Op#zee#(Hydrografie/Noordzee)! !...

4
Op zee (Hydrografie/Noordzee) WERKBLAD 1. Betonning (voorbeeld) het met behulp van markeringen aangeven van vaarwegen in relatief ondiep water. Bron: http://nl.wikipedia.org/wiki/Betonning Territoriale wateren EEZ FIR 2. De paarse vlakken op het grote scherm rechts zijn: 3. a/b Vul de legenda in. 4. a. De Nederlandse EEZ is wel/niet gelijk aan het NCP. b. Wat zijn de coördinaten van het meest noordelijke punt van het NCP? c. Zou het voor alle landen gelijk zijn dat het EEZ wel/niet gelijk is aan het CP van dat land? Leg uit waarom wel of niet.

Transcript of Op#zee#(Hydrografie/Noordzee)! !...

Op  zee  (Hydrografie/Noordzee)     WERKBLAD            1.  Betonning  (voorbeeld)   het  met  behulp  van  markeringen  aangeven  van  vaarwegen  in  relatief  

ondiep  water.  Bron:  http://nl.wikipedia.org/wiki/Betonning  

Territoriale  wateren    

 

EEZ    

 

FIR    

 

 2.  De  paarse  vlakken  op  het  grote  scherm  rechts  zijn:                  

3.  a/b  Vul  de  legenda  in.      

 

4.  a.    De  Nederlandse  EEZ  is  wel/niet  gelijk  aan  het  NCP.  

b.    Wat  zijn  de  coördinaten  van  het  meest  noordelijke  punt  van  het  NCP?          

c.    Zou  het  voor  alle  landen  gelijk  zijn  dat  het  EEZ  wel/niet  gelijk  is  aan  het  CP  van  dat  land?  Leg  uit  waarom  wel  of  niet.  

                           

                           

  2

5.  a.    Waarom  hebben  ze  eigenlijk  wel  gelijk?  

                           

                           

                           

b.    Welke  plaats  wordt  meestal  door  landrotten  genoemd  als  middelpunt  van  Nederland?  

                           

                           

6.  a.    Noem  drie  landen  waarmee  Nederland  via  de  Noordzee  verbonden  wordt.  

                           

b.    Noem  nog  vijf  landen.  

                           

                           

7.    a.  Beschrijf  welke  delen  van  Nederland  bedoeld  worden.    

 

                           

b.    Waarom  zou  de  Veluwe  en  omgeving  niet  onder  water  lopen,  terwijl  het  om  dat  gebied  heen  wel  nat  wordt?  

 

                             

Welke  kaartlaag  kun  je  gebruiken  voor  dit  antwoord?                                    

c.    Wat  heeft  de  mens  gedaan  om  er  voor  te  zorgen  dat  de  blauwe  gebieden  op  de  kaart  in  werkelijkheid  niet  onder  water  staan?  

 

 

                           

  3

8.     Foto   Dichtstbijzijnde  plaats   Waarom?     A      

  B      

  C      

   9.  a.   Foto  A:                        

Foto  B:                        b.    Met  welk  type  schip  gebeurt  dat:  A  of  B?  Motiveer  je  antwoord.       Type        ,  omdat                                                        c.    Waar  wordt  het  andere  type  voor  gebruikt,  denk  je?                                  

     

10.  a.    Waarom  is  de  zandmotor  duurzamer  dan  de  gewone  manier  van  kustbescherming?                                                                                                                            b.    Waarom  moet  er  de  komende  tijd  nog  voortdurend  onderzoek  gedaan  worden  naar  de  

zandmotor?                              

                                 c.    Zet  op  de  foto  een  cirkel  om  de  zandmotor.          

 d.    n.v.t.  

 

  4

 

11.  a.    Welke  foto  is  eerder  gemaakt,  de  foto  bij  opdracht  8  of  de  foto  bij  deze  opdracht?                                

 

b.    De  zandmotor  staat  niet  op  deze  kaartlaag  afgebeeld.  Waarom  niet?                                    c.    Hoe  hoog  is  de  zandmotor  op  het  hoogste  punt?                      d.    Zoek  uit  op  welke  Achtergrondlagen  de  zandmotor  wel  staat  en  op  welke  niet.  Welke  

achtergrondlaag  loopt  het  meest  achter?