Name: LÖSUNG Deutsch Datum: 24.04.2020

ZooZoo Meer Meer HaareHaare SeeSee

MoosMoos leer leer SchneeSchnee SaalSaal

WaageWaage TeeTee KaffeeKaffee MoorMoor

BootBoot FeeFee das Paardas Paar KleeKlee

ein paarein paar AalAal BeetBeet ErdbeereErdbeere

TeerTeer IdeeIdee PüreePüree doofdoof

Lernwörter - Bist du fit?

1 Markiere die Aufpassstellen in der Tabelle mit einem gelben Buntstift.

Kannst du dich erinnern, wie die Aufpassstelle heißt? Schreibe einen Satz dazu auf!

Jede Wort hat einen Doppelvokal .

2 Fülle den Text mit unseren Lernwörtern.

Wir fuhren am Sonntag ans Meer . Der Strand war fast leer . Nur Fischer

mit ihren Booten waren zu sehen. Sie hatten Aale gefangen. Die Fische

wurden auf einer Waage gewogen. Papa fand Seeigel und Seesterne. Später

gingen wir in ein Gästehaus und tranken Früchtetee und Kaffee und aßen

Erd eerkuchen.

3 Mach mit dem Text aus Aufgabe 2 ein Abschreibtraining. Schreibe den Text in

dein dr Heft ab. Denke an eine passende Überschrift!

Lösungen Woche 5Lösungen Woche 5

Name: Lösung Deutsch Datum: 27.04.2020

1 Lies dir den Text genau durch.

Unterstreiche alle Verben mit einem gelben Buntstift.

Tipp: In jedem Satz findest du ein Verb.

Wir schauen uns Verben ganz genau an

2 Schreibe 5 Verben aus dem Text hier auf. Schreibe das Verb in der Form ab, wie es

oben im Text steht und schreibe das passende Personalpronomen dazu.

z.B. findet - sie findet

geht - er /sie /e geht , trifft - er /sie /e trifft ,f euen - sie f euen, sehen - sie sehen, erzählt -er /sie /e erzählt u w.

3 Schreibe hier zu jedem deiner Verben, das Verb in der Grundform (Infinitiv).

z.B. sie findet - finden

er /sie /e geht - gehen, er / sie /e trifft - t effen ,sie f euen - f euen, sie sehen - sehen, er /sie /eerzählt - erzählen u w.

4 Hast du eine Idee, wann die Geschichte stattfindet? Lies sie evtl. nochmal

durch!

Die Ge chichte findet jetzt / gerade e en statt .

Lara geht am Freitag mit ihrer Familie zum Supermarkt. Dort trifft sie zufällig ihre

Freundin Fiona. Sie freuen sich beide sehr, dass sie sich sehen. Lara erzählt, dass ihre

Familie heute zusammen Laras Lieblingsessen kocht. Sie freut sich schon riesig darauf.

Laras Lieblingsessen ist Spiegelei, Spinat und Kartoffeln. Fiona ist sehr froh, dass sie

heute nicht bei Lara isst. Sie hasst Spinat, den findet sie total eklig. Beide Mädchen

verabschieden sich voneinander.

Lara geht am Freitag mit ihrer Familie zum Supermarkt. Dort trifft sie zufällig ihre

Freundin Fiona. Sie freuen sich beide sehr, dass sie sich sehen. Lara erzählt, dass ihre

Familie heute zusammen Laras Lieblingsessen kocht. Sie freut sich schon riesig darauf.

Laras Lieblingsessen ist Spiegelei, Spinat und Kartoffeln. Fiona ist sehr froh, dass sie

heute nicht bei Lara isst. Sie hasst Spinat, den findet sie total eklig. Beide Mädchen

verabschieden sich voneinander.

Die Geschichte spielt in der Gegenwart. Man sagt auch, dass die Geschichte jetzt spielt.

Mithilfe von Verben in einem Text kann man ausdrücken, ob etwas jetzt, morgen oder später

stattfindet.

Wenn etwas jetzt stattfindet nennt man das Gegenwart. Der Fachbegriff dafür heißt

Präsens. Du verwendest die Zeit häufig beim Erzählen.

Wie man das Präsens bildet weißt du schon:

Grundform: kochen

ich koch -e wir koch -en

du koch -st ihr koch -t

er/sie/es koch -t sie koch -en

Du setzt an den Wortstamm (braun) die richtige Endung.

5 Schreibe eine kurze Geschichte im Präsens. Korrigiere genau, ob du die Verben richtig

gebildet hast.

Schau hier ganz genau, auch enn ich deineGe chichte an chaue . Zeig mir wa du kann t !

Name: LÖSUNG Deutsch Datum: 28.04.2020

Sätze im Präsens

1 Schreibe mit jedem Verb aus dem Kasten einen Satz im Präsens.

trinken kommen spielen bauen

singen hüpfen passen

pressen tanzen kochen

Achtung: Pass auf bei Wörtern mit Doppel -s :

essen --> du isst du iss-st

essen --> er/sie/es isst er/sie/es iss-t

er chiedene Lö ungen möglich : Ich trinke ein Gla Saft .Du komm t mit mir in den Wald.Er spielt ganz viel mit seiner Sch e ter.Sie baut einen hohen Turm au Bauklötzen.Der Vogel singt im Baum sein Lied.Die Kinder hüpfen von einem Stein zum ande en.Levi pa t auf seine Ge chwi ter auf .Stefan p e t fri che Orangen.Da Ehepaar tanzt einen Walzer.Die ganze Familie kocht zu ammen SpaghettiBologne e .

Name: LÖSUNG Deutsch Datum: 29.04.2020

Texte vergleichen

Jan rechnet in der Schule. Dort

lernt er viel Neues. Fehler

verbessert er mit einem Lineal. In

der Pause spielt er mit seinen

Freunden. Er freut sich, weil sie

zusammen Fangen spielen. Nach

der Pause startet der

Musikunterricht.

Jan rechnete in der Schule. Dort

lernte er viel Neues. Fehler

verbesserte er mit einem Lineal. In

der Pause spielte er mit seinen

Freunden. Er freute sich, weil sie

zusammen Fangen spielten. Nach

der Pause startete der

Musikunterricht.

1Untersuche die Texte. Markiere die Unterschiede in den Texten gelb.

Tipp: Schau dir die Verben genau an.

2 Was ist der Unterschied zwischen Text 1 und 2?

Erkläre!

1 2

Text 1 i t im Prä en ge chrie en. Er spielt jetzt .Text 2 i t in einer andern Zeit . Er spielt in derVergangenheit /früher.

Das Präteritum

Das Präteritum (1. Vergangenheit) wird vor allem beim Geschichten schreiben verwendet. Es

wird dafür benutzt um zu erzählen, dass etwas bereits geschehen ist. Es also in der

Vergangenheit liegt.

So wird es gebildet: spielen

Du hast richtig erkannt, dass Text 1 im Präsens (Gegenwart) geschrieben ist und jetzt stattfindet.Text 2 ist in der Vergangenheit. Diese Vergangenheitsform nennt man Präteritum.

ich spiel -te wir spiel -ten

du spiel -test ihr spiel -tet

er/sie/es spiel -te sie spiel -ten

3 Kreise die Endungen der Verben in Text 2 mit einem orangen Buntstift ein.

Unterstreiche den Wortstamm braun.

Name: LÖSUNG Zuhören und Zusehen Datum: 30.04.2020

Kinderporträt

Levi aus Florida

1 Sieh dir das Video „Kinder in deinem Alter - Levi aus Florida an.

2 Beantworte nun die folgenden Fragen in ganzen Sätzen.

Wie alt ist Levi und welche Sprache spricht er?

Was sind die Aufgaben, die Levis Mutter laut seinem Bericht erledigt?

Levi ist zehn Jahre alt und er spricht Englisch.

Levis Mutter ist gleichzeitig seine Lehrerin. Außerdem macht sie alle seine

Kleider, näht kleine Plüschtiere und kocht gemeinsam mit Levi.

Levi ernährt sich nach bestimmten Regeln. Wie nennt man dies und auf welche Produkte verzichtet

er?

Levi ist Veganer. Das heißt, dass er keinerlei tierische Produkte ist. Dazu zählen

nicht nur Fleisch und Fisch, sondern auch Eier, Milch und Honig.

Warum verzichtet Levi auf all diese Dinge?

Könntest du dir vorstellen, für eine gewisse Zeit ebenfalls auf ein paar Produkte zu verzichten?

Welche wären dies und warum?

Levi hat Mitleid mit den Tieren und möchte sie deshalb nicht essen.

individuelle Lösung

Informiere dich: Wo liegt Florida und zu welchem Land gehört es?

Was ist besonders an Levis Schulalltag?

Levi geht nicht in eine Schule, wie wir sie kennen. Er wird daheim von seiner

Mutter unterrichtet und macht auch dort all seine Aufgaben.

(ein bisschen, wie du es momentan auch machst...)

Was unternimmt Levi gegen den Klimawandel?

Zum einen trifft sich Levi mit seinen Freunden, um den Müll am Strand

einzusammeln und dann zu entsorgen.

Zum anderen hat Levi die Regierung verklagt, Er hofft, dass sie dadurch

gezwungen wird, mehr gegen den Klimawandel zu unternehmen.

Durch die Ernte aus dem Gemeinschaftsgarten muss Levi kein Gemüse kaufen,

das von weit weg kommt und lange Transportwege hat. Außerdem spart er sich

die Verpackung und weiß, dass sein Gemüse nicht chemisch gedüngt wurde.

Überlege: Wieso schützt Levi die Natur, indem er sein Gemüse in einem Gemeinschaftsgarten

anpflanzt?

Welche Möglichkeiten hast du, etwas gegen den Klimawandel zu unternehmen und was davon setzt

du sogar schon um?

individuelle Lösung

Florida liegt an der Ostküste Nordamerikas. Es ist ein Bundesstaat der zu den

Vereinigten Staaten von Amerika, also den USA gehört.

Auer Sprachbuch AH S. 34Auer Sprachbuch AH S. 34

individuelleindividuelle

LösungLösung

Name: ______________ Satz der Woche Datum: Woche vom 27.04.-30.04.2020

1 Schreibe den Satz richtig auf.

Die Sonne c ein mi d au den mäc igen

Ap e aum.

2 Überprüfe, ob du richtig abgeschrieben hast. Verbessere falsche Wörter. Der Findefixhilft dir!

3 Markiere die Silbenkerne mit deinem gelben Marker!

4 Schreibe unter alle Wörter mit Bleistift die.

5 Kennzeichen die Nomen, Verben und Adjektive mit dem passenden Symbol.

6 Decke den Satz ab und schreibe ihn richtig ab!

Die Sonne c ein mi d au den mäc igen

Ap e aum.

7 Beweise, dass die Nomen, Nomen sind. Kennzeichne sie.

Sonne i ein Name für ein Ding.

die Sonne - eine Sonne

die Sonne - die Sonnen

Sonne

Ap e aum

Ap e aum i ein Name für eine Pf anze.

der Ap e aum - ein Ap e aum

der Ap e aum - die Ap e äume

Silbenbögen.

Beweise, dass das Verb ein Verb ist. Kennzeichen es.8

c einen

Wa kann man tun? c einen

ic c eine - wir c einen

9 Beweise, dass die Adjektive, Adjektive sind. Kennzeichne sie.

Wie i er, ie oder e ? mi d

Der mi de Wind auc .

mi d - c ar /har

mi d

Welche Strategien helfen dir die Wörter richtig zu schreiben? Suche dir ein Beispiel miteiner Aufpassstelle aus und erkläre, wie bei den Lernwörtern.

Wie i er, ie oder e ? mäc ig

Die mäc igen Äp e .

mäc ig - k ein

mäc ig

Da Wor i ein Nomen/Ver /Adje iv.

Die Au pa e e i ...

Die Stra egie.... hi mir beim ric igen

Sc rei en. z.B. (Anwendung der Stra egie an

einem Bei pie )

Mathe Mathe

Do: S. 80 Do: S. 80 /44

An der Zehner telle kommen 11 Zehner eimaddie en herau . De egen erden 10 Zehnergebündelt und zu einem Hunderterumgewandelt . Die er wird ei dennHundertern al 1 Hunderter gemerktaufge chrie en. Da nennt man einen Ü ertragmachen.

Die Erklärung kannDie Erklärung kann

auch anders sein. Sieauch anders sein. Sie

sollte jedochsollte jedoch

ähnlich sein.ähnlich sein.

Di: AH S. 56Di: AH S. 56

individuelleindividuelle

LösungenLösungen

Do: S. 81 Do: S. 81 /66

827827 769769 771771

852852 784784 881881

Mo:Mo:

KörperheftKörperheft

VergleicheVergleiche

mit deinenmit deinen

SteckbriefenSteckbriefen

im Heftim Heft

Name: LÖSUNG HSU Datum: 27.04.2020

Seite:

Was sind Medien?

Das Wort Medien kommt aus der lateinischen Sprache und bedeutet „Vermittler“.Wenn du dir in der Bücherei ein Buch ausleihst, Zeitung liest, Radio hörst oder am

Computer arbeitest, im Internet surfst, fernsiehst, nutzt du Medien.

Medien sind also Mittel, die benutzt werden, um Informationen, aber auch Bilder oder

Filme zu verarbeiten. Mit Hilfe der Medien kannst du dich informieren, etwas lernen,

aber auch Ideen austauschen oder dich mit anderen unterhalten.

Medien können sich an einzelne Personen oder Gruppen (z.B. Brief, Telefon), aber auch

an ein großes Publikum richten. Weil sehr viele Menschen Zeitung lesen oder fernsehen,

heißen diese Medien auch Massenmedien. Dazu zählen z.B. auch Zeitschriften, das

Radio, Bücher oder das Internet. Sie erreichen mit ihren Nachrichten und Informationen

eine große Zahl an Menschen. Sie können deren Meinung also auch beeinflussen, jedoch

müssen sie die Wahrheit sagen. Deshalb solltest du dich immer in verschiedenen

Medien informieren und die Informationen vergleichen.

Lies den Text genau! Unterstreiche alle Medien, die du im Text findest. 1

2 Fallen dir noch weitere Medien ein? Schreibe auf!

Briefe , Chat , Plakate , Zeit chriften , Flugblätter,Werbung , Radio, Podca t , CD, E -Mail , Blog ,soziale Netz erke , u w.

Vorwissen:Vorwissen:

individuelleindividuelle

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