MAANDAG – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Planning TAAK Klaar?

Voormiddag

Spelling: het taalcircus

10 uurtje eten

Rekenen: optellen tot 20

Namiddag

Muzisch: Leeshapper maken

DAGPROGRAMMA – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Dagboek van ______________________ Wat heb je gedaan vandaag? Hoe voel jij je? Wat was er leuk? Wat vond je minder leuk?

Je mag het ook tekenen:

thema 5 het taalcircus huistaak 9

naam: datum:

hier oefen ik op:

■■ weetwoorden schrijven met au; ■■ woorden schrijven met letters die op elkaar lijken: m-n, v-w; ■■ woorden schrijven met klanken die op elkaar lijken: f-v, s-z.

1 au, au, au

■■vul elke zin aan met het goede woord.

■■kies woorden uit het kader.

in onze tuin zit een .

zijn hok is veel te

de woont in rome.

eet jij graag

saus – nauw – pauw – paus – lauw – gauw

.

bij je vlees?

kom hier!

die melk is niet koud, maar .

2 ik tel tot drie

■■schrijf de woorden in het goede vak.

mat – naar – meer – neer

veer – weer – wie – voor

EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

DAG 1 (Ben je al een goede lezer? Dan kan je ook het driehoekje lezen!)

EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Wat is jouw lievelingsdier? Vertel over dit dier.

Knutsel jouw lievelingsdier. Ga aan de slag met potjes, wc-

rolletjes, karton, plakband, verf…

59

2

maak je eigen leesvriendje

■ materiaal : vierkant stuk papier (vertrek van een A4-blad), schaar, lijm, versiering

(pluimpjes, inpakpapier, inpaklint,...).

stap 1 vouw in vier. stap 2 knip 1 vierkant uit.

stap 3 doe lijm op deel 3. vouw deel 2 op de rode lijn op deel 1. vouw deel 3 op de rode lijn

naar boven.

deel 3 kleeft nu vast aan deel 2.

1 2 1 2

3 3 3 3

stap 4 leg je werk

zoals op de foto. waar

de pijl staat kan het

open.

stap 5 neem alleen de bovenste laag van je stap 6 versier je

werkje. leesvriendje.

vouw de onderkant naar binnen.

je werkje ziet er nu zo uit:

■■ schuif je leesvriendje op je leesboek.

■■ nu vind je altijd de juiste bladzijde in je boek!

DINSDAG – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Planning TAAK Klaar?

Voormiddag

Taal: kleur de juiste letter

10 uurtje eten

Rekenen: Plaatsbepaling en hoeken

Namiddag

Muzisch: Maak je eigen puzzel

DAGPROGRAMMA – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Dagboek van ______________________ Wat heb je gedaan vandaag? Hoe voel jij je? Wat was er leuk? Wat vond je minder leuk?

Je mag het ook tekenen:

Taal: kleur de juiste letter

■kleur de letter die je vooraan hoort.

■■schrijf het woord goed op.

d b v w n m

t d s z p b

t d

n m

v w

dit vindt de juf/de meester van mijn taak:

Lees je mee?

Naam: _________________________________________________

DAG 2

Lees je mee?

Naam: _________________________________________________

Plaatsbepaling en hoeken TAAK 29

naam: datum:

klas: klasnummer:

1

kleur het poesje op de zetel groen.

kleur het poesje in de zetel blauw.

kleur het poesje naast de zetel geel.

kleur het poesje voor de zetel oranje.

tip!

hoeken aanduiden in vlakke figuren

MK 8 ■■

■■

een hoek heeft een hoekpunt. de benen van een hoek zijn recht.

grote hoek kleine hoek

de benen staan ver uit elkaar. de benen kunnen kort of lang zijn.

de benen staan dicht bij elkaar. de benen kunnen kort of lang zijn.

3 zet een kruisje in alle hoeken van de vlakke figuren.

4 teken een rode bol in de grootste hoek.

teken een groene bol in de kleinste hoek.

ik vond de taak ik maakte de taak alleen.

ik kreeg hulp.

opmerking ouders:

Maak op karton een tekening en verknip die tot een puzzel.

1. Maak een tekening

2. Kleef de tekening op een stuk karton.

3. Verknip je tekening tot een puzzel.

4. Los de puzzel op.

WOENSDAG – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Planning TAAK Klaar?

Voormiddag

Taal: Tweeklanken

10 uurtje eten

Rekenen: het dubbel

Namiddag

Muzisch: Maak een paashaas

DAGPROGRAMMA – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Dagboek van ______________________ Wat heb je gedaan vandaag? Hoe voel jij je? Wat was er leuk? Wat vond je minder leuk?

Je mag het ook tekenen:

Taal: tweeklanken

uoe

Het dubbel

Maak een paashaas van een wc-rolletje

1. Neem een leeg wc-rolletje

2. Knip de oren en voeten uit van de paashaas en kleef deze aan het wc-

rolletje

3. Rol gekleurd papier rond het wc-rolletje en kleef het papier hieraan vast.

4. Teken ogen op de wc rol.

DONDERDAG – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Planning TAAK Klaar?

Voormiddag

Taal: Schrift

10 uurtje eten

Rekenen: getallenkennis

Namiddag

Muzisch: ga kleuren zoeken

Dubbel en de helft

DAGPROGRAMMA – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Dagboek van ______________________ Wat heb je gedaan vandaag? Hoe voel jij je? Wat was er leuk? Wat vond je minder leuk?

Je mag het ook tekenen:

Schrift

Getallenkennis

Getallenkennis

Ga kleuren zoeken! Bij dit spel gaat het niet alleen om kleur, maar kinderen leren ook voorwerpen uit de natuur ontdekken, waarbij de zintuigen als kijken en voelen worden gestimuleerd. Wat heb je nodig? * Eierdozen * Verschillende kleuren verf * Kwasten Laat de kinderen eerst een eierdoos beschilderen. Elk vakje krijgt een andere kleur. Nu naar buiten en laat ze de eierdoos vullen met allerlei dingen die ze tegenkomen; kleur bij kleur. Ga daarna nog een stapje verder en laat de kinderen benoemen wat ze verzameld hebben, of laat ze het opschrijven. Een leuke manier om je tuin of straat als klaslokaal te gebruiken.

VRIJDAG – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Planning TAAK Klaar?

Voormiddag

Taal: lang of kort

10 uurtje eten

Rekenen: schaduwen

Namiddag

Muzisch: een liedje leren

Dubbel en de helft

DAGPROGRAMMA – EERSTE LEERJAAR

Naam: _________________________________________________

Dagboek van ______________________ Wat heb je gedaan vandaag? Hoe voel jij je? Wat was er leuk? Wat vond je minder leuk?

Je mag het ook tekenen:

Taal: lang of kort

Schaduwen tekenen Hoe leuk is dat, om met dit mooie weer, je schaduw te laten tekenen. Maar je kunt natuurlijk ook andere schuwen tekenen. Zet maar eens je knuffeldier in de tuin, of je brandweerauto, je ..... Succes! (Je mag de foto’s altijd doorsturen)

Schaduwen

tijd om een nieuw lied te leren!

zoek via YouTube ‘kinderliedjes tekenfilm TOEMBA’

https://www.youtube.com/watch?v=19E

XEiq_tlI luister.

zing mee.