Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

LEERLINGEN FEEDBACK

OP HET

CITAVERDE COLLEGE

Aanleiding:

Scan SCHOOL AAN ZET

Veel feedback

Echter niet van leerlingen aan

docenten

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Doel:

Feedback door leerlingen inbedden in het kwaliteitssysteem zowel bij de organisatie als bij de professionalisering van de docent.

Beoogd resultaat:

Naast zelfevaluatie krijgt de docent ook vanuit de leerling feedback over zijn lessen

Komt hij over zoals hij bedoelt en strookt dit met zijn eigen visie op zijn lessen.

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Eventuele Knelpunten:

Op Citaverde niet erg algemeen.

Docenten kunnen zich niet veilig

genoeg voelen om hun lesgeven

door leerlingen te laten

‘beoordelen’.

Eventuele terughoudendheid om de

uitkomsten te delen.Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Opzet Pilot:

Maximaal 10 docenten (vrijwillig).

Bestaande vragenlijst (geen

beoordelingen).

Afname door mij, bij vooraf

aangegeven klassen.

Feedback van docenten op

instrument en aanpak, niet op

inhoud.

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Terugkoppeling per docent:

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Evaluatie door docenten:

Waardevol, houdt je scherp.

Goede antwoorden door neutrale

afnemer en meerder klassen.

Leerlingen bekender maken

hiermee verhoogd kwaliteit antw.

Uitbreiden onder docenten. Wellicht

digitale versie.

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Conclusie Pilot:

Het levert altijd stof tot nadenken over je eigen functioneren en dat is voor iedereen, jong, oud, ervaren of onervaren altijd goed.

Je wordt bewuster van je functioneren.

Mensen die open staan om bij te leren, of bevestiging zoeken van hun manier van werken zullen graag meewerken.

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Aanbeveling:

Breed invoeren.

Vrijwillige basis. (wel stimuleren)

Neutraal persoon laten afnemen.

Meerdere klassen. (minimaal 3)

Ook digitale versie verschaffen.

Meerder vragenformulieren zijn mogelijk. (afhankelijk van docent en klas)

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Vervolg:

Met ingang van dit schooljaar

twee vaste momenten in het jaar.

Door groot animo geen digitale

versie.

Er wordt voor iedereen dezelfde

vragenlijst ingezet, om zo

collegiale consultatie mogelijk te

maken.

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Opvallend:

Van de eerste 6 aanmeldingen

waren er 4 docenten die aan de

pilot hebben deelgenomen.

Veel deelnemers aangemeld.

Prikkelend nieuwsgierig.

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten

Dank voor uw aandacht!

Feedback

van

leerlingen

aan

docenten