afgesloten met een presentatie voor de ouders.


11

Examen

Draaiboek examen In april wordt aan alle leerlingen die examen doen een draaiboek eindexamen ‘Op naar het diploma! Uitgereikt. Hierin staat alle informatie rond het examen en alle regels die er gelden. Examentraining We sluiten het schooljaar af met een examentrainingsweek, de laatste voorbereiding voor het centraal examen. Deze examentraining houdt in, dat alle vakken specifieke vaktrainingen geven die leerlingen optimaal voorbereiden op het eindexamen. De examenstof is in de lessen natuurlijk al helemaal behandeld, maar tijdens de modules gaan de leerlingen gericht oefenen. Exameneisen De eisen waaraan een leerling moet voldoen om een diploma te halen staan in het PTA en op It’s Learning.


12

Contact/ communicatie

We hechten veel belang aan een goede informatieverstrekking. Brieven en uitnodigingen worden verstuurd via de mail. Via Magister zijn de resultaten van de leerlingen te volgen. Op de website staat alle informatie zoals de jaaragenda, schoolgids, aanvraagformulier verlofaanvraag, lesrooster, roosterwijzigingen enz. De mentoren geven tussentijds een update van de activiteiten. We staan open voor vragen en er kan altijd contact opgenomen worden met de mentor.


13

Jaaragenda klas 3 MAVO

September/oktober 2018 Startgesprek met leerling, ouders en mentor

22 september 2017 Voorstelling Fataal (week van het pesten)

3 oktober 2017 Stagemarkt maatschappelijke stage in de Buze

4 oktober 2017 Scholingsmiddag voor docenten: leerlingen 12.50 uur vrij

23 – 27 oktober 2017 Herfstvakantie

30 oktober 2017 Start LOB traject / dedecaannet

31 oktober 2017 Voorstelling Typhoon in De Meenthe 13.30 – 14.30 uur

13 november 2017 Start periode 2

14 november 2017 Voorlichtingsavond MBO Zwolle (eigen initiatief)

20 november 2017 Tussenrapportage cijfers

30 november 2017 Oudercontactmoment

4 december 2017 Project Veilig Uitgaan, Veilig Thuiskomen

6 december 2017 Sportdag

8 december 2017 Skiën Bottrop voor LO2 leerlingen

14 december 2017 Scholingsmiddag voor docenten: leerlingen 12.50 uur vrij

21 december 2017 Meenthefeest

22 december 2017 Kerstactiviteiten / MIK

23 dec. – 8 jan. 2018 Kerstvakantie

9 januari 2018 Eerste lesdag 2018

31 januari / 1 februari 2018 Open Huis: leerlingen begeleiden bij verschillende vakken

5-9 februari 2018 Project Kijk op de Wijk

7 februari 2018 Mondeling Engels

16 februari 2018 Uitdelen rapport

22 februari 2018 Oudercontactmoment op uitnodiging

februari 2018 Meeloopochtend MBO Zwolle

24 februari-4 maart 2018 Voorjaarsvakantie

8 maart 2018 Voorlichtingsavond vakkenpakket & sector, vervolgopleiding ism Drenthe College en Deltion College +Voorlichting introductiereis 4M

13 maart 2018 Scholingsmiddag voor docenten: leerlingen 12.50 uur vrij

26 maart 2018 Definitieve keuze vakkenpakket inleveren

16 – 20 april 2018 Uitwisselingsweek Steenwijk

19 april 2018 Excursie Kamp Westerbork

20 april 2018 Tussenrapportage cijfers

26 april 2018 Voorstelling CKV Oostpool

27 april - 13 mei 2018 Meivakantie

15 mei 2018 Oudercontactmoment (mentor + 1 docent)

30 mei-11 juni 2018 Officiële rekentoets

30 mei 2018 Scholingsmiddag voor docenten: leerlingen 12.50 uur vrij

4 – 10 juli 2018 Toetsweek

11 juli 2018 Eindejaarsfeest

11 – 12 juli 2018 Inhaaldag toetsen

13 juli 2018 Excursiedag / schoolreis

16 juli 2018 Bespreekdag toetsen

18/19 juli Rapport uitreiken en boeken inleveren

21 juli t/m 2 september Zomervakantie

Nog niet alle activiteiten zijn aan het begin van het schooljaar bekend. Data zijn daarom onder voorbehoud. Op de website staat altijd de actuele jaaragenda.

Informatieboekje MAVO bovenbouw 3 mavo · derde leerjaar met extra ... De leerlingen in 3 mavo die...

Documents

Transcript of Informatieboekje MAVO bovenbouw 3 mavo · derde leerjaar met extra ... De leerlingen in 3 mavo die...