Kroket werkplan

2
BIJLAGE 2 Format Werkplan (per artikelidee (groot of klein) maak je een werkplan) Naam: eter de !rie" #la": $%&  'itel ' ijd"rift: #le*r $oelgroep + ,p-et 'ijd"rift: 2%./0 jaar1 gemiddeld tot oger opgeleid1 ondernemend1 *lt**r.minded1 oor*it"treend Wat i" je onderwerp3 (,er wie gaat et3 Waar1 wanneer en waarom ge4e*rt et3) 5et onderwerp oor dit artikel i" de 6anatomie6 an de kroket 7 Waar om pa"t et onderwerp 4ij j*llie tijd"riftonept en 4ij j*llie doelgroep3 $e kroket wordt eelal ge-ien al" een oer .olland" prod*t7 $it "t*kje p**r Fe4o.go*d i" een an de pop*lair"te "nak" in 6" Neerland" "nakland"ap en op 4ijna elke 4etere "traatoek te erkrijgen en geniet daarom een grote pop*lariteit onder et Nederlandliefe44ende le-er"ap7 8aar de raag naar p*re en am4atelijke prod*ten indt ook -ijn weg naar de frite*"edeliate""en en indt ook ier aan"l*iting met on-e le-er" die op -oek -ijn naar p*re en lokale prod*ten die meer te weten willen komen oer oe de-e "nak am4atelijk 4ereid kan worden1 en de ger*ten oer "latafal en dergelijken ontkrat willen -ien worden7 Welk e orm kie" je oor je artikel3 (Interiew(")1 reportage1 atergro ndartikel et7) !oor dit artikel kie" ik de orm an een atergrondartikel7 Ik ind dit de 4e"te ke*-e oor dit onderwerp omdat et geen a*te at*aliteit 4eel"t en omdat ik ierin meer et eraal ater de kroket kwijt kan7 Wat maakt et idee origineel3 (en: waarom -o* et niet in een ander tijd"rift pa""en3) $it artikel i" j*i"t -o origineel omdat et de m9te" en eralen omtrend de kroket in een "lag an tafel eegt en door (glo4aal) te tonen oe een am4atelijk e "nak4ar de-e 4ereid7 $it pa"t niet in een ander tijd"rift omdat et in gaat op de "peieke am4a t an et k roketmaken an een klein 4edrijf7 Welk e atergrondinformatie e4 je ge-ot oor je onderwerp3 (at de informatie

Transcript of Kroket werkplan

Page 1: Kroket werkplan

7/25/2019 Kroket werkplan

http://slidepdf.com/reader/full/kroket-werkplan 1/2

BIJLAGE 2

Format Werkplan (per artikelidee (groot of klein) maak je een werkplan)

Naam: eter de !rie"

#la": $%&

 'itel 'ijd"rift: #le*r

$oelgroep + ,p-et 'ijd"rift: 2%./0 jaar1 gemiddeld tot oger opgeleid1

ondernemend1 *lt**r.minded1 oor*it"treend

Wat i" je onderwerp3 (,er wie gaat et3 Waar1 wanneer en waarom ge4e*rt

et3)

5et onderwerp oor dit artikel i" de 6anatomie6 an de kroket7

Waarom pa"t et onderwerp 4ij j*llie tijd"riftonept en 4ij j*llie doelgroep3

$e kroket wordt eelal ge-ien al" een oer.olland" prod*t7 $it "t*kje p**r

Fe4o.go*d i" een an de pop*lair"te "nak" in 6" Neerland" "nakland"ap

en op 4ijna elke 4etere "traatoek te erkrijgen en geniet daarom een grote

pop*lariteit onder et Nederlandliefe44ende le-er"ap7 8aar de raag naar

p*re en am4atelijke prod*ten indt ook -ijn weg naar de

frite*"edeliate""en en indt ook ier aan"l*iting met on-e le-er" die op -oek

-ijn naar p*re en lokale prod*ten die meer te weten willen komen oer oe

de-e "nak am4atelijk 4ereid kan worden1 en de ger*ten oer "latafal

en dergelijken ontkrat willen -ien worden7

Welke orm kie" je oor je artikel3 (Interiew(")1 reportage1 atergrondartikel

et7)

!oor dit artikel kie" ik de orm an een atergrondartikel7 Ik ind dit de

4e"te ke*-e oor dit onderwerp omdat et geen a*te at*aliteit 4eel"t en

omdat ik ierin meer et eraal ater de kroket kwijt kan7

Wat maakt et idee origineel3 (en: waarom -o* et niet in een ander

tijd"rift pa""en3)

$it artikel i" j*i"t -o origineel omdat et de m9te" en eralen omtrend dekroket in een "lag an tafel eegt en door (glo4aal) te tonen oe een

am4atelijke "nak4ar de-e 4ereid7 $it pa"t niet in een ander tijd"rift

omdat et in gaat op de "peieke am4at an et kroketmaken an een

klein 4edrijf7

Welke atergrondinformatie e4 je ge-ot oor je onderwerp3 (at de

informatie

Page 2: Kroket werkplan

7/25/2019 Kroket werkplan

http://slidepdf.com/reader/full/kroket-werkplan 2/2

"amen in je eigen woorden)

Ik e4 op et internet ge-ot naar de ge"iedeni" an de kroket 4innen

Nederland7 ,ok ond ik artikelen waar*it 4lijkt dat de Nederland"e

dieprie"kroket 4ij lange na niet genoeg of niet et 4eloofde "oort lee"

4eatte al" op de erpakking ermeld "taat7

Welke of wat oor 4ronnen (minimaal twee;) wil je "preken3 Waarom3

Ik -al ontat opnemen met een Amer"foort"e "nak4ar die eel koketteert

met et er" 4ereiden an *n "nak" om te informeren naar et proe" an

et am4atelijk kroket4o*wen7

$e tweede 4ron die ik oor dit artikel wil ge4r*iken -ijn de on"*mentenlijnen

an de grote "nakfa4rikanten om *n kant an et eraal te oren< wat

oor een lee" -it er in j*llie kroket1 etet7

Wat oor 4eeld (dat prakti" *itoer4aar i") pa"t 4ij dit artikel3 Waarom3

Een fotomontage 4e"taande *it meerdere door mij-elf gemaakte 4eelden die

een "oort an *iteen-etting an de 4e"tanddelen an de kroket weergeen7 Ik

ind dat dit 4eeld pa"t 4ij et artikel omdat et een ino*delijke

wee"piegeling an et artikel geeft en et pa"t 4ij de titel an et artikel7

Geef aan oe lang je denkt nodig te e44en oor:

=e"ear: 2 dagen

Waten op akkoord oor medewerking an 4ronnen: > dag

=ei-en: in totaal >+>10 **r1 allemaal dit4ij

?rijen: / dagen

Ateraf tek"t op onj*i"teden laten ontroleren: 2 dagen

Wat i" je plan B oor al" dit onderwerp niet (geeel) l*kt of al" een 4ron niet

meewerkt3

Al" @@n an de 4ronnen niet meewerkt pro4eer ik 4ijoor4eeld andere

am4atelijke "lager"+4akker" te inden die wel open "taan om mee tewerken met et artikel7